烏龜作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的烏龜作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

烏龜作文 篇1

　　有人喜歡活蹦亂跳的小貓、小狗；有人喜歡賣(mài)弄歌喉的鳥(niǎo)兒；而我卻喜歡那“短手短腳”的小烏龜。

　　有一年我過(guò)生日時(shí)，爸爸的同事送給我一只僅有三厘米長(cháng)的巴西小烏龜。家里有個(gè)有山有水的盆景，；里邊還有塊鋪著(zhù)鵝卵石的“淺水灘”，順理成章，那里就成了烏龜的家，我把他們都搬到了窗臺上，好好讓烏龜曬太陽(yáng)。

　　小烏龜有一個(gè)深綠色的外殼，上面有許多小花點(diǎn)。還有一個(gè)橢圓形的頭，頭上長(cháng)著(zhù)兩條桔黃色的花紋，聽(tīng)爸爸說(shuō)，那是用來(lái)預測天氣的。小烏龜有四條小短腿，爬行的時(shí)候左右交替，一條小尖尾在烏龜殼下擺來(lái)擺去很是逗人。小烏龜只要一遇到危險，就把頭、四肢、尾巴全縮進(jìn)外殼以保護自己，這時(shí)的它，遠遠看去，很像一塊帶花紋的石頭。

　　小烏龜最?lèi)?ài)吃魚(yú)和肉了。一天我喂小烏龜吃小魚(yú)，我剛把小魚(yú)放進(jìn)去，它就搶著(zhù)吃起來(lái)。我在旁邊仔細地觀(guān)察。小烏龜先用前爪把小魚(yú)撕碎，然后再一點(diǎn)點(diǎn)地放進(jìn)嘴里，慢慢地嚼起來(lái)。這時(shí)你會(huì )聽(tīng)到一種“咔咔”的聲音，好像它在津津有味地品嘗著(zhù)小魚(yú)。吃完，它還抬頭伸長(cháng)脖子望望我，好像在說(shuō)：“小主人，再給我吃一條吧！”真是一幅貪吃的樣子。

　　可是有一天，小烏龜的眼睛卻睜不開(kāi)了，眼周?chē)�像是有一堆白色的東西，我焦急地到網(wǎng)上查詢(xún)，原來(lái)是小烏龜吃肉太多，得了眼病。我按網(wǎng)上的辦法用棉棒給小烏龜抹上了紅霉素眼藥膏，一天三次，三四天后，小烏龜的眼睛終于睜開(kāi)了，用它那綠豆大的眼睛看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“小主人，養小動(dòng)物也要懂科學(xué)，謝謝你讓我重現光明！”我對小烏龜也更是呵護有加了。

　　有一天早上，我正在甜蜜的睡夢(mèng)中，突然“當”的一聲，一個(gè)硬硬的東西砸在我頭上，我從床上爬起來(lái)，揉揉眼睛一看，呀，都七點(diǎn)了，得喂小烏龜了！再一看盆景里，哪里還有什么小烏龜！我四下打量，小烏龜正在我床上散步呢！小烏龜餓了，它竟然從盆景里爬出來(lái)，砸在我頭上向我抗議了！我還得感謝小烏龜，不是它砸醒我，我準得遲到呢。呵！小烏龜，又成了我的小鬧鐘了。

　　小烏龜呀，你讓我怎么能不喜歡你呢！

烏龜作文 篇2

　　我們的老師有一只可愛(ài)的小烏龜。

　　這只小烏龜的`殼十分堅硬也十分光滑，這個(gè)笨重的殼像個(gè)鐵鍋，有很大的保護力；它的頭小小的，像我大拇指一般大小，它那對綠豆般黑色的眼睛，一眨一眨的特別可愛(ài)。我hai發(fā)現在小烏龜的頭上有一條條細小的皺紋，就是因為有了這一些皺紋，小烏龜才可以讓自己靈活的小腦袋伸縮自如。

　　有一次，一位同學(xué)用鉛筆輕輕地碰了一下小烏龜的腦袋，它一下子就把頭縮進(jìn)殼里了，緊跟著(zhù)是它的四肢和那一條短短的尾巴，也一齊飛快地縮進(jìn)那深綠色的硬龜殼里，轉眼間就把自己變成了一塊石頭。好半天過(guò)去，它才警惕地探出小腦袋，確認沒(méi)有危險后，才伸展出四肢和它那又小又短的尾巴。

　　小烏龜的爪子十分鋒利，它的肚皮是黃里帶黑的。別看它平時(shí)動(dòng)作很緩慢，它卻也有靈活的一面呢！上會(huì )，一個(gè)同學(xué)把它翻了過(guò)來(lái)，當同學(xué)們看著(zhù)它時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)四腳朝天躺著(zhù)裝死，當同學(xué)們稍不留神時(shí)，它就用小腦袋向地面猛地一頂，小爪子用力一掀，一下子就翻了過(guò)來(lái)，神不知鬼不覺(jué)的。

