烏龜作文二年級_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的烏龜作文二年級_小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
烏龜作文二年級_小學(xué)生作文1
我家養了一只小烏龜，它可愛(ài)極了。小烏龜的身體是橢圓形的，背上背著(zhù)一個(gè)帶有花紋的硬殼，身子下面有幾個(gè)小圓圈，一對小豆粒似的眼睛，尖尖的小鼻子，四只靈活的小爪子，身子后面拖著(zhù)一條短短的小尾巴。
每天放學(xué)后，我第一件事就是先去看看小烏龜，給它換水喂食。有一次我去看小烏龜的時(shí)候發(fā)現小烏龜不見(jiàn)了，到處找都沒(méi)有找到，我心里非常著(zhù)急，過(guò)了兩天，我正在吃晚飯的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)廚房里有沙沙的聲音，我順著(zhù)聲音過(guò)去，發(fā)現小烏龜正在桌子下面的塑料袋里亂抓。我真是又驚又喜，這時(shí)我才發(fā)現小烏龜的爪子上有尖尖的指甲，它已經(jīng)把塑料袋抓了一個(gè)大口子，它從大口子里爬出來(lái)之后，我又重新把它放回了玻璃缸里。
我還發(fā)現每次給它喂食的時(shí)候，它會(huì )把頭伸到水里一口把食物吞下去，但有時(shí)候還會(huì )把食物再吐出來(lái)，我把食物拿出來(lái)故意逗它時(shí)，它會(huì )把脖子伸得很長(cháng)，東張西望，那樣子好像在說(shuō)：“我的食物哪兒去了?”看他那著(zhù)急的樣子，我就把食物給他了。
小烏龜還很調皮，有時(shí)候會(huì )趁人不注意，偷偷地溜出來(lái)，在客廳里爬來(lái)爬去，好像對外面的一切事物都很好奇，有時(shí)候還會(huì )在一個(gè)別人看不見(jiàn)的地方睡大覺(jué)。
小烏龜很調皮也很可愛(ài)，非常招人喜歡，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我非常喜歡他。
烏龜作文二年級_小學(xué)生作文2
我這十二年中第一次多的就像是一個(gè)花園，花園中的花數不勝數。每一朵都開(kāi)的非常亮麗精彩，而今天我就要把百花之首送給你欣賞欣賞。
當我還在上二年級時(shí)，那天我放學(xué)上車(chē)后媽媽把一個(gè)透明的小袋子放在我的腿上，我仔細一看里面裝著(zhù)一些水，水里兩條“披”著(zhù)金黃色袍子的大金龜和一只有硬幣大小的綠龜，它正伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小細脖，拱著(zhù)長(cháng)脖子上的小腦袋在呼吸新鮮的空氣哪，我找不到它的眼睛，只看見(jiàn)差不多眼睛的位置有一個(gè)小小的紅塊塊，我轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)@是給我的嗎？媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我看這只龜剛出生不久就離開(kāi)了媽媽吧，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我沒(méi)有養過(guò)龜的經(jīng)驗但我會(huì )努力的。
下了車(chē)，我小心翼翼的拿著(zhù)袋子輕輕地一步一步上了樓，生怕閃著(zhù)他。雖然上了頂層但我一點(diǎn)都不累，一回家我就把空了很久的魚(yú)缸擦好，鋪上石子放好清水，把它們放了進(jìn)去，我給綠龜起了個(gè)名字叫“綠小絨”。我問(wèn)什么時(shí)候喂一次啊?從今以后我就定時(shí)定量的喂它們，每天我放學(xué)的第一件事情就是看一看它們，或者是碰一碰魚(yú)缸看一看它會(huì )不會(huì )伸出頭來(lái)，，果然它伸個(gè)頭來(lái)吐個(gè)泡泡就又縮回去了，又過(guò)了幾天來(lái)了一場(chǎng)金魚(yú)的連續的死亡弄的我有些傷心，還好有小小的綠小絨。第二天，我買(mǎi)了些小水球放在里面，它用小爪子撥弄撥弄著(zhù)小水球，好像在說(shuō)，小主人，這是給我當足球玩的嗎？好好玩吧!
