烏龜的作文匯編10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的烏龜的作文10篇，希望對大家有所幫助。

烏龜的作文 篇1

　　我家曾經(jīng)養過(guò)好幾種小動(dòng)物，有金魚(yú)、鸚鵡、小鳥(niǎo)、野雞等，它們有的飛走了，有的死掉了，現在家里只有兩只烏龜。

　　這兩只烏龜到我家兩年了，是外公的朋友從河里釣到的，送給了外公。它們臉上的顏色不一樣，一只是紅色，另一只是橙色，我便給它們取了名字，紅色的叫小紅，橙色的叫小橙。

　　剛開(kāi)始它倆都一樣大，大約有一枚雞蛋那么大。但是小紅喜歡活動(dòng)，而且很能吃，所以他長(cháng)得很快，已經(jīng)有一本語(yǔ)文書(shū)這么大了。而小橙吃得很少，又不愛(ài)動(dòng)，只長(cháng)了一點(diǎn)點(diǎn)，還沒(méi)有小紅的一半大。覺(jué)得它們的品種可能不一樣，小橙是普通的烏龜，而小紅是海龜。

　　平時(shí)喂它們吃龜龜糧，我們經(jīng)常給它們換水和洗澡，小學(xué)生作文《我家的烏龜作文》。

　　大多數時(shí)候我們把烏龜放到魚(yú)缸里，有時(shí)把它們放到浴盆里游泳玩。最近小紅有力氣了，經(jīng)常從浴盆里爬出來(lái)，去廚房翻箱倒柜，似乎想找什么好吃的；在客廳爬來(lái)爬去，躲到沙發(fā)下捉迷藏；還會(huì )跑到臥室去看個(gè)究竟，一副淘氣的樣子。

　　這就是我們家的烏龜，家里人都喜歡它。

　　說(shuō)起烏龜，還引發(fā)一件傷心事，就是老爸過(guò)生日時(shí)從重慶來(lái)了幾個(gè)親戚，在回重慶那天，四舅媽喜歡那只小烏龜，就是小橙，不聽(tīng)我媽的勸說(shuō)，捉走了它帶回了老家。摘一段9月27日未公開(kāi)的`日志，以此紀念小橙：

　　“下班回家發(fā)現家里只有一只烏龜了，原來(lái)是上午兩個(gè)舅媽回重慶時(shí)，把小烏龜小橙捉走了。大烏龜小紅失去了伙伴，一直在桶里亂蹦亂跳，而且不吃東西，煩燥不安。洋洋中午回家看到小橙沒(méi)有了，也傷心的哭起來(lái)。洋洋最喜歡小橙，因為他正好可以用小手捉住它來(lái)玩。這兩只烏龜是爸的朋友從河里吊起來(lái)的，喂了兩年了，慢慢長(cháng)大的。爸每天給它們洗澡喂食，我和洋洋逗它們，有什么肉都要撕一塊給它們吃。

　　不但洋洋傷心，我也很難過(guò)，去了重慶那么遠，不知道在路上會(huì )不會(huì )悶死，或者餓死。晚上洋洋跟我說(shuō)：“我要跟外婆講，讓她們好好照顧小橙，不要餓死了，以后我還要接它回來(lái)�！�

　　外面到處都是賣(mài)烏龜，四舅媽想要，出去買(mǎi)一只就是了，怎么要捉家里養的。因為這事，老媽也很內疚，過(guò)了幾天去烏龜市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)很小的金龜，樣子跟小橙有點(diǎn)象，但洋洋說(shuō)他不是小橙，重新取了個(gè)名字叫小小，但卻依然無(wú)法代替小橙在他心目中的地位。

烏龜的作文 篇2

　　我家有一只可愛(ài)的小烏龜，它有一個(gè)響亮而又帥氣的名字，叫“綠將軍”。它來(lái)我們家已經(jīng)整整五年了。它陪我一起成長(cháng)，給我帶來(lái)了許多快樂(lè )時(shí)光。

　　小烏龜全身綠油油的，背上有個(gè)又重又硬的殼。它就像一個(gè)穿著(zhù)綠色盔甲的將軍，這就是它名字的`來(lái)歷。遠遠望去，它又像一塊閃著(zhù)綠光的翡翠。

　　它的腦袋是三角形的，上面有一張又大又寬的嘴巴。頭頂上嵌著(zhù)兩顆小黑珍珠般的眼睛。脖子總是一伸一縮。四只腳上長(cháng)著(zhù)蹼，很像青蛙的腳。一條又短又尖的尾巴藏在身后，不仔細瞧， 還 發(fā) 現 不了呢!

