【推薦】一次誤會(huì )作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的一次誤會(huì )作文,希望能夠幫助到大家。

一次誤會(huì )作文1
誤會(huì )處處可見(jiàn),只要解開(kāi)就沒(méi)什么大不了的。
那次周末,我還在睡夢(mèng)當中,媽媽把我叫醒叫我去買(mǎi)一包鹽回來(lái),我抵抗不過(guò),只好乖乖地起床去買(mǎi)。很快,我來(lái)到了超市,拿了一包鹽付了錢(qián)之后就跑回了家,回到家后我大喊了一聲媽媽?zhuān)Y果沒(méi)有人回應,這時(shí),眼前的一幕讓我不知該說(shuō)什么了。弟弟居然把媽媽最心愛(ài)的花瓶給打碎了,我走過(guò)去說(shuō):“弟,你完蛋了,這花瓶是媽媽最喜歡的!眲偤眠@時(shí)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)地上的花瓶碎片,一臉嚴肅,問(wèn)道:“這是誰(shuí)干的?”還沒(méi)等我開(kāi)口,弟弟就惡人先告狀,說(shuō)道:“媽媽是姐姐干的,我看見(jiàn)了!蔽覡庌q道:“明明是你摔的,怎么就是我摔的呢!钡艿苎b作一副一臉無(wú)辜的樣子,哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)娴牟皇俏腋傻!眿寢尶粗?zhù)我,說(shuō):“是你摔的吧,不要什么事都推到別人身上!蔽疑鷼獾恼f(shuō):“都說(shuō)了,不是我,你怎么就是不信呢!眿寢寶獾米呋亓朔块g,我也氣得走回了房間。
晚飯的時(shí)候,我和媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà),媽媽也沒(méi)有叫我,我只吃了一點(diǎn)飯就進(jìn)了房間,還把房門(mén)摔了一下,媽媽一聽(tīng),大聲地說(shuō):“脾氣這么大,做錯了事還不承認!蔽乙宦(tīng),埋頭哭了起來(lái),可能是弟弟知道自己不對了吧,主動(dòng)去找媽媽說(shuō)花瓶是他打碎的,自己不應該撒謊。媽媽聽(tīng)了,并沒(méi)有罵弟弟,只是好好教育了一下,媽媽走進(jìn)了我的房間,對我說(shuō):“寶貝,對不起,是我錯怪你了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事的媽媽?zhuān)皇且粋(gè)小誤會(huì ),弟弟也不是故意的!钡艿苓@時(shí)也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“姐姐,對不起,以后我不會(huì )這樣了!
這次誤會(huì )被弟弟的一句話(huà)給解開(kāi)了,希望以后媽媽可以多相信我。
一次誤會(huì )作文2
小學(xué)生生活是多么難忘,在這難忘的小學(xué)生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢?然而,在這六年里最令我難忘的卻是那件事兒!
步入六年級的我,在竭盡全力的保住我那優(yōu)等生的位置,可最怕老師批評我,說(shuō)我的不足。這不,還在為老師何時(shí)批評我而擔憂(yōu)呢!
擔心,擔心,越擔心的事情就越發(fā)生,可不是么?這天下午,陽(yáng)光燦爛明媚,是個(gè)多么美好的日子。我去交數學(xué)作業(yè),剛走沒(méi)一半路,路過(guò)好友的位置,順便去瞧瞧她在做些什么題,呆呆地在她旁邊站了一會(huì )兒,才去交。當老師判到一道題時(shí),筆卻停住了,用一種怪異的目光看著(zhù)我,正當我感到非常奇怪時(shí),老師終于開(kāi)口了:“你的這道題怎么與XXX(剛才那位好友)一樣呢?是你抄她的?還是她抄你的?……”哦,原來(lái)是以為剛才我在抄好友作業(yè)!我說(shuō):“我沒(méi)有抄,我星期日已經(jīng)做完了!”的確,我說(shuō)的是實(shí)話(huà)!可老師還是用一種奇怪的目光看著(zhù)我,從這目光中我看到了她對我的不信任!我懷著(zhù)心中不滿(mǎn)的心情回到座位上,在心里默默地想著(zhù):老師啊老師!您為何就不相信我呢?我沒(méi)有抄!我說(shuō)的是實(shí)話(huà),為何您就不信呢?難道,在您的心里我就是那種抄襲作業(yè)的人?
當我還在這心理之間抗爭時(shí),李梓倩突然站起來(lái)把剛才那道題,重新說(shuō)了一遍,老師也又驗算了一遍,果真我們對了,當老師說(shuō):“你們對了!”時(shí),我的眼淚已經(jīng)滴在了本子上。心里想:老師啊,您終于理解了我!
此時(shí),我感到我的心在劇烈地跳動(dòng),仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來(lái)。為了讓老師更加信任我,我更加努力起來(lái),最終獲得了一個(gè)鮮紅的滿(mǎn)分,當從老師手中接到卷子時(shí)的那一刻,我多么激動(dòng)!我認為老師對我更加信任了!
老師,是您對我的誤會(huì ),幫助我提高了成績(jì),我從心底里感謝您!今后我一定會(huì )更加努力的!相信我!
