誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文1
“你怎么那么晚才來(lái),知不知道電影都快演完了你才來(lái),你要是不想來(lái)就別來(lái),就你這樣拖拖拉拉的我還怎么看電影啊,你不要耽擱我的時(shí)間!蔽覛鉀_沖的說(shuō)完了話(huà)就轉身離開(kāi),完全不顧身后那個(gè)淚流滿(mǎn)面的人,其實(shí)這件事的前因后果是這樣的:我和我的好姐妹陳雪約好今天要去看電影,但是我等了她一個(gè)多小時(shí),她還是沒(méi)有來(lái),我的性格很暴躁,因此她去的時(shí)候我也沒(méi)聽(tīng)她解釋?zhuān)拖蛩R了一頓;氐郊椅依潇o的想了想,肯定是因為她有事耽誤了,就按照陳雪以前的辦事速度來(lái)說(shuō),她永遠只會(huì )比別人早到,不會(huì )遲到的,除非是真的出了什么事,想到這里我不禁很后悔,我不該那樣對她的,我應該聽(tīng)她解釋的啊,我真的是被憤怒燒毀了理智,唉,我真的是不應該那樣對她啊,想到這,我拿起外套想去陳學(xué)家,但是走出門(mén)外我又轉了回來(lái),我想到,我要是去道歉她不原諒我怎么辦?由于這種心理我不敢去道歉了,所以又轉了回來(lái);氐椒块g我仔細想了想還是明天上學(xué)的時(shí)候再給她道歉也為時(shí)不晚,我寫(xiě)了一封信放在背包里,明天一走進(jìn)教室就聽(tīng)到別的同學(xué)在討論陳雪今天就轉學(xué)了,還真是可惜啊,咱們班這次又少了一個(gè)尖子生啊。我聽(tīng)了以后頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂一樣,耳邊聽(tīng)不到同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲就那樣跌坐在座位上,過(guò)了一會(huì )老班來(lái)了,他也像我們頒布了這個(gè)消息,我們聽(tīng)了都低下了頭,不讓眼淚落下。
過(guò)了一會(huì )陳雪來(lái)了,我快步走到她的面前對她鄭重的說(shuō)了聲對不起。原來(lái)她昨天遲到的原因是向她媽媽?xiě)┣蟛晦D學(xué),但是她媽媽還是無(wú)情的拒絕了她。
“陳雪,對不起,你永遠做我的好姐妹好不好?”
誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文2
人世間處處有美麗,有美麗的景色,有美麗的東西,有美麗的……而我的美麗卻是誤會(huì ),你們是不是很想知道為什么是誤會(huì )呢?如果想知道就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
唉!大熱天的,老媽發(fā)什么神經(jīng),非要我到縣醫院給一位叔叔送拐杖。我今天真的是太倒霉了。
我坐在車(chē)站牌下面,等候著(zhù)1路車(chē)的到來(lái),炙熱的陽(yáng)光烤著(zhù)黑漆漆的柏油路,把柏油路烤得如同軟綿綿的棉花糖一樣,護林道上,樹(shù)木郁郁蔥蔥。車(chē)來(lái)了,我上車(chē)的時(shí)候拐杖不小心絆了我一下,害我差點(diǎn)摔倒,待我上車(chē),車(chē)上人山人海擠得已經(jīng)連只小螞蟻也站不下了。一位正要下車(chē)的阿姨對我說(shuō)“小朋友,我搭錯車(chē)了,你來(lái)我這坐吧!”我急忙說(shuō):“好!謝謝阿姨!蔽液貌蝗菀讛D進(jìn)去坐下。心想:今天真幸運,一坐上車(chē)就有人讓座。
“阿姨,買(mǎi)票!笔燮眴T阿姨看了看我手中的拐杖說(shuō):“免了!边@時(shí),旁邊的一位一表人才的叔叔說(shuō):“國家有規定,殘疾人員一律免費!薄安,不,我并沒(méi)有殘疾,我是幫別人送這個(gè)拐杖的!闭f(shuō)完,那位阿姨和那位叔叔都笑了。
途中,我閑著(zhù)沒(méi)事,就拿著(zhù)拐杖在車(chē)上玩了起來(lái)。
“你不可以這個(gè)樣子!币晃淮蠹s五六歲的小女孩焦急的說(shuō)。
“對不起,怎么了?”“大哥哥,你不應該拿拐杖敲自己的腳!這樣你走路會(huì )更不方便的!薄拔,我……”我一時(shí)語(yǔ)塞,不知道該說(shuō)什么好!版面,你在干什么!你為什么要說(shuō)讓大哥哥傷心的話(huà)呢?”“不,不,不要怪他,我并沒(méi)有殘疾,我是幫別人送拐杖的!蹦俏话⒁桃残α。
我下了車(chē),心潮澎湃,我被這兩個(gè)美麗的誤會(huì )打動(dòng)了,因為這美麗的誤會(huì )讓我懂得了真情。
誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文3
疫情終于結束了,現在是捉時(shí)間了!
