【精華】美麗的誤會(huì )作文7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的美麗的誤會(huì )作文7篇,希望能夠幫助到大家。

美麗的誤會(huì )作文 篇1
誤會(huì )是理解不正確的意思,誤會(huì )常會(huì )使人尷尬。我能和你成為好朋友也源于一場(chǎng)誤會(huì ),但我覺(jué)得這是個(gè)美麗的誤會(huì )。
那天下午突然下起了大雨,父親在我臨出門(mén)時(shí)特地叮囑我要我及時(shí)回家,晚上有客人來(lái)。這下可好了!雨下得這么大,怎么回啊。為了及時(shí)趕回家,于是我狠下心來(lái)截住了一輛出租車(chē)。在我剛要上車(chē)時(shí),后面響起一陣急促的叫喊聲。轉過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)與我年紀相仿的女孩。她匆匆地走過(guò)來(lái)說(shuō):“對不起,請問(wèn)你要去哪?”我疑惑極了,我與她并不認識,怎么問(wèn)這么奇怪的問(wèn)題。于是我打量著(zhù)她,只見(jiàn)她上身穿斜肩的蝙蝠衫,下身穿著(zhù)破洞的超短褲,而且頭發(fā)還挑染成玫紅色!斑@肯定是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的小太妹!”我在心里暗想。
她見(jiàn)我沒(méi)出聲,以為我在發(fā)呆,于是用手在我眼前晃了幾晃,說(shuō):“嘿!嘿!”我看著(zhù)她緩緩地說(shuō)道:“回家!薄澳悄慵以谀?”她又問(wèn)。我的心突然咯噔了一下,怎么還問(wèn)?而且還是問(wèn)我家的地址,她想怎樣?難道她想綁架我?再勒索我父母?于是我朝四周瞅了瞅,沒(méi)人!這下糟了!我該怎么辦呢?咦?怎么那個(gè)司機也朝這邊看呢?難道是一伙的?可是我還是說(shuō):“在XX路那!彼宦(tīng),眼里馬上閃出異樣的光彩。她說(shuō):“我也打算去那里,你能和我一起搭車(chē)嗎?我對這里不太熟悉,而且又下著(zhù)雨,很難截到車(chē)!”我看到雨越下越大,那女孩被雨水打濕了大半個(gè)身子,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
一上到車(chē),那女的就在座位上時(shí)不時(shí)地朝我這邊挪動(dòng)。我后悔極了,怎么會(huì )跟賊一起上了船了呢?于是,我盡可能地朝邊上挪?伤是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我后悔極了,難道要動(dòng)手了?難道她在找家伙?頓時(shí)我的冷汗直冒。過(guò)了一會(huì )兒,她掏出了一部手機,我這才吁了一口氣?墒邱R上又想到她會(huì )不會(huì )打給同伙,一起進(jìn)行綁架呢?我的心再一次被揪起來(lái)了。
“喂!”她打電話(huà)了!“吱!”到了!我馬上掏出錢(qián)塞給司機,馬上跑了!昂!等一下!嘿!”我聽(tīng)到她在身后喊道。我心想:等?等你追上我?再綁架我?我才不會(huì )那么笨呢!于是,我頭也不回就往家的方向跑。
好不容易回到家,我這才放下心來(lái)!岸_!”門(mén)鈴響了,爸爸去開(kāi)門(mén)!鞍!”我驚呼起來(lái),是她!她見(jiàn)到我也很驚訝。后來(lái)經(jīng)爸爸介紹,才知道她是爸爸的好朋友的女兒,由于她家在搬家,為了不耽誤她學(xué)習,便委托爸爸讓她在離她學(xué)校很近的我家暫住幾天。
直到第二天,我才知道那天的“真相”原來(lái)她穿著(zhù)那些衣服實(shí)在校慶晚會(huì )的話(huà)劇飾演的人物所需并且她并不是長(cháng)發(fā)的,而是有一頭烏黑的短發(fā)。那天由于太匆忙了,便連妝都沒(méi)卸。她在座位上挪來(lái)挪去,是由于她的衣服都濕了,坐在那里很難受。我聽(tīng)后馬上羞紅了臉。在我告訴她我那時(shí)的想法時(shí),她哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)的日子,我們竟發(fā)展成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
你說(shuō)這場(chǎng)誤會(huì )難道不美麗嗎?這場(chǎng)誤會(huì )讓我交到了一個(gè)好朋友,讓我懂得了一個(gè)道理,那就是不要多疑,以貌取人!多虧了你!