綠小絨一天天長(cháng)大我開(kāi)心��！或許我應該把它放生。
烏龜作文二年級_小學(xué)生作文3
我家有一只大烏龜,它可漂亮了!烏龜的腦袋是三角形的，脖子長(cháng)長(cháng)的，兩只眼睛鼓鼓的，臉的兩側長(cháng)著(zhù)紅黃相間的美麗花紋，它的舌頭黃黃的，龜殼上有一條條美麗的花紋。它有四條短短的腿，尾巴也短短的，和頭一樣，既可以伸，也可以縮，有時(shí)一搖一搖的。
每次我吃好晚飯都要給烏龜換水，我也要和烏龜玩一下。有一次，我用小棒把烏龜翻了過(guò)來(lái)，它就四腳朝天，發(fā)出"嗷、嗷、嗷"地叫聲，就動(dòng)彈不了啦!我只好幫它翻了回來(lái)，它就連忙把頭、腳和尾巴都縮在殼里一動(dòng)也不動(dòng)了。我在一旁偷偷地看著(zhù)它，過(guò)了不一會(huì )兒，它就把小腦袋探了出來(lái)，看看四周有沒(méi)動(dòng)靜，然后，把頭、腳、尾巴都伸了出來(lái)，大搖大擺地游了起來(lái) 。
烏龜最喜歡吃魚(yú)和龍蝦了。每一次，它都小心翼翼地跟在魚(yú)地后面，等那一條魚(yú)不注意的時(shí)候，一口把魚(yú)的尾巴吃掉，再把魚(yú)放開(kāi)，等一條魚(yú)沒(méi)力氣了，就一大口一大口地把魚(yú)吃掉。有一次，一只大龍蝦在烏龜面前爬行，烏龜正要張開(kāi)嘴巴的時(shí)候，龍蝦一彈，就彈到了烏龜的后面，烏龜連忙把頭轉過(guò)來(lái)，一口把龍蝦的尾巴吃掉，龍蝦不能動(dòng)了，只好成了烏龜的美餐。
我家的烏龜既聰明，又非常地勇敢，我愛(ài)我家的大烏龜。
烏龜作文二年級_小學(xué)生作文4
我家養了三只可愛(ài)的小烏龜，其中有一只十分勇敢。它有一個(gè)尖尖的小腦袋，眼睛米粒般大小，旁邊還有一副紅紅的眼鏡，眼睛下面還有一張肉紅色的嘴巴，背上有一個(gè)圓圓的龜殼，上面有一圈六角形的花紋。他做事情時(shí)總是拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴。
烏龜的勇敢更表現在他的步態(tài)、休息和吃飯中。
烏龜的步態(tài)大模大樣的。有一次，我想給他們換水的時(shí)候，把水放了一半多一半少，另外兩只烏龜飛快地爬到淺水區，像逃命似的，而另一只烏龜竟在水中，歡快地游了起來(lái)。
烏龜在休息的時(shí)候，更是讓人驚奇。他休息時(shí)，竟然站在另一只烏龜的背上，盡管那只烏龜想盡辦法，絞盡腦汁，無(wú)論怎么甩，可是那只站在背上的烏龜絲亳沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，它威風(fēng)凜凜的樣子，頗像一只雄獅。
當我捧著(zhù)一大把的龜糧去喂它們時(shí)，它們好像聞到了食物的香味，早早地在旁邊等待。當我撒下龜糧時(shí)，一只烏龜飛快地把食物搶了過(guò)去，獨自一人在旁邊慢慢享用，另兩只烏龜卻眼睜睜地看著(zhù)，不敢強，灰溜溜地走了。
這真是一只不折不扣的勇敢的烏龜。
烏龜作文二年級_小學(xué)生作文5
我家陽(yáng)臺上有一只可愛(ài)的小烏龜。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)又圓又小的頭，眼睛小得都看不見(jiàn)了，嘴巴尖尖的，四只腳又粗又短，尾巴非常細，背上還背著(zhù)一個(gè)重重的殼，真可愛(ài)。
每次星期六，寫(xiě)完作業(yè)后，我就給小烏龜換一次水，讓它在水池里玩幾個(gè)小時(shí)，再回到烏龜缸里，而我就在沙發(fā)上入迷地看書(shū)，這時(shí)，水池里發(fā)出“咕嚕---”的聲音打擾了我看書(shū)。我走過(guò)去看了看，小烏龜好像在和水比賽似的，總想爬過(guò)水面，我就滿(mǎn)足它，把它拿到“岸上”，讓它不要打擾我看書(shū)�？墒�，我再次去看它的時(shí)候，它卻不見(jiàn)了，它可真喜歡爬，就算我怎么找，也找不到，最后卻在一個(gè)水桶旁找到了小烏龜，它真能爬呀！
