烏龜的啟示作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的烏龜的啟示作文，希望對大家有所幫助。
烏龜的啟示作文1
前年，妹妹買(mǎi)了一只小烏龜。這只烏龜小得可愛(ài)--雖然只有嬰兒的拳頭那般大小，可也是充滿(mǎn)生機。吃東西時(shí)，小嘴巴一張一張的；吃飽了，它便游起泳來(lái)，四肢慢慢劃動(dòng)，游著(zhù)正宗的“龜泳”；玩累了，它就趴在鵝卵石上，縮起四肢，呼呼大睡。小烏龜真是可愛(ài)��！
雖然小烏龜這么可愛(ài)，但我也不是很喜歡它--它太臟了。每次享用完美食后，它總是排泄出那么極臭無(wú)比的糞便，污染它的“游泳池”里的水。這也意味這我每天都要給它換水。這么臟的水，我實(shí)在也不想去處理---這實(shí)在太惡心了！等處理好水的問(wèn)題后，我又要給它喂些龜糧。時(shí)間長(cháng)了，我便開(kāi)始有了一種厭倦感---我不是很想去招待它了。
有一天，我終于向媽媽提出了當時(shí)的想法，并有些厭倦地嘟囔著(zhù)：“這烏龜是妹妹買(mǎi)來(lái)的，憑什么要我照顧呢？！她應該負責到底��！”媽媽跟我說(shuō)：“孩子，妹妹還小，她不會(huì )換水、喂食物，在加上爸爸媽媽都沒(méi)空，照顧小烏龜的自然是你了。難道你想眼睜睜看見(jiàn)它餓死嗎？”我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓脴O不情愿地答應道：“好吧�！�
往后數天，我照顧小烏龜的行為變得不情愿了---平常，只有媽媽提醒我后，我才會(huì )極不情愿得給烏龜換水、喂食物；小烏龜也慢慢失去了以往的活力，體質(zhì)也變得越來(lái)越弱；可是，我還是有些不情愿。
終于，在一個(gè)寒冷的冬天里，它四肢僵硬，一動(dòng)不動(dòng)---它死了。我突然醒悟了：手臟了可以再洗，可生命是永遠不能挽回的。我很后悔，后悔當初沒(méi)有照顧好小烏龜。我真想在重新養它一回，可時(shí)間再也無(wú)法倒回，世上是沒(méi)有后悔藥的。我想，從今以后， 我要愛(ài)護好世界各個(gè)角落的各個(gè)生命。過(guò)了幾天，我們把小烏龜的尸體埋葬在了府山公園里的一片安靜的地方，這算是對它生命的最后一次負責吧�！皩Σ黄�，小烏龜......"
烏龜的啟示作文2
奇奇是我的好伙伴，雖然它只是我的寵物龜。它的外形和別的小烏龜一樣普通，卻有著(zhù)一股不普通的“勁”。
一天上午，我把奇奇放在洗臉池里，放了些水讓它游泳。奇奇游了一會(huì )兒可能不想游了吧，便把頭伸出水面看我，希望我能把它拿出來(lái)。我故意裝作看不懂的樣子，摸摸它的小腦袋，讓它繼續游。奇奇見(jiàn)我沒(méi)反應，只好不停地用四個(gè)小爪子劃著(zhù)水，奮力地想游上來(lái)�？伤看慰旖咏茨槼氐倪呇貢r(shí)，又總是滑了下來(lái)，跌入水中。奇奇就這樣爬了一次又一次，終究以失敗而告終。它終于累了，在水中休息了一會(huì )兒。我以為它會(huì )就此放棄，沒(méi)想到它只是稍作休息，又繼續向上游起來(lái)。我有些心疼它，就把它抓了上來(lái)，放在水池邊上�？伤只胨�，繼續游起來(lái)。我只好多放了些水，好讓它游得輕松些。終于，它游了上來(lái)，趴在水池邊上。
