誤會(huì )作文合集四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的誤會(huì )作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì )作文 篇1
同學(xué)們，你們曾經(jīng)被人誤會(huì )過(guò)嗎？你們被人誤會(huì )的時(shí)候是不是很傷心難過(guò)呢？
上周五的科學(xué)課，老師帶我們去科學(xué)實(shí)驗室做實(shí)驗，我們別提有多開(kāi)心了�？僧斘覞M(mǎn)懷期待地走進(jìn)實(shí)驗室時(shí)，好心情立刻被我桌子上的一攤墨水破壞了。同學(xué)們都很熱心地幫助我清理，可這攤墨水越抹越黑。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，不分青紅皂白，就把我批評了：“你為什么把墨水弄到桌子上？”我剛想開(kāi)口解釋?zhuān)蠋焻s轉身離開(kāi)了。我很委屈，也很難過(guò)。
到了做實(shí)驗的時(shí)候，老師讓每個(gè)小組選一個(gè)組長(cháng)去領(lǐng)實(shí)驗需要的材料，同學(xué)們選了我。我領(lǐng)完材料后，給大家簡(jiǎn)單分了工�？晌覀兘M有個(gè)同學(xué)根本就不按照要求來(lái)，她很自私地搶過(guò)我們手上的燒杯、食鹽等，得意洋洋地說(shuō)：“這個(gè)實(shí)驗，我以前就做過(guò)！我知道怎么做，看我的！”說(shuō)完就把所有食鹽全部倒進(jìn)了水里。我們來(lái)不及阻止她，只能眼睜睜地看著(zhù)她胡亂攪拌。眼看規定的實(shí)驗時(shí)間就快到了，其他組的同學(xué)們紛紛向老師匯報實(shí)驗結果，而我們組的實(shí)驗報告表上一個(gè)字也沒(méi)填。老師走了過(guò)來(lái)，看到我們組的實(shí)驗結果，頓時(shí)火冒三丈。老師再一次狠狠地批評了我這個(gè)組長(cháng)，說(shuō)我沒(méi)有安排好這個(gè)組的工作。我委屈極了，好想為自己解釋?zhuān)墒窃?huà)到嘴邊又咽了回去。最后，老師很生氣地說(shuō)：“你們組別做實(shí)驗了！就坐在那里！”我聽(tīng)后，眼淚在眼眶中打轉，心里十分難受。這時(shí)，我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生中難免會(huì )遇到挫折，每個(gè)人都會(huì )有感到委屈的時(shí)候，比如被人誤會(huì )、冤枉，這時(shí)的你要勇敢，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光的女孩�！毕氲竭@里，我慢慢地平靜下來(lái)。靜靜地看著(zhù)其他組的同學(xué)專(zhuān)心致志地做著(zhù)實(shí)驗，我在心里暗暗做了一個(gè)決定：回家以后準備材料，按照老師的要求補做一次實(shí)驗。我想：我一定要再找時(shí)間去跟老師說(shuō)清楚那天的事情，我要用自己的行動(dòng)消除那天老師對我的誤會(huì )。
同學(xué)們，生活并不是一帆風(fēng)順的。如果你們也被人誤會(huì )的話(huà)，請樂(lè )觀(guān)面對，然后積極想辦法解決吧。
誤會(huì )作文 篇2
早年在美國阿拉斯加地方，有一對年輕人結婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，遺下一孩子。他忙生活，又忙于看家，因沒(méi)有人幫忙看孩子，就訓練一只狗，那狗聰明聽(tīng)話(huà)，能照顧小孩，咬著(zhù)奶瓶喂奶給孩子喝，撫養孩子。