還有一次，我和表姐在玩的時(shí)候，想把它拿出來(lái)，給它吃魚(yú)時(shí)，小烏龜的爪子差一點(diǎn)把我的手抓破了，我非常的生氣，于是，我和表姐就把魚(yú)放在烏龜缸里。只見(jiàn)，它張開(kāi)嘴，咬住魚(yú)頭，一口吞了下去。我和表姐看見(jiàn)了，大吃一驚，就繼續給它喂魚(yú)吃。
這真是一只既可愛(ài)活潑，又機靈調皮的小烏龜��！
烏龜作文二年級_小學(xué)生作文6
我有一只十分可愛(ài)的烏龜，它有一層又厚又硬的殼，殼的上面布滿(mǎn)了甲骨文，仿佛象戴上了一身盔甲。它有一個(gè)小巧玲瓏的頭，一雙炯炯有神的'眼睛，有一副鋒利的牙齒。每當遇到危險時(shí)，它會(huì )很快地把手腳頭縮進(jìn)那堅硬的軀殼中，把自己保護起來(lái)。它看上去非常機靈，也十分招人喜愛(ài)，所以我給它起名叫“可可”。
我剛開(kāi)始接觸可可時(shí)，它的眼睛里充滿(mǎn)了惶恐，我一靠近它，它就縮進(jìn)殼中，要過(guò)很久才慢慢伸出腦袋，警惕的望著(zhù)我，把我當成了“危險人物”。后來(lái)，我和它在一起久了，它便不怕了，天天向我搖搖頭，似乎在想我撒嬌呢！可可平時(shí)可滋潤了，比我的待遇還好。春天，可可在外面曬太陽(yáng)，吸收明媚的陽(yáng)光，可我卻要給它清理房子。夏天，它在空調房間里吃著(zhù)上等飼料，可我卻在烈日下鍛煉。秋天，它吃了睡，睡了吃，和豬差不多。冬天，媽媽以“愛(ài)護動(dòng)物”的名義，把我的暖水袋送給了它。我對這只小烏龜真有點(diǎn)羨慕、嫉妒、恨了。
雖然我有一點(diǎn)恨它，但我還是非常喜歡它的，因為，它讓我的生活更加多彩，讓我學(xué)會(huì )了照顧別人。
烏龜作文二年級_小學(xué)生作文7
我家有一只小烏龜，我給它取名小磊。它背上的殼是深綠色的，形成了有規則的格子圖案，它的眼睛小小的，像小黑豆似的。小磊的四只腳又短又粗，可爬起來(lái)挺快，它的尾巴又細又短，很可愛(ài)。
小磊既膽小，又膽大。它總是躲在水草下，生怕被人發(fā)現。不過(guò)小磊知道我來(lái)了，就會(huì )鉆出來(lái)和我一起玩。一次我為了鍛煉小磊的膽子，就用線(xiàn)把一根筷子放進(jìn)水中，在它的面前晃來(lái)晃去，小磊以為有敵人來(lái)攻擊它，便伸長(cháng)頭頸，開(kāi)始勇猛得與筷子戰斗。我怕它累壞了，就把筷子提上來(lái)，它才停下來(lái)。
小磊很貪玩。我的好朋友黃佳能家也有一只小烏龜，我經(jīng)常把小磊帶到他家去玩，它們就像老朋友一樣，玩得不亦樂(lè )乎。有時(shí)它們在游泳；有時(shí)在石子堆里挖坑。每次要回家的時(shí)候，我把小磊放在手心里，它就在我的手心里掙扎著(zhù)，似乎想再玩一會(huì )兒。
小磊也很貪吃。一次，我多給它一些飼料，我擔心它吃不完，沒(méi)想到它都吃了，還咂咂嘴，仿佛在說(shuō)：“小李，還有沒(méi)有好吃的？我還想在吃�！�
我愛(ài)我的小烏龜，它是我生活中不可缺少的伙伴，有了它，我就有了許多歡樂(lè )。
烏龜作文二年級_小學(xué)生作文8
我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜，它披著(zhù)橢圓形的硬盔甲，盔甲很粗糙，上面有著(zhù)對稱(chēng)的圖案。它的頭總是一伸一縮的，像裝著(zhù)一個(gè)伸縮器，非常靈活；頭的兩側是它的眼睛，能做360°的觀(guān)察；眼睛的旁邊有紅色的條紋，像一對紅外線(xiàn)探測儀。它有鋒利的爪子，能夠幫助它撕碎食物，兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的魚(yú)鱗紋，就像中國古代傳說(shuō)中龍的爪子。
夏天的時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常去捉小魚(yú)喂它吃。我把小魚(yú)倒進(jìn)它的盆里，小烏龜見(jiàn)到美餐，就津津有味地吃了起來(lái)�？墒沁@個(gè)家伙非常狡猾，一旦有人在旁邊，它不但不吃，而且還用懷疑的眼神直視著(zhù)你，像是在猜測你是不是想搶它的食物，等你走開(kāi)以后，它才接著(zhù)吃。