多么了不起的奇奇！它的堅持不懈、永不放棄的精神令我感動(dòng)！想想我們自己吧，有時(shí)事情做到一半就知難而退，是因為我們先放棄了才失��！小動(dòng)物都能做到永不放棄，我們作為人類(lèi)，難道不應該做得更好嗎？讓我們一起向奇奇學(xué)習吧，學(xué)習它那堅持不懈、永不放棄的精神，雖然它只是一只極普通的小烏龜！
烏龜的啟示作文3
小提琴是一種樂(lè )器，能夠演奏美妙的音樂(lè )。小提琴為什么能夠發(fā)出美妙的聲音呢？這除了跟小提琴的琴弦有關(guān)系外，還因為小提琴的琴箱。
小朋友，仔細觀(guān)察小提琴的琴箱，你會(huì )發(fā)現，它就像一個(gè)烏龜殼的形狀。據說(shuō)20xx多年以前，人們就是依照烏龜殼的樣子制成了小提琴。
傳說(shuō)，發(fā)明小提琴的是埃及人邁克雷。
據說(shuō)有一天，邁克雷到河邊散步，突然聽(tīng)到了悅耳的聲音。他向周?chē)戳丝�，并沒(méi)發(fā)現有人彈奏樂(lè )器，他感到很奇怪，這聲音是從哪里來(lái)的呢？
他停下腳步仔細去聽(tīng)，聲音又沒(méi)有了。
過(guò)了一會(huì )兒，他一邁動(dòng)腳步，悅耳的聲音又傳來(lái)了。
他低頭一看，原來(lái)自己腳下有兩塊干烏龜殼，他用腳一踢它們，果然就發(fā)出了悅耳的聲音。
愛(ài)動(dòng)腦筋的邁克雷心想：烏龜殼竟然能夠發(fā)出這么好聽(tīng)的聲音，如果仿照它造一種樂(lè )器，不也可以奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )嗎？
經(jīng)過(guò)仔細的研究，他終于用木頭做成了一種樂(lè )器，這就是最早的小提琴。
后來(lái)人們經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)，制成了現在的小提琴，演奏的樂(lè )曲更加動(dòng)聽(tīng)！
小朋友，到網(wǎng)上搜一下小提琴，畫(huà)一畫(huà)它的樣子。搜索一些小提琴曲子，欣賞一下它美妙的聲音吧。
烏龜的啟示作文4
相信大家都一定養過(guò)小動(dòng)物吧，那么，你和它生活在一起快不快樂(lè )?不信就來(lái)看看我與我家的小烏龜的快樂(lè )生活吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的下午，我的老媽提了一個(gè)袋子，小心翼翼地放在了地上，對我說(shuō)：“超超，你知道你今天要得到什么嗎?”“不知道�！蔽移嵠嵉刈叩嚼蠇屆媲吧岛鹾醯匦χ�(zhù)說(shuō)著(zhù)。我想：老媽要送我什么呢?玩具?書(shū)?想了半天都想不出來(lái)�！爱敭敭�，當當!”老媽一邊說(shuō)著(zhù)一邊從袋子里拿出了一個(gè)“綠盤(pán)子”，我仔細一看，高興地一蹦三尺高，興沖沖地大叫道：“噢!太好了!是烏龜!”我小心翼翼地把它放到一邊，拿出一個(gè)小水盆來(lái)，裝上清澈見(jiàn)底的水，然后在小盆里放上一些圓圓的鵝卵石，讓太陽(yáng)曬得熱熱的，仿佛像一個(gè)小火爐，有趣極了，哈哈!小烏龜的家大功告成了!我輕輕的把小烏龜放到了他的“家”里，他還是默默無(wú)聲，縮著(zhù)頭，遠看就像一塊綠色的石頭，我想：這小烏龜這個(gè)樣子是不是餓了?于是我快步走到廚房，切了一點(diǎn)肉和蝦皮，把它們放到清涼的水里，我怕打擾它，就躲在一邊悄悄地看，過(guò)了一會(huì )，小烏龜慢慢地伸出了頭，小口小口地吃著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)我不禁哈哈大笑起來(lái)，嚇得小烏龜立即把頭伸了回去。
