一場(chǎng)誤會(huì )作文精選10篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的一場(chǎng)誤會(huì )作文,希望能夠幫助到大家。

一場(chǎng)誤會(huì )作文1
安靜的教室里,同學(xué)們都在做自己的事情。該值日的值日,該寫(xiě)字的寫(xiě)字。
這時(shí),幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)教室,喊到:“郝思彤被檢查員查到了!”這聲音像春雷一樣,打破了安靜,同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
什么?郝思彤怎么會(huì )被查到?她平時(shí)挺守紀律的啊。我和齊曼羽也是大吃一驚,“郝思彤干什么了?”齊曼羽疑惑的看著(zhù)我!皯撌菦](méi)帶紅領(lǐng)巾吧?唉,看來(lái)我們班又要被扣一分了!蔽倚÷暤卣f(shuō)著(zhù)。齊曼羽張大嘴巴,眉毛緊鎖在一起,不敢相信自己的好朋友被查到了。
這一消息在幾秒鐘內,傳到了每個(gè)人的耳中,很快,大家都知道,郝思彤被查到了,還有人說(shuō)她當時(shí)就哭了呢!這可是個(gè)壞消息啊,真不敢相信。
有人扶著(zhù)頭,眼里暗淡無(wú)光,很是不開(kāi)心;有人把嘴張成一個(gè)雞蛋大,眼里滿(mǎn)是驚訝,好像在說(shuō):“天啊,郝思彤被查到了!
過(guò)了一會(huì )兒,郝思彤來(lái)了,她的臉上有淚痕,好像不太高興。我看向她的脖子,大吃一驚,怎么回事?她的脖子上明明戴著(zhù)一條又紅又長(cháng)的紅領(lǐng)巾呀!
“你怎么被查到了?”趙梓韻迫不及待地問(wèn)她,我也疑惑地看著(zhù)郝思彤!拔野鸭t領(lǐng)巾塞在衣服里了,檢察員沒(méi)有看到,不過(guò),我們班沒(méi)有被減分!
噢,原來(lái)是這樣,聽(tīng)了郝思彤的回答,我長(cháng)呼一口氣。
原來(lái)郝思彤沒(méi)有被減分啊,真是一場(chǎng)誤會(huì )!
一場(chǎng)誤會(huì )作文2
張若蘭的相貌也算的上是班花了,畢竟張老師是她的三姑,雖然不是親的,但也很讓著(zhù)她了。之前我也不知道這件事情的,最后還是聽(tīng)胡雨霏說(shuō)的,這件事是張若蘭和胡雨霏的秘密,胡雨霏是實(shí)在忍不住才說(shuō)的。
我是胡雨霏以前的同桌,她雖然很倔強,但是我也是很讓著(zhù)她,什么事都服從于她。我也受到了很大的打擊,我認為張若蘭一定還有不可告人的秘密。我一時(shí)疏忽,便就把這事寫(xiě)在了日記本上,當時(shí)就被張老師叫到了辦公室里。
我手一直哆嗦,張老師很生氣的說(shuō):“雖然我是她三姑,不是親的。我曾經(jīng)把她叫到辦公室里,告訴她了我不會(huì )因我是你三姑讓著(zhù)你了,因為這可能會(huì )引起同學(xué)們之間的誤會(huì ),聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你為什么要寫(xiě)這個(gè),我有做錯了的地方嗎?你說(shuō)說(shuō)!”我被說(shuō)的心里酸酸的,很不舒服,說(shuō)不出話(huà)來(lái)!罢妗ぁぁ](méi)···什···么···老···師···”我結結巴巴,我真的不知道自己怎么會(huì )寫(xiě)這個(gè),為什么要寫(xiě),這也會(huì )引起同學(xué)們不必要的誤會(huì ),我當時(shí)不知道該怎么說(shuō)了,只是想讓自己的心平靜下來(lái)!皼](méi)什么,為什么要寫(xiě)?”老師把本一摔,嚇得我直哆嗦,媽媽救我!嗚嗚~~“老師真沒(méi)有什么!”我是真的沒(méi)有什么,老師你放過(guò)我吧!老師似乎看出什么了,便說(shuō):“以后不要再這樣了啊,你是個(gè)好孩子!知道了嗎?”“嗯,老師我知道了!笨伤闶墙Y束了,我舒了一口氣,我再也不會(huì )犯這樣的錯誤了。
一場(chǎng)誤會(huì )作文3
我什么都不反感,就是不喜歡被人侮辱!我明明就是做了的,卻被別人說(shuō)我沒(méi)有做!心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。
那天星期五,我們老師布置作業(yè),其中一樣就是要我們去復習第八單元。我回到家中,把所有作業(yè)都做好,該復習語(yǔ)文了。我興致勃勃的拿出語(yǔ)文出翻到園地八來(lái)復習。我讓奶奶給我報詞語(yǔ)、生字和老師要我們背的課文。
“耶終于把語(yǔ)文復習好了!”我興致勃勃的叫道。等到又一個(gè)星期一的第一節課時(shí),我的內心“怦——怦——”,一下子似乎把所有復習的課文像刀切一下子全忘了,我看到一道題問(wèn)我們什么是普羅米修斯時(shí),我左想右想,但還是想不起來(lái)。我焦急嘆了口氣,心想:怎么辦,離考試結束就差10多分了,怎么辦?
