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小烏龜的作文

時(shí)間:2022-10-10 14:35:47 烏龜 我要投稿

【精華】小烏龜的作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小烏龜的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小烏龜的作文三篇

小烏龜的作文 篇1

  我家養了三只小烏龜,分別叫:卡卡、卡奇、卡斯。它們身長(cháng)大約是7厘米?ㄋ故亲钚〉臑觚,卡卡比它大一點(diǎn)兒,卡奇是最大的烏龜。

  它們的殼油綠光滑,上面有許多花紋。小手和小腳軟綿綿的,,手腳上還有小爪子呢。它們喜歡不停地戲水。它們的小眼睛里閃爍著(zhù)光芒,如果我來(lái)看它們的話(huà),它們的小尾巴馬上會(huì )伸出來(lái),友好地看著(zhù)我。

  每天早上,中午或晚上,我都要幫它們把水清理干凈。我是先把它們從它們的小房子里拿出來(lái),用水把小房子沖干凈,再換上干凈的水。然后喂食。這可是它們最開(kāi)心的時(shí)刻啦,因為它們能吃到東西啦,它們可以把肚子填飽啦!它們吃的是曬干的小蝦,我把一只小蝦放到它們的鼻子上面,它們一聞到小蝦的味道就會(huì )張開(kāi)嘴巴一咬。放心吧,它們不會(huì )咬到我的手。它們吃飯可快了,轉眼間,所有的小蝦都被它們吃掉了。

  它們活潑可愛(ài),非常乖。我把它們放在手上,它們爬呀爬,小爪子抓的我癢癢,呵呵呵。如果有太陽(yáng),那么我一定帶它們到陽(yáng)臺曬太陽(yáng),據說(shuō),這樣對龜殼有好處哦!

  我喜歡我的三只小烏龜。

小烏龜的作文 篇2

  開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校組織我們到南通市未成年人教育基地參加實(shí)踐活動(dòng)。在那里,我買(mǎi)了一只小烏龜,有它的陪伴,離開(kāi)家長(cháng)的生活增添了許多樂(lè )趣。

  這只小烏龜真不尋常。說(shuō)它小,真是小,宿舍里有三個(gè)女生買(mǎi)了烏龜,就數我的最小,看起來(lái)跟一元硬幣差不多。別看它小,它還能在我的手心里做操呢:你輕輕一按它的前腿,它的后腿就伸出來(lái)了;你再一按它的后腿,它的前腿就伸出來(lái)了;你一按它的小腦袋,它的四條腿全都伸出來(lái)了。

  小烏龜被我養在塑料小盒子里,它看起來(lái)很老實(shí),有時(shí)把它放在地上,有時(shí)幾分鐘都一動(dòng)不動(dòng)。有一天,我被它的'“老實(shí)”給騙了。我給它收拾“公寓”,把它放在地上,沒(méi)想到趁沒(méi)人的時(shí)候,它爬到大門(mén)前,舒適悠閑地躺在地上曬起太陽(yáng)來(lái)。聽(tīng)到我的腳步聲,它警覺(jué)地把四肢和腦袋縮進(jìn)龜殼里,動(dòng)作非常迅速。

  有一回,這個(gè)小淘氣把我嚇得心驚肉跳,為什么?裝死唄。那天,我把它從盒子里拿出來(lái),放在地上,它掙扎了一下,便把兩條后腿伸出來(lái),前腿縮進(jìn)去,雙眼緊閉。哎呀,是不是死了。我嚇得立刻松開(kāi)了手。小烏龜掉進(jìn)了它的住所,哇,只見(jiàn)它突然活過(guò)來(lái),飛速游進(jìn)“房間”里。這個(gè)小東西,真是太壞了,弄得我虛驚一場(chǎng)。

  如今,我雖然早就離開(kāi)了基地回到了學(xué)校,但憨態(tài)可掬的小烏龜卻一直留我的身邊。它為我的課余生活增添了色彩。

小烏龜的作文 篇3

  前段時(shí)間,我們的科學(xué)李老師給我們布置了一項作業(yè),讓我們制作一個(gè)生態(tài)瓶。生態(tài)瓶?jì)缺仨氁猩,非生物和植物?/p>

  于是,我和媽媽那周末去了花卉小鎮采購我的生態(tài)瓶所需要的東西。我和媽媽一進(jìn)小鎮大門(mén)拐了個(gè)彎,就看見(jiàn)一個(gè)龐大的賣(mài)水生物的水族館,里面各種各樣的魚(yú)啊,烏龜啊,數不勝數?吹梦已刍ǹ潄y。我大步走到一個(gè)裝著(zhù)烏龜的水缸前,缸里的小烏龜都紛紛向我游來(lái)。它們的眼神里充滿(mǎn)了希望,好像在說(shuō):快帶我走吧!快帶我走吧!我看著(zhù)小烏龜,馬上有了主意,我要讓小烏龜做我生態(tài)瓶的主角!于是,我跑去告訴媽媽說(shuō)要買(mǎi)一只小烏龜。媽媽問(wèn)我:一只小烏龜會(huì )不會(huì )太孤單了?我又跑到水缸前,看著(zhù)小烏龜們,最后挑選了兩只最活潑的。我還給他們買(mǎi)了一個(gè)透明的小房子和烏龜糧。

  從此,小烏龜就在我家住了下來(lái)。過(guò)了幾天,李老師要我們把生態(tài)瓶帶到學(xué)校去,我的小烏龜整天一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)外面新的景物,新的東西,像個(gè)好奇的小寶寶。

  每天都由我來(lái)給它們喂烏龜糧吃,給它們換水,它們還經(jīng)常玩疊高高呢!不過(guò),這幾天不知道它倆怎么了,給它們東西也不吃,沒(méi)過(guò)幾天就死了。

  這件事讓我想起了白居易詩(shī)句:誰(shuí)道群生性命微,一般骨肉一般皮。我們不要輕易去養小動(dòng)物,小動(dòng)物也是個(gè)小生命!一旦你養了小動(dòng)物,你就要對它負責!

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