誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文1
今天終于公布成績(jì)了！趁老師走的時(shí)候，同學(xué)們一窩蜂的擁上講臺，爭先恐后的去看成績(jì)表。我也想去湊湊熱鬧，便也隨著(zhù)人群上了講臺。我終于看到了我的名字，上面寫(xiě)著(zhù)等級，李昱：及格。及格��？不會(huì )吧！再一看，是語(yǔ)文的一欄。語(yǔ)文一直是我的強項，這次怎么會(huì )…項，這次怎么會(huì )…… 當時(shí)的我一陣眩暈，手腳都有些發(fā)軟，我就哆哆嗦嗦地坐到了位上。閉著(zhù)眼睛，想起剛考完試，我對媽媽說(shuō)：“小兒科小兒科！”媽媽那自信的表情�？涩F在，唉，我的眼眶濕潤了。
“怎么了，怎么了？”原來(lái)是好友。我把頭深深的埋在胳膊里，沒(méi)理她。
“好，下面念成績(jì)�！崩蠋熞粨]手，大家立刻安靜了下來(lái)。我心里一陣抽搐。靜靜等待老師念到我的名字，同時(shí)我也注意聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的成績(jì)，看看我是不是最差的。伴隨著(zhù)一聲聲“優(yōu)”，“良”，我的期望一點(diǎn)點(diǎn)落空，終于一聲“及格”我抬起頭，原來(lái)是郝偉，我居然與郝偉相提并論！“李昱，恩，誰(shuí)給她弄上了個(gè)“及格”！��？”老師有點(diǎn)生氣。同學(xué)們一陣議論。這時(shí)孫如雪說(shuō)：“哦，對了，我把李昱和王旭的學(xué)號顛倒了，對不起�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我十分吃驚，老師也有所醒悟，急忙去看王旭的成績(jì)，果然是個(gè)優(yōu)，于是老師大聲說(shuō)：“李昱，優(yōu)！”我真想起來(lái)大聲說(shuō)：“太好了！”
下面開(kāi)始念數學(xué)成績(jì)時(shí)，是念分數。我的心提到了嗓子眼里，不會(huì )還會(huì )鬧誤會(huì )吧？不過(guò)沒(méi)有，經(jīng)過(guò)老師核對，我考了100！
誤會(huì )還是會(huì )以圓滿(mǎn)告終！
誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文2
“叮鈴鈴——”午休時(shí)間到了，我們最快樂(lè )的時(shí)光開(kāi)始了！
寫(xiě)好老師布置完作業(yè)，我開(kāi)始畫(huà)我的小漫畫(huà)，同桌在那里發(fā)呆，等著(zhù)我的漫畫(huà)出爐來(lái)做我的“第一讀者”。
“報告！檢查衛生！”��！衛生檢查員來(lái)了，她要檢查看我們每一個(gè)同學(xué)的座位下方有沒(méi)有垃圾，超過(guò)（三）個(gè)的就要扣分。
“五三！第五小組第3個(gè)，四二！三二！”衛生檢查員報到。��！我同桌也在內。
同桌與我低下頭一看，一個(gè)雙面教的空核靜靜的躺在那里，不知道它們引起了多大的誤會(huì )。
“你......你你你竟然把垃圾踢到我的椅子下面！”同桌氣得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。
“我沒(méi)有！”我急了。
“你有用過(guò)！”
“可我已經(jīng)清理干凈了！而且上面沒(méi)我的字，你為什么要認定我？”
“就是！”
“不是！”
“就是！”
“暢旸！小h！”老師注意到我們了。
兩個(gè)人不吭聲，就這樣熬到了第三節課的課間。
我一向不喜歡憋氣，更不喜歡被別人冤枉，于是我主動(dòng)開(kāi)口：“那個(gè)，h，雙面膠就真的不是我扔的，我們還一起吃飯，一起玩，一起看漫畫(huà)......我怎么會(huì )做這種事？真的，你要相信我�！蔽沂且粋�(gè)多愁善感的人，更接受不了被人冤枉，竟然有些哽咽了。
“暢旸，是我不好，對不起，我們和好吧，我已經(jīng)了解到是后面的小c扔的，我看到她桌洞里有那種雙面膠，我誤會(huì )你了，對不起！”
我與她，緊緊的擁抱在一起。
誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文3
一天晚上，我站在陽(yáng)臺上，向遠處張望，唉都七點(diǎn)多了，還不見(jiàn)好朋友小明的身影，算什么好朋友，連我的生日會(huì )都不來(lái)，我決定不理睬他了。