是這件事,是這個(gè)誤會(huì ),讓我明白了要加油,要努力,陽(yáng)光才會(huì )出現在前方!
一次誤會(huì )作文3
誤會(huì )讓人煩惱,同樣也會(huì )讓人成長(cháng)。今天,就來(lái)說(shuō)一說(shuō)令我難以忘懷的一次誤會(huì )吧!
體育課,我們班同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在丟沙包,還有的同學(xué)在踢足球。離我1-200米的正前方,小強,小剛等4-5位男同學(xué)在鬧著(zhù)玩疊羅漢的游戲。這時(shí)聽(tīng)到一聲痛苦的喊叫:“別壓了,我快喘不過(guò)氣了……”
原來(lái)是小兵被壓在下面。他滿(mǎn)臉通紅,急促地喘著(zhù)氣,聲嘶力竭地在喊著(zhù)讓其他同學(xué)快挪開(kāi)。這時(shí),頑皮的小強靈機冒出一個(gè)惡作劇想法,說(shuō)道:“抬棺隊,沖呀!”其他幾位同學(xué)聽(tīng)到后,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,2名同學(xué)隨即拉起小兵的兩只胳膊,另外2名同學(xué)也迅速的抬起小兵的兩條腿。隨著(zhù)小強的口號“一二一,一二一!”4位同學(xué)步伐一致,斗志昂揚地抬著(zhù)小兵朝我這個(gè)方向跑來(lái),離我幾步之遙的時(shí)候,小強喊道:“三二一,放!”“啪!”只見(jiàn)小兵重重的摔在了地上。滿(mǎn)臉猙獰,一副痛苦的樣子。
這時(shí),其他幾位同學(xué)早已一溜煙地跑掉了。小兵從地上爬起來(lái),看到我站在他跟前,怒沖沖的沖了過(guò)來(lái)。此時(shí),他眼里含著(zhù)淚水,臉漲得通紅,眉頭緊皺,一邊推著(zhù)我一邊喊道:“是不是你惡整地我!”我回答道:“不是我!毙”耆珱](méi)有聽(tīng)我說(shuō)什么,又使勁推了我一把,吆喝著(zhù)說(shuō):“鐵定是你!”邊說(shuō)又邊推,這時(shí)我也被激怒了,我的拳頭飛了出去,直接錘在了他的胸上,他被擊倒了,躺在地上,嚎啕大哭起來(lái)。
老師和同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)哭聲趕了過(guò)來(lái),了解清事情的來(lái)龍去脈后,老師把我倆叫到了辦公室,對我說(shuō):“你看,你長(cháng)這么高,你要是打架的話(huà),只有小劉能和你拼一把了,遇到事情有話(huà)好好說(shuō)!苯又(zhù)對小兵說(shuō):“你在不知道事情事實(shí)前,不要隨隨便便得出結果!甭(tīng)到老師的教誨,我倆都羞愧的低下了頭,認識到了自己地錯誤。
回教室的路上,我倆互相道了歉,又重歸于好了。通過(guò)這次誤會(huì ),我明白了,遇到事情要冷靜,好好說(shuō)話(huà),避免誤會(huì )的產(chǎn)生。
一次誤會(huì )作文4
我有個(gè)外號叫“淘氣包”,有我在的地方就充滿(mǎn)了“硝煙”,我喜歡在教室里扔粉筆頭、拽女生頭發(fā)、藏別人的東西,每當我惡作劇結束后我就會(huì )哈哈大笑。但我有個(gè)“死對頭”,他就是我們班的班長(cháng)王寒冰,在我惡作劇的時(shí)候,他總會(huì )制止我,讓我罰站,寫(xiě)檢查打掃教室。
教室外傳來(lái)“哐當”的一聲,看熱鬧的我迅速從教室里跑出去,只見(jiàn)一個(gè)花瓶被人摔成了碎片,瓶里的水灑滿(mǎn)一地,里面的康乃馨散落一地。我走近一看,發(fā)現這瓶花兒是我們班的,我把康乃馨撿了起來(lái),這時(shí)我的“死對頭”王寒冰跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我手里的花和地上的碎片,然后十分果斷的說(shuō):“張明,你怎么又做壞事,上次把別的教室玻璃打碎了,這次又摔碎花瓶,我一定要告訴老師,讓他嚴厲地批評你,讓你罰站、寫(xiě)檢查!”我一聽(tīng),立馬急紅了臉,喊道:“這不是我摔得!”但王寒冰卻不管我怎么解釋都不肯相信,他又說(shuō):“花在你手上,碎花瓶就在你旁邊,證據確鑿,別想狡辯!蔽乙宦(tīng),氣憤地扔掉花跑了。
我跑回教室,心里別提有多委屈了,我想:他怎么能這樣不分清紅皂白,直接說(shuō)是我打碎了花瓶呢。難道……
這時(shí),王寒冰把李老師帶來(lái)了,李老師直徑走到我身邊,溫和的問(wèn)我:“你當時(shí)在做什么呢?”我把事情原由講給李老師聽(tīng),“老師,您要相信我!”
