【精選】小烏龜的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小烏龜的作文7篇，希望對大家有所幫助。
小烏龜的作文 篇1
“硬硬的殼，短短的腿，別人一碰就后退�！蹦悴�，這是誰(shuí)？這就是我們家的兩只小烏龜，一只叫“叮�！�，一直叫“當當”。叮叮四歲，當當三歲，它們是我的小寵物，我很喜歡它們。
烏龜的眼睛圓溜溜的，下面還有一塊紅色的條紋，像是涂了腮紅，沒(méi)想到小烏龜也很愛(ài)美。小烏龜的腿粗粗的，爪子很鋒利。別人家的烏龜爬得很慢，可我家的烏龜爬得很快，難道我家烏龜天生就跑得那么快嗎？真奇怪！烏龜的殼，上面有藍球一樣的花紋，像是它小房子的裝飾。我想，蝸牛應該是最有錢(qián)的動(dòng)物了，因為它一輩子都不用買(mǎi)房。
烏龜吃東西的習慣有些奇怪。有一天，我來(lái)到烏龜盒旁邊給我烏龜喂飼料，我把烏龜飼料撒下，等了很久，它們還是沒(méi)吃。我很不耐煩，就去看書(shū)去了，看完書(shū)我又來(lái)到烏龜盒，探頭一看，咦？飼料不見(jiàn)了，這家伙，還喜歡偷吃呀！
這小家伙還是個(gè)電視迷呢。有一次，我們一家人在一起看電視，它也在一旁看電視，我對它說(shuō)：“小烏龜，你不要再看電視了，不然你的眼睛就會(huì )壞掉的！”它盯了我一會(huì )，好像在說(shuō)：“你們都在看電視，為什么我不能看？”喲，還挺倔！我就只好沒(méi)再管它，讓它看了。
我家的烏龜是我的好朋友，我愛(ài)我家的烏龜！
小烏龜的作文 篇2
我家里養了兩只小烏龜，他們非�？蓯�(ài)。
這兩只小烏龜的頭部大部分是綠色的，周?chē)性S多黃色的條紋，在黃色條紋的上端，有兩個(gè)小紅點(diǎn)，對稱(chēng)的長(cháng)在兩邊。小烏龜有兩個(gè)炯炯有神的大眼睛。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)小烏龜有耳朵，可是我沒(méi)發(fā)現，真可惜。小烏龜的鼻子長(cháng)在頭部的最前端，它有狗一般的嗅覺(jué)，可靈呢。小烏龜的嘴巴是三角形的。
小烏龜的殼就像銅墻鐵壁一樣保護著(zhù)它的身體。它有一條短短的'細細的小尾巴，如果小烏龜的前身被遮住，你肯定會(huì )以為那是一根水草呢。小烏龜有四條腿，每條都一樣，它有五個(gè)小手指，跟我們人一樣。小烏龜爬得可快呢，如果你把它放在地上，一不留神你就找不到它了。
因為小烏龜吃飯的樣子是不讓人看到的，所以我沒(méi)有發(fā)現，真可惜。他睡覺(jué)的時(shí)候眼睛緊閉。有一回我起得早，我碰了碰它，它還是無(wú)動(dòng)于衷。它們兩個(gè)玩的時(shí)候，常常是比誰(shuí)能爬出這個(gè)小魚(yú)缸，可是它們兩個(gè)都沒(méi)有成功過(guò)。如果它們之間有一些小矛盾，他們就會(huì )開(kāi)始打架，勝利者會(huì )“站”在敗者的身上。
如果把小烏龜放在地上，一伸手，它們兩個(gè)就會(huì )爭著(zhù)向我跑來(lái)，爭著(zhù)坐到我的手上。每當客人來(lái)的時(shí)候，我就把它們倆拿到客廳，它們兩個(gè)好像要爭著(zhù)給客人觀(guān)賞呢。
我的小烏龜聰明、伶俐、招人喜歡，我愛(ài)我的小烏龜。
小烏龜的作文 篇3
我家的小烏龜是巴西紅耳龜，爸爸說(shuō)巴西紅耳龜原產(chǎn)于美國，如今紅耳龜在我國野外已經(jīng)普遍存在，在花鳥(niǎo)市場(chǎng)更是常見(jiàn)到紅耳龜的身影。
初次見(jiàn)到這兩只小烏龜就是在花鳥(niǎo)市場(chǎng)，它們待在大盆里，看到我來(lái)了，一個(gè)個(gè)爭先恐后地都想往上爬，好似在舉薦自己，正做著(zhù)自我介紹。細看這兩只小烏龜，它們幾乎長(cháng)得一模一樣。耳朵是紅色的，身上穿著(zhù)山峰般灰綠色的大殼，殼上面的格子就象我的田字格本。三角形的腦袋上長(cháng)著(zhù)一對有神的小眼睛，鼻子下面是一張輕易不張的嘴，四條粗短的腿上有彎曲并且很鋒利的爪子，小烏龜的爪子有四個(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�(ài)！尾巴像拖著(zhù)一個(gè)放大了的逗號。
