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(優(yōu)秀)烏龜作文范文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的烏龜作文范文，歡迎大家分享。
烏龜作文范文1
我家的魚(yú)缸養著(zhù)兩只小烏龜。我平時(shí)對烏龜不太喜歡�？墒墙裉斓氖聟s把我深深地吸引住了，使我對烏龜產(chǎn)生了。
早上，爸爸從街上習回了一群小魚(yú)兒，給我的兩只寶貝的小烏龜，這兩只烏龜同時(shí)叨住一條小魚(yú)的兩端各不放，它們各不相讓?zhuān)疵赝约旱亩抢锿�，，真像一�?chǎng)激烈的拔河比賽。不一會(huì )兒小魚(yú)被小烏龜們分成兩半，由于用力過(guò)猛，兩只小烏龜都跌個(gè)四腳朝天，它們用長(cháng)脖子撐起來(lái)整個(gè)身體。小烏龜吃完小魚(yú)后，它把頭，四肢和尾巴縮硬殼內，不由有些沮喪。
我仔細地看起來(lái)，這兩小烏龜長(cháng)約有三厘米，寬約有兩厘米，龜殼是深綠色的，背殼和底殼是連在一起的。過(guò)了好一會(huì )兒，小烏龜終于把四肢伸出硬殼外，我輕輕地走到小烏龜旁邊，看起它來(lái)。它腿上有片片甲，有點(diǎn)像蛇的身子。它的腳趾分三節，趾節不長(cháng)，但頂端很圓，像被人截一段似的'。瞧，小烏龜把腦袋也伸出來(lái)了，圓圓的，像頭。腦袋邊上有一圈厚厚的褐色的皮，上面有點(diǎn)點(diǎn)黃斑，像戴著(zhù)的花圍巾。它的腦袋上有兩個(gè)像針眼似的鼻孔，一張不易被發(fā)現的小嘴吧和一對圓圓的小眼睛，它的眼睛上下各有一條帶，這大概是它的眼皮了吧！
小烏龜主要吃飲料和肉絲。我把一些飼料放進(jìn)水里，小龜們地仰起頭來(lái)，向瞧瞧，沒(méi)有危險，就抬起頭張開(kāi)小嘴巴，向著(zhù)飼料猛撲過(guò)。它一口咬住，吞下；吞不下，就用"手"把飼料撲出來(lái)。
小烏龜呼吸的時(shí)候，用針眼似的眼睛向四周瞧，沒(méi)有危險，就飛快地向上游，四肢不斷地向后撲動(dòng)，抬起小小的頭，用細小的鼻孔透露在水面上吸新鮮的空氣。
小烏龜游泳時(shí)，它們用前腿向左右兩邊向前撲，后腿向后撲。別看烏龜爬行非常緩慢，它也是游泳……
烏龜作文范文2
小烏龜，你能聽(tīng)到我在喊你嗎?你知道我為什么想念你嗎?那是因為，我從小就喜歡你-----憨厚的小烏龜。在花鳥(niǎo)市場(chǎng)看到小販在賣(mài)你，我總是佇立好半天：在電視里凡是有介紹你的節目，我總是一點(diǎn)也不落下，甚至連新聞晚報上的“花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)”中有你的'奇聞也不會(huì )放過(guò);在朋友家看到你我啊on更是要動(dòng)手么么，觀(guān)察你的神態(tài)……小烏龜你還記得我倆玩耍的情景嗎?你幾個(gè)常在我的手指甲上爬，弄得我的手指怪癢癢的。你剛到我家時(shí)，你顯得很靈活，常常不知疲倦的順著(zhù)塑料何必，沙沙的向上爬，好不容易剛立起身子，笨重的殼就往后一仰，摔個(gè)肚皮朝天。你慌慌張張的舞者四條腿，翻過(guò)身來(lái)，又沙沙的往盒壁上爬，我把你從河里撈出，放在桌面刪，你趁我不注意悄悄的向外爬。掛了一會(huì )，我找了好半天也沒(méi)好到你，原來(lái)你在和薩法地下呢。
你為我的生活增添了樂(lè )趣。每天早晨，我一起床就和你打招呼，上學(xué)前和你告別，中午回家吃飯，有你陪伴，也會(huì )覺(jué)得飯菜格外香甜，跟不hi覺(jué)得孤可怎么也想不到，我和你朝夕相處還不到一年，你就去世了。那天，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現你在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng)，渾身僵硬著(zhù)。一種不詳的預感涌上心頭，我記不閑錢(qián)
給你換水，有給你喂食，但你始終沒(méi)張開(kāi)眼睛。我忽然想起，前幾天，幾條金魚(yú)結二連三地翻起了白肚皮，。啊，一定是魚(yú)缸友軍，我怎么這么糊涂，把你養在魚(yú)缸里。我接受不了這個(gè)現實(shí)，放聲大哭來(lái)。
第二天，我悲傷地埋葬了你，還在墳前插了一朵花，每個(gè)星期都來(lái)看你一回。
小烏龜，你知道我想你嗎?
