送烏龜回家作文
“老師，這里有只烏龜！”為城大叫�！坝袨觚�？”同學(xué)們都把目光轉向了為城的座位，只看見(jiàn)一只小烏龜在為城的桌子上爬來(lái)爬去，好像在尋找什么東西�！澳睦飺斓降�？”“在地板上”為城回答。這時(shí)，大家都跑到他的座位前。老師對為城說(shuō)：“把小烏龜放進(jìn)水池里，讓小烏龜幸福地生活�！薄昂�！”為城把烏龜放在手掌心上，走出了位置，其他同學(xué)也跟在為城的后面，把一張張桌子都擠得歪歪扭扭，“就一只烏龜嘛，有什么大驚小怪的嘛！”思銘說(shuō)�！耙前褳觚斔徒o我，該有多好呀！”雨璇也說(shuō)�？焐险n了，為城才走進(jìn)班級，我著(zhù)急地問(wèn)：“小烏龜放進(jìn)水池了嗎？”，為城說(shuō)：“放進(jìn)去了，小烏龜可快活了�！�
這時(shí)，數學(xué)老師走進(jìn)了班級，發(fā)現了一大群同學(xué)正圍著(zhù)為城問(wèn)七問(wèn)八，便問(wèn)：“怎么了？”“呀！是數學(xué)老師！完了！”我們心想。為城結結巴巴地說(shuō)：“我們……撿到……了……一只烏龜，把……它……放進(jìn)了池里�！崩蠋熉�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你們做得真好，我獎你們每人一朵小紅花�！薄昂�！耶！”我們叫道。
看來(lái)這次送烏龜回家，小烏龜一定也很開(kāi)心呀！同學(xué)們，我們可要保護好小動(dòng)物，讓小動(dòng)物們過(guò)上幸福的生活呀！
這是一篇敘事的文章，作者敘述了同學(xué)為城把撿到的烏龜放回水池的事，告訴我們要“保護小動(dòng)物”的道理。作者主要抓住人物的語(yǔ)言描寫(xiě)，刻畫(huà)出了一群活潑調皮、愛(ài)小動(dòng)物的孩子們。
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