美麗的誤會(huì )作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)北方過(guò)春節有個(gè)習俗,就是包餃子,過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都包餃子,有的還 會(huì )在里面包個(gè)硬幣,成為一個(gè)“幸運餃子”,若是誰(shuí)吃到了這個(gè)餃子,那就表示有好兆頭,行大運。
雖然聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)封建迷信,但老習俗流傳至今大家都百試不厭。我們家今天正在也包餃子,我那想法馬上就冒出來(lái)了,我看媽媽正在廚房里忙活,我趕緊回房間從我的儲錢(qián)罐里拿了個(gè)硬幣,把它洗干凈,交給媽媽告訴她把硬幣包進(jìn)去,媽媽正在打電話(huà),只是心不在焉的應付了我一聲,我還 想再提醒媽媽一下,可看著(zhù)又覺(jué)得插不上話(huà),我想她應該記得,就去房間里看書(shū)去了。
過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:樓上的兩個(gè)大國寶,下來(lái)開(kāi)飯嘍。我和老爸飛快的下樓,看著(zhù)滿(mǎn)盤(pán)的餃子,我的口水真可以用一首詩(shī)來(lái)形容:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。對于吃貨而言,早按耐不住,就左一個(gè)右一個(gè)拼命的往嘴巴里塞,快吃完了也沒(méi)見(jiàn)到“幸運餃子”身影,我和老爸的肚子都已經(jīng)撐的得圓鼓鼓的,老爸說(shuō)看來(lái)人品不好,幸運之神沒(méi)有光顧我們。正說(shuō)著(zhù),忽然媽媽一拍腦門(mén),哎呀,我忘了包硬幣了,因為吃太飽我們三個(gè)笑的都趴在那里了。
雖然我們沒(méi)吃到“幸運餃子”,但卻非常開(kāi)心,其樂(lè )融融。一家人幸?鞓(lè )的在一起比任何幸運都來(lái)的幸運,至少我是這么想的。不知道你們有沒(méi)有吃到“幸運餃子”呢?
美麗的誤會(huì )作文 篇3
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著(zhù)這封散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著(zhù),拆與不拆的想法在內心作著(zhù)激烈的斗爭……放學(xué)了,我踏著(zhù)輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現了1個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì )說(shuō)話(huà)的圓溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著(zhù)一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線(xiàn)內。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著(zhù)“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字,我一看便認出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí),我與他并沒(méi)有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問(wèn)號困擾著(zhù)我,讓我的心靈顫抖著(zhù),神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受?chē)栏竦乃枷虢逃?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著(zhù)落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著(zhù)信,自責地傻笑,覺(jué)得自己好無(wú)了聊——“你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì )。我所認識的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個(gè)愉快的周末!
認識你的同學(xué)20xx。10。16 看完信,我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過(guò),也很高興,幸好沒(méi)有錯過(guò)這“美麗的誤會(huì )”。
美麗的誤會(huì )作文 篇4
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!睈(ài),是人類(lèi)最美好的字眼,它象征著(zhù)浪漫,象征著(zhù)溫馨,象征著(zhù)永恒……愛(ài)是一個(gè)肯定的眼神,一杯濃濃的咖啡,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一次禮貌的謙讓……人間處處充滿(mǎn)愛(ài)。
回想起小學(xué)的時(shí)候,記得有一次我忘記了拿作業(yè)本。組長(cháng)收作業(yè)本的時(shí)候,我猛地想起我的作業(yè)本放在了電視機上。那時(shí)我急的像熱鍋上的.螞蟻,不知怎么辦才好!耙灰袐寢屇眠^(guò)來(lái)?”我突然想起:正巧,媽媽今天不用上班,就叫她拿過(guò)來(lái)吧。我飛快地往保安亭跑去,撥通了媽媽的電話(huà)!拔,媽媽?zhuān)F在不用上班,麻煩您把我的作業(yè)本送到學(xué)校來(lái),我忘記了拿,放在了電視機上!薄拔椰F在不在家,和朋友去逛街了,你自己回家拿吧!薄翱墒恰薄俺魦寢?zhuān)疫沒(méi)說(shuō)完你就掛了。我應該怎么辦呢?”眼看手表還有幾分鐘就上課,我趕緊往回家的路上跑。
我上氣不接下氣跑回到家。這一幕讓我驚呆了:我看到媽媽坐在沙發(fā)上翹起二郎腿在那里看報紙,而不是她所說(shuō)的和朋友什么去閑逛了。我很生氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)和朋友去逛街了嗎?為什么要騙我?你知不知道我為了回來(lái)拿個(gè)作業(yè)本而耽誤了我的課,而你就坐在這里看報紙,真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的媽媽?zhuān)!我以后都不理你了……”我滿(mǎn)眼淚水拿著(zhù)作業(yè)本跑了。
放學(xué)我回到家,我的氣還沒(méi)有消?墒菋寢屵像往常一樣很關(guān)心我!梆I了嗎?”我沒(méi)有理媽媽?zhuān)镜囊宦暟验T(mén)關(guān)上了。到吃午飯的時(shí)候,我才出來(lái),但兩個(gè)人都沉默了。比起以往有說(shuō)有笑的氛圍,現在可說(shuō)是冰火兩重天。媽媽忍不住出聲了:“小燕,你還在生媽媽的氣?媽媽不是故意的,我這樣做都是為你好!薄盀槲液?你怎么為我好?”我仍怒氣沖沖。媽媽心平氣和地和我說(shuō):“如果我這次幫你拿了作業(yè)本,你就會(huì )有依賴(lài)的心理,你下次肯定又會(huì )忘了拿別的東西,我這次要你回來(lái)拿,是讓你永遠也不要忘記你有丟三落四的習慣和依賴(lài)別人的想法。這次剛好媽媽不用上班,那以后呢?你該怎么辦?不是每次都是那么幸運的,希望經(jīng)過(guò)這件事,你可以從中得到教訓!