烏龜作文范文3
有一天晚上，我們全家一起去逛了逛展銷(xiāo)會(huì )。
在那里我們買(mǎi)了許多東西：書(shū)，床單等。我還買(mǎi)了一只小烏龜。我非常高興，用手捧著(zhù)小烏龜回家去了。
回到家里，我迫不及待地把家里的魚(yú)缸清洗了一下，還放上了半缸水。接著(zhù)，我把小烏龜放在了魚(yú)缸里面。小烏龜一到水里就好象遇到了大敵，把頭尾四肢都縮到了它那堅硬的龜殼里面去了。我覺(jué)得好奇，心想看你出不出來(lái)。我一直等著(zhù)看著(zhù)�！盎侍觳回撚行娜恕蔽医K于把它等出來(lái)了。它伸出了四肢。腳趾上長(cháng)著(zhù)鋒利的小爪子，頭像蛇頭�？墒�，我細細看去，發(fā)現了一個(gè)有趣的地方。咦，小烏龜的下巴上面怎么長(cháng)出一個(gè)白刺。算了，不管它了。我又細心地觀(guān)察起來(lái)……
這時(shí)，我眼前出現了一個(gè)大大的問(wèn)號：為什么小烏龜一直浮在水面上。我立刻用手把它按下水去。當我的手一離開(kāi)它的身體，它立刻浮了起來(lái)。我再一次把它按了下去，它又一次浮了上來(lái)。難道它在水下面要死的嗎？我去找出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》和一本《少兒百科全書(shū)》。我翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去地尋找，可是還是沒(méi)有找到答案。我希望有人能夠告訴我這一個(gè)問(wèn)題的答案。
第二天，我放學(xué)回家，我又去看那只小烏龜�！鞍パ�！”
我大叫一聲，原來(lái)小烏龜死了！
它肚子朝天，一動(dòng)也不動(dòng)地躺在水面上。它昨天還好端端的，今天怎么死了？我傷心得流下了眼淚。我想讓它入土安息吧！
于是，我伸手想去把小烏龜撈出來(lái)�？墒�，當我的'手剛接觸到它的身體，它就動(dòng)了起來(lái)。它還翻了一個(gè)身，又游了起來(lái)。它沒(méi)有死！
我心里真高興！
我不由得說(shuō)：“你這個(gè)小東西，真讓人覺(jué)得又好氣，又好笑�！�
小烏龜，我親愛(ài)的小烏龜，我十分喜歡你！
烏龜作文范文4
寒假的一天，媽媽給我買(mǎi)了兩只小烏龜。
這兩只小烏龜可愛(ài)極了！它們是灰綠色的，有鴨蛋那樣大，背上的殼象塊小石頭，上面有很規則的小方塊。頭頂呢，很圓滑，眼睛很小，嘴巴很寬，只是看不到耳朵。它的脖子很長(cháng)，可以自由伸縮。四個(gè)小爪子扁扁的，還有尖尖的指甲，身子后面有一條尖尖的小尾巴。它們很膽小，稍有動(dòng)靜，就縮起了脖子和爪子，只剩下了個(gè)圓圓的外殼，小腦袋和小尾巴都看不見(jiàn)了。由于兩只小烏龜的性格不一樣，所以我給它們起了名字，一只叫靈靈，一只叫笨笨。靈靈性格活波，一看到陽(yáng)臺上有陽(yáng)光，就快速爬到陽(yáng)臺上，東張西望地享受日光浴�？吹剿赖媚菢涌�，我想起“龜兔賽跑”中的烏龜之所以能跑第一名，就是因為它有著(zhù)堅持不懈的`精神。另一只笨笨呢，與靈靈正相反，不喜歡活動(dòng)，也討厭亮光，總是躲在黑暗處縮著(zhù)小腦袋睡覺(jué)，我天天在角落里到處找它。媽媽說(shuō)，它是在冬眠，我覺(jué)得它真象人們常說(shuō)的“縮頭烏龜”。
從買(mǎi)回小烏龜到現在，已有兩個(gè)月了，但是給它們喂什么食物都不吃。媽媽說(shuō)，它們一定是不習慣寒冷的氣候造成了水土不服，它們希望到大自然里生活，在生我們的氣，所以才絕食的。終于有一天，靈靈在爬向陽(yáng)臺的路上死去了，死得那樣安靜。我傷心極了，含著(zhù)眼淚在掛歷上記下了3月20日“烏龜紀念日”。在媽媽的建議下，我把笨笨送了人。雖然我舍不得，但是我不忍心再看到笨笨死去的可憐樣。
我愛(ài)小烏龜，但是它們離不開(kāi)大自然。我決定以后再也不買(mǎi)小烏龜了，應該讓它們在大自然里自由自在地生活。
小烏龜，再見(jiàn)了！
烏龜作文范文5
我要講訴的這只小烏龜是我的好伙伴“小王八”，它已經(jīng)跟隨我四年了，在我的眼中它是勇猛的“武士”，也是固執的“孩子”。
