[精選]小烏龜的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小烏龜的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小烏龜的作文 篇1

　　談到與動(dòng)物接觸，我就感到有一種莫名的悲傷從心中的某個(gè)角落里鉆出來(lái)。

　　時(shí)空倒轉，那是五六年前的某一天，家人從花鳥(niǎo)市場(chǎng)帶回一對小烏龜。

　　原本有些無(wú)所事事的我感到生活充實(shí)了起來(lái)。換水，喂食，逗弄這兩只小烏龜成為了我每天必修的功課。

　　一個(gè)月過(guò)去了，我們已經(jīng)很熟悉了。每到喂食的時(shí)候，我便輕輕地 敲了敲它們那烏黑發(fā)亮而又棱角分明的殼，它們便小心翼翼地探出小 腦袋，伸出短而肥的四肢，優(yōu)哉游哉地游向食物。幾粒食物頓時(shí)一掃 而光。我隨著(zhù)節奏投放食物，它們也隨著(zhù)這無(wú)中生有的節奏消滅食 物。用過(guò)餐，它們便開(kāi)始飯后活動(dòng)。只見(jiàn)它們的四肢慢而有節奏地劃 水，頭時(shí)而探出水面，時(shí)而潛入水下。盡管地盤(pán)不大，但它們依然悠 閑自在，樂(lè )不可支�；谢秀便敝�，又過(guò)了幾天。

　　那一日，我放學(xué)歸來(lái)。習慣性地拿起食物朝陽(yáng)臺走去。一看，一只烏龜正優(yōu)哉游哉地游來(lái)游去，而另一只則縮入殼中，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它正在睡覺(jué)，就敲了 敲它的'殼，仍然毫無(wú)反應�！半y道生病了 嗎？”自言自語(yǔ)的我找來(lái)筷子夾起它，才發(fā)現它已經(jīng)安然的離開(kāi)人世 了。霎時(shí)，有幾滴冰涼的水滴在它身上……

　　第二天是周末，我便整日俯視孤單的它。他似乎因為沒(méi)有找到同伴而焦躁不安，在水里拼命地游，似乎拼了命也要找到同伴。終于，幾個(gè)小時(shí)后，它徹底地長(cháng)眠在此。

　　時(shí)空回旋，現在，我才明白，這叫“回光返照”。它們死了，他們沒(méi)有同祖宗一樣葬于波濤中，而是被埋在了一寸不起眼的土地上。

　　寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，這時(shí)，我才發(fā)現，原本干燥冰冷的手，濕了，熱了。

小烏龜的作文 篇2

　　關(guān)愛(ài)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！

　　記得那天，我和朋友去養老院探望老人，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們，他們不知有多開(kāi)心，看著(zhù)他們燦爛的笑容，我想，他們已經(jīng)老了，難道我們就不應該多給點(diǎn)關(guān)心嗎？

　　還有一次，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)東西，我看到了一個(gè)女孩，她穿著(zhù)舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)一個(gè)裝錢(qián)的桶，腳趾間夾著(zhù)一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字，字還很不錯哦！我覺(jué)得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)桶里投了五元，可讓人氣憤的是有一些人看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心.這個(gè)小女孩沒(méi)有健康身體，沒(méi)有家庭，更沒(méi)有在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的愛(ài)心、和溫暖的雙手��！

　　我真誠呼喚全世界的`朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！

小烏龜的作文 篇3

　　媽媽給我買(mǎi)了1個(gè)玻璃魚(yú)缸養著(zhù)1條桔紅色的金魚(yú)和1只可愛(ài)的巴西小龜。每天我都會(huì )觀(guān)察它們在魚(yú)缸里游來(lái)游去的樣子，煞是可愛(ài)！可是，不幸的事情發(fā)生了。那天，媽媽在洗魚(yú)缸時(shí)1不小心把魚(yú)缸摔破了，幸存下來(lái)的.金魚(yú)和烏龜被轉移到了黑暗的鐵桶里。幾天之后，金魚(yú)抑郁而死，烏龜又被轉移到了矮矮的肥皂蓋里�？蓱z的烏龜崇尚自由，曾幾次從肥皂蓋中“越獄逃跑”，但是都被我“緝拿歸案”了。

　　去社會(huì )實(shí)踐的那天早晨，我1覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現烏龜又跑了！但我沒(méi)時(shí)間去找它，只好出門(mén)，直奔學(xué)校而去。

　　3天社會(huì )實(shí)踐回來(lái)，我1進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了噩耗：烏龜仍然“下落不明”�；钜�見(jiàn)“龜”，死要見(jiàn)尸，我連忙行動(dòng)起來(lái)，把屋子翻了個(gè)底朝天，最后在電視柜的角落處找到了多日不見(jiàn)的烏龜�？墒悄侵粸觚斣缫验]上了雙眼。我和媽媽都很內疚，如果我們能早點(diǎn)買(mǎi)到魚(yú)缸，烏龜的悲劇就不會(huì )發(fā)生了！我將烏龜的“遺體”埋葬在陽(yáng)臺的花盆里。

　　痛痛快快地洗完澡后，我圍著(zhù)浴巾到陽(yáng)臺上休息。忽然，身后傳來(lái)“啪”的1聲。我被嚇了1跳，隨聲望去，看見(jiàn)烏龜正虛弱地趴在花盆邊。啊，烏龜復活了！原來(lái)，剛才它只是在養神呢。不過(guò)，這么多天沒(méi)有進(jìn)食，確實(shí)體力虛弱。我欣喜若狂，急忙跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到后也10分開(kāi)心。

　　第2天，烏龜搬進(jìn)了新家——魚(yú)缸，還有3條小金魚(yú)做伴，開(kāi)始了它們的新生活。我1定會(huì )好好照顧它們的！

　　指導老師：胡元華

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