“老師相信你,你雖然淘氣,但是你從來(lái)都是敢做敢當的啊!
李老師和藹地說(shuō),“走,我們去查一下監控!闭f(shuō)完,我便高高興興地跟著(zhù)李老師走了。
在下午的班會(huì )課上,李老師說(shuō):“現在,我要跟大家說(shuō)件事情,上午的時(shí)侯,王寒冰同學(xué)跟我講,張明同學(xué)打碎了我們班的一個(gè)花瓶,經(jīng)過(guò)我查了監控之后才發(fā)現,那個(gè)花瓶其實(shí)是隔壁班的徐剛同學(xué)打碎的,我在這里要王寒冰同學(xué)向張明同學(xué)道歉!闭f(shuō)完,王寒冰漲紅了臉,走到我面前向我道歉,我很高興地原諒了他。
后來(lái),我淘氣的壞毛病改掉了,變成了一個(gè)上課不做小動(dòng)作,認真聽(tīng)老師講課的好學(xué)生,我還和我們的班長(cháng)王寒冰成了最好的朋友呢。
一次誤會(huì )作文5
童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時(shí)會(huì )有大浪將它掀翻,有時(shí)會(huì )有小浪拍打著(zhù)船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著(zhù)我們茁壯成長(cháng)……在我的成長(cháng)道路上,有過(guò)許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動(dòng)……但唯獨那次小小的誤會(huì )卻讓我記憶猶新。
記得我上三年級時(shí),我與同桌同學(xué)發(fā)生了一次爭吵、誤會(huì )。
那天,我在和其他同學(xué)一起聊天,不料,我剛走到同方的桌旁,不小心就把他的語(yǔ)文書(shū)給弄到了地上,頓時(shí),我慌了神,要知道我的同桌喜歡把小事鬧大,一旦鬧大了就收不了場(chǎng)。一想到就要“火山爆發(fā)”的場(chǎng)面我有些手足無(wú)措了,準備趁他沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候,將語(yǔ)文書(shū)撿起擺好?删驮谶@千鈞一發(fā)之際,他正好走進(jìn)教室,看到眼前這一幕,頓時(shí)兩眼瞪得大大的,臉氣得通紅,沖著(zhù)我大發(fā)雷霆,而我本想走上前去,跟他道一聲“對不起!”,可我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),他已經(jīng)沖向我的方位,故意將我的書(shū)重重地摔在了地上,然后破口大罵起來(lái)。而我呢,則像一只淋雨的小雞,沒(méi)有了還手之力,畢竟他的書(shū)也是我弄掉的。我又有什么理由說(shuō)話(huà)呢?誰(shuí)叫我和這樣的人坐在一起呢?此時(shí),淚水已模糊了我的雙眼,心中好像打倒了五味瓶一樣,五味齊集。也許是傷心,也許是委屈……
第二天,我本以為昨天的不愉快已經(jīng)過(guò)去了,但他卻依舊不與我說(shuō)話(huà),我和他就這樣僵持了近一周,后來(lái),還是我的主動(dòng)道歉才勉強恢復了這難得的同學(xué)關(guān)系。這小小的誤會(huì )竟引起如此大的風(fēng)波,可見(jiàn)相互尊重,彼此諒解,珍惜難得的友情是多么珍貴啊!如果生活沒(méi)有友情,將多么單調乏味,色彩將多么單一呀!
這些珍貴的友情給我們的童年生活添加了鮮艷的色彩,伴隨著(zhù)我們度過(guò)這五彩繽紛的童年生活,也將伴我度過(guò)美好的一生!友情,就好似人生的精神糧食,在我們失敗是安慰我們,在驕傲是提醒我們,讓我們在失敗中汲取力量,在驕傲中懂得謙虛,好好珍惜友情,讓它永遠留在我們身邊吧!
一次誤會(huì )作文6
“楊灃!楊灃!”“哦,誰(shuí)呀?叫這么大聲?”原本睡得正香的我被這莫名其妙的叫聲給吵了醒來(lái)。段立干跑了進(jìn)來(lái),拿著(zhù)個(gè)東西對我說(shuō):“快看,快看,我買(mǎi)了什么?”“什么玩意啊這么著(zhù)急?”我揉揉眼睛!澳憧炜囱!”段立干急切地說(shuō),好像不讓我看見(jiàn)就絕不罷休似的。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,“哇!好酷炫的`筆!”“那當然,這可是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才買(mǎi)回來(lái)的,它可是我的寶貝!倍瘟⒏缮駳獾卣f(shuō),“好啦,我要回家了,拜拜!彼吆,我心里一直在想:我也好想要一支這樣的筆!那不如……嘿嘿。我起了個(gè)“壞點(diǎn)子”。
一日,我趁段立干不在家,用鐵絲把他家的門(mén)給撬開(kāi),偷偷溜了進(jìn)去……
進(jìn)去后,我在他家翻箱倒柜,仔細搜查(連廁所也找了),還是沒(méi)有發(fā)現。突然,我眼睛一閃,那是什么?是那支筆!我欣喜若狂,帶著(zhù)那支筆逃離了“犯罪現場(chǎng)”。
回到家,看著(zhù)那支筆,我心里有些不安,萬(wàn)一他查出來(lái)是我偷的怎么辦?這支筆好像讓我背負了一種沉重的“罪惡感”……于是,我把這支筆放在了他家門(mén)口,還給了他。
臨近12點(diǎn),我正在家中閉目養神,忽聽(tīng)一聲巨響,我打開(kāi)了門(mén),原來(lái)是段立干。他對我說(shuō):“楊灃,是不是你?偷了我的筆?”“不……不是,我,我怎么可能?”“那我的筆怎么就不見(jiàn)了?”什么!我心里震驚,我不是已經(jīng)把筆還給他了嗎?怎么又不見(jiàn)啦?我正想回答,卻被他打斷:“反正你不給我找到那支筆,咱以后,就不是朋友啦!”聽(tīng)了這話(huà),我呆呆地站了很久……
雖然已經(jīng)查出,是誰(shuí)偷的筆,雖然我倆已經(jīng)和好,但這件事我永遠不會(huì )忘記,它讓我明白一個(gè)道理:千萬(wàn)別做壞事啦!不然替別人“背黑鍋”可是很慘的!
