烏龜二年級作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的烏龜二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏龜二年級作文1
我們家迎來(lái)了一個(gè)小客人—一只非�？蓯�(ài)的小烏龜。
有一次，放學(xué)回家的時(shí)候小烏龜它居然跑出來(lái)了—-跑到了門(mén)前，幸好我抓住了它，否則它就要“逃跑了�！笨墒俏覄偡胚M(jìn)去不到一分鐘它就又爬出來(lái)了，就這樣它一次又一次地爬出來(lái)，我就一次又一次的把它放進(jìn)去，這樣的“戰爭”維持了十分鐘。小烏龜用兩個(gè)小眼睛等著(zhù)我，像是在央求我說(shuō)：‘小主人你真壞，我要出去透透氣你都不給，我天天待在這里都快要悶死了，求求你了小主人�！昂冒�，可是不允許我躲貓貓哦！于是我把它輕輕的抓了起來(lái)，放在地上讓它散散步。
過(guò)了20分鐘左右，我準備把小烏龜放回去了，可是小烏龜卻不見(jiàn)了，我找呀找，找了好久，終于找到了，原來(lái)它躲在洗衣機的后面。我生氣的把小烏龜抓了起來(lái)，放回了玻璃鋼里。小烏龜又用眼睛瞪著(zhù)我，好像也生氣了，我們倆就這樣用眼睛瞪著(zhù)眼睛，瞪了好久，最后小烏龜慢慢的把腦袋縮了起來(lái)，好像直到自己錯了。
原來(lái)烏龜也喜歡玩躲貓貓��！
烏龜二年級作文2
今天爸爸在花鳥(niǎo)魚(yú)市給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小烏龜。
它穿一身綠色的鎧甲，綠色的小爪子尖尖的，有五個(gè)小小的指頭，又尖又細的小尾巴，瞪著(zhù)眼睛，無(wú)辜的看著(zhù)我，真可愛(ài)，我輕輕地把小烏龜翻了過(guò)來(lái)，它的腹部，就像一張撲克牌。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現它張開(kāi)小嘴，開(kāi)始大口大口的呼吸，我趕緊把它翻了過(guò)來(lái)，它卻把嘴合上了。還有一次，我把我的手指擺成小人，放在離小烏龜不遠的地方，小烏龜看見(jiàn)了，就爬過(guò)來(lái)，我媽媽常說(shuō)，烏龜爬的很慢，我卻覺(jué)得快。
通過(guò)這次觀(guān)察，我得到一個(gè)結論，不是所有的烏龜都爬的慢，而是有的快，有點(diǎn)慢。
烏龜二年級作文3
有一天，天氣晴朗，微風(fēng)習習。小兔對烏龜說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！看誰(shuí)先拔一個(gè)蘿卜回來(lái)，誰(shuí)就贏(yíng)�！睘觚敳桓适救�，說(shuō)：“奉陪到底�！毙⊥眯南耄骸拔铱墒琴惻艿哪苁�，這下它肯定得出丑了�！�
比賽開(kāi)始了。小兔撒腿就跑，一下子就不見(jiàn)了蹤影。烏龜呢，不緊不慢地爬著(zhù)，一副悠然自得的樣子，好像一點(diǎn)也不把比賽放在心上。
小兔回頭一看，烏龜被它甩得遠遠的。它得意極了，又跑了一會(huì )兒。忽然，一條大河擋住了它的去路。河水漲得高高的，河面很寬，旁邊又沒(méi)有船，怎么辦泥？它束手無(wú)策，急得團團轉。
它正在犯難時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音笑著(zhù)說(shuō)：“怎么不跑啦？”原來(lái)是烏龜趕上來(lái)了，“還是我背你過(guò)河吧！不然，你等到天黑也沒(méi)用的�！�
就這樣，小兔坐在烏龜背上，安全地過(guò)了河，拔到了蘿卜。它終于明白：人各有所長(cháng)，各有所短。不要隨便取笑或輕視別人。
烏龜二年級作文4