雞媽媽帶領(lǐng)一群調皮的小雞,從雞舍里搖搖晃晃地走到了花園里。她認真地教小雞們捉蟲(chóng)子的本領(lǐng)。有的小雞在使勁地啄泥土;有的在快樂(lè )地跑來(lái)跑去;還有愣愣地站在那里。(排比句用的很好,突出小雞當時(shí)多樣的畫(huà)面)只見(jiàn)一只叫“小黃”的小雞,躡手躡腳(好詞)地在柵欄旁邊走來(lái)走去,嘴里嘟囔著(zhù):“捉蟲(chóng),捉蟲(chóng),總是捉蟲(chóng),生活中一定還有比捉蟲(chóng)更好玩的事!”這時(shí),小黃想起他的好朋友-小花貓,曾經(jīng)講過(guò)的故事:廣闊的大海滾著(zhù)雪白的浪花,一會(huì )兒驚天動(dòng)地地涌上來(lái),一會(huì )兒輕聲細語(yǔ)地退下去······
小黃走啊走,不知不覺(jué)已經(jīng)走出了柵欄,看見(jiàn)了小花貓,興奮地說(shuō):“小花貓,小花貓,你說(shuō)大海很漂亮,你可以帶我去嗎?”小花貓瞇著(zhù)眼睛吐著(zhù)舌頭,說(shuō):“好的,朋友,你通知一下你媽媽吧!”小黃想:如果我告訴媽媽?zhuān)隙ú蛔屛胰タ春。他說(shuō):“不了,不了,我們現在就出發(fā)!
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,雞媽媽急急忙忙地撲閃著(zhù)翅膀,喊:“小黃,不要跟陌生人走!彼偷貨_上去護住小黃,瞪大了眼睛惡狠狠地抬起右腳,嚇得小花貓直往草叢里竄。小黃著(zhù)急地跳上媽媽的翅膀,雞媽媽摸了摸小黃的頭,耐心地說(shuō):“剛才多危險啊,不要跟陌生人走,疫情剛結束,外面可能還有病毒呢!毙↑S連忙說(shuō):“她是我的好朋友-----小花貓,我想和她偷偷地去看海!彪u媽媽恍然大悟:“原來(lái)是這樣啊,我誤會(huì )你和小花貓了。但是以后你們有什么事都要告訴媽媽哦,不能偷偷摸摸地!毙‰u們說(shuō):“我們都記住了!贝蠹揖透吒吲d興地去捉蟲(chóng)了。
第二天,小雞一家和小花貓戴上口罩,快快樂(lè )樂(lè )地去看海。小黃心里默默地想:在我眼里看海比捉蟲(chóng)更好玩,長(cháng)大了我想當一名航海家,去外面看更廣闊的世界!
誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文4
上個(gè)暑假,我親愛(ài)的表姐還有二姨來(lái)我們家里玩,但是卻發(fā)生了一件十分不愉快的事情。
那是姐姐剛來(lái)兩三天的時(shí)候,她上高一了,作業(yè)多到數不清,所以她每天定量完成作業(yè)。這不,那天媽媽和二姨正好要去超市買(mǎi)東西,我和姐姐在家寫(xiě)作業(yè)。媽媽走前叮囑我:“好好寫(xiě)作業(yè),做完休息一會(huì )兒彈鋼琴,切記別看電視和手機!”
媽媽走了以后,我和姐姐就開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,我寫(xiě)完作業(yè)了,就開(kāi)始彈鋼琴。姐姐把作業(yè)寫(xiě)完了就到隔壁房間看電視去了。姐姐看了一會(huì )兒,又繼續寫(xiě)作業(yè)了。我把鋼琴彈完,正好媽媽回來(lái)了,媽媽準備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現遙控器動(dòng)過(guò)了!澳闵衔缈催^(guò)電視了吧?”媽媽可疑地問(wèn)!皼](méi)有!”媽媽有些嚴肅了!拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)!”媽媽看過(guò)后還是不相信,接著(zhù)說(shuō):“你做完作業(yè)就不能看看課外書(shū)嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒(méi)看,是姐姐寫(xiě)完作業(yè)看的!薄昂昧,撒謊,撒到姐姐頭上了,看了就是看了,不能撒謊,你看姐姐在那埋頭寫(xiě)作業(yè),怎么可能呢?”現在我有口難辯,但我心里卻很難過(guò),看著(zhù)媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J?”媽媽問(wèn)。我脫口而出:“不!”媽媽氣得腿一抬,狠狠地踹了我一腳,我的腿感到一陣陣地疼痛,忍不住哭了出來(lái)。這時(shí)姐姐走過(guò)來(lái)了,她的一本書(shū)放在這屋了。媽媽又問(wèn)了一下今天的事,我終于得救了。媽媽當著(zhù)姐姐的面,用手幫我揉揉臉說(shuō):“對不起,是媽媽錯怪了你,媽媽向你道歉!