一次誤會(huì )作文7
我還得那是一次暑假,因為我們倆關(guān)系非常好,所以我每天都會(huì )去她家玩。記得有一天早上,我吃完飯,跟平常一樣去她家玩,到了她家后,她把我拉進(jìn)她的房間,從口袋里拿出一頂小皇冠,和一條銀色手鏈,她說(shuō)這是生日的時(shí)候,她媽媽送給她的,她很喜歡。
她把一頂小皇冠戴到我頭上,說(shuō):“你帶上真好看,比我帶上好看多了!彼f(shuō)今天由她來(lái)當一天公主,我什么都要聽(tīng)她的,我只說(shuō)了聲好。中午,爺爺叫我回去吃飯,回家之前我把那頂放在我身上的皇冠和手鏈放到了桌子上,便走了。等我吃完飯再次來(lái)到她家時(shí),發(fā)現她在找東西,我進(jìn)來(lái)之后,她馬上沖了過(guò)來(lái),指著(zhù)我的鼻子說(shuō):“快說(shuō),是不是你把我的東西拿走了!睎|西,什么東西,我心想。
她見(jiàn)我沒(méi)回答,便以為是我,她抓著(zhù)我的衣服說(shuō):“沒(méi)想到你是這種人,還偷別人的東西,我以前怎么就沒(méi)有看出來(lái)呢?我真是瞎了眼,會(huì )跟你這種人玩!蔽冶凰R得火氣也上來(lái)了,對她大吼:“你是不是有神經(jīng)病,你哪只眼睛看到我偷你東西了,就你好幾塊錢(qián)就能買(mǎi)到的,我還不稀罕呢!”這一串話(huà)說(shuō)完,我的臉色有些紅,她被我罵得有些不知所措了。但過(guò)了一會(huì )兒,就反應過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“如果不是你偷的會(huì )是誰(shuí)?只有你玩過(guò),而且你走之前,東西還是放在你身上的,不是你,難道還是我自己藏起來(lái)了!
聽(tīng)到她的這些話(huà),我的心碎了,為什么她不愿意信我一次呢?我們不是最好的朋友嗎?這一次我沒(méi)有回答她,而是直接跑回了家,大哭了一場(chǎng),為自己會(huì )有這種朋友而傷心,但也讓我知道了,友誼是能因為一句話(huà)、一件事就會(huì )讓朋友變成仇人。
一次誤會(huì )作文8
老師,你還記得上次的數學(xué)測驗嗎?要是你記得,肯定會(huì )對我增加一份厭惡,甚至很討厭我,其實(shí)那次你誤會(huì )了我!
那天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)像個(gè)大火球,不停地為大地散熱,大地似乎都快烤熟了!由于數學(xué)老師去別的學(xué)校開(kāi)會(huì ),所以由你來(lái)監考,我看了一次試卷,題目有點(diǎn)難,但幾乎難不倒我。
你說(shuō)開(kāi)始做答題的時(shí)候,我趕緊動(dòng)筆做了起來(lái)。那時(shí)候,幾乎連繡花針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),有些不會(huì )的同學(xué)正東張西望的看來(lái)看去。我做完簡(jiǎn)單的一些題目后,就開(kāi)始思考難題。時(shí)間正悄悄地從我們眼前溜走,不知不覺(jué),下課鈴響了,緊張的氣氛變得活躍起來(lái)。我看了看試卷,!還有兩題沒(méi)做,可是你已經(jīng)叫收卷了,數學(xué)組長(cháng)收完后,來(lái)到了我的課桌,我趕緊隨便寫(xiě)了個(gè)答案,恰好你看見(jiàn)數學(xué)組長(cháng)到我這里還沒(méi)有收,以為我在抄答案,就馬上走了過(guò)來(lái),把我試卷?yè)屃诉^(guò)去,臉上一臉生氣的樣子,嚴厲地說(shuō):“想不到啊,原來(lái)周司雯是這種人,學(xué)別人抄答案!”