老師叫道最后五分鐘!大家再檢查檢查!唉,沒(méi)有辦法只好亂添一個(gè)了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。
傍晚我從同學(xué)手中拿到我的`試卷時(shí),我大吃一驚;A部分考了合。!老師還寫(xiě)了評語(yǔ),說(shuō)我沒(méi)有回家復習!老師的這番話(huà)讓我恨受委屈,我明明復習的……
回到家中,我拿著(zhù)這張試卷,長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣。
一場(chǎng)誤會(huì )作文4
聽(tīng)著(zhù)講臺上神采依舊的陳老師在給我們進(jìn)行思想教育,我禁不住彎起了嘴角,可見(jiàn)到四周同學(xué)昏昏欲睡的狀態(tài),我又忍不住皺了皺眉頭。
我記得初一時(shí)那節生物課,我忘了帶生物書(shū),并因此和陳老師大鬧了一番,從始至終,我固執地認為,陳老師有些小題大做,不過(guò)忘記了一本書(shū)而已,有必要么?可后來(lái)班主任文老師的一番話(huà)讓我認為,非常有必要。
記得文老師當時(shí)對我說(shuō),陳老師其實(shí)是一個(gè)很講究的人,少上了一節課等于我的學(xué)習進(jìn)度慢了別人一個(gè)圈,陳老師因為關(guān)心而責備我,卻被我的叛逆因子誤認為是蠻不講理,也因此,陳老師才處罰了我,其實(shí)陳老師后來(lái)是挺后悔的,但是,文老師認為我的無(wú)禮也有責任,畢竟師長(cháng)再怎么也是師長(cháng),對師長(cháng)不敬可是很令人生氣的。
聽(tīng)完文老師的話(huà),我的腦子還是迷迷糊糊的。但我明白這次我真的做錯了,可我也沒(méi)臉更沒(méi)膽去向陳老師道歉。
直到現在事情已經(jīng)過(guò)去了兩年,陳老師成了我的班主任,并且對我很溫柔,這讓我既慚愧又敬佩。陳老師其實(shí)平常很溫柔,只是有時(shí)候發(fā)些脾氣,但她的教學(xué)效果真的讓我沒(méi)話(huà)說(shuō)。細心,負責,有耐心,包容,并毫不偏心,于是今天我想向陳老師說(shuō)聲:“對不起!”希望陳老師能原諒。
其實(shí)在生活中老師對你的責備也許是關(guān)愛(ài);對你的嚴格也許是期待;對你的……
不要讓老師傷心,因為老師其實(shí)也相當于我們的另一個(gè)父母。
最后,祝愿全天下的老師幸福!
一場(chǎng)誤會(huì )作文5
今天下了一場(chǎng)雷陣雨,朱亮正當打鈴將上課時(shí),突然發(fā)現自己的數學(xué)作業(yè)本沒(méi)了。
這可急壞了朱亮,雖然下雨天有點(diǎn)陰涼,但自己的焦急使頭上冒出了許多!按笾樽印。出于好心的我來(lái)到朱亮旁邊嗔怪道:“下次小心點(diǎn),現在好了吧!”