我躲在門(mén)后靜靜地觀(guān)察它，只見(jiàn)它邊吃邊四處張望，不一會(huì )兒，小魚(yú)就被吃得一干二凈了。
烏龜作文二年級_小學(xué)生作文9
今天，我觀(guān)察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭，不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì )縮進(jìn)它那堅硬無(wú)比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽��！烏龜很擅長(cháng)游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳它都無(wú)師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜的美食。
烏龜的爪子有四個(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�(ài)！烏龜還長(cháng)著(zhù)縮小版的豬鼻孔，你說(shuō)是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見(jiàn)哦！聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(cháng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長(cháng)壽的象征！
小烏龜真可愛(ài)！沒(méi)想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！重慶市沙坪壩區第一實(shí)驗小學(xué)三年級:趙夢(mèng)汐
烏龜作文二年級_小學(xué)生作文10
“錐子尾巴橄欖頭，身穿袈裟緩步走�！贝蛞恍�(dòng)物。你們知道它是誰(shuí)嗎？對了，它就是——烏龜。
我們教室就有兩只烏龜。它們的外形有點(diǎn)不一樣：大的是母烏龜，殼是淺褐色的；小的是公烏龜，殼是深綠色的。
兩只烏龜的性格不一樣。小的很活潑，不停地到處亂爬；大的很文靜，因為它只縮在殼里，不出來(lái)。
邱老師把兩只烏龜翻過(guò)來(lái)放在地上，母龜呆呆的，毫無(wú)反抗意識。而公龜呢？后腿使勁蹬地，伸長(cháng)脖子用力頂著(zhù)地，眼看就要翻起來(lái)了，又被重重地摔在地上。我都快哭了，心里暗自為它加油，我想別的同學(xué)也在心里為它加油吧。同學(xué)們叫道：“老師，快把它拿起來(lái)吧！這樣會(huì )傷著(zhù)它的�！鼻窭蠋熆次覀冋埱笏�，就把兩只烏龜拿了起來(lái)。這時(shí)，我的心才平靜下來(lái)。
我們準備舉行一場(chǎng)“烏龜爬行比賽”。邱老師說(shuō)完“開(kāi)始比賽”，母龜還縮在殼里發(fā)呆，公龜已經(jīng)在奮力地爬了。但是，它爬出了賽道。一個(gè)同學(xué)把腳伸到它面前，公龜停下來(lái)想了想，繞道走了。又有兩個(gè)同學(xué)把腳伸到它面前，搭成了三角形，公龜只能朝腳上爬。立起來(lái)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)大叫“龜人、龜人！”
因為只有公龜一個(gè)在爬，比賽又重新開(kāi)始了。母龜振作起來(lái)了，但由于殼太大，腿又短，所以很慢。公龜由于腿長(cháng)殼輕，爬的很快，第一個(gè)跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。這時(shí)，所有同學(xué)歡呼起來(lái)：“公龜贏(yíng)了！公龜贏(yíng)了！”