雖然媽媽向我道歉了,但我還是難過(guò)了很長(cháng)時(shí)間。通過(guò)這件事,我想媽媽會(huì )認識到:她的兒子是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文5
初中三年的生活雖然結束,但我也經(jīng)常會(huì )回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯誤,這是一個(gè)秘密,沒(méi)有人知道,雖然這是一個(gè)錯誤,但我卻把它當作是一個(gè)美麗的誤會(huì )。 “華,92分;紅,53分;婷,123分等等”“嘩,婷居然拿到123分成為全班第一名,真想不到啊!薄皩Π,她平時(shí)成績(jì)不是一般嗎,為什么這次那么高分呢?”同學(xué)們聽(tīng)了婷的成績(jì)后,都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼,只見(jiàn)她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現出一片沸沸洋洋的情景。 “今天我要特別表?yè)P婷,她拿到了123分的高分,作為老師我很替她高興,可想而知,她平時(shí)一定很努力讀書(shū),大家一定要向婷學(xué)習!庇⒄Z(yǔ)老師的話(huà)停止了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。打這以后,婷真的非常用功讀書(shū),從早到晚書(shū)不離手,不僅英語(yǔ),連其它科目的成績(jì)也提高了,原來(lái)表?yè)P真的可以使一名平平無(wú)奇的學(xué)生一躍成為成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。 有一天,我到辦公室找英語(yǔ)老師,但老師不在,我看到老師桌面上的登分冊,是上一次的英語(yǔ)測驗成績(jì)!鞍,怎么會(huì )這樣,婷在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿(mǎn)分只有90分,拿來(lái)的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情況,“噢,想到了,原來(lái)婷在第一卷中是拿了29分,我把成績(jì)登反了,成了92分,而老師又只看最后分數,并沒(méi)有仔細去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分數,原來(lái)這是我的錯!蹦菚r(shí)我有些害怕,不知道應不應該告訴老師,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能這123分真的能夠激勵她,我合上登分冊,當作什么也沒(méi)看見(jiàn),獨自走出了辦公室。 這件事直到畢業(yè)那天也沒(méi)
有人知道,我也不知道老師有沒(méi)有發(fā)現,我只把它當作是我自己的秘密――一個(gè)美麗的誤會(huì )。
誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文6
一個(gè)愉快的上午,卻發(fā)生了一件令人不愉快的事。
我哼著(zhù)小調正往座位上走,突然發(fā)現同桌鬼鬼祟祟的,我猜想他一定有什么不可告人的秘密,于是定睛一看,只見(jiàn)他正拿一個(gè)東西在輕輕擺弄著(zhù)。朦朧中,我感覺(jué)那方方正正有棱有角的東西似乎很眼熟,我像發(fā)現了驚天大秘密似的立刻大喊起來(lái):“你是不是帶玩具了?”
同桌用充滿(mǎn)疑惑的大眼睛望著(zhù)我,怯生生地說(shuō):“什么玩具?”
我窮追不舍,繼續逼問(wèn):“別想裝,就是最近最火的游戲卡牌,趕緊拿出來(lái)!蔽疫@一叫,引起了全班同學(xué)的好奇圍觀(guān),他們紛紛讓同桌把口袋里的東西掏出來(lái)。
同桌漲紅著(zhù)臉,使勁憋著(zhù)欲奪眶而出的眼淚,激動(dòng)地把全身荷包翻了個(gè)底朝天,委屈地辯解道:“看吧!我真是小蔥拌豆腐——一清二白呀!蓖瑢W(xué)們沒(méi)有什么發(fā)現,轉頭向我射來(lái)一道道質(zhì)疑的目光。
