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誤會(huì )的作文

時(shí)間:2021-07-12 12:48:03 誤會(huì ) 我要投稿

關(guān)于誤會(huì )的作文(集錦11篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的關(guān)于誤會(huì )的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于誤會(huì )的作文(集錦11篇)

關(guān)于誤會(huì )的作文1

  星期三上午第一節語(yǔ)文課時(shí),我后邊的男生總是拉我的頭發(fā)。我覺(jué)得很煩人,第一次我沒(méi)在意,第二次我不理他,第三次我終于忍不住了,扭過(guò)頭去說(shuō)道:“別拉我的頭發(fā)呀!”這時(shí)老師看見(jiàn)了,以為我在說(shuō)話(huà)。于是他板著(zhù)臉,皺著(zhù)眉頭大喝道:“你上課不聽(tīng)講,還影響別人,你去墻角站30分鐘!卑!老師,我真沒(méi)說(shuō)話(huà)呀,我唉聲嘆氣的站到了墻角。

  下課了,我后面的那個(gè)男生洋洋得意的在我面前伸著(zhù)舌頭,晃著(zhù)腦袋對我說(shuō):“呵呵,被罰站了吧!”我生氣的快要跳起來(lái)了,我起身去老師的辦公室,向老師說(shuō)明情況。到了辦公室,我對老師說(shuō):”老師,我上課時(shí)真沒(méi)有說(shuō)話(huà),是后邊的同學(xué)拉我的頭發(fā)!崩蠋熍牧伺奈业募绨,說(shuō):”看來(lái)是老師錯怪你了。你回去把拉你頭發(fā)的人叫過(guò)來(lái)!蔽艺f(shuō):”好!蔽疫吇匕噙呄耄旱葧(huì )你會(huì )有好果子吃的。

  被誤會(huì )的感覺(jué)真不好呀!

關(guān)于誤會(huì )的作文2

  自從爸爸當上了微機老師以后,媽媽老是對爸爸疑神疑鬼的。

  有一天,我去爸爸的學(xué)校,媽媽就偷偷對我說(shuō):“今天你監視你爸爸,看他上不上網(wǎng)聊天!蔽覂赡_步一并,行了個(gè)禮,說(shuō):“是!”于是便在暗中監視著(zhù)爸爸。

  爸爸無(wú)論干什么,我都有偷偷去看,我覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)監視器,在暗中監視著(zhù)爸爸。爸爸的同事都在上網(wǎng)聊天,我想,爸也一定在上網(wǎng)聊天,于是就走到爸爸的那臺機器前,爸爸卻找借口把我支開(kāi)了,我更加懷疑了。下班回家后,爸爸從兜里掏出一打兒紙,上面印著(zhù)從網(wǎng)上下載的作文和數學(xué)題,哦!原來(lái)爸爸是想給我一個(gè)驚喜呀!我誤會(huì )爸爸了。

  還有一次,下班后,爸爸換了一身新衣服,頭發(fā)還油光光的,說(shuō)是和主任去吃飯,我便和媽媽尾隨在后,?匆(jiàn)爸爸進(jìn)了一個(gè)名為太陽(yáng)紅的酒店,媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天我讓你原形畢露,”媽媽卻止住了腳步,對我說(shuō):“先給他個(gè)面子”。

關(guān)于誤會(huì )的作文3

  媽媽找了鄰居問(wèn)又去樓下找,還是沒(méi)找到我。后來(lái),我開(kāi)始有點(diǎn)擔心了,我應該做個(gè)好孩子,不讓媽媽擔心啊。對!我要做個(gè)好孩子!我決定回去了。拜拜,我下次來(lái)找你,我跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)后,就回家了。

  回到家后,媽媽沒(méi)回來(lái),爸爸在哪打電話(huà)還是什么的,突然,我聽(tīng)到我的同學(xué)的聲音,那不是我的好同學(xué)嗎?我還聽(tīng)到他說(shuō)他已經(jīng)回去拉!后來(lái),爸爸轉身一看,咦,這不是…。后來(lái),爸爸打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到之后像火箭一樣來(lái)。我媽媽看了我,笑了。

  唉,自從這件事過(guò)后,我一直想著(zhù),當時(shí)怎么那么傻啊,簡(jiǎn)直是傻透了,哈哈,你們覺(jué)得搞不搞笑呢?

關(guān)于誤會(huì )的作文4

  一場(chǎng)誤會(huì ),當你聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí),你一定會(huì )覺(jué)得很奇怪,到底是什么誤會(huì )呢?接下來(lái),我就來(lái)說(shuō)我的趣事吧!

  一天,媽媽罵我說(shuō)你怎么不去吃飯啊,你是不是不想吃,不想吃就出去!什么?你竟然說(shuō)我不去吃飯,而且還說(shuō)不想吃就出去!“是,我是這樣說(shuō),怎么樣?”氣死我拉,我現在就出去,永遠都不回來(lái),哼,你等著(zhù)!