說(shuō)它勇猛，真是名不虛傳。那天，我才算是見(jiàn)到了。爸爸買(mǎi)回兩只大甲魚(yú)，一只都有三斤重，“小王八”金錢(qián)龜只有三百克。我想把小烏龜和大甲魚(yú)分開(kāi)放，可是家里沒(méi)有多余的大盆子了我只好把大甲魚(yú)放進(jìn)小烏龜的“家”里。如我所料，它們果然打了起來(lái)。只見(jiàn)兩只大甲魚(yú)張開(kāi)血盆大口撲向“小王八”，我怕小烏龜會(huì )被打敗，連忙把兩根筷子塞進(jìn)兩只甲魚(yú)的`嘴里，不想甲魚(yú)一用力就把筷子咬斷了。我怕極了，擔心我的“小王八”會(huì )被這兩只龐然大物給吃掉，我急忙喊爸爸過(guò)來(lái)幫忙，正在我們商量對策的時(shí)候，小烏龜的行動(dòng)使我眼前一亮。只見(jiàn)它先是躲避，趁甲魚(yú)不防備時(shí)猛地襲擊一下甲魚(yú)之后馬上逃開(kāi)，這樣兩三個(gè)回合之后，兩只大甲魚(yú)竟然鬼使神差般的打了起來(lái)�！肮怨�，這小家伙還會(huì )離間計呀！”我大聲的朝爸爸喊。等兩只甲魚(yú)打累了的時(shí)候，“小王八”沖上去一口咬住甲魚(yú)的腳，立刻，水里出現了紅色，甲魚(yú)受傷了。我興奮極了，“我的小烏龜勝利了�！蔽矣直挠痔卮舐暁g呼起來(lái)。
不知是怎么回事，也不知是不是烏龜一族都有“固執病”，我的小烏龜好像也染上了“固執病”。一次我一不小心掉了一小塊肉在地上，順手撿起扔進(jìn)烏龜盆里，只見(jiàn)它迅速游過(guò)來(lái)一口吞下那塊肉，那個(gè)饞相實(shí)在讓人覺(jué)得可笑。麻煩的事情也隨之而來(lái)。它吃了肉以后再也不吃烏龜食了。它只想吃肉了！一天，兩天，五天過(guò)去了，哎！它還是一粒烏龜食都不吃！它不吃就會(huì )餓死�？此ゐI我就會(huì )傷心，我只好偷偷用冰箱里的肉喂它。
瞧！這就是我家的“小王八”，這就是又勇猛又“固執”的“小王八”，可是它一遇到我，就對我“撒嬌”，對我“親昵”，還給我做“烏龜之操”。它依賴(lài)我，我也喜歡它。
烏龜作文范文6
如夢(mèng)初醒。森林里的小動(dòng)物們活蹦亂跳的游玩著(zhù)——因為明天就是“特長(cháng)大賽”啦！
小動(dòng)物們紛紛到獅子大王那報名，其中也有小烏龜。小兔看到小烏龜，笑了笑，看不起的說(shuō)：“小烏龜，你怎么來(lái)了？你是來(lái)為我們加油嗎，還是來(lái)做后勤的呀！”小烏龜沒(méi)有理她。小猴子接著(zhù)說(shuō)：“他是來(lái)比賽的，不過(guò)——他會(huì )什么呀！”小松鼠有插了一句：“縮頭功唄！”所有動(dòng)物都笑了。小烏龜依舊是置之不理，然后就走回家了。
烏龜媽媽端了一碗湯給小烏龜，安慰的'說(shuō)：“小龜，你沒(méi)事吧，先喝口湯再說(shuō)吧！”小烏龜堅定地對烏龜媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)魈毂荣愇乙欢〞?huì )的第一的！您等著(zhù)看我的厲害吧！”說(shuō)完，就走到森林里練習特長(cháng)去了。
第二天，所有小動(dòng)物們和參賽選手紛紛入場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)盛裝出席，唯獨小烏龜什么都沒(méi)打扮。小猴子藐視的瞥了烏龜一眼，滿(mǎn)臉不屑的說(shuō)：“你還真來(lái)參賽了呀！算了，你只是給我們墊底�！毙⊥米訃@氣道：“唉，烏龜弟弟呀，你難道是想和我比龜兔賽跑嗎？那我可不會(huì )再睡著(zhù)咯�！闭f(shuō)完，它們進(jìn)入候場(chǎng)區。
“比賽開(kāi)始！”獅子大王說(shuō)，“下面有請小兔子為我們帶來(lái)蹦跳舞——掌聲有請！”一陣掌聲后，就剩下最后一位選手小烏龜�！跋旅嬗姓堊詈笠晃贿x手——小烏龜。它將為我們帶來(lái)什么樣的表演呢，讓我們掌聲有請！”烏龜媽媽在臺下為小烏龜打氣加油，小烏龜勇敢地站上了臺，大聲地說(shuō)：“我今天要表演跑步！獅子大王，請您幫我計時(shí)�！豹{子大王拿出表來(lái)計時(shí)，臺下的觀(guān)眾驚訝的捂住嘴，連小兔子他們都覺(jué)得不可思議。因為，烏龜跑步的速度——太快了！
……
“表演結束，下面請所有選手上臺�！豹{子大王說(shuō)。所有選手上了臺，觀(guān)眾們開(kāi)始投票�！昂�，下面我宣布，全場(chǎng)獲得最高票數的是——”所有動(dòng)物緊張的捏汗�！靶觚�！它以每秒二十米的速度突破了其它烏龜！這真是驚奇呀！”小烏龜興奮得跳了起來(lái)。