瞧!我的小烏龜多么有趣阿，雖然它和我度過(guò)了快樂(lè )的每一天，但是好景不長(cháng)，我又一次回奶奶家忘記了小烏龜，回來(lái)時(shí)它已經(jīng)死了，頭伸的長(cháng)長(cháng)的，我傷心的哇哇大哭起來(lái)。
小烏龜的死讓我知道了：做事不粗心，看起來(lái)粗心是小事，但是如果你忽略了它，將會(huì )受到應得的嚴懲。
烏龜的啟示作文5
那天，我媽媽送我一個(gè)禮物。我打開(kāi)一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的小烏龜。
我趕緊把小烏龜帶到小河邊，放在一塊小石頭上仔細觀(guān)察，可一不注意，小烏龜就居然摔了下去�？善婀值氖菫觚斔さ沽�，它的殼怎么一點(diǎn)兒都不破呢？
我感到很好奇。于是，我就做了這樣一個(gè)小實(shí)驗：我拿了一塊小石頭敲了一下烏龜的殼，再敲一下，連續敲了5下，可是，烏龜殼依然安然無(wú)恙。
我回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)：“烏龜的殼之所以堅韌無(wú)比，是因為烏龜的殼就是烏龜的保護傘，就是烏龜的家呀！只要別人一碰到他，他就可以躲到殼里，這樣，哪怕風(fēng)吹雨打，它也不會(huì )害怕，不會(huì )受到任何傷害�！薄芭�，我知道了！”
后來(lái)，我模仿烏龜的殼的樣子設計了一輛與眾不同的坦克，那個(gè)殼是用特殊材料制作的，不但堅不可摧，而且輕便，甚至有反彈的功能。敵人進(jìn)攻坦克，坦克的殼會(huì )立刻將導彈反彈回去。坦克頭上裝有炮筒，我在坦克上裝上世界最先進(jìn)的核導彈，只要一發(fā)射，敵人就瓦解。
我設計的坦克，你們喜歡嗎？
烏龜的啟示作文6
前不久，爸爸管別人要了一只小龜。
小龜的爪子尖尖的，小而圓的眼睛像珍珠。短尾巴，小腿，小腦袋。當它伸長(cháng)脖子時(shí)，脖子就很長(cháng)，非常好玩。有一次，我把它放在窗臺上，它就一直往前爬，像個(gè)探險員。它爬到了窗戶(hù)下面，它的殼中間凸起來(lái)，雖然沒(méi)爬過(guò)去被卡在那里，它卻截然不知，一只往前爬，最后窗被帶動(dòng)了，它爬過(guò)去了。這件事給了我一個(gè)啟發(fā)：只要堅持，沒(méi)有辦不成的事。這也印證了那句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。世上無(wú)難事，只要肯攀登。
還有一件事發(fā)生在它身上。有一次，我把它放到茶幾上，它一個(gè)勁的爬，爬到了絕境。它邁了一步，踩空了。懸在空中，它后退了幾步，它又往絕境爬，這下我沒(méi)接到，摔倒了地上，四腳朝天，這下我害怕了，小烏龜是掉到了地上摔死了，還是摔得動(dòng)不了了？