　　別看它叫綠將軍，膽子可小了。只要一有聲響，它立刻把頭、四肢和尾巴全都縮進(jìn)殼里，直到一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)了，它才小心翼翼地探出腦袋，還不時(shí)四處張望著(zhù)，真是名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。

　　綠將軍的飯量可大了，最喜歡吃豬肝和蝦肉。只要把這些美食扔進(jìn)魚(yú)缸，一轉眼的功夫，就被它消滅得干干凈凈。不過(guò)，現在，它已經(jīng)進(jìn)入冬眠狀態(tài)了，不吃東西了。

　　綠將軍，我們明年春天再見(jiàn)吧!

烏龜的作文 篇3

　　過(guò)去，有一只烏龜十分想飛。他觀(guān)查了許多會(huì )飛的動(dòng)物，小結出會(huì )飛的動(dòng)物都是有翅膀和翎毛。因此，他從雞產(chǎn)蛋窩里取出許多雞掉的翎毛，又不知道從哪里用來(lái)的.繩索。它感覺(jué)原材料提前準備充足了，就每日鉆在屋子里，陰徑鐺鐺地忙個(gè)不斷，乃至連用餐都忘記了。

　　過(guò)去了十幾天，烏龜總算搞好了翅膀，它用繩索把翅膀又綁在自身手臂上，想首飛一下。但是，它無(wú)論如何用勁扇動(dòng)翅膀翅膀，都飛不高，它想，是否房屋室內空間太小了，因此 飛不高呢？因此，它跑到外邊去試，可還是飛不高。它氣惱地把翅膀扔到幾十公里外去。它灰心喪氣地坐要桌椅上，將頭都想痛了，還是想不出來(lái)怎么才能飛上天。忽然，它看到一排一只大雁在飛上天，高聲喊到： 一只大雁親姐姐可帶我老天爺玩一會(huì )兒?jiǎn)幔?抱歉，我不能陪你老天爺，由于你過(guò)重了，會(huì )將我壓跨的。 一只大雁缺憾的說(shuō)。烏龜最終的一線(xiàn)希望也沒(méi)有了。森林精靈大發(fā)慈悲，贈給了烏龜一對翅膀，還對它說(shuō)： 假如你要讓翅膀消退得話(huà)，就按翠綠色的按鍵，假如你要讓翅膀變回來(lái)，就按鮮紅色的按鍵。 森林精靈剛講完話(huà)，烏龜就飛走。

　　此后，烏龜無(wú)拘無(wú)束地在天空翱翔，也會(huì )在地面上走動(dòng)，大家都很喜歡這只烏龜，每日都來(lái)找它玩。烏龜早已變成最開(kāi)心的烏龜了。

烏龜的作文 篇4

　　我家有一只小烏龜，那是我四歲生日時(shí)爸爸給我買(mǎi)的禮物！它背上有許多和菱形差不多的花紋，手腳上都有很長(cháng)很鋒利的指甲，它的頭尖尖的，眼睛鼓鼓的。你遠看它只會(huì )覺(jué)得它是一塊很美麗的.大石頭，近看才會(huì )發(fā)現它是一只烏龜！它在我們家已經(jīng)住了五年了，它當時(shí)來(lái)我們家還很小，現在已經(jīng)有當時(shí)四倍大了！五年來(lái)，我和它之間有許多趣事。

　　一天早上，我起得很早，忽然聽(tīng)到有東西在叮咚地響，我急忙去開(kāi)門(mén)，可是門(mén)外什么也沒(méi)有！我“砰“的一聲把門(mén)一關(guān)，不過(guò)一會(huì )兒又聽(tīng)到了叮咚的響聲。這一次我聽(tīng)到的聲音是從小烏龜的”家“里傳出來(lái)的。我跑到小烏龜旁邊：”好啊，原來(lái)是你在調皮��！“說(shuō)完之后又聽(tīng)到叮咚聲了，它好像在對我說(shuō)：”我在晨練呢！你也快去吧�！拔殷@奇地看著(zhù)它，它的力氣可真大啊，它把嬰兒拳頭大小的一只大海螺推著(zhù)跑呢！

　　第二天我為了繼續觀(guān)察它，又起了一個(gè)大早，果然看到了不一樣的情景。今天它在做體操，它的前手一伸、后腳一伸、頭一伸……我都情不自禁為它喊起了口號，“一二三四……”！