這是歷史來(lái)跑得最快的烏龜！
烏龜作文范文7
在20xx年6月23日這一天，我把從蘇州買(mǎi)回來(lái)的小烏龜放入了濠河，想起它們在我家里生活的那些快樂(lè )的時(shí)光，我真想跟它們一起穿越時(shí)空回到過(guò)去的精彩時(shí)光。 我從蘇州買(mǎi)回的這兩只小烏龜，十分壯實(shí)又動(dòng)作敏捷，我很喜歡它們。它們從不挑食，放人盆中的大蝦龜食它們從來(lái)都是大塊大塊的往嘴里送。在水中游泳時(shí)那美麗的身姿更是讓我歷歷在目。吃過(guò)晚飯之后，它們總是要好好嬉戲一番：用爪子相互摩擦著(zhù)，時(shí)不時(shí)在水中翻滾著(zhù)自己的身子，常常在水中吐著(zhù)晶瑩剔透的水泡，這些水中演員的.動(dòng)人身姿好不精彩。晚上我起床時(shí)它們正安然的睡覺(jué)呢！看，它
們把頭縮入殼中，四肢都縮入殼中，雙眼緊閉，看著(zhù)它們，我連呼吸聲都變得輕微緩慢。 這一天，我想到小烏龜生活在盆子里是那么的不自在，我真想讓它們獲得自由，可是我也真的很希望它們能在我家快樂(lè )的生活，我實(shí)在不知如何是好，但一想到小烏龜能自由自在的生活，我還是決定把它們放入濠河，讓他們投入大自然的懷抱。我把它們輕輕放人河中，鼻子吸入了一絲涼氣，淚水一下子奪眶而出。天陰沉沉的，下著(zhù)小雨，似乎是為我們這三個(gè)好朋友分離而暗暗哭泣。突然，我驚奇的發(fā)現小烏龜對我回了一下頭，似乎是在和我一起懷念和我一起生活時(shí)的美好時(shí)光。它們又涌著(zhù)濠河水，脖子伸著(zhù)用那感激的眼光看著(zhù)我，似乎是在感謝我對它們的精心照顧。而又最后回頭一望，似乎是在對我做最好的告別。舉頭三望之后，它們潛入了濠河中，消失在蒙蒙陰雨中，再也看不見(jiàn)它們可愛(ài)的身影了！我呆呆地望著(zhù)濠河
面，有一股酸酸的味道進(jìn)入了我的嘴里，我真不知道這是天上的雨水，還是我眼中的淚水。 我陪伴了它們那么多年，它們竟然沒(méi)有忘記我，雖然只是簡(jiǎn)單的舉頭三望，我卻從此知道了動(dòng)物也是有感情的。但他們和我一起快樂(lè )生活的情景還是一直深深烙印在我的腦海里。
烏龜作文范文8
我家有一只小烏龜，這是我8歲生日媽媽送給我的，它一來(lái)到我家，我就迫不及待地跟它玩了起來(lái)，一邊玩一邊觀(guān)察它：它小小的眼睛，圓圓的頭，四條腿笨拙地在水里游著(zhù)，它的殼又大又圓，上面有很多花紋，就象穿著(zhù)一件花衣裳，腹部有褐色的小方塊，還長(cháng)著(zhù)一條又細又長(cháng)的尾巴。
小烏龜吃食的樣子特別可愛(ài)。有一天，我吃過(guò)午飯，想起小烏龜 還沒(méi)吃，于是，我把小烏龜最喜歡吃的食物——小龍蝦，拿給小烏龜吃，這時(shí)，小烏龜 正在水里安靜地爬著(zhù)，看見(jiàn)我把它最喜歡吃的小龍嚇拿了過(guò)來(lái)，它立刻從水里爬了起來(lái)，好象在說(shuō)：“快給我食物，我要吃�！蔽野研↓垏�?lè )诺剿�，想看看小烏龜是怎樣吃食的，小烏龜爬到小龍嚇下面，頭一伸小龍嚇被小烏龜一口就吃掉了，不一會(huì )兒，小龍嚇被小烏龜一下子就吃完了，它的爪子還拍了拍肚子，好象在說(shuō)：“小主人，我吃得好飽哇！”
小烏龜可淘氣了，有一次，我和爸爸媽媽去弟弟家玩了了一整天，晚上回來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了，我一回到家就趕緊給小烏龜喂食，可我一到小烏龜的`“家”，“哎呀，小烏龜怎么不見(jiàn)了啊”，我焦急地說(shuō)。聽(tīng)到這話(huà)，爸你和媽媽也參加到尋找小烏龜的隊伍當中。爸你負責找房間里，媽媽負責找客廳里，我負責找餐廳里，過(guò)了十多分鐘，爸爸和媽媽都說(shuō)沒(méi)找到，我想還有一個(gè)地方?jīng)]找著(zhù)——洗衣機下面，于是我急忙用手電筒去找，果然，小烏龜就在洗衣機的下面呼呼大睡呢，我拿起小烏龜說(shuō)：“你太淘氣了，竟然躲到洗衣機下面，嚇死我們了�！�
瞧，我家的小烏龜多可愛(ài)。
烏龜作文范文9
我有一個(gè)好伙伴，它是一只可愛(ài)的小烏龜，它有一雙滴溜溜亂轉的圓眼睛，那里面不知藏著(zhù)多少鬼主意，還有一張可愛(ài)的小嘴巴，從那張嘴里不知吐出多少美麗的小泡泡。它那墨綠色的殼上印著(zhù)讓人搞不懂的“甲骨文”。