你們知道嗎？還有一則謎語(yǔ)“身穿八卦，腳踏釘耙，胡椒眼睛，錐子尾巴�！敝i底同樣還是烏龜。你們覺(jué)得烏龜有趣嗎？
烏龜作文二年級_小學(xué)生作文11
我家有兩只巴西龜，眼睛的邊上都是紅色，有四只小短腳，還有個(gè)小尾巴，晃來(lái)晃去可神氣了。最重要的是它們都有一身堅硬的盔甲，只要有敵人出現，就會(huì )把頭、腳、尾巴全縮進(jìn)去，怎么看都沒(méi)用。它們也像是在身上背了個(gè)小房子，好像一點(diǎn)也不嫌累。如果注意看，小烏龜還有脖子，脖子上還有很多褶皺呢！
兩只烏龜吃東西的時(shí)候，那熱火朝天的樣子可有趣了！給它們一塊肉，好戲馬上就開(kāi)始了。一開(kāi)始，它們就踩踩腳，搖搖頭，相互試探下。接著(zhù)就到了白熱化階段，一只小烏龜迅速地踩在另一只的頭上，拼命地伸長(cháng)脖子去咬那塊肉，但是肉沒(méi)咬到，身體卻倒了下去，來(lái)了個(gè)真正的四腳朝天，怎么也起不來(lái)。我邊笑邊把它翻了過(guò)來(lái)。調整好狀態(tài)后，兩只小烏龜你踩我頂，你頂我滾，你滾我追，好不熱鬧！真是一場(chǎng)激烈的爭斗，我不由自主地佩服它們！
有的烏龜是在海洋里生活的，叫海龜，但我們家的烏龜是住在桶里的，桶里只要一點(diǎn)水，放幾塊小石頭，再放些細沙，它們就安心地住在里面了，一住就是五年了！我們家的烏龜一般不會(huì )冬眠，但是很懶，就是喜歡睡覺(jué)。你不去打擾它的生活，它就會(huì )趴著(zhù)很長(cháng)時(shí)間不動(dòng)。有一次我觀(guān)察它們很久了，一直一動(dòng)不動(dòng)，我還以為它們死了呢！不過(guò)，這肯定又是我猜錯了！
看烏龜的生活環(huán)境，這么簡(jiǎn)單還能生存這么久，真了不起！
烏龜作文二年級_小學(xué)生作文12
今天，我看了一本關(guān)于烏龜的書(shū)籍，才猛然想起還在陽(yáng)臺上“曬太陽(yáng)”的“白菜”。
“白菜”是一只小烏龜，它剛到我們家時(shí)活蹦亂跳的，一刻沒(méi)注意它，就沒(méi)了影兒，每次都害得我們全家出動(dòng)找它。
我小心翼翼地走向陽(yáng)臺，心里“撲通，撲通”直跳，生怕“白菜”出了什么事。我把盒子打開(kāi)時(shí)，盒子里的水已經(jīng)干了，“白菜”一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒，它的殼也已經(jīng)干了，一條條的條紋展現了出來(lái)——它已經(jīng)不在這個(gè)世上了。
我眼淚“刷”地一下就流了出來(lái)。此時(shí)此刻，我多么希望這一切不是真的，我多么希望“白菜”沒(méi)有死。這都是我的疏忽呀！
前一段時(shí)間，我喂它平常最?lèi)?ài)吃的“小龜神”龜糧，它卻怎么也不吃，還總是躲在角落里，我也沒(méi)有多在意，因為那段時(shí)間我要進(jìn)行鋼琴考級、英語(yǔ)比賽，還有各種作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，哪有時(shí)間照顧它呀？
可是現在，“白菜”永遠離開(kāi)了我，為什么要讓它來(lái)承擔我失職的責任呢？
我把“白菜”埋在了院子里，希望它能在另一個(gè)世界快樂(lè )、平安地活著(zhù)。
烏龜作文二年級_小學(xué)生作文13
我家有一只小烏龜，是叔叔送給我的。我很喜歡它，天天逗它玩�？墒撬偸呛芘滦�，總躲在魚(yú)缸下面。
小烏龜的頭很小，又很膽小，一有動(dòng)靜就把頭縮進(jìn)堅固的龜殼里。有了龜殼的支撐，身子顯得很大。堅硬的外殼上有一道道花紋，樣子很可愛(ài)。小烏龜平時(shí)喜歡在潮濕的地方睡大覺(jué)。它餓了就從魚(yú)缸下面爬出來(lái)，伸長(cháng)脖子，好像在說(shuō)：“我餓了，快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的吧�！边@時(shí)我就把它放在盆里，倒上水，放點(diǎn)小魚(yú)小蝦。小烏龜一邊吃，一邊喝，不緊不慢的，好像在享受美味大餐。小烏龜可機靈了，我站在旁邊時(shí)，它就把頭和腿縮進(jìn)殼里去。我一離開(kāi)，它聽(tīng)到四周沒(méi)動(dòng)靜了，就伸長(cháng)脖子大口大口地吃食物。