我把它翻過(guò)來(lái)，一看，堅硬的外殼毫無(wú)損傷，還堅硬如墻，堅固如地。我把它翻過(guò)來(lái)，它伸長(cháng)了脖子，朝一個(gè)地方望去。脖子伸的長(cháng)長(cháng)的。過(guò)了一分鐘，小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)的。我想：它是脖子僵硬了？還是死了？我連忙跑過(guò)去碰它，它以迅雷不及掩耳之勢把頭伸進(jìn)去了，我心想：不愧是縮頭烏龜。
你別以為烏龜有堅硬的外殼就沒(méi)有天敵。它的天敵是空中霸王，王牌飛行員——老鷹。老鷹是這樣捕食它的：老鷹從空中俯沖下來(lái)，當烏龜發(fā)現后，立刻把頭縮進(jìn)殼里。這時(shí)，老鷹像鐮刀一樣的爪子，抓住它飛到高空中，然后朝一大塊巖石扔去。這樣，烏龜的殼就被摔得粉碎。而老鷹就享受美餐了。
烏龜給了我一個(gè)啟示：堅持永遠是取勝的秘訣。堅持是你的法寶。只要堅持就沒(méi)有不成功的事。要知難而進(jìn)，要樂(lè )觀(guān)對待一切，對待一個(gè)困難，要先解決眼前的。
烏龜的啟示作文7
我快要過(guò)生日了，爸爸送給我一只可愛(ài)的小烏龜，我十分高興。烏龜的背上長(cháng)著(zhù)一塊堅硬的龜殼，走起路來(lái)慢吞吞的，十分可愛(ài)。我每天都細心地照顧它。每次一回家，我就給它喂食，有時(shí)還帶它去曬太陽(yáng)
我十分地喜歡它，每次去上學(xué)時(shí)，我都會(huì )戀戀不舍地跟它說(shuō)再見(jiàn)，甚至睡覺(jué)的時(shí)候，也會(huì )把它和它的窩抱上床，看著(zhù)它入睡。小烏龜也在我的呵護下茁壯成長(cháng)。
有一次，爸爸媽媽都不在家，我十分無(wú)聊，就從盆里拿出小烏龜，和它一起玩耍�？墒俏野l(fā)現，小烏龜都養了一年了，我把它照顧得這么好，每天都按時(shí)喂食，換水，可它為什么還是這么小呢?我十分著(zhù)急，心想，我每天把食物從一袋增加到兩袋，食物增多了，它會(huì )不會(huì )長(cháng)得大一些呢?
說(shuō)到做到，我每天把食物增加了。小烏龜果然長(cháng)得更大些了，我十分高興，于是，把食物從兩袋又增加到了四袋，希望它從小烏龜飛快地長(cháng)成大烏龜，可是，我喂食太多了，小烏龜被撐死了。
我十分傷心，哭了好長(cháng)時(shí)間。從這件事知道了：任何生物的生長(cháng)都有它的規律，如果我們急于求成，反而會(huì )適得其反，好心辦壞事。
烏龜的啟示作文8
生活是五顏六色的，生活好像是一個(gè)四味瓶，酸，甜，苦，辣，活像是一塊凹凸不平的玉，那些坑就是種種磨難，生活就是一本買(mǎi)不到的書(shū)它擁有無(wú)窮的知識。
有一次我把餓得饑腸轆轆的小烏龜拿出來(lái)，放在桌子上，當我準備喂食的時(shí)候突然想到:“可不能便宜它們了，必須經(jīng)過(guò)努力才行”于是我把本子折成一個(gè)寬五厘米長(cháng)20厘米的橋，在橋頭是桌子角，橋的那邊是鮮美的肉，小烏龜怎能不受誘惑呢？果然不出我所料，見(jiàn)它緩緩的木橋爬去，別看木條挺粗的，可這只身寬六厘米的'巴西山龜可得小心翼翼的走，剛走了幾步，就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲掉到了地上，我趕緊去撿，小烏龜滿(mǎn)臉是憤怒，正向我張牙虎舞呢！“活該”