  我出來(lái)了之后,一直想著(zhù),我那么小,被壞人抓去怎么辦!我要回去了。不行啊,我跟媽媽說(shuō)我出去,永遠不回來(lái)的,我還是走吧。走啊走,突然想起我有一個(gè)很好的同學(xué),我決定去他家,走咯!我去了他家之后,一直玩,一直玩,到了晚上………

  我媽媽一定在找我,哼,我給她點(diǎn)臉色瞧瞧,我還是在玩,媽媽這時(shí)真的擔心了,哎呀,這小孩去哪了啊,怎么還沒(méi)回來(lái),說(shuō)不定被壞人抓去了,不行,我要下去找。

關(guān)于誤會(huì )的作文5

  今天早上,我吃過(guò)飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  “兒子,先把你一單元不會(huì )寫(xiě)的字聽(tīng)寫(xiě)一下,看看是否正確,好嗎?”媽媽說(shuō)。我說(shuō):“那好吧!”

  于是,媽媽就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),還說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)要一音一字一詞,我不耐煩了,便說(shuō):“可以,快一點(diǎn)行嗎?”媽媽說(shuō):“行!”就開(kāi)始給我聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)完之后,便給我改生字,當改到最后一個(gè)“戰”字時(shí),發(fā)現最后一點(diǎn)寫(xiě)得太輕了,怕媽媽看不見(jiàn),又重重的點(diǎn)了一下。媽媽還是給我改了一個(gè)大大的“X”,我十分生氣,氣沖沖地問(wèn)媽媽我哪里錯了。媽媽溫和地說(shuō):“你再仔細檢查一下”,這時(shí)我才看見(jiàn) “占”字寫(xiě)成了“古”字,我才知道我誤會(huì )了我的好媽媽。于是,我主動(dòng)把“戰”字寫(xiě)了三十遍,終于記住了這個(gè)字。

  以后,我在預習新課的時(shí)候一定會(huì )把生字學(xué)會(huì )、寫(xiě)會(huì ),再也不會(huì )像剛才那樣粗心大意。

關(guān)于誤會(huì )的作文6

  今天是星期日,我像往常一樣,早早的去了補習班,今天是補習作業(yè)的,由于在家里,就數學(xué)作業(yè)給寫(xiě)完了,所以,這次很早就到家了。

  沒(méi)想到,早點(diǎn)到家,也有不好的事發(fā)生。

  回到家,我打開(kāi)博客,看看現有多少個(gè)評論。我回到家沒(méi)多久,媽媽也回來(lái)了。媽媽在一樓叫我了一聲,我剛開(kāi)始沒(méi)太在意。沒(méi)想到媽媽越叫越急,我總有一種不好的感覺(jué),便磨磨蹭蹭的下了樓。

  果然媽媽很?chē)烂C的樣子,問(wèn)我‘你不是,要到五點(diǎn)半才放學(xué)么?今天咋放學(xué)這么早。!不好媽媽誤會(huì )我了。我連忙解釋清楚,看著(zhù)媽媽緊繃著(zhù)的臉,漸漸松下來(lái),我也舒了一口氣。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,媽媽去補習班是給我送吃的。原來(lái)媽媽擔心我沒(méi)吃飯,無(wú)心學(xué)習,太餓了,才來(lái)的!

  唉!母愛(ài)深深,一點(diǎn)點(diǎn)小事就能體現出來(lái)的。我現在吃著(zhù)玉米棒,把事情寫(xiě)了下來(lái)。

關(guān)于誤會(huì )的作文7

  今天我看了一個(gè)很有趣的電視,有兩個(gè)女孩他們的爸爸媽媽因為一個(gè)誤會(huì )吵架了,他們想要去郊游,希望爸爸媽媽能夠和好,他們在一起玩飛碟,眼看爸媽都要和好了,又一個(gè)誤會(huì )出現了,他們看著(zhù)爸爸媽媽再次吵了起來(lái),心里干著(zhù)急沒(méi)有辦法,這時(shí)姐姐突然暈倒了,爸爸媽媽非常著(zhù)急,她嘴里低聲的說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈儎e吵了!卑职謰寢屄(tīng)后心里很不好意思,在女兒的要求下就和好了,并且都給對方道了歉。就在這時(shí),姐姐高興地跳了起來(lái)。病就好了。

  原來(lái)姐姐是裝的!呵呵,我希望自己的爸爸媽媽永遠都不要吵架。這樣我就不會(huì )像盡辦法來(lái)勸架?chē)D!

關(guān)于誤會(huì )的作文8

  上課了,我回到座位上,看到書(shū)上有一道長(cháng)長(cháng)的非常刺眼的弧線(xiàn),使我頓時(shí)火冒三丈,一下課,我就問(wèn)我的同桌,這道線(xiàn)是誰(shuí)畫(huà)的,同桌說(shuō)是我的好伙伴畫(huà)的,我就怒氣沖沖的去找好伙伴。

  見(jiàn)到他,我立馬就問(wèn):“我書(shū)上的線(xiàn)是不是你畫(huà)的?”“沒(méi)有!”他莫名其妙的回答!昂,我最討厭不誠實(shí)的人!”說(shuō)完,我氣哼哼的走了。

  回到座位上,我還在一個(gè)勁的生悶氣,所以后面的課都沒(méi)好好聽(tīng)。 放學(xué)回到家里,我想是不是我做得太過(guò)分了,但是他會(huì )理解嗎?