“你一定帶了,我明明看見(jiàn)了……”我不甘心,硬著(zhù)頭皮堅持自己的說(shuō)詞,邊說(shuō)邊一把搶過(guò)他的書(shū)包,開(kāi)始了地毯式搜索。同桌再也忍不住,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子散落下來(lái)。這時(shí),一張鮮紅的成績(jì)單從書(shū)包里飄了出來(lái),穩穩當當躺到了地面上。
我懵了,原來(lái)同桌這次考得好,為了避免自己驕傲,這才鬼鬼祟祟藏起成績(jì)單,不想讓人知道?粗(zhù)同桌豆大的淚珠一滴一滴地滴在地板上,也一滴一滴地滴進(jìn)了我的心里。
委屈真是一個(gè)惡魔,當你委屈了別人時(shí),心中感到內疚;委屈還是一種折磨,當你受委屈時(shí),心中感到不快;但委屈更是一種成長(cháng),它讓我懂得了凡事不要妄自揣測,一定要搞清楚事情的真相才能下結論,否則就會(huì )誤人誤己。
誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶…”這是我最喜歡的一首兒歌,因為它唱出了我的心聲,唱出了我對媽媽的所有愛(ài)。所以每當我聽(tīng)到這首兒歌的時(shí)候,我都會(huì )想起我那和藹可親、偶爾又有點(diǎn)嚴厲的媽媽。
我的媽媽雖然是一位平凡的母親,但是她非常負責,她特別慈愛(ài),善良,有時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)的嚴厲。每當早上我還在睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽都會(huì )準備好香噴噴的早餐,每次吃過(guò)晚飯后,媽媽忙完家務(wù)后都會(huì )陪著(zhù)我一起寫(xiě)作業(yè),一起學(xué)習。媽媽的知識很淵博,每當我遇到難題,媽媽都會(huì )耐心地講給我聽(tīng),直到我會(huì )為止。
記得有一次,我數學(xué)考了一個(gè)“喇叭花”。當我走到家門(mén)口時(shí),心想:完了,這次我真的是完了,這可怎么辦?我的心情是即忐忑又不安,看來(lái)這回是要“皮鞭子炒肉”了。我打開(kāi)門(mén),發(fā)現媽媽并沒(méi)有生氣,只是很?chē)烂C的站在那里,她面無(wú)表情地說(shuō):“數學(xué)沒(méi)考好?是不是?沒(méi)事!蔽业男那閯傄潘上聛(lái),媽媽又說(shuō):“我已經(jīng)給你準備好你今天要做的卷子”。媽媽順手拿出了三。四套卷子。當我看見(jiàn)那厚厚的卷子時(shí)我的心都在發(fā)抖,當我做到第二套卷子時(shí),我的心其實(shí)是在抱怨您:為什么別人家的媽媽對自己的女兒那么好,可以讓她們隨便玩手機,可是您呢?整天的讓我學(xué)習,真是太煩了。心里裝著(zhù)無(wú)數個(gè)不情愿和厭煩?墒钱斘业诙螖祵W(xué)考試結果出來(lái)之后,聽(tīng)到分數后我頓時(shí)臉紅了,我竟然考了個(gè)大滿(mǎn)貫,心想:媽媽?zhuān)瑢Σ黄,是我誤會(huì )您了,我現在才知道您那是對我好,媽媽?zhuān)埬徫摇?/p>
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō):您像一棵大樹(shù),我是樹(shù)下的小草。您像廣闊的天空,我是天上一朵白云。您像蔚藍的大海,我是海里幸福的小魚(yú),永遠離不開(kāi)您的懷抱。親愛(ài)的媽媽?zhuān)畠簾o(wú)論在哪里都要牢記媽媽您對我的愛(ài)。
誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文8
生活是快樂(lè )的,但快樂(lè )的生活中難免有些小誤會(huì )、小插曲。
媽媽的生日臨近,我早早開(kāi)始準備,屋里被裝飾一新,蛋糕也是用我自己的錢(qián)買(mǎi)的,還請了些小朋友。
我和朋友玩得痛快淋漓,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,父母體貼地照顧著(zhù)我們。
朋友散盡,我的興奮勁兒還沒(méi)有過(guò),在屋里跳上跳下。爸媽收拾完,也都坐在客廳里了。我纏著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)這問(wèn)那。她看著(zhù)電視,有一句沒(méi)一句地應付著(zhù)我。終于,我的粘人使媽媽厭煩了,她大叫一聲:“你自己玩去!你瘋玩一中午,我們收拾一中午!這是給我過(guò)生日么?!”