我又把它放到桌子上，看它還會(huì )不會(huì )因過(guò)不去而“亂走”，這次它沒(méi)有走，而是在觀(guān)察“地形”觀(guān)察好了，緩緩的向肉走去，可能是太高興了吧！一腳踩空了，幸好被我接住了，不然早已“身敗殼裂”了！我生氣地打了它幾下，只見(jiàn)它又向橋頭走去，大概想再來(lái)一次吧！我這是用了兩條路，一條是所謂的“橋”一個(gè)是由我手組成的“寬道”它沒(méi)有走寬道而是選擇了橋，第一次他可是小心翼翼的，一步三回頭，終于吃到肉了，見(jiàn)它叼起肉從大道走回去，瞧瞧！它正在像大烏龜炫耀呢！可不是，這是它的“勞動(dòng)”結果，接著(zhù)我又扔了點(diǎn)肉，小烏龜不見(jiàn)了！原來(lái)它正在津津有味地嘗著(zhù)自己的“勞動(dòng)”成果呢！
小烏龜都明白“世上無(wú)難事，只怕有心人”那我們豈不是要更明白？小烏龜經(jīng)過(guò)了種種的困難終于吃到了肉，我們也要經(jīng)過(guò)種種的困難來(lái)獲取成功，人生不可能總是一帆風(fēng)順的，人生中會(huì )有許多的挫折，我們必須勇敢的面對它，相信自己“世上無(wú)難事，只怕有心人”只有相信自己，才能夠成功。
烏龜的啟示作文9
大自然給人們的啟示真多呀！科學(xué)家從魚(yú)兒身上發(fā)明了潛水艇，從老鷹身上發(fā)明了飛機，從蝙蝠身上發(fā)明了雷達，從青蛙身上發(fā)明了電子蛙眼······今天，我們來(lái)了解烏龜給人們帶來(lái)的啟示吧！
有一天，媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，它只有5厘米長(cháng)，眼睛后面有一塊紅色的皮膚，龜殼很硬。但這只烏龜很膽小，有人走過(guò)去，它的頭、四肢、尾巴都會(huì )縮進(jìn)龜殼。
那你們知道烏龜給人們帶來(lái)什么啟發(fā)？人們從烏龜身上獲得啟發(fā)，發(fā)明了坦克，烏龜堅硬的外殼是坦克的甲板，頭就是大炮，四肢是履帶，就呈現出了坦克的基本結構。
不過(guò)幾天之后，科學(xué)家就郁悶了，坦克的大炮不會(huì )旋轉，萬(wàn)一左邊、右邊、后邊有敵人不就完蛋了嗎？不過(guò)還是烏龜解決了。有一次科學(xué)家發(fā)現在母龜身上的小龜可以隨便轉動(dòng)。于是科學(xué)家就把小龜想像成大炮，他們在大炮和底盤(pán)之間裝了一根粗粗的、扁扁的會(huì )旋轉的柱子，駕駛員在駕駛艙里控制大炮�，F在大炮前后左右都打得到。
大自然的啟示真多呀！
烏龜的啟示作文10
在我們的生活中，熊熊燃燒的大火十分囂張，這讓人們很苦惱。當我看見(jiàn)烏龜背上的殼時(shí)，便從那笨重的殼上得到了啟示。為了使人們不在失去親人和生命，因此，我想發(fā)明一個(gè)多功能的防護盾牌
多功能防護盾牌是用垃圾、害蟲(chóng)、廢報紙以及沙子混合在一起自作而成，既環(huán)保，又耐用。在平時(shí)，太陽(yáng)高照的時(shí)候，只要主人按下黃色按鈕，在多功能防護盾的內部就會(huì )出現一個(gè)游泳池，讓主人嬉戲、打鬧。如果主人不想游泳，想乘涼，按一下旁邊的心性按鈕，多功能防護盾內部就會(huì )立刻出現一棵蒼天大樹(shù)，供主人乘涼。