我家陽(yáng)臺上的玻璃缸里養了一只小烏龜，它很可愛(ài)，它有一個(gè)小小的頭，殼是綠色的,殼邊還長(cháng)有小小的鋸齒。
有一天，它不見(jiàn)了，我很著(zhù)急，后來(lái)，我仔細找，在床底下找到了它，我就馬上給它喂食，我告訴大家，它挑食的很，就吃豬肉，而且還要新鮮的。
到了冬天，它不太喜歡動(dòng)，這一年就快過(guò)去了，新的一年就快來(lái)了。
到了春天，它就會(huì )動(dòng)了。不象以前那樣發(fā)呆。我在缸里放了一些水，好讓他游起來(lái)。運動(dòng)起來(lái)。
這就是我喜愛(ài)的小烏龜。
烏龜二年級作文5
我家養了一只烏龜，它好動(dòng)，總是一刻也不停。我非常喜歡它的活潑。
有一次，我把它從魚(yú)缸中放出來(lái)，讓它能在寬敞的房間里自由行走�？稍愀獾氖�，我忘了把它放回去。然后我們全家出門(mén)了，小烏龜孤單地留在了屋里開(kāi)始了它的歷險。
小烏龜來(lái)到書(shū)房，非常羨慕小主人有這么好的學(xué)習環(huán)境，它又掉頭來(lái)到客廳，看見(jiàn)了主人們常使用的電腦。它到處走走看看，真想找到一個(gè)出口能回到自己的家，在河里自由自在地游泳。最后小烏龜來(lái)到洗手間，一不留神掉進(jìn)了下水道。
我回到家怎么也找不到小烏龜，傷心地哭了。媽媽安慰我說(shuō)：“別擔心！小烏龜一定會(huì )順著(zhù)排水管回到自己的家長(cháng)江！”
掉進(jìn)下水道的小烏龜正在努力地爬，前面有許許多多歷險在等待著(zhù)它，但它堅信一定可以回家。
這是真實(shí)發(fā)生的故事，因為烏龜不見(jiàn)，小作者難過(guò)了很久，于是周記中寫(xiě)了這個(gè)故事。后來(lái)又寫(xiě)了《兩只烏龜》見(jiàn)創(chuàng )新作文已經(jīng)登出，表明了作者的希望愿小烏龜能平安地回到自己的家。
烏龜二年級作文6
我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜，它披著(zhù)橢圓形的硬盔甲，盔甲很粗糙，上面有著(zhù)對稱(chēng)的圖案。它的頭總是一伸一縮的，像裝著(zhù)一個(gè)伸縮器，非常靈活；頭的兩側是它的眼睛，能做360°的觀(guān)察；眼睛的旁邊有紅色的條紋，像一對紅外線(xiàn)探測儀。它有鋒利的爪子，能夠幫助它撕碎食物，兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的
魚(yú)鱗紋，就像中國古代傳說(shuō)中龍的爪子。夏天的時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常去捉小魚(yú)喂它吃。我把小魚(yú)倒進(jìn)它的盆里，小烏龜見(jiàn)到美餐，就津津有味地吃了起來(lái)�？墒沁@個(gè)家伙非常狡猾，一旦有人在旁邊，它不但不吃，而且還用懷疑的眼神直視著(zhù)你，像是在猜測你是不是想搶它的食物，等你走開(kāi)以后，它才接著(zhù)吃。我躲在門(mén)后靜靜地觀(guān)察它，只見(jiàn)它邊吃邊四處張望，不一會(huì )兒，小魚(yú)就被吃得一干二凈了。
小學(xué)二年級:張乾皓這真是一只可愛(ài)又淘氣的小烏龜！
烏龜二年級作文7
我買(mǎi)了一只小烏龜，這只烏龜是長(cháng)不大的。
小烏龜的眼睛圓溜溜的，鼻子小小的，嘴巴總是撅起來(lái)，像別欠了它的錢(qián)似的。烏龜沒(méi)有尖牙和利爪，只有堅硬的殼保護自己。
小烏龜喜歡冒險。它喜歡在魚(yú)缸上爬，每次爬到一半就滾了下來(lái)。有時(shí)還會(huì )摔一個(gè)四腳朝天，這時(shí)想翻身的烏龜使勁兒地掙扎，好像在說(shuō)：“小主人，快幫我翻過(guò)來(lái)吧！”真是憨態(tài)可居��！