我一愣,心里一陣委屈。為了給她過(guò)生日,我……媽媽的話(huà)刺傷了我。我鼻子一酸,眼淚隨即滾了出來(lái)。媽媽最討厭我哭,火更大了:“你哭什么?玩了這么長(cháng)時(shí)間,這生日是我的勞動(dòng)日吧?”媽媽怎么能這么說(shuō)呢?我心里的滋味,內疚又委屈,憤怒又后悔,像被辣到嗓子,發(fā)出一聲含糊不清的嗚咽。我逃跑似地奔回屋里,撲在床上。
我本是想讓媽媽過(guò)個(gè)快樂(lè )的生日,卻招來(lái)一句“勞動(dòng)日”之類(lèi)的話(huà),我的心被狠狠扯成兩塊,我默默地哭著(zhù)。我真是想讓媽媽快樂(lè )!我想著(zhù),責備著(zhù)媽媽?zhuān)瑓s又不禁自責起來(lái):也對,媽媽過(guò)生日,我卻沒(méi)有真正幫她,讓她輕松,反而增加了她的勞動(dòng)量,讓她更累。我想著(zhù)想著(zhù),睡著(zhù)了……
從那次誤會(huì )之后,我的心靈就慢慢開(kāi)始長(cháng)大,越來(lái)越會(huì )為他人著(zhù)想,總是關(guān)心著(zhù)身邊的人,但對父母的關(guān)懷卻還是很少。我想,大概是習慣了接受他們的愛(ài)吧!每當與父母發(fā)生爭執時(shí),我的心卻會(huì )出奇的`冷靜,明確分辨著(zhù)是非對錯。但出于自己的任性,我還是會(huì )口是心非,嘴里為自己辯解著(zhù),心中卻進(jìn)行著(zhù)自我批評。
那次小誤會(huì ),在一覺(jué)之后就風(fēng)輕云淡,但我的心卻開(kāi)始改變了……
誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文9
考試將至,你卻天天笑臉相迎,似乎忘了那個(gè)黑色的星期三,我欠你的一聲“對不起”。
窗外,淅淅瀝瀝下著(zhù)小雨,上完社團,我一路小跑奔向教室,埋著(zhù)頭,想著(zhù)怎樣把社團里的趣事敘述給你聽(tīng)。推開(kāi)教室門(mén),哄亂雜鬧的聲音侵入我的耳朵,我微笑著(zhù)把目光投向了你的背景。
可是,我沒(méi)有等到你月季一樣的微笑,卻見(jiàn)你躬著(zhù)身子,臉上彎彎的眉毛緊皺在一起,手指在我的書(shū)包里里外外摸索著(zhù)什么。我的心一緊,一樣異樣的感覺(jué)從心底油然而生。
“你在干什么?干嘛翻我的書(shū)包!”我雙手叉腰,斜著(zhù)頭,一跺腳,義正辭嚴地質(zhì)問(wèn)道。你身子一抖,猛地把頭從我的書(shū)包上抬起,嘴巴小幅度地蠕動(dòng)著(zhù),臉蛋兒瞬間變得緋紅。
“嗯?你說(shuō)呀?”我寸步不讓?zhuān)讲骄o逼,眼神像一把冰劍直射向可憐巴巴的你。你深吸了一口氣,強裝笑顏,笑得像一顆干巴巴的棗兒,從我的書(shū)包里翻出一本書(shū),小聲地說(shuō):“我想借你的‘兒童文學(xué)’看看!”
“哼!”我冷笑了一聲,瞥了一眼你手上的“兒童文學(xué)”,輕蔑地一挑眉,食指擊打著(zhù)桌面,“真了不起呀!兒童文學(xué)居然能講數學(xué)!”你尷尬地看了看手中的數學(xué)書(shū),支支吾吾不知怎么回答。
看著(zhù)你唯唯諾諾、畏畏縮縮的樣子,我氣不打一處來(lái),一拍桌子,大吼:“才六年級就干這事兒,長(cháng)大能干什么?羨慕人家的東西,別臟了自己的手!”
我的聲音尖酸又刻薄,你氣得渾身發(fā)抖,眼看就要爆發(fā)。但你卻閉上了眼睛,眼皮在微微顫抖,像是極力想把怒氣咽進(jìn)自己的肚子里。我翻了一個(gè)白眼,大口大口喘著(zhù)粗氣,極奇不耐煩地用手指指向你,一副居高臨下的樣子:“那請問(wèn),您翻我書(shū)包,是什么意思?”
你一聲不吭,好像在做最后的抵抗。我揚起了嘴角,在一張白紙上龍飛鳳舞大筆揮動(dòng):絕交書(shū)!
誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文10
“譚少杰,身為高年級同學(xué),怎么能搶低年級同學(xué)的球呢?”老師一走進(jìn)教室就指著(zhù)我的鼻子大聲訓斥,我滿(mǎn)面通紅,望著(zhù)一身運動(dòng)裝的體育老師,很想為自己辯解,但沒(méi)想到老師卻說(shuō)是他親眼所見(jiàn)的,我說(shuō)什么也無(wú)用了。此刻,我只好垂著(zhù)頭,想象著(zhù)后面的苦難。
老師訓斥了我一番后,把我像扔垃圾一樣弄了出去,一大群同學(xué)早就圍在這里,好奇地望著(zhù)我,還在一旁小聲地議論著(zhù),準備看我的笑話(huà)。
我的腦子里一片空白,想著(zhù)今天體育課后的情形,不覺(jué)有些后悔:好人難做!不該做這個(gè)好事的。當時(shí)我正在草叢邊玩,忽然發(fā)現腳下有個(gè)排球,我彎腰拿起球,準備把它送回體育室,卻恰好碰到了那個(gè)找球的小同學(xué),老師也在不遠處。他看見(jiàn)那個(gè)球,以我平常在學(xué)校的表現,就一口斷定是我搶的,因此就出現了剛剛那一幕。我感到非?鄲,決心找到兇手。
于是我去了那個(gè)低年級同學(xué)的班級,我猶豫了一下,該怎樣去向他詢(xún)問(wèn)這件事呢?但為了澄清自己也顧不得那么多了。最后終于有了按圖索驥的對象,就是那件衣服。他說(shuō)昨天看見(jiàn)的就是我身著(zhù)的藍色衣服,而搶球的人也正好穿著(zhù)藍色衣服。我仔細一想,那一天和我穿著(zhù)幾乎相同顏色衣服的只有我最好的朋友。最后查出來(lái)的結果是,兇手果然是我最好的朋友。我又在猶豫,我到底是澄清自己還是保全朋友。我陷入了深深的糾結之中,最后我決定揭發(fā)他,因為不這樣做就可能會(huì )讓他為自己的這件事兒沾沾自喜,越來(lái)越出格,越來(lái)越膽大。
我便向老師澄清這件事,真相大白后。老師給我道了歉,而我的同學(xué)也表示對不起我。我對朋友說(shuō)只要事情不嚴重是沒(méi)有關(guān)系的,我這樣做是為了避免他以后再犯錯。他聽(tīng)了后很感動(dòng),急忙給我道謝。 人犯錯誤并不可怕,而可怕的是他是否擁有承認錯誤的勇氣。即使你做錯事,你勇于承認,你就不是一個(gè)懦夫;而不敢承認,就缺少了提高和矯正自己的機會(huì ),這才是真正的失敗。
誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文11
我一面欣賞著(zhù)窗外的美景,一面推推還在猛學(xué)的好友林。而此時(shí)的她卻抬起頭,盯住我的眼睛,問(wèn)了我一個(gè)莫名其妙的問(wèn)題:“上周星期天你跟誰(shuí)一起出去的?”
“上周?沒(méi)有啊!”我感到林今天怪怪的。
“還沒(méi)有呢!這是我親眼看見(jiàn)的!绷终f(shuō)。
“呀,想起來(lái)了——上周表哥從鄉下來(lái),要買(mǎi)幾本參考書(shū),我陪他去的圖書(shū)商城!蔽亿s忙告訴了林事情的真相。
可巧,我和林的談話(huà)讓一邊的“長(cháng)舌漢”們全聽(tīng)到了。
“誰(shuí)知道這是真的還是假的,表哥、表妹本來(lái)就是小說(shuō)中的一對嘛!彼麄兯翢o(wú)忌憚地議論著(zhù),嘻笑著(zhù),還不時(shí)朝我扮著(zhù)鬼臉。
正在這時(shí),班主任老師進(jìn)來(lái)了。我原以為這下可以得救了,哪知老師手指一指,說(shuō)道:“你,出來(lái)一下!碧炷,怎么會(huì )這樣。
我忐忑不安地跟著(zhù)老師來(lái)到了辦公室,她陰沉著(zhù)臉,半晌不語(yǔ),最后竟金口一開(kāi):“聽(tīng)說(shuō)你在外面交朋友,有這事嗎?”
“不是的,他是我的表哥……”可是,老師哪容我辯解,她不耐煩地揮了一下手,打斷了我的話(huà),“好了,你先回去吧。我會(huì )跟你母親談的,唉!你們這個(gè)年紀……”
我強忍住了委屈的淚水,心想:談就談,反正人正不怕影子歪。
第二天,老師又把我請進(jìn)了辦公室。我不打算再為自己辯解了,做好了挨“克”的思想準備。哪知老師卻和蕩地對我說(shuō):“你母親早已把這事告訴我了。昨天,老師是想考驗一下你的抗挫折能力,怎么這個(gè)樣子,太令老師失望了!
聽(tīng)了老師的話(huà),我的眼淚一下子涌出了眼眶,我打心眼里說(shuō)了一聲:“老師,謝謝您!”