如果在房子的周?chē)紵鹆诵苄艽蠡�，不用緊張，多功能防護盾會(huì )立刻發(fā)出警報聲，提醒主人。確認主人逃到屋里后，多功能防護盾便會(huì )射出一堵浪花墻，在一秒中之內，屋外的大火就會(huì )被撲滅，并且在兩年之內，這一片草地都會(huì )生產(chǎn)出各種各樣的水果和蔬菜，讓主人采摘。
這種多功能防護盾既環(huán)保，又好用。等我長(cháng)大以后，我一定要發(fā)明這種防護盾。所以，從現在開(kāi)始，我有好好學(xué)習，積累“可能是烏龜爬上石頭，攀著(zhù)魚(yú)缸的邊緣跑掉了�！蔽艺f(shuō)：“要么拿掉石頭，不然這只烏龜可能也會(huì )這樣逃走的�！�
于是，我和老爸就著(zhù)手布置起來(lái)，改變了烏龜的生態(tài)環(huán)境，增加了水的深度，剝奪了烏龜不管養什么動(dòng)物，都不能太多限制它的自由，不然會(huì )付出很大的代價(jià)。
烏龜的啟示作文11
大自然是人類(lèi)的老師，它的奧秘讓人類(lèi)得到很多啟示。
在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上，我們都能看見(jiàn)裝甲車(chē)的存在，它從自己的基地一直沖鋒到戰場(chǎng)，然后闖入敵人的基地，消滅敵人，戰無(wú)不勝。而一般的車(chē)到戰場(chǎng)很快就會(huì )被毀滅，但子彈、手榴彈這些遠遠的對付裝甲車(chē)卻一點(diǎn)用處都沒(méi)有，為什么會(huì )這樣呢？原來(lái)是我們從烏龜身上得到的啟示。
我們都知道烏龜是跑得很慢的動(dòng)物，而大自然的規律是弱者消失，強者生存。有人會(huì )說(shuō)跑這么慢，那它不早就被其它動(dòng)物吃掉了啊。其實(shí)烏龜雖然跑得慢，但它有一副堅硬的盔甲保護它。當它面臨危險時(shí)，它就會(huì )把頭、尾及四肢縮回到它的盔甲里去，從而使想吃它肉的其它動(dòng)物無(wú)從下手。
意大利科學(xué)家達·芬奇仿照烏龜的龜殼堅韌牢固的特點(diǎn)，在世界上最先設計出了裝甲車(chē)，我們可以在達芬奇的家鄉——“達芬奇博物館”看到達芬奇設計的坦克模型。在他的手稿中這款坦克擁有多方位的運動(dòng)能力，并且圍繞其周長(cháng)部署了360°射程范圍的火炮。他自己這樣描述：我可以制造裝甲車(chē)，它可以依靠自己的火炮進(jìn)入緊緊靠攏的敵人范圍，并且沒(méi)有任何一隊士兵可以突破它，安全而無(wú)懈可擊。步兵可以緊隨其后快速前進(jìn)而不受傷害。
現代的科學(xué)家們利用達芬奇設計的坦克模型，經(jīng)過(guò)不斷的研究，不斷的改良，發(fā)明了更高級的裝甲車(chē)。在現代戰爭中體現了更重要的作用。不僅加快了攻占的效率，大大縮短了進(jìn)攻的時(shí)間，也更大程度地減少了士兵的傷亡。
烏龜的啟示作文12
一次，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)，看見(jiàn)了這種圓圓的，呆萌呆萌的小生物就立刻被它迷住了。我趕緊央求媽媽給我買(mǎi)一只。