于是我們常常玩這樣的游戲�，F在小烏龜是我最好的朋友啦。
烏龜作文二年級_小學(xué)生作文14
我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的烏龜，由于它長(cháng)的圓圓的，像一個(gè)小土豆，所以我給它起名叫豆豆。 它是一只非�？蓯�(ài)的巴西龜。小小的腦袋，短短的尾巴，尖尖的爪子，可愛(ài)極了。它不但可愛(ài)，也很聽(tīng)話(huà)別的烏龜跟魚(yú)放在一起就會(huì )打架，而我的小龜龜卻不會(huì )跟魚(yú)打架。而且我發(fā)現，它還能聽(tīng)懂我的話(huà)，我讓它不動(dòng)它就不動(dòng)，我讓它爬它就爬，可聽(tīng)話(huà)了。
記的有一次，我把它放到了家里，下樓玩了。我玩完回家發(fā)現它不見(jiàn)了，我非常著(zhù)急。我找了半天，就是沒(méi)找著(zhù)，我心想這個(gè)土豆最喜歡東躲西藏，于是我便開(kāi)始找了。東一看，西一看，這翻翻，那翻翻，可我就是找不著(zhù)，我大喊了一句：“出來(lái)吧，我認輸！”然后我便感到口袋里有東西在動(dòng)，我一掏，原來(lái)這個(gè)小東西在我的口袋里呢。 這個(gè)小土豆非常有趣，他不但會(huì )玩捉迷藏，還會(huì )玩抓人呢！
有一次我們在玩抓人，我一開(kāi)始我讓他抓，我心想：他肯定抓不住我，可是出乎我的意料，他在我玩手機的時(shí)候抓到了我我發(fā)現，我們在演龜兔賽跑，哈哈 這個(gè)小土豆每天都給我帶來(lái)歡笑，在我傷心的時(shí)候，看見(jiàn)他，使我不再傷心，在我快樂(lè )的時(shí)候，看見(jiàn)他使我更快樂(lè )，這個(gè)小豆豆是我一生中最好的朋友，無(wú)人能比。 我的小豆豆可愛(ài)，吧你們也想有一只嗎，我想你們肯定也想有一只像我的小豆豆樣的烏龜。
烏龜作文二年級_小學(xué)生作文15
我家來(lái)了個(gè)新“客人”，你猜它是誰(shuí)？
它有一雙烏黑的眼睛，它總把這眼睛睜得大大的瞪著(zhù)我，好像一個(gè)主人在呵斥一個(gè)仆人。它還有四只肉嘟嘟的腳，它總是用這四只肉嘟嘟的腳到處爬，它爬的姿態(tài)活像個(gè)財大氣粗的大老板。它的身子上還有一個(gè)堅硬的殼，殼上有六邊形的花紋。沒(méi)錯，這就是我家的“龜老爺”。
爸爸把烏龜放在地上，讓我看著(zhù)它，不要讓它逃跑，它倒也不逃，只是在我眼前耀武揚威，不停地伸長(cháng)脖子，好像在說(shuō)：“哈，不敢靠近我吧！”并用鄙視的目光看著(zhù)，真是個(gè)傲慢的家伙。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，“龜老爺”一看到他就把頭縮了進(jìn)去，無(wú)論我們怎么擺布它，也不肯伸出頭來(lái)，真是只名副其實(shí)的“縮頭烏龜”，我隨手把它扔進(jìn)水里，它一邊快速地滑動(dòng)著(zhù)，一邊嗚嗚地叫著(zhù)。
看！剛剛還在我面前耀武揚威的烏龜，一下子變得狼狽起來(lái)，我心里偷偷地笑著(zhù)：看你剛才是怎么鄙視我的，現在怎么威風(fēng)不起來(lái)了？
烏龜吃東西時(shí)非常古怪，它一定要人走開(kāi)時(shí)才吃，它先碰碰食物，確保不是釣龜人的誘餌，再聞聞食物，確保食物還新鮮，然后，一眨眼間把食物吃下，吃下后還不時(shí)砸吧砸吧嘴，看著(zhù)就叫人嘴饞。
嘿，這就是我家烏龜，聽(tīng)了我的介紹，我相信你們一定喜歡上了這只烏龜。
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