  第二天正好是周末,一大早,我提著(zhù)早都買(mǎi)好的禮物,小狗也跟在我后面去道歉,我心想:他會(huì )在乎我的'道歉嗎?

  到了他家,我見(jiàn)了他,忐忑不安的對他說(shuō):“對不起,我昨天做的太過(guò)分了!”他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就知道你誤會(huì )我了!闭f(shuō)完,我們又像以前一樣勾搭背了。

  他太寬容了,這是我交到的最好的伙伴。

關(guān)于誤會(huì )的作文9

  今天上午,爸爸有了閑空,想看會(huì )電視,可他是近視眼,看電視時(shí)必須要戴眼鏡。爸爸翻箱倒柜的找了幾遍,還是沒(méi)有找著(zhù),他把我和媽媽叫到跟前,先誣陷媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽收拾東西時(shí)把他眼睛弄丟了,媽媽說(shuō):“我才沒(méi)有拿你的眼鏡呢!”他接著(zhù)又來(lái)審我,“是不是你把老爸的眼睛藏起來(lái)了?”“我壓根沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你的眼鏡!”我理直氣壯地回答老爸,“那我的眼鏡找不到了,怎么辦?”爸爸生氣的說(shuō),“那我們也不知道你的眼鏡到底在哪呀!”爸爸看我和媽媽一臉無(wú)辜的樣子,就更著(zhù)急了,因為一開(kāi)始,他還以為我們在給他開(kāi)玩笑呢!

  看到老爸真著(zhù)急了,我說(shuō):“你好好想想,你的眼鏡昨天晚上放哪兒了?”這時(shí),爸爸突然一拍腦門(mén),說(shuō):“瞧我這‘好’記性,眼鏡前天忘在你奶奶家了。真是對不起,冤枉你們倆了,我去買(mǎi)雞中翅,今天中午給你們做可樂(lè )雞翅!”說(shuō)著(zhù)爸爸就穿上衣服買(mǎi)雞翅去了。

  我和媽媽相視一笑,我說(shuō):“老爸這記性真夠‘好’的!”

關(guān)于誤會(huì )的作文10

  昨天的一件事在今天變成了一場(chǎng)誤會(huì )。

  昨天,體育課剛上好,也剛走進(jìn)教室,老師就叫女生過(guò)去,一口水也沒(méi)喝的女生百般不得其解地愣了一下,都十分疑惑而又無(wú)奈地走到了徐老師那里。原來(lái),是徐老師要向女生借火柴。女生都十分驚訝,因為她們沒(méi)有火柴,更不用說(shuō)男生了。所以,有一些女生就去向五(2)班借火柴給徐老師。

  今天一早,孫老師就在廣播里說(shuō),三樓女廁所水箱被火燒壞的事。廣播以后,孫老師就在三樓樓道中走著(zhù),剛好女生里有兩個(gè)知道昨天是誰(shuí)弄的。孫老師知道后,就帶著(zhù)這兩個(gè)女生去看看是誰(shuí),結果,五(2)班說(shuō)是四(2)班女生弄的,孫老師也被搞糊涂了。原來(lái)這是一場(chǎng)誤會(huì ),女生向五(2)班借火柴,就被錯認為是四(2)班女生弄壞了水箱。

  從這個(gè)誤會(huì )中,我知道了事情沒(méi)有調查清楚就說(shuō)別人,很容易弄錯,也會(huì )引起誤會(huì )。這場(chǎng)誤會(huì )我是不會(huì )忘記的!

關(guān)于誤會(huì )的作文11

  20xx年元旦,爸爸、媽媽、舅舅、舅媽帶著(zhù)我和小妹妹一起去鄭州碧沙崗公園玩。小妹妹才剛剛一歲,雖然還不會(huì )說(shuō)話(huà),但一看到我就笑,我也非常高興。

  回來(lái)的路上,突然小妹妹在車(chē)上哭個(gè)不停,我們都不知道為什么?給她喝水,她不干,給她玩具,她也不要,我逗她笑也不行......因為她還不會(huì )說(shuō)話(huà),不知道她想干什么?這時(shí)舅媽問(wèn)她是不是想吃東西呀,她“嗯”了一聲,我們終于明白,原來(lái)小妹妹是餓了,大家都猜錯了她的想法,怪不得小妹妹哭呢!我馬上給她拿點(diǎn)吃的,妹妹很快就不哭了,臉上掛著(zhù)淚花,邊吃邊向我笑呢。

  因為妹妹還小,還不會(huì )說(shuō)話(huà),我們不知道她的想法。我盼望著(zhù)小妹妹趕快長(cháng)大,趕快學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),有什么想法給我講,這樣我就不會(huì )誤會(huì )她了,讓她每天都高高興興的。

  對待同學(xué),我們要相互溝通、相互交談、相互理解,這樣就會(huì )明白對方的想法,才能做到團結、友愛(ài)、互助,更不會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )了!

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