第二天早上，我走在上學(xué)路上，我看見(jiàn)小明走在我后面，他在大聲地叫著(zhù)我，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，而且還加緊腳步走，回到課室里，我一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)。
第一節下課后，我看見(jiàn)校務(wù)室外面人山人海，同學(xué)們都圍在校務(wù)室外面的黑板報前，我走出教室，來(lái)到校務(wù)室旁邊，根本就看不見(jiàn)黑板報上寫(xiě)著(zhù)什么，一個(gè)同學(xué)告訴我，說(shuō)是一位老爺爺送來(lái)的感謝信。這個(gè)同學(xué)把信里的內容告訴了我聽(tīng)。原來(lái)小明昨天晚上沒(méi)有來(lái)，是為了幫助老爺爺，因為這位老爺爺是來(lái)城里找他的兒子的，卻迷路了，小明幫助了老爺爺找到了他的兒子，并且還把老爺爺扶到他兒子身邊。我知道這件事以后，我臉上火辣辣的，心里很不是滋味。
第二節下課后，我走到小明的座位邊，紅著(zhù)臉對他說(shuō)：“對不起，我誤會(huì )了你，昨天你沒(méi)有來(lái)，是為了幫助老爺爺”。小明站起來(lái)不好意思說(shuō)：“是的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系。其實(shí)我也有錯的，不給先回家了，沒(méi)有把事情講清楚�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，我們都是好朋友嘛！”。說(shuō)完兩雙小手緊緊地握在一起。
誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文4
這天，爸爸媽媽下班回到家，精心做好了飯菜，等喔喔頭回家。結果，八點(diǎn)都過(guò)去了，喔喔頭還沒(méi)有回家，爸爸媽媽都急壞了。
媽媽非常生氣！她的臉上青筋直接起，臉漸漸的紅了起來(lái)。她緊鎖雙眉，兩條細眉交叉在一起，都要打結了。眼睛瞪起來(lái)了，看起來(lái)像是兔子的眼一樣，鼻子也直冒氣，上下牙齒咬緊，大喊：“這臭小子，這么晚了怎么還不回來(lái)！”邊說(shuō)媽媽邊用力拍了一下桌子，差點(diǎn)把桌子都給拍壞了。
爸爸也氣得青筋暴起，他握緊雙手，像是要揍人一樣，鼻子里直冒出氣，像一只見(jiàn)到紅色的公牛一樣，他想：“這孩子回來(lái)時(shí)看我抽不抽他�！闭f(shuō)完就順勢把皮帶抽了出來(lái)，“啪”“啪”抽了兩下地面，地仿佛都要裂開(kāi)了一般。
這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，喔喔頭進(jìn)門(mén)看見(jiàn)爸媽這樣一副生氣的模樣，他知道爸爸媽媽肯定生氣了。這時(shí)他腿往后退了幾步，咽了幾口口水，臉紅紅的，額頭直冒汗，仿佛汗毛都豎了起來(lái)，爸爸媽媽沒(méi)問(wèn)原因就把喔喔頭訓斥了一番。喔喔頭覺(jué)得十分委屈，鼻子抽泣著(zhù)，一邊擦著(zhù)眼淚，一邊嘟囔著(zhù)：“其實(shí)我在回來(lái)的路上遇見(jiàn)了一位想要過(guò)馬路的老奶奶，我扶著(zhù)她過(guò)了斑馬線(xiàn)，然后走到一個(gè)路口，有一條瘋狗直追我，直追了我半個(gè)小時(shí)……”
爸爸媽媽聽(tīng)后連忙舒展開(kāi)眉毛，咧開(kāi)嘴跟喔喔頭道歉：“對不起，兒子，爸爸媽媽不該不分青紅皂白就冤枉你……”
家里又洋溢起溫暖的愛(ài)了。
誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文5
每當我翻起三年級的教材時(shí)，不禁感到有些慚愧，思緒之間到了那個(gè)下午。
那個(gè)下午，我正在抄教材的詞語(yǔ)，我的“死黨”侯炫同來(lái)找我玩，我便迅速將詞語(yǔ)抄好，和她去玩了。在玩的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又陌生的身影，偷偷地跑到了我的課桌旁，往我的教材上瞟了一眼，便離開(kāi)了。我沒(méi)當回事，便繼續和“死黨”玩。