我剛想解釋?zhuān)刹恢涝趺吹,嘴唇好像有千斤重,怎么也說(shuō)不出來(lái),心里有一種委屈的感覺(jué),心里想:葉老師,你誤會(huì )我了,我沒(méi)有抄別人的答案,我那時(shí)候自己沒(méi)看,是數學(xué)組長(cháng)在那里整理卷子,我在那里瞎寫(xiě)了一個(gè)答案。那是,全班同學(xué)都盯著(zhù)我看,他們的眼神都帶著(zhù)那奇怪的表情。
我那時(shí)候感到很難堪,“金豆豆”在眼眶里打轉,情不自禁地掉了下來(lái),我忍不住趴在桌子上哭了。下課的時(shí)候雖然有一些同學(xué)來(lái)安慰我,但我還是想哭。
葉老師,雖然我那時(shí)候我的內心很恨你,但你始終是我親愛(ài)的老師,葉老師,現在你可能已經(jīng)忘了這件事,但我是始終忘不了的,因為你那時(shí)候已經(jīng)在我那小小的心靈印下了創(chuàng )傷,我是永遠不會(huì )忘記的!
一次誤會(huì )作文9
今天,在學(xué)校里發(fā)生了一件令我意想不到的事情。
中午,我播完紅領(lǐng)巾廣播,從廣播室往教室里走,一路上又遇到了我的好朋友,我們倆就結伴而行。
到了教學(xué)樓二樓的走廊上,迎面遇見(jiàn)了教導處的蔣老師,他手里拿著(zhù)一疊紙,看到我們就問(wèn)道:“你們倆誰(shuí)的鋼筆字寫(xiě)得好?”我不知道蔣老師為何問(wèn)這個(gè),就隨口答道:“我不知道!笔Y老師又問(wèn)道:“你四年級的時(shí)候,鋼筆字比賽中有沒(méi)有獲獎?”我說(shuō):“我也不記得了!笔Y老師又說(shuō):“你好像獲得了二等獎是嗎?”我沒(méi)有作聲。
蔣老師對我的好朋友說(shuō):“你先回教室吧!卑盐伊袅讼聛(lái),讓我這幾天好好練練鋼筆字,過(guò)幾天參加鋼筆字比賽。
可當我回到教室里時(shí),卻聽(tīng)到同學(xué)們在議論,說(shuō)我根本沒(méi)有獲過(guò)獎,說(shuō)我是在欺騙蔣老師。聽(tīng)到這些話(huà),我的心里難過(guò)極了。而且,這件事讓班主任楊老師也知道了,楊老師把我找去,問(wèn)我是怎么回事?我如實(shí)地向楊老師講了事情的經(jīng)過(guò),讓我高興的是,楊老師相信了我。還跟我說(shuō):“我看這可能是個(gè)誤會(huì ),這樣吧,等會(huì )兒在課堂上,你向同學(xué)們解釋一下,這樣就消除了誤會(huì )!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了下午第二節課,楊老師對大家說(shuō):“同學(xué)們,戈金金同學(xué)有件事要向大家解釋一下!崩蠋熣f(shuō)完后,我慢慢地站了起來(lái),帶著(zhù)我那沙啞的喉嚨向同學(xué)們作了解釋?zhuān)野咽虑榈慕?jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。最后還說(shuō):“我絕沒(méi)有向蔣老師撒謊,我沒(méi)有說(shuō)自己在四年級時(shí)獲過(guò)獎!闭f(shuō)完這段話(huà),我心中的那塊石頭也落了地。
放學(xué)的時(shí)候,我的好朋友也向我道了歉,說(shuō)她是聽(tīng)錯了。我也原諒了她。
一次誤會(huì )作文10
童年像一葉舟,沉沒(méi)在這汪洋大海之中,有時(shí)會(huì )有大浪將它掀翻,有時(shí)會(huì )有小浪拍打著(zhù)船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴跟著(zhù)我們茁壯成長(cháng)……在我的成長(cháng)途徑上,有過(guò)很多酸甜苦辣,其間有愉快、有悲傷、有喜悅、有激動(dòng)……但唯獨那次小小的誤會(huì )卻讓我歷歷在目。
記得我上三年級時(shí),我與同桌同學(xué)產(chǎn)生了一次爭吵、誤解。
那天,我在和其余同窗一起聊天,不料,我剛走到同方的桌旁,不警惕就把他的語(yǔ)文書(shū)給弄到了地上,登時(shí),我慌了神,要曉得我的同桌愛(ài)好把小事鬧大,一旦鬧大了就收不了場(chǎng)。一想到就要“火山暴發(fā)”的局面我有些不知所措了,籌備趁他沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候,將語(yǔ)文書(shū)撿起擺好?删驮谶@千鈞一發(fā)之際,他正好走進(jìn)教室,看到面前這一幕,頓時(shí)兩眼瞪得大大的,臉氣得通紅,沖著(zhù)我暴跳如雷,而我本想走上前去,跟他道一聲“對不起!”,可我還沒(méi)來(lái)得及談話(huà),他已經(jīng)沖向我的方位,成心將我的書(shū)重重地摔在了地上,而后揚聲惡罵起來(lái)。而我呢,則像一只淋雨的小雞,不了還手之力,究竟他的書(shū)也是我弄掉的。我又有什么理由說(shuō)話(huà)呢?誰(shuí)叫我跟這樣的人坐在一起呢?此時(shí),淚水已含混了我的雙眼,心中似乎打倒了五味瓶一樣,五味齊集。也許是傷心,興許是冤屈……
第二天,我本認為昨天的不高興已經(jīng)從前了,但他卻仍舊不與我說(shuō)話(huà),我和他就這樣僵持了近一周,后來(lái),仍是我的自動(dòng)報歉才委曲恢復了這難得的同學(xué)關(guān)聯(lián)。這小小的誤會(huì )竟引起如斯大的風(fēng)波,可見(jiàn)彼此尊敬,彼此體諒,珍愛(ài)難得的友情是多么名貴!假如生活沒(méi)有友情,將多么枯燥乏味,色彩將如許單一呀!