這一說(shuō),朱亮生氣了,想起了中午我來(lái)借數學(xué)作業(yè)本看的。
朱亮就撅著(zhù)嘴說(shuō):“中午你拿的,趕快給我!”“中午我一看好就還給你了!倍约阂灿悬c(diǎn)氣憤了。這時(shí)胡俊豪說(shuō)了一句:“別吵了,大家都是好朋友,老師快來(lái)了,下課再說(shuō)!焙『罁]揮手,示意大家安靜下來(lái)。
數學(xué)老師一讓同學(xué)們將數學(xué)本拿出來(lái),朱亮眼睛紅了。而自己平時(shí)很喜歡朱亮這聰明伶俐的男孩,沒(méi)打罵他,為什么今天卻一如反常。我告訴他了起因,老師沒(méi)有責怪朱亮,朱亮卻十分委屈忍不住鼻子一酸,大哭起來(lái)。老師輕輕的安慰他,幾個(gè)調皮蛋哈哈大笑,陳周龍當著(zhù)老師的面唱起了歌。整節課都被朱亮給弄得雞犬不寧。
下了課,我帶頭鼓舞學(xué)生們一起幫朱亮尋找作業(yè)本,七彩娃似乎也不生氣了竟與我一起尋找作業(yè)本。叫得最起勁的就是胡俊豪,用全身的力量在地上東摸西摸,令大家高興的是沒(méi)有幾分鐘就找到了。
當看到作業(yè)本在前桌的椅子下,就一下子明白了。當我還給還時(shí),因為他匆忙,一不小心將本子弄掉在地上了。我拍著(zhù)朱亮的肩膀說(shuō):“你看,你的作業(yè)本沒(méi)丟吧?”他撓撓頭,不好意思的說(shuō):“對不起,周翊辰,我錯怪你了!”
一場(chǎng)誤會(huì )作文6
我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會(huì )。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會(huì ),心里有一種委屈感。
一天中午,我上完少年宮的課程回來(lái)。剛進(jìn)家門(mén),我就聞到一股炸藥味。只見(jiàn)爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”
話(huà)音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒(méi)犯錯!
被老師批評?沒(méi)有!
偷玩電腦?沒(méi)有!
考試成績(jì)不好?沒(méi)有!
咦!
這就奇怪了!
我為什么會(huì )讓媽媽發(fā)脾氣呢?我剛要穿鞋上樓,只見(jiàn)媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來(lái),把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動(dòng)不動(dòng),沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!
我實(shí)在想不透我犯了什么錯。于是,我忍不住對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)曳噶耸裁村e又把您給激怒了?”說(shuō)完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說(shuō):“什么錯?你竟不知道什么錯?桌上那本愛(ài)情小說(shuō)哪來(lái)的?你才多大?就看起愛(ài)情小說(shuō)了?還不知道犯什么錯!”
媽媽越說(shuō)越生氣。我一聽(tīng),心想:桌上那本?不就是姐姐那天來(lái)家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫(xiě)名字!
哎呀!
媽媽也真是的,連翻都不翻,就說(shuō)是我的!
我走到書(shū)房,把書(shū)拿給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)惴_(kāi),看看這本書(shū)究竟是誰(shuí)的!”
媽媽急忙翻開(kāi),看見(jiàn)上面的名字。這時(shí)才恍然大悟!
原來(lái)是姐姐的——誤會(huì )解開(kāi)了,家里的火藥味消失了。真是好險!
那天夜晚,我夢(mèng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō)了聲:“對不起”,緊緊地把我摟在懷里。
一場(chǎng)誤會(huì )作文7
我們班的王晨旭沒(méi)寫(xiě)日記這件事,讓老師和身為組長(cháng)的我嚴肅了起來(lái)。
星期三的早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,等待組員來(lái)給我交作業(yè)。
不久,王晨旭來(lái)了,他并沒(méi)有直接把作業(yè)交給我。我嚴厲地問(wèn)他:“你作業(yè)呢?”王晨旭支支吾吾地說(shuō)了一聲:“哦!