我慚愧地底下了頭,心里像打翻了的五味瓶。我馬上跟媽媽道歉:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我錯怪了你,我今天不應該對你說(shuō)那么難聽(tīng)的話(huà),請您不要怪我,我保證再也沒(méi)有下次了!眿寢屛⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這不是一件什么大事,但讓我懂得了一個(gè)道理。雖然這件事過(guò)了很久,可我還是記憶猶新。我很感謝媽媽的良苦用心。
美麗的誤會(huì )作文 篇5
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著(zhù)這封散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著(zhù),拆與不拆的想法在內心作著(zhù)激烈的斗爭。。。。。。放學(xué)了,我踏著(zhù)輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現了1個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì )說(shuō)話(huà)的圓溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著(zhù)一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線(xiàn)內。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著(zhù)“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字,我一看便認出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí),我與他并沒(méi)有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我。。。。。。這有可能嗎?一連串的問(wèn)號困擾著(zhù)我,讓我的心靈顫抖著(zhù),神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受?chē)栏竦乃枷虢逃?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著(zhù)落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著(zhù)信,自責地傻笑,覺(jué)得自己好無(wú)了聊——————“你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì )。我所認識的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個(gè)愉快的周末!
認識你的同學(xué)20xx.10.16 看完信,我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過(guò),也很高興,幸好沒(méi)有錯過(guò)這“美麗的誤會(huì )”。
美麗的誤會(huì )作文 篇6
趙老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒(méi)有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會(huì )被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事,特別自覺(jué),不讓趙老師多操心,就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調皮蛋,現在都變得特別聽(tīng)話(huà)。
趙老師開(kāi)始講課,大半節課都十分順利,可突然,她在黑板上寫(xiě)字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著(zhù)一個(gè)同學(xué)。我們順著(zhù)她的目光看去,原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。
小明見(jiàn)所有人都在注視著(zhù)他,嚇傻了,呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會(huì )有同學(xué)向他揮舞著(zhù)拳頭撲向他。
趙老師講著(zhù)講著(zhù),忽然大聲咳嗽起來(lái),顯得痛苦萬(wàn)分,那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,趙老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對小明說(shuō):“你安靜會(huì ),行嗎!”這時(shí),下課鈴響了。
趙老師拖著(zhù)疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái),手里拿著(zhù)一個(gè)塑料袋,遞給趙老師說(shuō):“趙老師,我知道您不舒服,就給您買(mǎi)了消炎藥和喉片,上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著(zhù),卻又影響了您上課,對不起!
聽(tīng)到這,趙老師一把摟住小明,感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
原來(lái),這是一個(gè)美麗的誤會(huì )!
美麗的誤會(huì )作文 篇7
我獨自走在僻靜的校園小路上,兩旁的樹(shù)木在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,枯黃的樹(shù)葉再不住秋日的憂(yōu)傷紛紛飄落,我想拾起那一地的繽紛,而他們卻隨風(fēng)打著(zhù)卷飄散在風(fēng)里……
剛剛和好友打架的陰影在腦海揮之不去,因憤怒所說(shuō)的不堪入耳的話(huà)語(yǔ)在耳邊縈繞,“哼!我才不理她呢,誰(shuí)讓她在剛剛的數學(xué)測驗中不給我說(shuō)題?10分!唉,還說(shuō)是最好的朋友呢!也不過(guò)如此嘛!我是絕對不會(huì )原諒她的!”“他也是為你好啊,干嘛鬧得這么僵?至于嗎?”同桌出來(lái)打抱不平!昂,我看啊,他才不是那樣的人呢!為我好?我看是怕我超過(guò)他吧?”我故意高聲嚷道!好友傳紙條的手就這么尷尬的停在半空中,似乎連空氣都凝結起來(lái)了!快嘴快手的同桌連忙奪過(guò)紙條一把塞給我“你還不明白那道題吧?我把題抄下來(lái)了,等會(huì )給你講啊!蔽业男臑橹活,抬起頭,正好碰上好友那清澈如水的目光,我笑了笑,沖著(zhù)好友做了個(gè)勝利的姿勢!
有些誤會(huì )真的不用去解釋什么,只要心里始終會(huì )保存好那一份回憶,只要我們微笑的表情寫(xiě)著(zhù)原諒,很多事情真的不重要……
淡淡的月光如水一般純凈,悄悄地透過(guò)時(shí)空,靜靜地瀉在我身上,那么柔美,那么靜謐……
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