媽媽告訴我這是烏龜。而這養起來(lái)就一發(fā)不可收拾。一見(jiàn)到有什么地方有賣(mài)小烏龜的我就不由自主地停下腳步，甘心用自己一個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)下一只。但不知怎，卻的總是養不活。養過(guò)最長(cháng)的一只沒(méi)超過(guò)三個(gè)月�？吹綗o(wú)數只小生命的離去，我卻不知該如何是好。媽媽點(diǎn)醒了我：“你只想擁有很多很多的小烏龜，可是你有沒(méi)有真正的在乎過(guò)它們呢？這些脆弱的小生命都是需要我們去呵護，去愛(ài)護的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)。是啊，我每次買(mǎi)來(lái)他們只想玩一玩，可是卻從沒(méi)想過(guò)它們身體有沒(méi)有不舒服。我確實(shí)該多給它們一些關(guān)心和愛(ài)護。我向媽媽保證再買(mǎi)最后一只要養的小烏龜，我一定要用盡一切力量去照顧好它。當它生病時(shí)，為它買(mǎi)藥，并且不把它當作一個(gè)玩具，而是一個(gè)朋友，一個(gè)家庭成員。
我嘗試著(zhù)去改變，果然，這只小烏龜已經(jīng)在我們家生活了兩年，它和我的感情日漸深厚。開(kāi)始越來(lái)越信任我。畢竟，無(wú)論做什么事都要用心去對待，努力去做好才能得到回報。
烏龜的啟示作文13
我對貓、狗之類(lèi)的寵物從來(lái)都是不屑一顧的，但只要一看到家中那兩只小巧玲瓏的巴西龜，由衷的喜愛(ài)之情便再也按捺不住了。
提到巴西龜，您也許會(huì )感到十分好奇，你想知道巴西龜是什么樣子的嗎?那就請你靜下心來(lái)看我下面的描述吧。巴西龜的頭呈三角形，一雙小眼睛透著(zhù)黑黑的亮光;脖子能伸能縮，好似戰車(chē)上的炮筒,經(jīng)常不停地前后伸縮;龜身披一件深綠色的鎧甲，質(zhì)地極為堅硬，上布多塊三色棱紋，緊湊地拼在一起，更加傳神地襯托出這綠盔戰將之威武;尾部恰到好處地露出一條短細的尾巴，在威嚴之余又不失活潑可愛(ài)。
記得一個(gè)星期六的中午，我將養龜的水缸放到光亮處，讓它們好好享受一番日光浴。隨后，我拿起幾條切好的肉絲放入水中，肉絲沉到了缸底，而兩只巴西龜正將頭縮在殼中呼呼地大睡呢。也許是因為肉香的吸引吧，一只較小的巴西龜突然伸長(cháng)了脖子，緊接著(zhù)又將四肢舒展開(kāi)來(lái)，隨后，那只大的也跟著(zhù)做起了“午操”�；顒�(dòng)完畢，它們那充滿(mǎn)饑餓的眼睛同時(shí)盯住了那條最長(cháng)的肉絲，隨即以最快的速度向目標游去，同時(shí)各自咬住肉絲的一端不放。這兩個(gè)機靈鬼互不相讓?zhuān)疵约憾抢锿�，真像一�?chǎng)激烈的拔河比賽，拉著(zhù)拉著(zhù)，肉絲突然被拉斷了。由于雙方用力過(guò)猛，兩只烏龜都跌了個(gè)底朝天，一見(jiàn)食物一斷兩截，它們都飛快地叼起自己的一段游至自己的缸角慢慢享用，而那只大的吃完自己的那一段后仍不甘心，不一會(huì )兒，它出奇不意地跑到水缸的另一角從底部將小龜頂翻，咬住小龜搶來(lái)的那肉絲以閃電般的速度游回了自己的地盤(pán)兒�？吹竭@滑稽的表演，我既為小龜感到憤憤不平，又不得不佩服大龜的機智。
這兩只機靈活潑的巴西龜是我日常生活中的好伙伴。
烏龜的啟示作文14
很多人認為烏龜看上去很笨拙，爬得慢，長(cháng)得也不好看，但我覺(jué)得烏龜身上有一個(gè)值得我們人類(lèi)學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)——執著(zhù)。