老師看著(zhù)我的樣子笑了,我也笑了。
誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文12
月英是我要好的朋友。今天上午她答應去我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。下午,我急急忙忙趕回家,在家足足等了2個(gè)多小時(shí),她還沒(méi)有來(lái),鐘在“滴滴嗒嗒”的響著(zhù),也不見(jiàn)月英的身影,天漸漸黑了,她還沒(méi)來(lái)我家,真令人失望。第二天,因為月英失信,我便不理睬她。偶然的一天,我無(wú)意中發(fā)現月英的課桌上有一本精美的日記本,我禁不住打開(kāi)它,看見(jiàn)了一篇令我后悔不已的文章,我這才知道事情的原委:那天,月英在來(lái)我家的路上,看見(jiàn)一位盲人老爺爺走在一塊香蕉皮上,滑了一跤,月英連忙跑過(guò)去,把老爺爺扶起來(lái),再把香蕉扔進(jìn)垃圾箱,問(wèn):“老爺爺,您去哪?我扶您去!崩蠣敔旑濐澪∥〉恼f(shuō):“我要回家,就是前面那個(gè)草棚!痹掠⒈惆牙蠣敔敁竭M(jìn)草棚,月英見(jiàn)草棚破爛不堪,老爺爺身上的衣裳也是破破爛爛的,連一床棉被也沒(méi)有,月英忽然往回跑,邊跑邊說(shuō):“老爺爺,您等會(huì )!边^(guò)了一會(huì ),月英偷偷從家里拿了一床不睡的棉被和一件爺爺的棉大衣來(lái)到草棚,她親自給老爺爺披上大衣蓋上棉被,盲人老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了欣慰的笑容。月英看看表,覺(jué)得沒(méi)時(shí)間到我家去了,就向老爺爺道了聲“再見(jiàn)”。自己回家了。我這時(shí)已是淚流滿(mǎn)面,月英這時(shí)正好走進(jìn)教室,見(jiàn)我這般光景,關(guān)心的問(wèn):“你怎么了,誰(shuí)欺負你了!蔽铱拗(zhù)擁住月英,而月英看見(jiàn)那本日記本心中也全明白了,只見(jiàn)她說(shuō):“這不怨你,你又不知道,是我失信,我還沒(méi)向你道歉呢?”我愧疚的說(shuō):“是我誤會(huì )了你,對不起!
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)誤會(huì )風(fēng)波,我知道了月英是一個(gè)樂(lè )于助人的好女孩,從這以后,我倆的友情比往日更深厚了。
誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文13
“對不起,我再給你打一份!币粋(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯,一會(huì )兒,女孩拿來(lái)了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚,可是,他又不得不接受這份歉意,匆匆走回寢室。誤會(huì )還沒(méi)有結束。
第二天,女孩又撞倒了男孩的午飯,男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來(lái)了一份豐盛的的午飯,男孩說(shuō)了聲“謝謝”,心了卻飄起一朵疑云。
接下來(lái)的幾天,誤會(huì )連續發(fā)生,男孩終于忍不住想去詢(xún)問(wèn)女孩。一路上,樹(shù)葉沙沙做響,風(fēng)柔和的撫慰著(zhù)男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫楓,而那個(gè)“冒失”的女孩叫寧。午飯的時(shí)間到了,男孩拿著(zhù)飯盒站在那個(gè)位置,等待著(zhù)女孩的冒失!皩Σ黄稹庇忠淮卧跅鞯亩呿懫。男孩第一次拒絕了寧得道歉,寧不解的問(wèn):“我不再給你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是飯盒而已,”楓平靜的回答道“你為什么要這么做?”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說(shuō)話(huà)。楓是一個(gè)從貧困山區轉來(lái)的孩子,家里經(jīng)濟十分窘迫。所以,每個(gè)月給楓的伙食費更是少之又少,才使楓打飯時(shí),肉不敢看,連青菜都不敢要,每次楓說(shuō)“一份白飯”,后面總會(huì )有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后,楓箭一般射回寢室,一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次,楓準備吃飯,被同學(xué)看見(jiàn),便將此事在班上大肆宣傳?墒,楓得到的卻是更多的冷嘲熱諷,寧想幫助他,可是楓卻說(shuō):“我不需要別人的憐憫!庇谑,寧想到一個(gè)辦法——誤會(huì )。所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯,就是為了要幫助楓。
事情真相大白后,楓和寧相視而笑。一路上,蔚藍的天空白云朵朵,風(fēng)兒柔柔的拂著(zhù)每一個(gè)人,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在說(shuō):“好美的誤會(huì )!”
誤會(huì )600字_三年級作文_小學(xué)作文14
呆呆的愣在電腦桌前,望著(zhù)從那天之后就不再閃爍的頭像,我關(guān)掉視窗,繼續對著(zhù)螢幕發(fā)呆,眼角帶著(zhù)淚光。
誤會(huì ),把我們越拉越遠,最后消失不見(jiàn)。
約好要一起的,你為什么還是沒(méi)到?我氣憤的站在約定的地點(diǎn),等了良久,我才開(kāi)始尋找你的身影,我走到了一個(gè)最有可能會(huì )待的地方——你的媽媽所開(kāi)的沙龍店。你果然在那里,我看見(jiàn)你正和電腦打得火熱,我壓抑著(zhù)內心的憤怒,踏入了店內。
“不是說(shuō)要出去玩?”“嗯!薄澳悄銥槭裁床慌阄?”“在忙!薄澳忝髅骶褪窃谕!弊谝慌缘奈,直問(wèn)著(zhù)你為何放了我鴿子。你的回答令我非常失望!霸瓉(lái)電腦比我重要?”我問(wèn)你。
沉默。
時(shí)鐘的秒針正緩緩的移動(dòng)著(zhù),每一次移動(dòng)的聲音我都聽(tīng)得一清二楚,一種詭異的氣氛充斥著(zhù)整個(gè)店面,尷尬。過(guò)了許久,我打破了沉默,開(kāi)始批評著(zhù)你玩游戲的技巧,其實(shí)我只是想和你多說(shuō)些話(huà)的,你的回答似乎不怎么喜歡我再這里干擾你,你用眼角瞄著(zhù)我說(shuō):“你這么行,通通給你玩就好了!”