小烏龜膽小又謹慎，最喜歡把頭腳都縮進(jìn)殼里。我故意搖一下魚(yú)缸，它就把頭伸得老長(cháng)，看看沒(méi)有什么動(dòng)靜，又縮回去。
小烏龜也很頑皮。有一次，我準備給它換水，當我把它輕輕拿起，它一看是我，就把腳一伸，用它那小小的指甲使勁撓我癢癢。
我喜歡我的小烏龜。
烏龜二年級作文8
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，那只從天上掉下來(lái)的烏龜，無(wú)事可做，在那躺著(zhù)休息。
突然它聽(tīng)到一群小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地說(shuō)：“小烏龜在哪里？我們還要帶它飛起來(lái)呢�。⑿觚斅�(tīng)了大叫一聲說(shuō)：“我在這呢！”小鳥(niǎo)們連忙飛下來(lái)給小烏龜說(shuō)：“這是我們找到的一條繩子和一個(gè)籃子，你坐在籃子里我們用繩子帶你飛起來(lái)�！睘觚斱s緊坐在籃子里，小鳥(niǎo)拉著(zhù)繩子它們一起飛起來(lái)了。
烏龜高興極了，在繩子上活蹦亂跳……突然，繩子斷了！烏龜又一次掉下來(lái)了。烏龜又一次重重地摔在了地上，又摔出了好多裂紋。
烏龜二年級作文9
我家養了兩只可愛(ài)的小烏龜，一只叫靈靈。一只花花。
它們倆的花紋都非常獨特，靈靈的花紋是一個(gè)圈一個(gè)圈的，更好玩的是，它背上的每個(gè)圈里，都有一個(gè)像眼睛一樣的花紋，非�？蓯�(ài)。
花花的花紋也很獨特，一條一條的，要是把它和西瓜放在一起的話(huà)，那么誰(shuí)也想不到西瓜上還有一只小烏龜。它們打架的樣子最好玩了，它們都趴在地面上，用自己的尾巴打著(zhù)對方，要是對方不注意，就會(huì )被打倒哦！
它們也很愛(ài)跟我捉迷藏，中午，我給它們撒下一些龜糧便去吃飯了，可是吃完飯以后找不到它們了，我一看，才發(fā)現，原來(lái)它們在洗衣機旁邊睡大覺(jué)呢！
哈哈！這兩只小烏龜太可愛(ài)了。
烏龜二年級作文10
今天上午我上完EF后，回來(lái)看到了一個(gè)人賣(mài)烏龜。我沒(méi)有帶錢(qián)，媽媽也沒(méi)有帶錢(qián)，我就回家拿我自己的錢(qián)，然后爸爸就帶我去買(mǎi)烏龜，沒(méi)有看到那個(gè)人賣(mài)了。但是我想起來(lái)了，前面還有人在賣(mài)，我就帶爸爸上橋去，就買(mǎi)了兩只小烏龜，一只烏龜4元錢(qián)，兩只烏龜8元錢(qián)，我買(mǎi)的兩只烏龜就是8元錢(qián)。我就回家了。我回家發(fā)現烏龜很好看，有一個(gè)水缸里面有一些五顏六色的小石頭和兩只可愛(ài)的小烏龜，一只大的烏龜和一個(gè)小的烏龜。
我很想和烏龜做朋友，我要好好照顧烏龜的。
烏龜二年級作文11
我有一只小烏龜，臉上有一雙大卻不亮的眼睛，背上還有一個(gè)沉重的盔甲�？瓷先ズ孟穹礁窦堊龀傻囊粯�。
每天大概都能聽(tīng)到“咚！”“啪！”這樣的聲音，據我所知，應該是烏龜碰著(zhù)裝它的容器罷了。今天，我特地看了小烏龜捉魚(yú)的情形。那叫一個(gè)好玩呀！現在的魚(yú)都成精了，烏龜一動(dòng)，仿佛地震來(lái)臨了一樣，所有魚(yú)兒分散開(kāi)，找著(zhù)自己的安全之地。有一次，一條魚(yú)被烏龜堵在縫里，我看它是走投無(wú)路，但它以百米沖刺的速度從這頭竄到了那頭。唉，烏龜又失敗了，我也為它感到失望呀！
這就是我的烏龜，漂亮
烏龜二年級作文12
今天下午，爸爸帶我到萊蕪去學(xué)跳舞，在回來(lái)的路上，看見(jiàn)有一位阿姨在賣(mài)小烏龜，我一下子就喜歡上它了，就纏著(zhù)爸爸為我買(mǎi)了一只，高高興興帶回了家。