　　小烏龜在我們家住了很長(cháng)時(shí)間，大家都已經(jīng)習慣有它的存在。有一次，爺爺想把它在魚(yú)池里放生，可我堅決不同意，它對我來(lái)說(shuō)是家人一般，我希望永遠和它在一起！

烏龜的作文 篇5

　　我家原本有二只一個(gè)大一個(gè)小的烏龜，它們不但給我留下深刻的回憶，還給了我一個(gè)啟示——只要堅持不懈，總會(huì )取得你想要的成功。

　　那一次，我拿著(zhù)幾只我們吃剩下的龍蝦去為它們倆個(gè)�？墒�，我剛把那所剩無(wú)幾的龍蝦往養它們的玻璃箱里時(shí)，那只大烏龜仗著(zhù)自己個(gè)頭大，頭伸得比較長(cháng)，一口咬住龍蝦，自個(gè)兒跑去一角，旁若無(wú)人地津津有味地吃著(zhù)，好像小烏龜餓不餓死都與它毫不相干。

　　我剛想一個(gè)大步邁出陽(yáng)臺問(wèn)爺爺如何是好，卻看見(jiàn)了令我不可思議的一幕：小烏龜以迅雷不及掩耳之勢沖到大烏龜面前，與它撕咬那一點(diǎn)的龍蝦。只見(jiàn)小烏龜連連“敗下”，可它卻絲毫沒(méi)有放去的感覺(jué)，已知如同一輛坦克一樣不顧一切地向前沖。經(jīng)過(guò)好幾次激烈的`“戰斗”，大烏龜終于被小烏龜“打敗”了，那一點(diǎn)龍蝦也便被小烏龜奪走了。

　　看到這一幕，我心想：小烏龜那種持之以恒的精神值得我去學(xué)習，因為我有好多東西都學(xué)到一半放棄了。

　　雖然現在爺爺死了，小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了，但它們還是給我了啟示。

烏龜的作文 篇6

　　我有一只已經(jīng)陪伴了我一年的小烏龜，我將它養在一個(gè)精致的六邊形魚(yú)缸里。小烏龜和我的手掌一樣大，但膽子卻非常小。它經(jīng)常把小腦袋、小尾巴和四肢都縮進(jìn)它那青綠色的殼，活像一塊帶花紋的小石頭。直等到四周沒(méi)動(dòng)靜了，才把小腦袋、小尾巴和四肢伸出來(lái)，在四周爬一爬。

　　小烏龜的'小腦袋上嵌著(zhù)兩顆黑珍珠似的小眼睛，眼睛下方還雕有兩個(gè)小鼻孔和一張月牙般的黃色小嘴。小烏龜的臉頰處是鮮亮的橘紅色，可愛(ài)極了。小烏龜的殼是蒼綠色的，上面刻著(zhù)一個(gè)個(gè)六邊形樣的圖案。殼下怯生生地伸出了四只帶蹼的小爪子和一條小尾巴。

　　小烏龜吃食更有趣。當我在缸里放龜糧或小魚(yú)時(shí)，它便會(huì )飛快地爬到食物前，搶過(guò)食物后就飛快的爬到缸的角落里，狼吞虎咽地享受自己的戰果。

　　人們常說(shuō)：“千年王八萬(wàn)年龜”，我可真想知道我的小烏龜幾歲了。如果你們知道怎樣確定龜的年齡的話(huà)，就請盡快聯(lián)系我喲！

烏龜的作文 篇7

　　烏龜在動(dòng)物中的壽命應該算是很長(cháng)的了。一只卡羅萊納烏龜活了123歲，一只毛里求斯烏龜活了152歲。據科學(xué)家研究，有的烏龜可活到200多歲。

　　這些情況使我分外好奇。在外面游玩時(shí)，正巧有人在賣(mài)小烏龜，我興高采烈地買(mǎi)了兩只小烏龜，決定帶回家來(lái)喂養。

　　我回到家，把兩只小烏龜放在小魚(yú)缸里，放上兩塊鵝卵石，加上點(diǎn)水。只見(jiàn)兩只小烏龜調皮地爬來(lái)爬去，我想，大概是換了個(gè)環(huán)境，感到好奇吧。對了，要是放滿(mǎn)水，小烏龜不就可以游泳了嗎?這可是書(shū)上說(shuō)的。于是，我便在魚(yú)缸里放滿(mǎn)了水，只見(jiàn)小烏龜快樂(lè )地游來(lái)游去，手腳不停地擺動(dòng)，樣子有趣極了。我發(fā)現，小烏龜每分鐘擺動(dòng)達180下左右，可真累呀!