又是一陣沉默。
我不是那個(gè)意思!只是想和你說(shuō)話(huà)而已,我提起了我的背包,拖著(zhù)沉重的腳步,走出了這家店,留在這里太久,我可能會(huì )崩潰。拿起了飲料猛灌眼淚也順著(zhù)我仰起的頭往頭發(fā)流。我哭了,在人來(lái)人往的街上,我哭了。
回家后,打開(kāi)了電腦,冒出了離線(xiàn)留言:“改掉你的自戀再來(lái)找我吧,自戀狂!”我又哭了,我留了言給你:“可能真的是自戀,但,原來(lái)我這朋友比電腦還不如!”從此,再也沒(méi)有看到你上線(xiàn)。
雖然過(guò)了幾個(gè)禮拜后,朋友們幫助我們和好,但我和你,似乎越來(lái)越陌生。就跟剛認識的時(shí)候一樣,一樣的冷漠,我們又回到了原點(diǎn)。
原來(lái),友誼如此的不堪一擊,被猜疑和誤會(huì ),擊碎了。
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生活中,我們經(jīng)常會(huì )遇到誤會(huì )。有時(shí)候,誤會(huì )是美麗的;有時(shí)候,誤會(huì )是尷尬的。
也記不清是什么時(shí)候了,只記得那天非常的熱而恰巧奶奶從深圳回來(lái),我和媽媽要去火車(chē)接奶奶。
“怎么還不來(lái)?”我抱怨道!盁崴懒,不管了,我去買(mǎi)個(gè)冰棒吃去”。雖然候車(chē)室很寬敞,但人實(shí)在太多了,以至于更加的炎熱。和我一樣想法的人太多了,于是商店門(mén)口就被圍得水泄不通了。
好不容易擠了個(gè)位置,拿了個(gè)冰棍剛準備付錢(qián)時(shí),人群朝我擠了過(guò)來(lái),手里的硬幣也不知了去向,貌似掉進(jìn)了冰柜里了吧,又好像掉到了老板的手里!安还芰,反正花了錢(qián),該吃冰棍了,嘻嘻”我想。剛準備撕開(kāi)包裝的時(shí)候,老板卻大聲喊道:“那邊的小男孩,你還沒(méi)付錢(qián)呢!”我聽(tīng)了,想道:誰(shuí)!買(mǎi)個(gè)棒冰都不付錢(qián),太摳了吧!我四下望了望,“咦?怎么都是大人?小男孩呢?”我又望了望。老板有喊道:“別看了,就是你!”這一喊,涌動(dòng)的人群頓時(shí)安靜了下來(lái)。順著(zhù)老板的目光,大家全都看向了我!鞍?我?”我指了指自己!皩,就是你,快付錢(qián)!”老板那兇狠的目光再次瞪了我一眼。
“我付了前的,只是我要給你的時(shí)候,有人撞了我一下,然后錢(qián)好像就到你手上了!”我大聲辯解道,“付了錢(qián)?那我怎么沒(méi)拿到?你說(shuō)你買(mǎi)個(gè)棒冰付下錢(qián)會(huì )怎么樣?大家說(shuō)是不是?”老板向大家問(wèn)了問(wèn)。頓時(shí),群眾的聲音從四面八方傳來(lái)了。
“小小年紀就吃霸王餐!”
“一個(gè)棒冰又不用多少錢(qián)!”
“付錢(qián)吧!沒(méi)錢(qián)是不能吃白食的,沒(méi)家教!”
聽(tīng)著(zhù)大家的說(shuō)的話(huà),我委屈不已的淚水在眼眶中打轉,我帶著(zhù)哭聲道:“我。。我真的付了錢(qián)的,好像在冰柜里!”“冰柜?”說(shuō)著(zhù),老板打開(kāi)了冰柜,果然幾個(gè)硬幣靜靜地躺在冰棍上,好似什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。終于我清白了,大家也慚愧的向我道歉,老板也向我道歉并拿了個(gè)棒冰作為賠償給我,這只是一個(gè)誤會(huì )!
誤會(huì )是美麗的,可有時(shí)卻又讓人尷尬不已!
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