它的性格十分古怪，有時(shí)，它那么安靜，趴在魚(yú)缸邊上，出神地凝視著(zhù)窗外，似乎在想著(zhù)什么。那時(shí)候的小烏龜活像一位哲學(xué)家。有時(shí)，它又那么好動(dòng)，在魚(yú)缸里用四肢亂蹬，把身上的青苔都甩入水中，腳蹬起的小石頭與玻璃撞在一起，發(fā)出“叮叮咚咚”的碰撞聲。有時(shí)它十分膽小，只要我的手指輕輕地碰一下玻璃缸，它就會(huì )立馬把頭縮進(jìn)殼里，哪怕輕輕撫摸一下它的后背，它也會(huì )驚慌地躲進(jìn)“小房間”中，真是“縮頭烏龜”。
它淘氣得讓人不可思議。就因為它的淘氣，在我家還鬧出一個(gè)亂子呢。有一次，我正在看電視，只聽(tīng)見(jiàn)“撲棱”一聲，我還以為是筆掉了，并沒(méi)有在意�？墒钱斘野岩暰�(xiàn)投向烏龜缸時(shí)，我驚恐地發(fā)出了高分貝的尖叫聲：“啊，小烏龜不見(jiàn)了!”我這才意識到，剛才掉的不是筆，而是小烏龜。我焦急地翻遍家里的`每一個(gè)角落，也找不見(jiàn)它。難道小烏龜就這樣人間蒸發(fā)了?我不相信。只得繼續尋找。找著(zhù)找著(zhù)，我聽(tīng)到櫥柜下發(fā)出“咚咚”的響聲，一定是小烏龜!我十分吃力地把櫥柜搬開(kāi)。發(fā)現小烏龜正在那里玩弄柜子下面的鐵罐呢。我既生氣又高興地把它拿了起來(lái)，放入了魚(yú)缸中。而它下面的舉動(dòng)差點(diǎn)把我氣得暈過(guò)去，它一點(diǎn)兒都不反省自己的錯誤，竟然還沒(méi)事人一樣瞥著(zhù)眼，似乎在不滿(mǎn)地說(shuō)：“哼，誰(shuí)讓你把我從那個(gè)游樂(lè )場(chǎng)里拽了出來(lái)�！焙孟穹稿e誤的不是它，而是我了。
時(shí)而安靜，時(shí)而好動(dòng)，時(shí)而膽小，時(shí)而又淘氣，這就是我家這只小烏龜的古怪性格。
烏龜作文范文10
一天，媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小巴西龜。我給小烏龜起了名字，一個(gè)叫“懶惰鬼”，因為它總是縮在殼里睡覺(jué)。另一個(gè)叫“愛(ài)生氣”，因為它總是拿“武器”來(lái)抓盒子，所以得名。
兩只小烏龜整天背著(zhù)一個(gè)綠綠的鎧甲，鎧甲旁邊還有很多小刺，真像一輛慢慢的“裝甲車(chē)”呀！它們每次都疊羅漢，好像在說(shuō)“我們需要抓緊時(shí)間跑出去，要是被主人發(fā)現就慘了！”我每次把它們拿起來(lái)，它們多擺動(dòng)手腳，想掙脫我，好像在說(shuō)：“主人，別舉得那么高，我有恐高癥��！”
有一天，我把它們拿出水面，想做個(gè)試驗：小魚(yú)離開(kāi)水面會(huì )死，那小烏龜離開(kāi)水會(huì )死嗎？過(guò)了一天，我發(fā)現小烏龜安然無(wú)恙，我心里想真是萬(wàn)幸。但是它們?yōu)槭裁床粫?huì )死呢？于是我上網(wǎng)查找資料，結果發(fā)現原來(lái)小烏龜離開(kāi)水之后可以靠肺呼吸，而小魚(yú)沒(méi)有肺，只能靠腮呼吸，所以離了水就會(huì )因為無(wú)法呼吸而死掉。 過(guò)了幾天，我又做了一次實(shí)驗，把小烏龜放進(jìn)冰箱里，看看它們會(huì )不會(huì )被凍死。過(guò)了二十分鐘，我把它們從冰箱里拿出來(lái)，發(fā)現它們的四肢、尾巴和頭都縮進(jìn)了殼里，一動(dòng)也不動(dòng)。我被嚇壞了，以為它們死了，趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看看。媽媽說(shuō)：“你把它們放到陽(yáng)臺上，讓溫暖的陽(yáng)光曬曬它們，觀(guān)察一下有沒(méi)有變化”。于是我把它們放到了陽(yáng)臺上，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我去陽(yáng)臺上看它們，結果發(fā)現小烏龜正在陽(yáng)臺上悠閑地散步呢！好像在說(shuō)：“春天這么快就來(lái)了嗎？我覺(jué)得剛才還是冬天呢？”為了找到答案，我就上網(wǎng)查資料，原來(lái)，烏龜在10度以下的環(huán)境中就會(huì )冬眠，當溫度升高后，它們就會(huì )蘇醒。