這些可貴的友誼給咱們的童年生涯增加了嬌艷的顏色,隨同著(zhù)我們度過(guò)這五彩繽紛的童年生活,也將伴我渡過(guò)美妙的畢生!友情,就好似人生的精力食糧,在我們失敗是撫慰我們,在自滿(mǎn)是提示我們,讓我們在失敗中吸取力氣,在自豪中理解謙遜,好好愛(ài)護友情,讓它永遠留在我們身邊吧!
一次誤會(huì )作文11
我與靜雯是一對形影不離的好朋友。雖然她比我大,可我像個(gè)大姐頭,誰(shuí)欺負她,我就幫著(zhù)出氣。就因為有這樣的習慣,害我不僅背上“雞婆”的罵名,還產(chǎn)生了一個(gè)誤會(huì )。
那是一個(gè)星期三的早上,因為這星期輪到靜雯掃地,所以早讀前那段時(shí)間顯得分外無(wú)聊。
正當我游手好閑之際,前方出現了“小偷”——靜雯的同桌。只見(jiàn)他的手慢慢地伸進(jìn)靜雯的書(shū)包里,一會(huì )兒功夫就拿出了一個(gè)錢(qián)包。接著(zhù)拿出一張五元錢(qián)的鈔票。
我看他真是活得不耐煩了,竟敢在太歲爺上動(dòng)土?磥(lái)你是“天堂有路你不走,地獄無(wú)門(mén)你硬闖”。在我眼皮底下“作案”,不想活了。
越想越氣,便一個(gè)箭步?jīng)_上前去,奪過(guò)他手中的“犯罪證據”,到靜雯面前邀功。來(lái)到“當事人”面前,我揮了揮手上的“證物”向她敘述事情經(jīng)過(guò)。
可是出乎意料的是,她不但沒(méi)有感謝我,還反咬一口,罵我是雞婆。我心想:真是狗咬呂洞賓不識好人心!坝谑,我把那可怕的錢(qián)包重重地摔在了地上,扭頭就走了。
就這樣,我們一連好幾天都沒(méi)說(shuō)話(huà)。
事后,她的同桌告訴我,原來(lái)她有同意借他錢(qián),只是靜雯要掃地沒(méi)時(shí)間拿給他。聽(tīng)了他的話(huà),我恍然大悟,每時(shí)每刻都想向靜雯道歉,可就是開(kāi)不了口。
后來(lái),還是靜雯寬宏大量,先跟我和好。當初扔錢(qián)包的那一刻,我自以為自己的動(dòng)作很酷,其實(shí)我是把自己最丑陋,最不能寬容別人的一面“淋漓盡致”的展現在好朋友面前。與靜雯相比,自己就好比是一只丑小鴨。
這次的誤會(huì )雖然讓我們一連好幾天都沒(méi)講話(huà),但它使我們之間的友誼變得更加牢固。
一次誤會(huì )作文12
“咦,我的100元錢(qián)跑哪去了?”一大早,我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在隔壁房自言自語(yǔ)!皨?zhuān)腋阏f(shuō),自言自語(yǔ)也就算了,還這么大聲!”我一邊揉眼睛一邊打著(zhù)哈欠說(shuō)道。媽媽見(jiàn)我來(lái)了,立馬指著(zhù)我的腦袋說(shuō):“你說(shuō),我包里的100元錢(qián)是不是你拿的?”啥,我以為我聽(tīng)錯了,今天是不是踩到狗屎了,可我還沒(méi)出門(mén)!怎么一大早就被人冤枉,我心里直納悶。媽媽見(jiàn)我站在那一動(dòng)不動(dòng),像魂飛了似的,更加堅信我就是偷她錢(qián)的“小偷”,這次,她提高100分貝,使用河東獅吼功,大聲叫道:“好啊,小小年紀不學(xué)好,還跟著(zhù)學(xué)壞了是吧,看我不打死你!蔽胰滩蛔×,反抗道:“你才學(xué)壞了,整天像唐僧一樣念念叨叨還做了些什么!薄昂冒,怨恨我是吧,那我今天就不給你炒菜,不給你洗衣……”老媽被我氣得捏緊拳頭,此時(shí)此刻,我也恨不得飛出去,不做她女兒。