說(shuō)完,他就開(kāi)始翻書(shū)包。
過(guò)了一會(huì )兒,王晨旭交給了我作業(yè)。我翻開(kāi)看了看,他的日期寫(xiě)的是4月3日,寫(xiě)的那篇我有印象?磥(lái),王晨旭并沒(méi)有寫(xiě)日記。
我再次問(wèn)他:“你作業(yè)呢?”王晨旭小聲嘀咕了一聲:“可能是寫(xiě)在另一個(gè)本子上了吧!庇谑,他又把那個(gè)本子遞給了我。我又看了看這個(gè)日記本,本子里夾的全是之前不合格被撕得的日記。我生氣了,對他大吼:“你的作業(yè)到底去哪兒了?”王晨旭只好承認:“我,我沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)!蔽覈烂C地說(shuō):“行,你給我把日記補完!
課間,我把其他組員的作業(yè)送到辦公室后,就對老師說(shuō):“王晨旭沒(méi)寫(xiě)日記!崩先蘸軔阑,對我說(shuō):“讓他寫(xiě)五篇!薄笆!”說(shuō)完,我去找王晨旭了。
我看到王晨旭后,“鄭重”對他說(shuō):“李老師讓你寫(xiě)五篇日記!蓖醭啃顸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
上語(yǔ)文課寫(xiě)作文時(shí),老師專(zhuān)門(mén)走到王晨旭旁邊,對他說(shuō):“你為什么沒(méi)寫(xiě)日記?”“我……我去打針了!薄澳阌衷趺椿厥?”“我發(fā)燒了!薄敖裉旌昧藳](méi)?”“好了!甭(tīng)到這兒。終于想起來(lái),前幾天王晨旭發(fā)燒沒(méi)來(lái)學(xué)校。
這個(gè)誤會(huì )終于被老師輕松地化解了。
一場(chǎng)誤會(huì )作文8
望著(zhù)那一本厚重的紀念冊,看到了從前的一點(diǎn)一滴。里面裝著(zhù)我們的嘻笑、傷心、生氣……我似乎又看見(jiàn)了你那張寂寞的臉。
“哼!”我不接受她的安慰,轉了頭,趴在桌上掉淚。幾分鐘后,我聽(tīng)見(jiàn)那腳步聲,漸漸離我而去!芭!”聽(tīng)見(jiàn)她無(wú)奈的坐下,我偷偷的看著(zhù)她的表情,充滿(mǎn)著(zhù)痛苦的模樣。
那時(shí)很沖動(dòng),她的鼓勵,讓我感覺(jué)是在吹噓自己,是在可憐我的失敗。一場(chǎng)殘忍的考試,切斷了我們兩人多年的友誼。之后,每天都看見(jiàn)她一個(gè)人孤單的做在椅子上,心中開(kāi)始感到一些后悔。
我并不是故意要這樣的!不是故意在你心頭上劃一刀的!雖然這么想,不過(guò)固執的嘴巴還是無(wú)法將這些話(huà)傳達給她,只能整天看著(zhù)她被烏云壟罩的她嘆氣。
畢業(yè)的那天,沒(méi)有人哭,很多人的臉上掛著(zhù)洋溢的笑容,但我相信她的內心一定在哭泣吧!海浪把我們沖到岸上相聚,在岸上找到共同的快樂(lè ),一起度過(guò)重重的困難,不過(guò)卻因為一塊大巨石而把我們分隔兩地,F在,海浪又把我們重新卷回海里,所有的記憶都埋在岸上,只是那塊巨石,依舊直挺挺的立在岸上。
我們之間曾因為我一時(shí)的沖動(dòng)而被劃了一條傷痕,我試著(zhù)把它縫起來(lái),但卻一直做不到,到了離開(kāi)的那天,還是提不起勇氣,F在只能默默的望著(zhù)照片,即使心中有再多的后悔,也只能祝福你能找到一個(gè)更知心的好友了
一場(chǎng)誤會(huì )作文9
“王老師,我在這里真心真意地向您說(shuō)聲‘謝謝’啦!”