時(shí)間一天天過(guò)去，我發(fā)現小烏龜有了新的.變化，它們的身體越來(lái)越大，因為我每次給它們喂食的時(shí)候，它們都能吃得干干凈凈，一粒不剩。照此下去，再過(guò)幾年它們就要長(cháng)成烏龜怪了！
通過(guò)觀(guān)察小烏龜，我懂得了許多科學(xué)知識，我真要感謝我的小烏龜，既帶給我快樂(lè )，又讓我增長(cháng)知識。
烏龜作文范文11
我家養了只小烏龜，它長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小小的眼睛，細長(cháng)的鼻子，上面有兩個(gè)小鼻空、長(cháng)長(cháng)的小腿，還有一個(gè)伸縮自由、快速的小脖子，一個(gè)小尾巴。就這樣兒，你可千萬(wàn)別惹他，它還咬人呢。
起先，它剛到我們家里的`時(shí)候，我心思它餓了呢，我就給它吃肉，它就張著(zhù)它那大嘴巴向我站著(zhù)，好像是給我發(fā)威呢！我拿著(zhù)一個(gè)小棒子了它一下，那個(gè)小烏龜和早先養的那個(gè)大烏龜一起向我撲來(lái)。我又碰了它們一下，它們就害怕了，就把他們的頭縮回去了。過(guò)了一會(huì )，他們看見(jiàn)那個(gè)是快肉，大龜好像是和小龜說(shuō)“這肉是給咱們的，快去吃�！毙↓斠簿团肋^(guò)去，它們一起吃了起來(lái)。
我又走近他們，我想這一次，他們不能像剛才那么厲害了吧？
哪曾想，它們還是那么厲害。但是比上一次稍稍好點(diǎn)了。我把肉放進(jìn)去了，誰(shuí)知到他們還跟我厲害，但她們看了我一眼，就去吃了。以后我再給他們喂肉，就不再給我發(fā)威了。
一天一天的過(guò)去，它們漸漸能跟我和睦相處了。我給他們分別起了個(gè)名字：大龜叫吃貨，小龜叫少吃。
有時(shí)候，我一叫吃貨，少吃他們就都來(lái)了。它們快速的跑來(lái)�？粗�(zhù)像走，其實(shí)是跑。我把肉放進(jìn)去了，他們就搶著(zhù)吃。大龜吃的快，小龜吃得慢。但是，不一會(huì )兒就吃完了。
一次我家來(lái)了個(gè)客人，是我奶奶的朋友。這時(shí)，突然出現了一個(gè)烏龜，給她嚇了一跳。
她問(wèn)：這是從哪兒出來(lái)的？
我說(shuō)：是我家里養的。我奶奶出來(lái)說(shuō)：這個(gè)烏龜真是我家養的。我奶奶說(shuō)完，他才相信這是我家養的。說(shuō)完我把烏龜放到了水里，誰(shuí)想它又出來(lái)了。
我奶奶說(shuō)，快去給他換水，換完了水它就不出來(lái)了。
啊，小烏龜真可愛(ài)！人類(lèi)要保護小烏龜，保護小動(dòng)物。因為動(dòng)物是我們的朋友！
烏龜作文范文12
這兩只小烏龜，是我從集市上買(mǎi)回來(lái)的。我把它們當作“特種兵”。
古怪的性格
這兩只小烏龜，一只背上的顏色深，另一只顏色淺。顏色深的，叫布拉克,同英文black;顏色淺的，叫綠茶。布拉克十分勇敢,常用尖爪子抓住盒壁,挺著(zhù)笨重的身子，頭使勁地向上仰，想方設法逃出盒子。但終究是功虧一簣—盒壁太光滑了。但它堅信自己能爬出去，每天都堅持探險，樂(lè )此不疲。正是這樣，它被我稱(chēng)為“龜將軍”。而綠茶呢，膽子就小多了，在布拉克爬墻的.時(shí)候，它只需要當個(gè)“縮頭烏龜”，躺在布拉克身后當墊背的，好像全世界都與它毫不相干。
笨拙的泳姿
要與天鵝比起來(lái)，這小烏龜的泳姿真是太笨拙了!它們那游動(dòng)的姿態(tài)，換氣的動(dòng)作，全是一副流氓樣兒。
它們游動(dòng)的姿態(tài)，是用那雙手雙腳同時(shí)向后擺動(dòng)，脖子也伸得老長(cháng)。東一看，西一望，像一個(gè)偷窺者步步謹慎，一點(diǎn)兒也不正經(jīng)。它們的腳趾上長(cháng)著(zhù)尖尖的指甲，好像時(shí)刻準備著(zhù)抓人似的。后來(lái)我才發(fā)現，它們的腳趾之間長(cháng)有像鴨子一樣的腳蹼，使它們游得更快。
它們換氣的動(dòng)作，更是笨拙了。它們借著(zhù)水的浮力，慢慢地立正，用“手”向下按，使頭浮出水面。然后深吸一口氣，再游到水底，尋找美食�！褒攲④姟钡膭�(dòng)作還是比綠茶的敏捷一些，綠茶才是真正的“龜大爺”！
精彩的搶食大戰
我扔下兩粒飼料便走開(kāi)了。