我家先前養了兩只烏龜，他們笨笨的，但很可愛(ài)。有一次我給它們換水時(shí)，閑著(zhù)沒(méi)事就想逗逗它們。我把一只烏龜翻了個(gè)四腳朝天，想看它如何翻身。它一開(kāi)始沒(méi)反應過(guò)來(lái)，但馬上發(fā)現自己正處在一個(gè)困境里，它迷惑地看著(zhù)我，似乎在問(wèn)我發(fā)生了什么，我對它說(shuō)：“現在你要自己翻身了，我不會(huì )幫你的�！彼鼝琅乜戳宋乙谎�，想法子擺脫困境去了。只見(jiàn)它左翻右翻，無(wú)奈腿太短，摸不著(zhù)地，它又試了幾下，還是不行。它停下了，似乎在想個(gè)萬(wàn)全之策。沒(méi)過(guò)多久，它又開(kāi)始翻了，這次身子傾斜幾十度了，差那么一點(diǎn)就成功了，可惜，一下子又翻回去了。但它不怕困難，再翻、再翻，我翻翻翻！終于，身子一邊能碰著(zhù)地了，它又發(fā)力，死命地翻。
我有一點(diǎn)于心不忍，怕它覺(jué)得太難而放棄，于是我跟它說(shuō)：“加油，往凹進(jìn)去的地方動(dòng)一動(dòng)，那兒有水，可以幫你翻身！”不知是我鼓勵有效，還是它自己的精神力量，它真的往洗手槽里移了幾厘米，碰到了水后，它就容易多了，一兩下就成功了。
我震撼了，小小的的烏龜都如此執著(zhù)，我們做事是不是更應該帶有一股韌勁呢？給自己一個(gè)目標，并執著(zhù)地為之奮斗，這樣的生活一定會(huì )更加豐富多彩的！
烏龜的啟示作文15
前一年，舅舅給了我一只烏龜，它的樣子又小又可愛(ài)，十分討人喜歡。
它的名字叫作“困困”。因為它十分喜歡睡覺(jué)，所以我就這樣稱(chēng)呼它了。
“困困”的龜殼可是很堅硬的，就像一座可移動(dòng)的房子，它的頭和腳經(jīng)常躲在“房子”里；也像一個(gè)大盾牌�！袄ЮА钡念^能伸能屈，兩個(gè)小眼睛像綠豆一樣在它的鼻尖上，鼻子尖尖的，就像輪船的船頭一樣�！袄ЮА彼闹己芙�，而且每只腳都有五個(gè)鋒利的爪子。它的腳在水里時(shí)，像四個(gè)船槳，推動(dòng)著(zhù)它向前游；它在地上爬時(shí)，四只腳就支撐著(zhù)它走�！袄ЮА钡奈舶陀行∮侄�，平時(shí)都卷在硬殼里，不會(huì )伸出來(lái)。
“困困”爬行時(shí)速度比較慢，也十分不靈活，看起來(lái)左一步右一步�！袄ЮА毕矚g躲在陰暗的地方。
有一次，它跟我們玩起了躲貓貓。那天下午，我剛放學(xué)回家，想看看“困困”�？墒堑教幎家�(jiàn)不到它，全家人都急起來(lái)怕它沒(méi)有水喝會(huì )死掉�？捎袥](méi)有什么辦法。只能希望它不出事。半夜，突然聽(tīng)到妹妹“哇”的一聲，我們從夢(mèng)中驚醒，才知道原來(lái)是妹妹半夜上廁所回房間時(shí)，發(fā)現了“困困”藏在床底下還睡著(zhù)大覺(jué)呢！
“困困”給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )，每次看到“困困”，我就想起龜兔賽跑的故事，從故事中，懂得了烏龜那種堅持不懈的精神值得學(xué)習，那種沉默而沉穩的性格值得我們欣賞，我們做人也要像烏龜那樣能伸能屈，這樣，才是一個(gè)有競爭力人。這些就是烏龜給我的啟示。
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