有一天，主人出門(mén)去了，叫它照顧孩子，他到了別的鄉村，因遇大雪，當日不能回來(lái)。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門(mén)開(kāi)一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見(jiàn)了，狗在身邊，滿(mǎn)口也是血，主人發(fā)現這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來(lái)向著(zhù)狗頭一劈，把狗殺死了。之后，忽然聽(tīng)到孩子的聲音，又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái)，于是抱起孩子；雖然身上有血，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒(méi)有了，旁邊有一只狼，口里還咬著(zhù)狗的'肉。
狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會(huì )。
我感受到誤會(huì )的事，是人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能多方體諒對方，反省自己，感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生。誤會(huì )一開(kāi)始，即一直只想到對方的千錯萬(wàn)錯；因此，會(huì )使誤會(huì )越陷越深，弄到不可收拾的地步，人對無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生誤會(huì )，尚且會(huì )有如此可怕嚴重的后果，這樣人與人之間的誤會(huì )，則其后果更是難以想象。還有做任何事一定要仔細，比如說(shuō)這件事的犯案工具在你家里，但就不一定會(huì )是你做的，網(wǎng)易是別人丟進(jìn)去的呢？所以做任何事之前，要想，“我”該不該做呢？
誤會(huì )作文 篇3
朋友，你可曾有過(guò)這樣一種孤獨、迷惘的感覺(jué)？當你一個(gè)人身處絕境深淵的時(shí)候，當你周?chē)际菓岩傻�、指責的目光的時(shí)候，當大家都要把你驅逐出境的時(shí)候，當沒(méi)有一個(gè)人相信你肯為你站出來(lái)的時(shí)候，你會(huì )怎么做？我就曾有過(guò)這樣深刻的經(jīng)歷。那是一個(gè)銘刻在我內心的誤會(huì )……
上小學(xué)六年級的一天，第二節課下課，我突然感到腹部一陣劇痛，肚子里翻江倒海的，像是要撕裂一般。俗話(huà)說(shuō)得好“屋漏偏逢連夜雨”，恰好這時(shí)候，學(xué)校廣播里響起了節奏輕快的音樂(lè )，催促著(zhù)大家下操場(chǎng)去做廣播體操了�？墒俏业亩亲油吹貌坏昧�，實(shí)在走不動(dòng)，不得已，我拜托一個(gè)同學(xué)幫我向老師請了假，老師允許我在教室休息一下�？墒�，要是我有預知未來(lái)的能力，知道接下來(lái)發(fā)生的一切對我多么不利的話(huà)，我說(shuō)什么都會(huì )硬撐著(zhù)下操場(chǎng)去的。
當同學(xué)們做完廣播體操回教室的時(shí)候，我正在看書(shū)。突然，坐在我后面的小麗驚聲尖叫起來(lái)：“��！我的手機怎么不見(jiàn)了！”“不會(huì )吧，剛才又沒(méi)有人進(jìn)來(lái)過(guò)，你再好好找找！”小紅說(shuō)。我這時(shí)也轉過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)小麗焦急地又在桌子前后找了很久，還是沒(méi)有找到她的小手機。她一下子癱坐在椅子上，大哭起來(lái)：“怎么辦？那可是我爸爸送給我的禮物啊，要是弄丟了，媽媽一定會(huì )打我的……嗚嗚……”小麗的哭聲一陣接著(zhù)一陣，讓人心里很難受。我正想開(kāi)口安慰她，卻聽(tīng)見(jiàn)一旁的朱丹丹在和幾個(gè)女生陰陽(yáng)怪氣地嘀咕著(zhù)：“剛才我們都下去做操了，只有她一個(gè)人在教室里，誰(shuí)知道她會(huì )不會(huì )拿小麗的手機……”“對，她的座位離小麗最近，最有作案嫌疑……”聽(tīng)著(zhù)這些閑言碎語(yǔ)，我的心難過(guò)極了，喉嚨里有許多想為自己辯解的話(huà)，卻堵在咽喉，發(fā)不出聲。