沒(méi)想到，布拉克和綠茶“打”了起來(lái)�！褒攲④姟泵臀豢跉�，一個(gè)箭步朝飼料猛沖而去；綠茶見(jiàn)狀，甚是生氣，不惜放過(guò)一粒飼料。它從水面上擠下去，壓住布拉克；布拉克游向遠處，趁綠茶不備，閃電一般游向飼料。飼料浮在水中搖搖晃晃，眼看就到綠茶的嘴邊，布拉克猛一翻滾，綠茶被擠了出去，與飼料擦肩而過(guò)。幾番掙扎，誰(shuí)也沒(méi)占上風(fēng)，大概是累了吧。于是，它們和解了。一龜一粒，不多不少。真是相愛(ài)相殺的好朋友呀！
這就是我家的兩只小烏龜。怎么樣，你喜歡它們嗎？
烏龜作文范文13
就在今年，我家多了個(gè)新成員，呵呵，當然是小烏龜“樂(lè )樂(lè )”啦！“樂(lè )樂(lè )”是我給它取得名字，這是因為，它給我們家帶來(lái)了許多無(wú)窮的歡樂(lè )！
“樂(lè )樂(lè )”它有一身綠皮大衣，上面的花紋顯得既優(yōu)雅又高貴�！皹�(lè )樂(lè )”有一個(gè)橢圓形的頭，有一點(diǎn)兒扁，好似一塊扁橡皮。鼻子略微凸起，上面的鼻孔還沒(méi)有螞蟻大。如黑芝麻般大小的.兩眼不停地轉動(dòng)，有時(shí)向上，有時(shí)向下，有時(shí)向左，有時(shí)向右，還有時(shí)，我到哪，它的眼睛就像雷達一樣追隨到哪�！皹�(lè )樂(lè )”呀“樂(lè )樂(lè )”，你的眼睛也太厲害了吧！我都被你盯得渾身上下不舒服了。它的三角形的嘴一張一合，吃起東西來(lái)幾乎是吞下去的。當然，還有四根“擎天柱”牢牢地托住龜身。最有趣的就數烏龜背上的“小房子”了。一塊沒(méi)有墨水盒大的小龜殼，上面有著(zhù)形狀奇異的圖案，看起來(lái)一點(diǎn)也不搭。但知道它的作用后，我就不這覺(jué)得了：因為烏龜殼可以提高對外界的影響，從而保護自己，讓自己不受外來(lái)物的傷害。
有一天，我吃面包時(shí)，不小心掉了個(gè)面包渣進(jìn)去，只見(jiàn)“樂(lè )樂(lè )”后退了幾步，在用殼擋住了自己，做出一臉害怕的模樣，后來(lái)好像聞到了一股香味似的，漸漸地不怕了，爬到面包渣前，用鼻子聞了聞。這家伙本來(lái)就是個(gè)貪吃鬼，這樣一來(lái)，就更貪吃了，沒(méi)想到，它張開(kāi)約有2毫米高的嘴巴，津津有味的吃了起來(lái)。
本來(lái)我也想讓它試試書(shū)上說(shuō)的烏龜翻殼，誰(shuí)知，我把它翻過(guò)來(lái)后，它就不動(dòng)了。哎！這家伙太不給我面子了。
不過(guò)，我還是挺喜歡“樂(lè )樂(lè )”的，喜歡它發(fā)呆時(shí)可愛(ài)的模樣，更喜歡它給我們家帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣！
烏龜作文范文14
我一直想養一只小烏龜。有一天，爸爸給我買(mǎi)了一只，我一看，高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)，好可愛(ài)的小烏龜呀！墨綠色的殼，眼睛有米粒大小，身子大約有五厘米，四條腿短短的，個(gè)頭比我的手還小呢。 看著(zhù)這只可愛(ài)的.小烏龜，我想：該給它做些什么呢？來(lái)到我們家，就給它做個(gè)窩吧。我找來(lái)一個(gè)大塑料盒子，在里面放些沙，沙是傾斜的，堆在一邊，像一片沙地，再倒入一些水，就像是河水一樣，讓小烏龜覺(jué)得還是在原來(lái)的地方生活。 我每天放學(xué)都要去看小烏龜，還把我的好朋友叫來(lái)一起欣賞。每天放學(xué)路上的話(huà)題就是小烏龜了，好朋友都嫉妒小烏龜，說(shuō)烏龜現在就是我最好的朋友了。 觀(guān)察了幾天，發(fā)現小烏龜在家里一動(dòng)不動(dòng)，東西也不吃。我非常著(zhù)急，把自己好吃的東西都分一點(diǎn)給它，它還是不吃。上查資料，知道烏龜喜歡曬太陽(yáng)。我想可能是把它放在水里的時(shí)間太長(cháng)了，沒(méi)讓它到沙上曬太陽(yáng)，所以才會(huì )這樣。于是我小心翼翼地把它放在沙上，每天都去看它，逗它，又是給它講故事，又是給它畫(huà)像，樂(lè )得媽媽這幾天直夸我。 可是有一天，我把作業(yè)寫(xiě)完又去跟小烏龜說(shuō)話(huà)時(shí)，它一直不動(dòng)，我以為它在睡覺(jué)呢。吃過(guò)晚飯，再去看它，它還是不動(dòng)。