同學(xué)們,我這樣寫(xiě),你們感到我做事太沒(méi)頭沒(méi)腦了吧?別急別急……還是聽(tīng)我從頭說(shuō)起吧!
在劉娟患麻疹期間,不知為什么,我的臉上突然也長(cháng)出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發(fā)燒,不咳嗽,不發(fā)癢,癥狀同劉娟的麻疹完全不一樣,我也搞不清它們究竟是什么。
自從我臉上生了“怪物”,同學(xué)們都離得我遠遠的,連平時(shí)與我同上學(xué),同回家,簡(jiǎn)直可以說(shuō)形影不離的余桑桑、杜夢(mèng)益也跟我疏遠了。當時(shí)我感到既納悶又孤獨?吹矫珘(mèng)丹、杜夢(mèng)益等同學(xué)身邊圍滿(mǎn)了人,大家有說(shuō)有笑的,我好羨慕!
同學(xué)不理我到底為的是什么呢?于是,我就寫(xiě)了一篇日記給語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師一批到我寫(xiě)的這篇日記,連忙把我喊到辦公室問(wèn)了情況。他說(shuō)我長(cháng)的是青春痘,不是什么可怕的麻疹。到了青春期,男女生都會(huì )長(cháng)青春痘,它既不會(huì )影響身體健康,更不會(huì )傳染給別人。同學(xué)們對我疏遠肯定是把我的青春痘當成傳染性極強的麻疹了。老師說(shuō)到這里,忙對我說(shuō):“葉xx,我和你立即去教室,老師幫你在同學(xué)們面前說(shuō)個(gè)清楚,消除同學(xué)們的顧慮,解除他們對你的誤會(huì )!
最后,同學(xué)們的顧慮消除了,他們又像以前那樣和我親密無(wú)間了。特別是余桑桑、杜夢(mèng)益特地走到我的面前,緊緊地握著(zhù)我的手,抱歉地說(shuō):“葉xx,太對不起了!現在總算是‘真相’大白了,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì ),你不會(huì )記我們的仇吧?”說(shuō)完,我們三人都爽朗地大笑起來(lái),笑聲傳得很遠,很遠……
一場(chǎng)誤會(huì )作文10
這天下午,我坐在書(shū)桌前,托著(zhù)腦袋,拿著(zhù)筆在紙上畫(huà)著(zhù),苦想著(zhù)一道數學(xué)題。身后一陣“刷刷”聲更是攪得我心煩。我轉頭一看,原來(lái)是奶奶在吃力地拖地。我連忙放下手中的筆,對奶奶說(shuō):“奶奶,你坐著(zhù),我來(lái)拖地!
奶奶用手拍拍胸口,咳嗽了幾聲,才說(shuō):“還是我來(lái)吧,你一個(gè)小孩子,肯定拖不干凈!
我連忙拍著(zhù)胸脯向奶奶保證說(shuō):“奶奶,你就看我的表現吧!蔽译S手接過(guò)奶奶手中的拖把。賣(mài)力地拖起地板來(lái)。等我拖完整個(gè)房間,我連忙請奶奶過(guò)來(lái)檢查,我打掃得怎么樣。
奶奶戴上老花鏡,把房間里每個(gè)角落都看了一下。搖搖頭說(shuō):“我怎么覺(jué)得地板沒(méi)拖干凈啊。地板上花花的!蔽蚁耄翰豢赡馨,我已經(jīng)使出渾身的力氣去掃了,不行,我再打掃一遍。我又從頭至尾把房間的每個(gè)角落都抹了一遍,我不信,這次還拖不干凈,看奶奶還有什么可說(shuō)的。
等我打掃完后,奶奶又看了一遍,自言自語(yǔ)道:“我怎么覺(jué)得地上還臟啊,凡凡這次拖地挺賣(mài)力的!焙鋈,奶奶好象想起什么似的,說(shuō):“凡凡,你看看我的老花鏡!蔽医舆^(guò)來(lái)一看,呀,這么白花花的一大片。難得覺(jué)得地好臟呢。我幫奶奶擦亮老花鏡,讓奶奶重新檢查,奶奶連連點(diǎn)頭:“嗯,不錯,拖得真干凈,剛才我錯怪小凡凡嘍!
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