這兩只調皮的小家伙成功吸引了我的注意，于是我對爸爸說(shuō)：“就要它們吧！”。爸爸爽快地答應了，并且叮囑好以后由我來(lái)照顧它們的生活�；氐郊液�，我立刻幫小家伙們在魚(yú)缸里安了家，里面有淡黃色的小橋，紅色的水車(chē)，白色的小房子和綠色的海草，再點(diǎn)綴些許五顏六色的鵝卵石，這就是它們漂亮的新家了！剛搬到新家，兩個(gè)小家伙還有些陌生，綠豆般的小眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)我，觀(guān)察著(zhù)面前這個(gè)小主人。哈哈！小烏龜們，要對我有信心，我一定會(huì )照顧好你們的。
過(guò)了幾天，兩只小烏龜就喜歡上了新家，開(kāi)始活躍起來(lái)。每當清早喂食的時(shí)候，它們看見(jiàn)我就快速地游過(guò)來(lái)，伸出頭，張開(kāi)嘴，迅速地咬住食物。飽餐之后，有時(shí)它們調皮地爬到假山上，抬起頭望著(zhù)魚(yú)缸內的燈，形成了一道“烏龜望月”的奇景；有時(shí)它們會(huì )爬到海草上，借著(zhù)海草的波動(dòng)一晃一晃地在蕩秋千；有時(shí)它們還會(huì )疊在一起，像是在疊羅漢。還有的時(shí)候它們也會(huì )故意把小橋蹬翻，把鵝卵石踢亂，把魚(yú)缸弄的一團糟。不相信吧，這可是我親眼所見(jiàn)哦！真是出乎我的意料！
這兩個(gè)淘氣的小家伙給我帶來(lái)了不少的樂(lè )趣，我非常喜愛(ài)它們。通過(guò)照顧它們，我了解了烏龜的生活習性，也學(xué)會(huì )了什么是責任。
這就是我家的小烏龜，它們又聰明又可愛(ài)，同學(xué)們，你們喜歡嗎？
小烏龜的作文 篇4
森林里有四個(gè)愛(ài)看書(shū)的好伙伴，小刺猬、小白兔、小烏龜，還有小松鼠。
今天，他們又不約而同地來(lái)到森林圖書(shū)館看書(shū)。小刺猬東挑挑，西選選，過(guò)了半晌才選好了一本漂亮的圖書(shū)�？墒�，圖書(shū)館里坐滿(mǎn)了人。他東看看，西瞧瞧，最后才把目光落在小白兔身旁的空位上，就走過(guò)去一屁股坐了下去。他看得太入迷了，竟學(xué)著(zhù)故事中的人物屁股一扭，結果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊，“喲，真刺人！”他的尖叫聲驚動(dòng)了其他兩位小伙伴，他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過(guò)神來(lái)。他難為情地說(shuō)：“對不起，你坐吧！”說(shuō)著(zhù)，他轉身就要離開(kāi)。小白兔愣在了一邊，抓耳撓腮，不知所措。
眼看小刺猬就要傷心地離開(kāi)了，小烏龜靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。他連忙走上前，熱情地說(shuō)：“小刺猬，你別走！我跟你一起坐�！毙〈题瑵M(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“你不怕我的刺嗎？”小烏龜拍拍胸膛說(shuō)：“我們?yōu)觚敿易逡簧聛?lái)就有硬殼，好比堅固的盾牌。我才不怕你的刺呢！”小伙伴們頓時(shí)恍然大悟，他們都開(kāi)心地笑了。
小烏龜的作文 篇5
今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小烏龜，一個(gè)叫云寶，一個(gè)叫珍奇。
云寶是一個(gè)男烏龜，珍奇是一個(gè)女烏龜。它們的背上有一個(gè)硬硬的殼，眼睛比芝麻還小，想一個(gè)黑寶石，閃閃發(fā)亮；珍奇頭上還帶著(zhù)一個(gè)小蝴蝶結呢！