　　這樣一個(gè)天真可愛(ài)、鬼靈精怪的小烏龜，有誰(shuí)見(jiàn)了會(huì )，不喜歡呢？

烏龜作文 篇3

　　春永遠離不開(kāi)和風(fēng)，種子離不開(kāi)土壤。我呢?我離不開(kāi)的是紅豆、茜茜、龜苓膏。你會(huì )也許會(huì )問(wèn)：“紅豆和龜苓膏都是食品，那茜茜是什么?”它們都是——我最心愛(ài)的巴西龜。

　　雖然它們只有大約三厘米大，但在我心目中地位真的很高。它們有碧綠似翡翠的殼，小爪子軟軟的，可以說(shuō)得上的柔中帶剛。我喜歡它們的眼睛，嵌在小烏龜的臉上，陽(yáng)光襯映著(zhù)黑色的眼瞳，顯得淡綠。兩條小“胭脂”是最明顯的，雖不是特別紅，但在月光下，變得非常美麗。

　　紅豆、龜苓膏和茜茜已經(jīng)伴隨了我一個(gè)月左右了，茜茜是最早買(mǎi)的，龜苓膏是是第二，紅豆是最后。為什么呢?說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。茜茜是奶奶買(mǎi)來(lái)送我的，我自然很高興。我天天給茜茜吃香的喝辣的，日子過(guò)得很好。忽然有一天……“氣死我了!茜茜越獄了!”我怒火直漲三千尺，為了找到茜茜，把家里搞個(gè)了個(gè)大翻天，不過(guò)在家人到家前給把家給整理好了。第二天，我買(mǎi)來(lái)了“龜苓膏”，結果它也……第三天的“紅豆”也是一樣。

　　我起初認為是貓惹得禍，我和我的死黨把貓教育了一番——“無(wú)紀律無(wú)組織!誰(shuí)叫你上樓碰烏龜的!”“就是!”貓咪委屈地直叫，我怒火直漲，從三千尺直到十萬(wàn)八千里，為了發(fā)泄，直翻床底，居然翻到了茜茜、紅豆、龜苓膏!

　　它們都是活的，只是太干了，我連忙把水端來(lái)給小烏龜們——還好及時(shí)找到了，否則后果不堪設想啊!

　　我把它們裝在一個(gè)大桶里，大約有四十厘米大，像一顆鉆石上鑲嵌著(zhù)三顆碧綠的翡翠。

　　它們在我的精心照料下終于吃東西了，吃精瘦肉，吃大蝦，只要它們喜歡什么，我就得為它們服務(wù)，好似我不是主人，而是一個(gè)服務(wù)員：每天需要拿著(zhù)大蝦在水中，等著(zhù)它們慢悠悠的爬過(guò)來(lái)，低下頭，吃起來(lái)了。吃飽后，我帶它們去“溜溜”，它們總會(huì )抬起高貴的頭，伸長(cháng)脖子，瞪大眼睛神氣地爬著(zhù)。每天，它們總要“高抬貴頭”好一會(huì )，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)吃飽呢!快把大蝦拿來(lái)!”

　　它們和我發(fā)生的雞毛蒜皮小事兒，我總是記得一清二楚，比如：茜茜使勁一巴掌打在龜苓膏頭上，龜苓膏猛地一縮頭，茜茜高抬貴頭到?jīng)]抬成，還摔了一大跤，我像老師批評我們的時(shí)候教育烏龜們，順便把紅豆給放在旁邊，讓他也吸取吸取教訓。

　　最另我記憶猶新的事是三只懶龜鉆我書(shū)包的事兒：星期六時(shí)，我要去學(xué)習班，眼看就要遲到了，我趕忙抓起書(shū)包，以烏龜最快的速度沖過(guò)去�？焐险n時(shí)，“啊!糟了!”天啊!三只烏龜正在里面懶散地睡覺(jué)!我的媽媽啊!我慌忙拿出課本，把筆袋里的文具全倒光，把烏龜塞到筆袋里，烏龜們還在安詳地睡覺(jué)，結果四節課幾乎沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　它們雖是普通的巴西龜，但在我心目中的地位，別的動(dòng)物簡(jiǎn)直是望塵莫及啊。請記�。簽觚斠彩莻�(gè)活生生的生命、朋友，只要你把它們當成朋友，它們也會(huì )認為你是它的朋友。

烏龜作文 篇4

　　今天爸爸帶我去趕集。我們看見(jiàn)前面有賣(mài)小烏龜的，爸爸就給我買(mǎi)了兩只小烏龜，然后爸爸還買(mǎi)了螃蟹、鯽魚(yú)、白菜和水果等。

