我家的烏龜作文(合集3篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我家的烏龜作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我家的烏龜作文 篇1

　　當我開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，家里多了一個(gè)新成員——一只活潑可愛(ài)的中華龜，我給他取名叫小龜。

　　小龜可漂亮了，它有深褐色的皮膚，脖子長(cháng)長(cháng)的，一雙炯炯有神、小巧玲瓏的眼睛像珍珠一樣閃閃發(fā)光，棕黑色的龜背仿佛一個(gè)堅硬無(wú)比的盾，時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)它，鋒利的爪子成了它最佳的捕食工具，小龜雖然只有我的'手掌大，但年齡卻比我大。

　　一天中午，我拿著(zhù)一只鮮美可口的小蝦子去喂小龜。我提著(zhù)蝦的觸須拎到小龜前面，它爬了兩步就想來(lái)吃，誰(shuí)知，當它正要咬住蝦尾巴時(shí)我把蝦往上一提，它狼狽地滑了下去，“哈哈！”我得意地笑了起來(lái)，小龜這下可生氣了，可它又嘴饞，想吃，便眼巴巴的望著(zhù)我，看著(zhù)它那可憐樣，我把小蝦扔了進(jìn)去。

　　小龜看見(jiàn)了蝦后，小心翼翼地把頭露出水面，看看有沒(méi)有危險，過(guò)了幾分鐘，小蝦游不動(dòng)了，想停下來(lái)休息，小龜瞅準時(shí)機，把利爪刺進(jìn)小蝦的體內。小蝦雖然逃出了魔掌，但受了重傷。小龜見(jiàn)了，以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地伸出它那長(cháng)得驚人的脖子，接著(zhù)張開(kāi)了“血盆小口”咬住蝦肉，兩只小爪子拼命地扒著(zhù)蝦皮。三分鐘以后，一只活生生的小蝦子就被它狼吞虎咽地吃完了。它一連吃下去四只蝦子，可真厲害！

　　這就是我家惹人愛(ài)的小龜，我可喜歡它了。

我家的烏龜作文 篇2

　　我家里養了一只小烏龜，它叫“閃電”。為什么我要給它取名叫“閃電”呢？因為它與其它烏龜不同。其它烏龜都是天生的慢性子，而我的這只烏龜每次看見(jiàn)我拿著(zhù)食物走來(lái)，就會(huì )像一道閃電一樣“跑”過(guò)來(lái)。

　　閃電背上背著(zhù)一個(gè)大硬殼，就像一個(gè)大盾牌。它的膽子特別小，每次只要我輕輕碰一下它的身體，它就會(huì )立刻把頭、四肢和尾巴縮起來(lái)，躲進(jìn)它的“大盾牌”，變成一只“縮頭烏龜”。閃電的四肢強勁有力，所以爬起來(lái)非�？�。它的脖子很長(cháng)，差不多有兩厘米呢！

　　閃電可愛(ài)極了！有時(shí)候，它會(huì )忽然眼巴巴地深情凝視我；有時(shí)候，它又把頭埋在水里沉默不語(yǔ)；有時(shí)候，閃電的四肢巴著(zhù)玻璃缸壁，竟然試圖爬出它的`小窩……每當我看見(jiàn)閃電做這幾個(gè)動(dòng)作時(shí)，我就仿佛讀懂了閃電，那是它在說(shuō)：“小漢堡（我的小名），我餓了，快給我來(lái)一份漢堡吧！”

　　哈哈，看我多了解我的閃電呀！

我家的烏龜作文 篇3

　　在我家的魚(yú)缸里養著(zhù)一只小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個(gè)名字：“貝貝”。

　　“貝貝”十分惹人喜愛(ài)。它長(cháng)著(zhù)三角形的腦袋，腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛，小眼睛一眨一眨的，它那橢圓形的身體上長(cháng)一個(gè)好似古代士兵盔甲的殼，好像它每爬一步都要費許多力氣似的.。

　　“貝貝”真是我的知心朋友。有一次，我遇上了不順心的事，一到家就垂頭喪氣的坐在了沙發(fā)上�！柏愗悺狈路鹂闯隽宋夷遣挥淇斓男乃�，用兩只小眼睛瞅著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“小主人，想開(kāi)一點(diǎn)嘛，人生總會(huì )遇到一些不順心的事情，你總把煩惱放在你的身邊，那你就沒(méi)有快樂(lè )的時(shí)候了�！蔽颐靼琢恕柏愗悺钡男囊�，對它說(shuō)：“‘貝貝’，你真是我的知心朋友�！贝蚰且院�，我就很少為“煩惱”這兩個(gè)字眼發(fā)愁過(guò)。

　　“貝貝”是我的“小小監督員”。在一個(gè)春天的下午，我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就和“貝貝”“玩，“貝貝”好像看見(jiàn)了我那還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，不但沒(méi)和我玩，還用一種火辣辣的眼光看著(zhù)我，我見(jiàn)了，急忙回到書(shū)桌旁，認真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　可是“貝貝”沒(méi)有一直留在我的身邊。前幾個(gè)月，媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過(guò)了好久，“貝貝”，你等著(zhù)，只要我有時(shí)間，就一定會(huì )來(lái)看你的！

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