　　小烏龜最可愛(ài)的'地方要數吃食了。我放了兩小塊面團，其中一只小烏龜連忙伸伸脖子，呀，它的脖子還真長(cháng)呢，足有3厘米!小烏龜快速咬住食物，大口一張，小面團一下子就被吞了下去。真有意思!對了，我還發(fā)現小烏龜很喜歡睡覺(jué)，常爬到鵝卵石縫中睡大覺(jué)，樣子可愛(ài)極了。兩只大眼睛閉起來(lái)了，小凸鼻上還有兩個(gè)小孔，嘴巴較大，而且在脖子上方。只要有什么碰了它，它的手腳馬上就會(huì )躲起來(lái)。

　　烏龜還很聰明，能學(xué)會(huì )很多事情。其中的一只還會(huì )自己開(kāi)門(mén)呢。我心里別提有多想：如果把它們訓練的很聽(tīng)話(huà)，那該多好玩呀�？墒�，好景不長(cháng)，小烏龜不再那么好動(dòng)，不再那么愛(ài)吃，不再那么乖巧，它們呆呆的。外公和外婆把烏龜給扔了。他們認為，烏龜快要死了。我偷偷的把烏龜找回來(lái)，又把它們放回了江里，沒(méi)想到烏龜一下子靈活了，一眨眼就游得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)小烏龜是思念自己的家了。

　　看著(zhù)清澈的江水，我默默的為小烏龜祝福。小烏龜，我會(huì )想念你們的，你們會(huì )嗎?

烏龜的作文 篇8

　　一個(gè)花紋奇異的殼，兩雙可愛(ài)柔軟的小腳，一對迷人的眼睛，還有一個(gè)胖胖的身體，它是誰(shuí)？

　　哈哈！它當然是我家的.小烏龜呀！它十分可愛(ài)，也很害羞，還有些小調皮呢。

　　有一次，我放學(xué)回家，到家時(shí)低頭一看，發(fā)現腳下有一只小烏龜，我用手輕輕把它抱起。它把頭一下子縮進(jìn)了殼里。過(guò)了一會(huì )兒，它又把頭微微伸出，像在看有沒(méi)有人一樣，我把它小心翼翼地放在桌子上，它感到?jīng)]有危險了，才把頭和腳伸了出來(lái)，慢慢地往前爬著(zhù) 。

　　它的小爪子還很軟，抓人都不會(huì )疼。它往前爬了一會(huì )兒，又轉過(guò)身看了我一下，然后又縮了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì )兒才把頭伸出來(lái)，轉過(guò)身又繼續往前爬，如此反復。它十分努力，一直來(lái)來(lái)回回地在桌子上爬，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到什么響動(dòng)后，就把身體往殼里縮，顯得十分可愛(ài)。

　　它不僅可愛(ài)，還很害羞呢！有一次，我家來(lái)了客人。他們覺(jué)得這只小烏龜很好玩，于是，贊不絕口道：“這只小烏龜真帥氣��！”它好像聽(tīng)懂了，就害羞地把頭、手和腳又縮了進(jìn)去。

　　這只小烏龜非常調皮。有一天，我看到那只可愛(ài)的小烏龜在龜盒里爬來(lái)爬去，好像要爬要出來(lái)一樣。于是，我成全了它，把它小心翼翼地拿出來(lái)放在地板上面，讓它自己玩一會(huì )兒。之后，我就去房間里休息了。等我休息完的時(shí)候，走到了客廳里，卻發(fā)現小烏龜不見(jiàn)了。我很著(zhù)急，東找找，西找找，怎么也找不到。

　　忽然，我眼前一亮，發(fā)現桌子下有一個(gè)綠綠的東西，我一看，原來(lái)是小烏龜呀，它在和我捉迷藏呢。我高興極了！心想：“這只小烏龜可真調皮呀！”

　　我喜歡這只可愛(ài)、害羞又調皮的小烏龜。

烏龜的作文 篇9

　　我有兩只小烏龜，它們的名字叫做“快快”和“樂(lè )樂(lè )�！彼鼈兊拿�字是有兩個(gè)意思的：1、是希望他們生活的快快樂(lè )樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在；2、也希望我們可以托他們的福，也生活的快快樂(lè )樂(lè )的。