當我回到桌位時(shí)，發(fā)現教材沒(méi)了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在桌洞里翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，還是沒(méi)找到。這時(shí)，我回想起剛才有一個(gè)人在我的教材上瞟了一眼，肯定是那個(gè)人拿了我的教材。我問(wèn)了一下周?chē)瑢W(xué)，她們都說(shuō)：“是汪涵�！蔽覛夂艉舻卣业剿�，說(shuō)：“你怎么將我的教材拿走了？”她搖搖頭，我生氣地說(shuō)：“我都看見(jiàn)了，就是你�！彼礃幼邮治�，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣留了下來(lái)�；氐阶簧�，心想：哭吧，誰(shuí)讓你拿我的教材。我跑出去和同學(xué)玩去了。我看到她還在哭，心情愈來(lái)愈沉重�；氐阶牢簧�，發(fā)現教材回來(lái)了，當我掀開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，上面寫(xiě)著(zhù)：“我并沒(méi)拿，如果你硬要說(shuō)，我就把我的給你吧�！蔽矣行⿷M愧，因為丟了一本教材卻如此說(shuō)她，并且誤會(huì )了她。我向她道了歉，她說(shuō)：“沒(méi)事，那個(gè)教材就當我送給你了�！毙闹性僖淮味嗔艘恍├⒕�。
直到現在翻起那本教材時(shí)，總會(huì )回想起那場(chǎng)誤會(huì )，我真想再對她說(shuō)一聲對不起。
誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文6
有人會(huì )被別人誤會(huì )，但是我有一次卻把別人誤會(huì )了，“彩鉛事件”一直在我心中游蕩。
一個(gè)晴朗的下午，一點(diǎn)左右一位同學(xué)急匆匆地跑過(guò)來(lái)，直接把我撞倒在地上。我說(shuō)：“你干什么！”她把我扶起來(lái)抱歉地說(shuō)：“對不起�！蔽易屑氁豢�，原來(lái)是姜屹彤，我問(wèn)：“怎么了？有事嗎？”姜屹彤說(shuō)：“我看見(jiàn)黃梓竹動(dòng)你的彩鉛了！”“真的嗎？”“千真萬(wàn)確�！薄昂冒�，我去看看�！弊哌M(jìn)了教室，我果真看見(jiàn)黃梓竹在動(dòng)我的彩鉛，我跑過(guò)去大喊一聲：“黃梓竹，你干什么！”他全身抖動(dòng)了，肯定是做賊心虛，只聽(tīng)他低聲說(shuō)道：“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)什么�！蔽覛獾媚X子一片空白抓起他的鉛筆盒摔在地上，頭也不回地走了。
幾個(gè)月過(guò)去了，我們沒(méi)有聯(lián)系過(guò)對方，對對方也是愛(ài)搭不理的。
有一天，天氣很晴朗，但我的心卻處在沉悶的天空中。只聽(tīng)別人問(wèn)我：“你最近怎么對黃梓竹愛(ài)搭不理的？”我說(shuō)：“還不是他先動(dòng)我的彩鉛？”“其實(shí)，是曲梓墨和彭成給你碰倒的�！蓖踝雍f(shuō)�！笆茄�，是呀！”楊睿喊道。明天就是黃梓竹的生日了，我買(mǎi)了一盒彩鉛送給了他，我也道了歉，他也原諒了我。
這件事他并沒(méi)有在意，而我卻記了很久。這件事讓我明白了做事不要沖動(dòng)，要三思而后行。
誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文7
人們都知道，被別人誤會(huì )很難受。我也曾也經(jīng)歷過(guò)這么難受的時(shí)候，但這次，我誤會(huì )了同學(xué)。
在上學(xué)的時(shí)候，一次中午，我正靜靜地看書(shū)。正看著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)我前面的姚××和鄭××在那兒說(shuō)說(shuō)笑笑，不時(shí)把手里的書(shū)遞給周?chē)娜丝�，但過(guò)了好久，還沒(méi)有翻一頁(yè)。難道有什么好玩的嗎？我呆呆地望著(zhù)她手中的書(shū)，想著(zhù)。因為心里太好奇，我便小聲地問(wèn)道：“姚××，鄭××，你們看什么呀？有這么好笑嗎？”姚××回答我說(shuō)：“就是書(shū)里面的一個(gè)內容�！薄皩�，就是書(shū)里面的一個(gè)內容�！迸赃叺泥崱痢烈哺�(zhù)說(shuō)道。