云寶可是個(gè)不折不扣的小饞嘴，有時(shí)吃完了自己的那一份，還會(huì )把珍奇的那一份也搶去，。但是，你別看真氣平時(shí)像個(gè)文靜的小女生，一到關(guān)機時(shí)刻，可一點(diǎn)兒也不含糊。要是它饑餓的時(shí)候，還沒(méi)等云寶來(lái)?yè)屖�，珍奇早已狼吞虎咽的把食物吞進(jìn)肚子里。然后豎起小腦袋，踮起腳尖，讓花肚皮露出來(lái)，似乎在炫耀它的機靈呢！全然不顧云寶垂頭喪氣的傻樣。云寶只好擠擠小眼睛跟我討吃的。我常常會(huì )偷偷地再給他們一點(diǎn)點(diǎn)。這是，珍奇會(huì )少來(lái)?yè)專(zhuān)恢撬燥柫四�，還是從來(lái)不做“非分之想”，讓人看了真是忍俊不禁。
云寶和珍奇可好玩了！有時(shí)，它們在水里游來(lái)游去，好像在跳雙人舞，有時(shí)它們把小腦袋伸出水面，似乎在說(shuō)，“你在干什么？”。我在水里放了一塊石頭，石頭半露在水面，有時(shí)他們會(huì )爬到石頭上休息、睡覺(jué)……
��！小烏龜，你太可愛(ài)了。
小烏龜的作文 篇6
從前有一只寂寞的小烏龜，他長(cháng)得丑，學(xué)習也不好。
在學(xué)校里，老師嫌他學(xué)習成績(jì)不好，不喜歡他，同學(xué)嫌他長(cháng)得丑，遠遠地走開(kāi)。但烏龜媽媽很愛(ài)他，給他買(mǎi)這買(mǎi)那，可小烏龜還是認為同學(xué)，老師，媽媽都很討厭他，因為考試卷拿來(lái)時(shí)，媽媽就會(huì )大發(fā)雷霆。
這天考試卷又發(fā)了下來(lái)，小烏龜實(shí)在受不了了，他決定離家出走。
小烏龜沿著(zhù)一條小溪，走啊走，走累了，便在一棵大樹(shù)上休息。
小烏龜不經(jīng)意地往上一瞧，看見(jiàn)了蜘蛛媽媽在哄小蜘蛛睡覺(jué)的情形，不禁想起了媽媽哄自己睡覺(jué)的時(shí)候，他的鼻子一酸，但心里卻很倔強地一想，我就是不回家，看你們能把我怎么樣！
小烏龜休息可一會(huì )兒，便繼續往前走了。
烏龜媽媽在家里等小烏龜回來(lái)，卻一直沒(méi)人，烏龜媽媽找不著(zhù)小烏龜很著(zhù)急，小伙伴們就陪著(zhù)烏龜媽媽一起找小烏龜。
小烏龜走到了一片森林里，森林里黑乎乎的，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，小烏龜害怕急了，竟哭了起來(lái)。
而烏龜媽媽怎么也找不到小烏龜，都快急哭了。這時(shí)，有一個(gè)小伙伴說(shuō)，他看到小烏龜朝森林走去了，大伙馬上朝森林趕去。
剛接近森林，就聽(tīng)到了一陣陣的哭聲，烏龜媽媽走近一看，原來(lái)是小烏龜。小烏龜一看見(jiàn)媽媽?zhuān)蛽湓趮寢尩膽牙锟蘖似饋?lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僖膊活B皮了，我一定好好學(xué)習�！睘觚攱寢屨f(shuō)：“乖乖�！彼麄儽慊丶伊�。
從此，小烏龜變得很愛(ài)學(xué)習，老師同學(xué)們可喜歡他了。
小烏龜的作文 篇7
媽媽前幾天從網(wǎng)上買(mǎi)了兩只小烏龜，品種是中華田園龜。烏龜長(cháng)得十分可愛(ài)，龜殼中間有一條凸起的橫杠，龜殼上的紋路就魚(yú)鱗一樣一片一片的。兩只烏龜中有一只較大，龜殼顏色較深，它不大愛(ài)動(dòng)，我給它取名叫靜靜。有一只較小，龜殼的顏色淺一點(diǎn)，這只烏龜比較皮，所以我給它取名叫皮皮。
小烏龜剛到我們家的時(shí)候，大概有些水土不服，喂它們什么都不吃。我們還有點(diǎn)擔心怕養不活呢！過(guò)了三四天，烏龜慢慢熟悉了環(huán)境就開(kāi)始進(jìn)食了，我和媽媽都很開(kāi)心！
現在小烏龜到我們家也有十幾天了。有時(shí)候逗它們，假裝喂食給它們吃，它們會(huì )把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，頭抬得高高的；你用手再去敲它們的龜殼，它們又會(huì )把頭腳全部縮起來(lái)。哈哈，真是縮頭烏龜！兩只小烏龜有時(shí)會(huì )疊在一起，嘗試著(zhù)“越獄”，但都不盡龜意。
小烏龜來(lái)了之后，給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )！
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