回家后，我把玻璃魚(yú)缸刷干凈，里面放了一些光滑的鵝卵石，又加了一點(diǎn)水，然后把小烏龜小心翼翼地放了進(jìn)去。
小烏龜的身體呈橢圓形。后背上背著(zhù)個(gè)大硬殼，殼上布滿(mǎn)了黃綠相間的美麗的花紋。它的腦袋經(jīng)�？s進(jìn)殼里，露出來(lái)的時(shí)候，大致呈三角形。它的兩只米粒大的小眼睛分列在頭的兩側，看上去炯炯有神。它的'尖尖的鼻子下面是一張輕易不張開(kāi)的嘴。它長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿，平時(shí)和頭一樣也是縮在殼里。它還長(cháng)著(zhù)一條尖又細的小尾巴。
小烏龜謹慎、膽小，干什么都小心翼翼的。平時(shí)頭、腿、尾巴都縮至殼里。有時(shí)見(jiàn)四周無(wú)人，它便探出頭來(lái)張望、爬行，一見(jiàn)有人來(lái)又縮成一團。
瞧，這只小烏龜多么可愛(ài)！
烏龜二年級作文13
我家養了一只小烏龜。它叫“皮皮”。這只小烏龜是我上幼兒園時(shí)，爸爸給我買(mǎi)的生日禮物。我十分喜歡它。
它的樣子非�？蓯�(ài)。一個(gè)三角形的腦袋上，長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的小眼睛。它的殼非常堅硬，上面有一條很短的白色線(xiàn)條。它的四肢靈活，只要別人一碰它，他的腳就會(huì )立刻收入殼里。它大約長(cháng)15厘米，寬7厘米。
秋天和冬天，我把它放在一個(gè)黃色的桶子里，在里面放上一些石頭。春天和夏天，我經(jīng)常把它拿出來(lái)，讓它在廚房里爬來(lái)爬去。那只小烏龜還挺聰明的，知道爬到?jīng)隹斓牡胤饺ァ?/p>
有一次，我到廚房去看它，結果它躲在桶子后面，就像和我在捉迷藏似的，真討人喜歡。
烏龜雖然不會(huì )像小狗那樣好玩，那樣活潑，但是，只要你去認真觀(guān)察它，也會(huì )覺(jué)得烏龜非常有趣。這只小烏龜真有趣！
烏龜二年級作文14
我有一只小烏龜，我非常喜歡它。他的樣子長(cháng)得怪怪的，頭上有三個(gè)點(diǎn)兒，而且它的臉旁邊有兩個(gè)三角形，我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是綠色的，就像一小塊草坪。他身上有圓圓的殼，殼的上面還有一小塊的圖案，就像我每天寫(xiě)作業(yè)的田字本一樣。我每天都會(huì )給它洗澡。每當我捉它洗澡時(shí)，它都把頭和腳縮進(jìn)殼里，像塊堅硬的石頭。
爸爸告訴我說(shuō)，古時(shí)候我們的祖先沒(méi)有紙，就把字刻在烏龜這種有殼動(dòng)物的殼上，所以叫“甲骨文”。原來(lái)烏龜這么早以前就有了呀！
烏龜二年級作文15
一天早上，天氣風(fēng)和日麗，小兔要到山谷里采蘑菇。來(lái)到山谷里。那里景色很美，小河清澈見(jiàn)底，小草碧綠像軟軟的毯子，小花綻放。這條小河擋住了小兔的去路。他一邊摸頭，以便想辦法。
這時(shí)，一只烏龜爺爺游了過(guò)來(lái)。小兔忙說(shuō)：“烏龜爺爺，你能幫我過(guò)河嗎？”烏龜爺爺說(shuō)：“那你跳到我的背上吧！”小兔連忙跳到烏龜爺爺的背上了。
小兔坐在小烏龜的背上，蘆葦綠的，小魚(yú)小蝦在和小兔招手呢。荷花開(kāi)的美麗極了。小兔子對烏龜爺爺說(shuō)：“這里真美啊”小兔子到了岸上，小兔說(shuō)：“謝謝您”烏龜爺爺說(shuō)：“不用謝”小兔就和烏龜爺爺告別了。
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