這下，我的火氣可就冒上來(lái)了，心想：給一些人都看了，就不給我看，她們到底在想什么？我不理她們了。我又埋頭看起書(shū)來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，一本書(shū)到了我的眼前，并聽(tīng)到姚××的聲音：“××，給你�！�
我馬上抬起頭來(lái)，看見(jiàn)了姚××的眼神里滿(mǎn)是歉意，我誤會(huì )她了。我默默地想著(zhù)，之后，我對姚××笑了一下。便看著(zhù)她翻給我的那一面，哇，真的很好笑呀，我津津有味地看了起來(lái)�？赐炅�，我把書(shū)還給了姚××，又對她開(kāi)心一笑，我隱隱約約看見(jiàn)她也在微笑。
這時(shí)，我深深地責備自己，責備自己剛才太沖動(dòng)，責備自己誤會(huì )了別人。我想：我這樣肯定很傷別人的心，我以后不能這樣了，我也曾經(jīng)被別人誤會(huì )過(guò)，當時(shí)，我是多么的傷心。
以后，我不能不明白別人在想什么就生氣，我應該忍讓?zhuān)M量不讓自己生氣，不去誤會(huì )別人。
那次，我誤會(huì )了我的同學(xué)，我深深地責備了自己。
誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文8
大家都有過(guò)被誤會(huì )的時(shí)候吧！要說(shuō)我沒(méi)有，誰(shuí)也不相信，說(shuō)真的，被誤會(huì )的滋味可真不好受，那次誤會(huì )讓我刻骨銘心……
那個(gè)人是我最好的朋友，有一次，她約我一起去公園玩，我很高興的答應了，等到那一天，我帶了許多東西上路，可是公園門(mén)口卻沒(méi)有她的身影，我試圖告訴自己她很快就來(lái)了，一刻鐘，半小時(shí)，我再也等不住了，我拿起包，拼命的跑，一邊說(shuō)：“我再也不跟你好了，你為什么騙我……”我越想越生氣，越想越難過(guò)，我蹲下來(lái)，淚水順著(zhù)臉頰落到包上，秋風(fēng)蕭蕭，心里不禁有一些寒意……
等到上學(xué)那天，我看見(jiàn)她微笑的向我走來(lái)，而我的心已經(jīng)被憤怒填滿(mǎn)，頭也不回的走進(jìn)了教師，無(wú)論她怎樣的呼喚。
過(guò)了許多天，直到遇到她媽媽。才知道那天她生病了，我真該死，我心想，看來(lái)我是誤會(huì )她了，可我卻遲遲沒(méi)有向她道歉。
直到有一天，她在她生日會(huì )上主動(dòng)向我道歉，我很羞愧，然后，我陪同她度過(guò)了一生中最快樂(lè )的生日。
小編評語(yǔ)：
作者開(kāi)頭就寫(xiě)出了對那次誤會(huì )記憶猶新，作者詳細的講述了誤會(huì )的過(guò)程，文章也寫(xiě)的活靈活現。（評點(diǎn)人：李旭東）
誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文9
每天上學(xué)都走在這條熟悉的小路上，每次每次，看到這條小路，像是見(jiàn)了一個(gè)熟悉的親人。天上的小鳥(niǎo)陪伴這我，我唱這小曲，開(kāi)開(kāi)心心的走著(zhù)。我大踏步地走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們在歡樂(lè )地游戲，我坐在位子上整理好座位。不久老師給我們上起了漫長(cháng)的課。終于放學(xué)了，我想往常一樣帶者隊伍走出了校門(mén)。吃完了中午飯，我火速來(lái)到了學(xué)校，把衣服放到了我的座位上，于是我下樓到了操場(chǎng)上玩雙杠。
要上課了，我急急忙忙來(lái)到了班級上，剛想坐到位子上，一看自己的衣服很不整齊的放在我的位子上。我一下子想到是有人打翻的我的位子。我像機器人一樣掃描的東西南北，看到我的同桌正悠閑的坐在位子上，我一下在懷疑了是她打翻了我的位子。我破口大罵：“是你打翻了我的位子是不是!”“你有點(diǎn)圣神經(jīng)的是不是，沒(méi)有證據說(shuō)我打翻你位子，我沒(méi)那閑工夫!”她瞪著(zhù)眼睛大罵到。我毫不留情說(shuō):"那我的衣服為什么會(huì )這樣!''"你死人啊，這個(gè)凳子倒在地上，還是我把它扶起來(lái)的呢!”她似乎要哭了。她又對小藍說(shuō)：“你看到是我把許意的凳子子扶起來(lái)的是吧!”小藍點(diǎn)點(diǎn)頭。我一下子嚇呆了，我心想：要不要向她道歉呢。我不好思意地說(shuō)：“對不起，我錯了!”
誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文10
誤會(huì )，是一種又好又壞的東西，它潛伏著(zhù)，隨時(shí)可能發(fā)生，而又不是一時(shí)可以化解的�；馑枰氖钦嬲\與理解。
誤會(huì )有時(shí)可以帶來(lái)好處，一個(gè)小誤會(huì )就是一個(gè)教訓，教你怎樣為人處事更平和一點(diǎn)，教會(huì )你怎樣對別人真誠，怎樣寬容，怎樣理解別人。成功地化解一個(gè)誤會(huì )，不但可以增強人與人之間的關(guān)系，更能使雙方更深入地了解對方。有一次誤會(huì )的經(jīng)歷，會(huì )使你明白許多深刻的道理，而這是其他經(jīng)歷所不能及的。
但，不要忘記“物極必反”，不要忘記“任何事物都有兩端性“。不錯，誤會(huì )也會(huì )帶來(lái)壞處，一個(gè)誤會(huì )可能會(huì )傷害互相的心，一個(gè)誤會(huì )不化解可能會(huì )帶來(lái)長(cháng)時(shí)間的僵局，誤會(huì )也會(huì )使雙方之間的關(guān)系疏遠，使雙方都不愉快。
想要化解誤會(huì )，就要先分析誤會(huì )的成因。誤會(huì )前雙方往往都是善意的，大因信息傳達不到位或互相沒(méi)有溝通和理解，所造成復雜的局面。從這個(gè)分析的角度來(lái)看，因為不溝通產(chǎn)生誤會(huì )，那就雙方多溝通；因為相互不理解，那就相互解釋一下�？傊胍庹`會(huì )，只要雙方都顯得真誠，而且相互多交流一下意見(jiàn)，誤會(huì )就會(huì )自然而然地消除了。
其實(shí)，誤會(huì )應該分到“歧義”一類(lèi)的矛盾中，只要你想要化解誤會(huì )，并位置努力，相信大家都能互相諒解的。讓我們努力消除身邊的一切誤會(huì )吧！讓它成為一段美妙的回憶吧！
誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文11
在我的記憶中，有許許多多的事，有悲哀的，又高興的......