我用手觸它，它也沒(méi)有反應，再觸還是沒(méi)有反應，我大叫起來(lái)：“爸爸快來(lái)看，小烏龜怎么了？”爸爸急忙走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“小烏龜死了�！薄安豢赡�，不可能！”“真的�！蔽覀牡乜蘖�，和爸爸一起把它埋在了樓下的花壇里。 小烏龜，我沒(méi)有照顧好你，對不起，但我永遠會(huì )記著(zhù)你的。 指導老師 呂慶禮 [簡(jiǎn)評] 讀完習作，我們仿佛看到了小作者對著(zhù)最喜愛(ài)的小烏龜傷心哭泣的樣子，讓人看了也覺(jué)得十分不舍。小作者一直把小烏龜當作自己的好朋友，給它做窩、陪它玩、分享好吃的東西、給它講故事等，從這些地方都可以看出來(lái)小作者的喜愛(ài)之情，并且把小烏龜當作是自己的家人一樣關(guān)心照料著(zhù)。所以，當小烏龜突然死去的時(shí)候，小作者的傷心之情是很好理解的。習作感情真摯，但是原文在用詞用句以及語(yǔ)句的通順?lè )矫�，還有待完善。
烏龜作文范文15
平常閑來(lái)無(wú)事，我便最喜歡讀書(shū)，能聞出孩子味兒的烏龜讀后感。書(shū)既能陶冶我們的情操，又能增長(cháng)我們的知識面。
很小的時(shí)候，我就開(kāi)始讀書(shū)了。是那種不注音的《兒童安全知識》。每次我都下定決心好好讀它，但每次都半途而廢。再長(cháng)大點(diǎn)，我不僅讀懂了它，而且陸陸續續讀了不少的書(shū)。
我最喜歡的書(shū)就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，充滿(mǎn)了愛(ài)的哲學(xué)，寫(xiě)出了兒童的心聲。每次當遇見(jiàn)不開(kāi)心的事情時(shí)，我都會(huì )去看她寫(xiě)的書(shū)《笑貓日記》，里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫(xiě)得十分好�？墒瞧行┐笕瞬荒芾斫獍�！
有一次被姐姐罵了，我悶悶不樂(lè )的，坐在書(shū)桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》，當看到"現在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒(méi)有童年的孩子長(cháng)大后同樣也不讓自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子，寫(xiě)得多好啊，一陣見(jiàn)血，楊紅櫻阿姨真了解我們孩子！
這時(shí)，姐姐進(jìn)門(mén)了，我瞟了她一眼，繼續看書(shū)。"《笑貓日記》，你一天就知道看《笑貓日記》，看這個(gè)有什么用��？"她沖我吼道，我也將書(shū)拿在她面前，指著(zhù)那段字大聲反駁道："那你呢？我看這個(gè)至少能使我心情好點(diǎn)，你就知道惹我不開(kāi)心！"姐姐伸手抓過(guò)我的書(shū)，將那一頁(yè)毫不留情地撕了下來(lái)，整本書(shū)給丟在地上。我強忍著(zhù)的淚一瞬間掉落下來(lái)。"你就是那個(gè)曾經(jīng)沒(méi)有童年的人！"我抽泣著(zhù)說(shuō)，撿起了書(shū)，大步離開(kāi)。怎么那些好看的書(shū)，大人們反而不讓看呢？非要去讀那些看不懂的'書(shū)？
我真的希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點(diǎn)，父母可以更加體會(huì )孩子們的感受，不要像故事里杜真子的媽媽一樣，給自己孩子報幾個(gè)補習班。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也贊美了充滿(mǎn)童真，童趣的事物，說(shuō)明這個(gè)世界，孩子需要的不是枯燥的學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習，而是有一顆童心。
《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經(jīng)破爛不堪，但我任然珍藏著(zhù)它，它告訴了我許多許多道理、哲學(xué)。
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