聽(tīng)著(zhù)小麗的哭聲，看著(zhù)大家對我懷疑鄙夷的目光，我覺(jué)得自己就快要被撕成兩半了。我敢對天發(fā)誓，我至始至終都坐在自己的座位上，根本沒(méi)有去動(dòng)任何人的東西，更不會(huì )去拿人家的手機��！事情最后還驚動(dòng)了老師，老師走過(guò)來(lái)安慰了小麗，環(huán)顧四周，最后還是有意無(wú)意地將懷疑的目光定格在了我的身上。老師的目光，像是給我判處了死刑，讓我的心一下子涼到了谷底。
“真的是她��！看不出來(lái)啊，平時(shí)膽子小，卻愛(ài)動(dòng)人家的東西！”“真是太過(guò)分了！”指責、謾罵的話(huà)語(yǔ)像一把把利劍一樣把我的心刺得千瘡百孔，我想，這下，我在班上算是成了過(guò)街老鼠——人人喊打了。每每看到老師和小麗的眼睛，我就會(huì )想起那些刺傷我的話(huà)，便會(huì )緊張得手心冒汗，面色變紅，心跳也加快了不少。本想著(zhù)我算是這樣被毀了，可是幾天后，小麗卻說(shuō)，她的手機找到了！原來(lái)啊，那一天，她的手機根本是忘在家里了，她卻一直以為在書(shū)包里哩！真相終于大白了！我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，終于將心里那塊大石頭卸了下來(lái)。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的誤會(huì )，真是害苦了我！哎，但愿以后這樣滑稽的誤會(huì )能不要再找上我了。
誤會(huì )作文 篇4
生活中難免會(huì )有誤會(huì )出現，這會(huì )使朋友之間“反目成仇”變得陌生。而我就遇到過(guò)，這讓我失去了一段珍貴的友誼，至今還刻骨銘心。
這是一個(gè)傍晚，朋友在校掃地，讓我等她，我耐心等待，天逐漸暗了下來(lái)，我頭不經(jīng)意抬了一下，哎呀！檢查老師來(lái)啦，我連滾帶爬跑進(jìn)廁所，心里不禁暗暗叫苦，老師呀老師，你偏偏這時(shí)候來(lái)。過(guò)了許久，老師才挪動(dòng)了腳步，我喜出望外剛想走了出去，可一看老師也是網(wǎng)廁所走的，我驚得掉了魂，趕緊跑進(jìn)廁所，老師看見(jiàn)我慌張的樣子，用質(zhì)疑的眼光打量這我問(wèn)：“這么晚了，你怎么還不走？”我無(wú)言語(yǔ)對：“我···我···馬上就走，老師再見(jiàn)�！闭f(shuō)完我頭也不回的走了。我不禁長(cháng)長(cháng)的吐出了一口氣真是“虛驚一場(chǎng)”��！隱隱約約間，我聽(tīng)到了朋友在喚我的名字，我很為難，假如我回應她的話(huà)，我肯定會(huì )被老師抓個(gè)正著(zhù)，她肯定會(huì )以放學(xué)逗留的“罪名”給我們扣分，我和朋友都得寫(xiě)檢討，可我如果不回應她，她會(huì )誤會(huì )我的，還會(huì )生氣難過(guò)的。怎么辦？怎么辦？我像熱鍋上的螞蟻 —團團轉，真是難做人，算了，朋友，我必須犧牲我們的友情了！我當著(zhù)她的面走過(guò)去，一個(gè)勁的給她使眼神讓她莫叫我，可她硬是認為我瞪她，她那漂亮的臉蛋也在極速的變化著(zhù)；疑惑，吃驚，厭惡最終變成仇恨！我心靈好煩好煩，難到朋友不知道眼睛是心靈的窗戶(hù)嗎？難道她不知道我進(jìn)退兩難嗎？她無(wú)情的走了，我的心卻碎了，肚子也像灌了苦水一樣，又苦又澀。
我和她之間似乎有了那件事以后，變得誰(shuí)也不認識誰(shuí)，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對她說(shuō)，可千言萬(wàn)語(yǔ)有只化作一句話(huà)：“朋友，對不起！”
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