但在我的記憶中最深刻的是那次我誤會(huì )我的朋友，她是一位非常善良的女孩子，她的名字叫小麗，我誤會(huì )她是因為那次我的`錢(qián)丟了，因為我的錢(qián)只有她只道在哪里，我開(kāi)始懷疑她，以為是她偷的，我就對她愛(ài)搭不理的，那次我終于忍不住了，我罵了她，她一生也不說(shuō)就走了，上課鈴響了，她的座位卻是空蕩蕩，過(guò)了一會(huì )，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外面喊了一聲報告，就把門(mén)推開(kāi)，全班的同學(xué)目光轉移到她的身上，老師讓她回到座位，在經(jīng)過(guò)我的座位時(shí)，她的眼角紅紅的，我想她肯定，下午在第二節課時(shí)有一節體育課，我在上單杠時(shí)，不小心摔了下來(lái)，又傷了腳，又因為以前傷了腳沒(méi)有完全好，所以我的腳肌肉拉傷，毛細血管出血，許多同學(xué)在看熱鬧，而她，過(guò)來(lái)二話(huà)不說(shuō)，把我背起來(lái)，送進(jìn)了醫務(wù)室，醫生說(shuō)我呆在那休息幾天所以不能上課了，她就她那陪著(zhù)我(我們是住校生，兩個(gè)新星期回來(lái)一次)，直到上晚自習。
她走后，醫生告訴我，是她把我送進(jìn)來(lái)的，一直在這守著(zhù)我，我徹徹底底知道了，友誼的重要性，還有我誤會(huì )了她，她肯定傷心的，她下了晚自習，就來(lái)到了醫務(wù)室陪我，那幾天一只是她在無(wú)微不至的照顧我，給我加油，給我輔導。
我寫(xiě)這篇作文就是告訴大家友誼是最寶貴的，但我們的朋友各自不同，有善良的，有惡毒的，所以我們要好好的珍惜我們的朋友，來(lái)之不易的友誼。
誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文12
今天，我做作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道難題不會(huì )寫(xiě)，可我想了很久都沒(méi)想出來(lái)，我大聲喊媽媽?zhuān)蓩寢寷](méi)回答，我找呀找，整個(gè)屋子都找遍了。
一會(huì )兒，我終于在陽(yáng)臺找到了媽媽。我探出頭一看，她正躲在陽(yáng)臺的洗衣機后敲核桃呢！我當時(shí)非常生氣，自己去買(mǎi)了核桃卻藏起來(lái)，不讓我知道，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就去拿核桃吃。我當時(shí)很想站出去，大聲說(shuō)：“討厭！吃核桃也不告訴我一聲�！蔽业淖彀桶W癢的，口水直往肚里咽，當時(shí)我心想：讓我一個(gè)人留在房里做作業(yè)，媽媽卻躲在陽(yáng)臺吃核桃，吃就吃嘛，還要躲在陽(yáng)臺吃，哪有這樣的媽媽呀！想歸想，我可沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。我走了過(guò)去，問(wèn)媽媽那道題咋寫(xiě)，媽媽看了看，說(shuō)：“這道題你完全可以自己理解的，不能遇到什么困難的事都依賴(lài)別人”。
聽(tīng)了這話(huà)，我灰溜溜地走進(jìn)了房間。心想：媽媽真自私，真嘴饞，真不負責任。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，將一包用餐巾紙包住的東西放在我的桌子上。我打開(kāi)一看，哇！滿(mǎn)滿(mǎn)的一包核桃仁。我心想：我真對不起媽媽?zhuān)氲綃寢屢驗椴幌胱屛衣?tīng)到她敲核桃的聲音而吵到我寫(xiě)作業(yè)，所以才要到陽(yáng)臺去敲核桃，真讓我感受到母愛(ài)的溫暖和偉大！
于是，我拿著(zhù)這包用餐巾紙包住的核桃仁，走在媽媽的跟前，對她說(shuō)：“我們一起吃吧！”媽媽聽(tīng)了，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來(lái)，我誤會(huì )了媽媽?zhuān)睦镉悬c(diǎn)過(guò)意不去。
誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文13
“媽——學(xué)校訂閱書(shū)刊發(fā)來(lái)了，可以訂書(shū)了�！眿寢屢苫蟮膯�(wèn)：“上次不剛訂嗎？這么快又訂了？”“嗯，我打鉤的都是要買(mǎi)的書(shū)哦！”媽媽一看價(jià)格失了神，隨即便說(shuō)：“好貴呀，上次便宜多了，不會(huì )你想拿錢(qián)去買(mǎi)東西吧？……”我聽(tīng)了大叫冤枉：“怎么可能��！這次書(shū)好看多了�！眿寢尵谷徊恍�，我傷心地躲到房間去了。我心中特別委屈，明明沒(méi)有這樣的想法，媽媽卻這么認為了。雖然，好朋友打了電話(huà)給我媽媽?zhuān)珛寢屵�是不相信。