　　我提著(zhù)小烏龜往家里走�；氐郊依�，爸爸就把小烏龜放到魚(yú)缸里。

　　我仔細地看著(zhù)它們。它們頭的兩側有兩條紅線(xiàn)眼睛，鼓鼓的；四只爪子都是短短的；尾巴尖尖的、細細的；他們的殼非常堅硬，有著(zhù)漂亮的花紋。

　　爸爸說(shuō)讓我飼養小烏龜，我一定要完成好這個(gè)任務(wù)。

烏龜作文 篇5

　　我有一個(gè)特殊的好朋友——我家的一只小烏龜。

　　這只小烏龜是爸爸從朋友那里抱來(lái)的，當時(shí)爸爸抱來(lái)兩只，可惜只有一只存活了下來(lái)。我給這只存活下來(lái)的小烏龜起了個(gè)名字，叫做“小星”。

　　小星平時(shí)不會(huì )露出腦袋。我總會(huì )想辦法讓它探出頭。因為它十分貪吃，還特別愛(ài)吃魚(yú)糧。它的頭不伸出來(lái)時(shí)，我就在它鼻子前面放顆大魚(yú)吃的魚(yú)糧，一聞到味，它就會(huì )慢慢伸出頭來(lái)，飛快地把魚(yú)糧咬在嘴里，迅速縮回腦袋，悄悄享受那頓每餐。

　　雖然動(dòng)畫(huà)片里講烏龜爬得很慢，但我感覺(jué)并不慢。有次我把魚(yú)糧弄撒桌子上了，正巧小星在桌子上，這小家伙看到魚(yú)糧，就兩眼放光，后邊兩個(gè)小腳一蹬，就以迅雷不及掩耳之勢的速度(小腳差點(diǎn)兒在桌子上打滑摔倒)去和我的手指搶奪魚(yú)糧，它一嘴叼了三四顆魚(yú)糧，撒腿往他自己的“營(yíng)地”跑，我樂(lè )得哈哈大笑。

　　每當學(xué)習累的時(shí)候，獨孤寂寞的時(shí)候，我就會(huì )逗小烏龜玩，它總是靜靜地陪伴我，不急不躁，成了我最好的玩伴。當我傷心的時(shí)候，看到小烏龜無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，憂(yōu)傷就會(huì )煙消云散�，F在，我已經(jīng)把它當作我家里的成員，朝夕相伴的親人了。

烏龜作文 篇6

　　動(dòng)物學(xué)校要開(kāi)學(xué)了！小烏龜的媽媽說(shuō)：“小烏龜，你都這么大了，該去學(xué)個(gè)本領(lǐng)，懂得養活自己啦！”小烏龜蠢蠢欲動(dòng)，心想：“上次賽跑我贏(yíng)了世界長(cháng)跑冠軍兔子，看來(lái)，我該去報個(gè)長(cháng)跑學(xué)校。

　　小烏龜來(lái)到長(cháng)跑學(xué)校，學(xué)校門(mén)口張燈結彩，熱鬧極了！他大搖大擺走進(jìn)學(xué)校。

　　長(cháng)跑教練馬老師對新生說(shuō)：“你們先來(lái)比個(gè)賽，讓我看看你們的實(shí)力�！贝蠹覝蕚浜昧藛�？各就各位，預備：跑！

　　大家齊唰唰地往前跑去，爭先恐后，唯獨小烏龜還在起跑線(xiàn)磨嘰。他努力地跑，過(guò)了好一會(huì )兒，也沒(méi)跑過(guò)一米。小烏龜安慰自己：“沒(méi)事，我連兔子都贏(yíng)過(guò)了，還贏(yíng)不過(guò)他們！”

　　過(guò)了好一會(huì )兒，從背后傳來(lái)一陣喧鬧聲，小牛跑過(guò)來(lái)，嘲笑道：“以前，你不是說(shuō)你贏(yíng)過(guò)長(cháng)跑冠軍——兔子。怎么，連小豬都跑不過(guò)�！�

　　“小烏龜，你跑哪去了？怎么這么久都沒(méi)回來(lái)？”馬老師怒氣沖沖地問(wèn)道。

　　“我……我跑……不快……”小烏龜吱吱唔唔地說(shuō)。

　　馬老師瞬間溫柔了：“小烏龜，你不擅長(cháng)長(cháng)跑，去學(xué)你自己擅長(cháng)的本領(lǐng)吧！千萬(wàn)要記住，取得好成績(jì)時(shí)不要太驕傲�！�

　　小烏龜回到了家，把學(xué)校的發(fā)生的事一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“雖然你沒(méi)學(xué)會(huì )長(cháng)跑，但至少懂得如何揚長(cháng)避短，已經(jīng)很棒了，我的好寶貝�！毙�烏龜聽(tīng)了這句話(huà)，像吃了蜜一樣甜。

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