晚上,爸爸看我們兩個(gè)坐在沙發(fā)上一言不發(fā),知道我和媽媽又吵架了。連忙跑到媽媽那去安慰道:“乖老婆怎么了,發(fā)生什么事了?”“你說(shuō)煩不煩,今天早上,我包里的100元錢(qián)不見(jiàn)了,我堅信是……”媽媽把來(lái)龍去脈說(shuō)得清清楚楚!芭,我還以為什么大事呢,那100元錢(qián)我今天買(mǎi)東西用了!钡劝职终f(shuō)完,媽媽的臉“唰”地紅了,我知道她知道錯了,可她和我道歉又有什么用了,當時(shí)我被冤枉時(shí)心就像打翻的五味瓶,心如刀割,聽(tīng)著(zhù)那一聲聲刺耳的聲音。媽媽徑直走到我身旁,把手搭在我腳上,說(shuō):“乖女兒,你就原諒媽媽這一次吧,媽媽對不起你,我誤會(huì )了你拿了我的100元錢(qián)!”哼,我才不會(huì )理你,我把頭往另一邊轉去!扒竽懔恕眿寢屓鰦善饋(lái),我忍不住哈哈大笑起來(lái)!翱,母女多和諧呀!”“還不是因為你!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō),邊說(shuō)我們邊握起拳頭!澳恪銈兿敫墒裁!卑职趾ε缕饋(lái)!澳阏f(shuō)呢?”“救命啊,我不是故意要拿的!
呵呵,和媽媽的誤會(huì )化解了,還真開(kāi)心!
一次誤會(huì )作文13
剛搬到新家,到這陌生的小鎮來(lái),對于活潑好動(dòng)的我來(lái)說(shuō),其實(shí)是痛苦不堪的,因為這里的人總是針?shù)h相對,讓我感到束手束腳,每人的家里就像一個(gè)牢籠,兩條手臂粗的鏈子鎖住了房門(mén),也鎖住我們助人為樂(lè )的愛(ài)心。
“早上好!蔽覞M(mǎn)臉笑容地對街上的人說(shuō)。大家卻像看傻子一樣置之不理,我灰心喪氣的,自討沒(méi)趣,這時(shí)一位阿姨正急急忙忙地跑過(guò),我認得她,她是唯一一位和藹可親的“原住民”她為人善良,我們親切地叫她王阿姨!芭椤币粋(gè)白色的東西從王阿姨的口袋里掉出來(lái),呀,原來(lái)是錢(qián)包,這些不冷不熱的行人仿佛若無(wú)其事,可我大步流星地沖上去,撿起錢(qián)包,遞給了緊皺的王阿姨,正為自己做的事而得意洋洋時(shí):“小偷”王阿姨的下一句話(huà)把我打入了萬(wàn)丈深淵,正所謂過(guò)街老鼠——人人喊打,周邊的人用種怪異的眼神看著(zhù)我,仿佛我長(cháng)了九個(gè)腦袋!拔摇也皇切⊥!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)!斑說(shuō)不是,小小年紀偷東西就算了,還撒謊!蓖醢⒁桃豢谝Фㄎ!拔艺娴牟皇!蔽蚁駸徨伾系奈浵仭獔F團轉!昂,還不承認,我打你家長(cháng)的電話(huà)!蓖醢⒁坦芳碧鴫δ闷鹗謾C“嘀嗒”撥起號碼來(lái),我聽(tīng)起來(lái)像催命符,果不出所料,老爸十萬(wàn)火急地趕過(guò)來(lái),“啪”一聲清脆的耳光,像一把利刀,深深地刺入我幼小的心靈!靶⊥冕套,還撒謊,偷東西,長(cháng)本事了是吧!崩习峙l(fā)沖冠。我的心里一陣絞痛,難道王阿姨也被這兒的“人情”傳染了嗎?
第二天一早,我悶悶不樂(lè )地去上學(xué),只見(jiàn)后面一個(gè)黑影,我定睛一看,原來(lái)是王阿姨,只見(jiàn)她氣喘吁吁地說(shuō):“對不起,小朋友,昨天是我錯怪你了,昨天我的爸爸重病治療,心情很煩燥,就拿你當成出氣筒,對不起!笨粗(zhù)王阿姨真誠的眼神和手里給我買(mǎi)的玩具,我實(shí)在是生不起氣,索性就勉為其難地原諒她吧。
雖然這個(gè)小鎮生人很多,但總有像王阿姨那樣的人,總有金子般的心在發(fā)光、發(fā)熱。
一次誤會(huì )作文14
往事是美麗的,往事是難忘的,往事是人一生中最寶貴的回憶。每當我看見(jiàn)寫(xiě)字臺上的玩具燕子時(shí),記憶總是不由自主地飄向去年的夏天……
初夏的滋味澀澀的,讓人們難以想象到他發(fā)火時(shí)會(huì )是多么的可怕,小草也不知何時(shí)悄悄鉆了出來(lái),燕子爸爸、燕子媽媽時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的笑聲,快樂(lè )地告訴大家:燕子寶寶出世了!