“硝煙味”久久不能散去，我和媽媽僵持了好久。直到班主任表?yè)P我們班買(mǎi)書(shū)很積極的小喬同學(xué)，發(fā)到班級群中。媽媽才信了，真的是有訂�？�，立馬摸出幾張百元大鈔遞給我，滿(mǎn)臉的內疚映在臉上。
其實(shí)都怪我之前說(shuō)過(guò)謊，有次說(shuō)買(mǎi)書(shū)，其實(shí)是幫朋友買(mǎi)東西了，所以才有今天這個(gè)誤會(huì )。媽媽知道了今天是個(gè)誤會(huì )，她立馬向我道歉了，媽媽道歉的樣子真的像小孩子被罵了一樣。
當時(shí)我很開(kāi)心，媽媽終于又開(kāi)始相信我了，并說(shuō)以后不再這樣了。其實(shí)誤會(huì )只要相互理解，互相溝通，就不會(huì )發(fā)生這些小插曲了。
誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文14
時(shí)光荏苒，小學(xué)的六年生活匆匆而過(guò)。我們有過(guò)悲傷，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)沖突，也有過(guò)誤會(huì )。發(fā)生過(guò)許許多多的事，但是在我的記憶里面，最深刻的，還是那件藏在我心底的往事。
記得那是二年級時(shí)，我還很小，做事很毛躁，不愛(ài)分析問(wèn)題。有一次我買(mǎi)了一塊很漂亮的橡皮，可我不知道它跑哪里去了，我也沒(méi)放在心上，因為只是一塊橡皮而已。過(guò)了幾天之后，我發(fā)現后桌小權也有一塊一模一樣的橡皮，當時(shí)我就火了。心想;“這個(gè)人怎么那么缺德，雖說(shuō)是一塊便宜的橡皮，但你也不能偷著(zhù)拿走吧�！比缓缶秃退蟪沉艘患�，還打了他，搶回了橡皮。從此我倆也不說(shuō)話(huà)了，老師讓前后桌交流我倆也不交流。
就這樣過(guò)了段時(shí)間，媽媽說(shuō)要給我洗書(shū)包，讓我把書(shū)包里的東西都拿出來(lái)。突然，我在書(shū)包的暗層中發(fā)現了一塊橡皮!一下子我恍然大悟，原來(lái)是我誤會(huì )了后座的小權，我心里很羞愧，一看到橡皮就會(huì )想到他，覺(jué)得他的樣子在我心里越來(lái)越寬闊。而我自己好像比橡皮還矮小。第二天，我買(mǎi)了一塊同樣的橡皮還給了他，并和他說(shuō)明了原因。沒(méi)想到后座毫不在意的原諒了我。
這件事給了我教訓，我決心再也不毛躁了，遇見(jiàn)什么事情也要仔細分析，不可以武斷的做決定。更重要的是學(xué)會(huì )寬容……
誤會(huì )作文400字_小學(xué)生作文15
我在學(xué)校里有一個(gè)特別要好的朋友，就是因為我同桌，我和我的朋友有了誤會(huì )。
那是一個(gè)夏天，我同桌借我手機算數學(xué)，算完了，他又拿著(zhù)手機玩，把有些軟件刪掉，又亂打電話(huà)，一會(huì )兒打110要泡面，一會(huì )兒120罵人，我生氣了，大叫讓他把手機還我，他不還，還打給我朋友，朋友的手機正好也在學(xué)校里，就“叮叮�！钡捻�，老師聽(tīng)到了，就罵我朋友玩手機，朋友怒氣沖沖地看著(zhù)我，我盯著(zhù)同桌，真想把他撕兩半，我重重地踩同桌一腳，同桌不要臉，向老師告狀，完了，我死定了，被老師誤會(huì )，又被朋友誤會(huì )，老師肯定會(huì )跟我爸媽講，回家后肯定少不了挨罵，朋友也肯定會(huì )跟我絕交，好吧，我也只能厚著(zhù)臉皮挺過(guò)去了。
這一刻，我第一次感到人生的悲慘，當然是在朋友說(shuō)出“絕交”兩字的時(shí)候，我每次看到許多人圍著(zhù)朋友轉時(shí)，我有一種莫名其妙的失落。那次，我給她解釋?zhuān)趺唇忉屢步忉尣磺�，唉！啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。
過(guò)了許久，咱倆化了矛盾，都是我媽和她談了談，才化解了，我們倆又像以前那樣愉快了，老師的誤會(huì )我也懶得管了，我同桌那個(gè)傻，壞人有壞報，被老師請去“喝茶”，談人生了。
以前我和朋友的那些不愉快，讓它們一笑而過(guò)吧！
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