　　我們的小烏龜也比較小，只有大約我的三分之一大小。它們的殼是以淺綠色為主的。淺綠色中，帶有一點(diǎn)的深綠色，遠遠看去有點(diǎn)像碧綠色。它們是一對兄弟，但如果只通過(guò)外表吃看他們的話(huà)，是難以分辨他們誰(shuí)是大哥，誰(shuí)是老弟的。他們常在一起玩，一起吃飯，一起打滾，一起睡覺(jué)。他們兩個(gè)從不打架，總是友好的相處在一起。如果我同時(shí)碰它們兩個(gè)的'殼，他們會(huì )不約而同的縮到殼里，碰到一起，然后，又用同樣的目光，十分害怕的看著(zhù)我的眼睛，好像生怕我把它給扔了或殺了吃一樣。我常常訓練它們，讓他們走路的速度加快，如何去找到食物，又怎樣討人歡喜。它們的模仿能力很高，只用一下子就學(xué)會(huì )了，還知道如何去運用這些本領(lǐng)呢！他們真是一對聰明、可愛(ài)、討人喜歡的小烏龜們��！每次，看見(jiàn)在游戲中的小烏龜們，我都這么想。

　　一眨眼，時(shí)間過(guò)得可真快，烏龜兄弟們已經(jīng)有我巴掌那么大了，而且還學(xué)會(huì )了游泳。我拿了一個(gè)水盆，把水盆裝滿(mǎn)了自來(lái)水，然后先把快快放了進(jìn)去。烏龜快快馬上沿著(zhù)盆邊游了起來(lái)，還越游越快呢！我把烏龜樂(lè )樂(lè )也放了進(jìn)去，只見(jiàn)樂(lè )樂(lè )也不甘示弱，跟著(zhù)快快有了起來(lái)，速度還與快快不相上下呢！

　　有一次，我想驗證一下誰(shuí)是哥哥，誰(shuí)是弟弟。于是，我切了兩塊肉，一塊稍大，一塊稍小。只見(jiàn)快快馬上想曉得那一塊跑去，把大的讓給了樂(lè )樂(lè )。樂(lè )樂(lè )也推讓?zhuān)�最后還是快快吃了小的，樂(lè )樂(lè )吃了大的。由此可見(jiàn)，快快是哥哥，樂(lè )樂(lè )是弟弟。我又切下一塊肉給快快吃了，因為快快只吃了一塊小肉，少的我要還給它。我也為樂(lè )樂(lè )高興，因為他有一個(gè)如此高尚的哥哥。如果我們也能像他們和平共處，那可是多好��！

　　每次，我看見(jiàn)了它們，都十分喜愛(ài)他們。它們是多么天真活潑��！

烏龜的作文 篇10

　　在一個(gè)微風(fēng)習習的下午，小兔、小烏龜和小松鼠結伴去圖書(shū)館看書(shū)。它們一人挑了一本書(shū)，就坐在一旁的長(cháng)凳上開(kāi)始看了起來(lái)。你瞧，他們看得津津有味！

　　這時(shí)，小刺猬也來(lái)看書(shū)了。它發(fā)現小兔旁邊還有一個(gè)空著(zhù)的`位置，就坐了上去。不料，它那鋼針一樣堅硬的刺扎到了小兔，小兔疼的從座位上跳了起來(lái)，喊著(zhù)：“喲！真刺人�！毙�烏龜和小松鼠聽(tīng)到了兔子的大叫聲，也驚訝地抬起了頭。

　　小刺猬十分慚愧，滿(mǎn)臉通紅地說(shuō)：“小兔子，對不起，你坐吧！”說(shuō)著(zhù)轉身就走。小兔子尷尬地摸著(zhù)頭，但是又想不出好辦法。

　　這時(shí)候，小烏龜追了上去：“小刺猬，你別走！我的龜殼可以擋住你的刺，我和你一起坐吧！”小刺猬聽(tīng)了，覺(jué)得是個(gè)好辦法，開(kāi)開(kāi)心心地坐到烏龜旁邊，全神貫注地看起了書(shū)。

　　就這樣，四只小動(dòng)物在書(shū)海里“泡”了一下午。臨走的時(shí)候，小刺猬感激地對小烏龜說(shuō)：“謝謝你，沒(méi)有你我今天就不能看書(shū)了，你真聰明！”“不用謝�！毙〈题�說(shuō)完，大家就迎著(zhù)晚霞各自回家了。

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