我和侄女二寶在農村的大院子里瘋瘋癲癲地追逐打鬧,玩的不亦樂(lè )乎!這時(shí),一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,我在屋檐下發(fā)現了一個(gè)被擠下巢的燕子寶寶。我下意識地把它送回巢里,沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )兒,那只小可憐兒又被擠了下來(lái),我突然想起了范老師說(shuō)的話(huà):“被擠下巢的燕子寶寶,父母就不再允許回到巢里了……”無(wú)奈之下,我抓起一把干草,把燕子寶寶放到中央,拿回了房間。也不知怎么那么巧,二寶正好看見(jiàn)了我把地上的燕子寶寶拿回房間,這下我跳進(jìn)黃河也洗不清了!她怒氣沖沖地跑過(guò)來(lái),沖我吼道:
“你是沒(méi)有愛(ài)心的壞小姨,我不理你了!”
“等等……”二寶還沒(méi)聽(tīng)我解釋?zhuān)团艹鋈チ,我是一肚子的委屈不知向誰(shuí)傾訴,心想:我要不要跟她解釋一下啊?還是不要說(shuō)了,我又沒(méi)做錯?墒,她還是個(gè)小孩子,我會(huì )不會(huì )把她誤導了啊?幾天來(lái),二寶沒(méi)好氣的跟我說(shuō)過(guò)話(huà),沒(méi)正眼瞧過(guò)我,我真是委屈極了!
一天晚上吃飯,媽媽說(shuō):“今天,我要表?yè)P小玉,她看到燕子寶寶掉在地上,能帶回家來(lái),用愛(ài)心照顧它……”
“可是,您不是常說(shuō)小動(dòng)物應該回歸大自然嗎?小姨這樣做不對,您怎么還……”
“二寶你可能不知道,被不小心擠下巢的燕子寶寶,父母就把它拋棄了,是不能放回巢里的!
“小姨,對不起!”
“沒(méi)關(guān)系,我應該對你說(shuō)謝謝,你教會(huì )了小姨好多東西……”
每當我看到寫(xiě)字臺上的玩具燕子時(shí),總能想起有一年初夏,發(fā)生了一件我沒(méi)誤會(huì )的事,通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì )了好多。而教會(huì )我的,是我五歲的侄女。
一次誤會(huì )作文15
今天一上午,我都沒(méi)有聽(tīng)好課,一直在想鄭粟元鋼筆被偷的那件事,雖說(shuō)我們沒(méi)有偷,但是總翻過(guò)人家的筆袋呀,她肯定會(huì )對張老師說(shuō)是我們拿的,怎么辦嘛!我正想著(zhù),突然,下課鈴響了.一放學(xué),我就準備走,這時(shí),付佳琪突然大叫一聲,我聞聲而去,忙問(wèn):“怎么了?怎么了?”只見(jiàn)付佳琪指著(zhù)她的課桌,戰戰兢兢地說(shuō):“唐唯維,你看我的課桌!蔽邑埾卵,一瞅,這不是鄭粟元的鋼筆嗎?怎么會(huì )在付佳琪的課桌里了?剛才明明沒(méi)有的呀!難道是......我把付佳琪拉到一邊來(lái),對她說(shuō):“付佳琪,你到底偷沒(méi)有?”“沒(méi)有呀!莫云堯知道的!不信可以去問(wèn)她呀!”她一口否定了。我又接著(zhù)說(shuō),“今天這事,一般情況下有兩種可能,第一種是你偷的鋼筆,這是不可能的,因為你有證人,再說(shuō)沒(méi)有哪個(gè)賊會(huì )笨到把賊贓放在那么醒目的地方,這肯定是想故意讓別人發(fā)現;第二種是……是她根本就是在賊喊捉賊。聯(lián)系第一種可能就是----她想嫁禍于你!
“對對!我也是這么想的,肯定是她干的好事!......我們聊了很多,在我和付佳琪的談話(huà)之后,對鄭肅元的誤會(huì )就更深了。
下午,鄭粟元說(shuō)到做到,下午,她果然去告了我們。
放學(xué)后,張老師把我們留了下來(lái),對我們進(jìn)行了教育,她對我們說(shuō):“同學(xué)之間一定互相信任,搞好內部團結,才能建立起深厚的友誼。如果互相誤會(huì ),互相懷疑的話(huà),就永遠也不會(huì )擁有真正的好朋友!蔽覀兌妓贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
事情過(guò)后,我照樣和她搭話(huà),可她的態(tài)度在也沒(méi)有以前那樣好了,對我總是愛(ài)理不理的,此時(shí),我才真正地懂得了張老師話(huà)里的含義。
【【推薦】一次誤會(huì )作文】相關(guān)文章:
一次誤會(huì )作文(9篇)02-20
一次誤會(huì )作文五篇02-18
一次誤會(huì )作文6篇02-08
一次誤會(huì )的作文(15篇)01-04
一次誤會(huì )的作文15篇01-04