小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文1

　　去年春天，我和媽媽一起去了陳寨市場(chǎng)，媽媽去那里買(mǎi)了裝飾的東西，讓我把它抱回家�？墒菋寢屬I(mǎi)完裝飾的東西后，我便被市場(chǎng)上的名字-寵物區吸引住了，我拉著(zhù)媽媽進(jìn)了寵物店，寵物店里有成千上萬(wàn)只小動(dòng)物，讓我看得眼花繚亂，突然我被上面的一只小烏龜的眼神打動(dòng)了，頓時(shí)我便想把它買(mǎi)下來(lái)，因為它的眼睛在向我傳遞求救信號，于是我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)它，經(jīng)過(guò)我一而再再而三的請求，老媽終于答應了。

　　這只小烏龜很可愛(ài)，我便給它起名“旺旺”，以后它便和我成了形影不離的動(dòng)物朋友，每當我上學(xué)的時(shí)候，它總是眼巴巴地望著(zhù)我，可是我經(jīng)常說(shuō)：小烏龜旺旺，你在等一會(huì )兒，馬上哥哥就回家了，小烏龜聽(tīng)到這里，心里似乎寬慰了許多，便在那里等著(zhù)我，終于，我放學(xué)回來(lái)了，它一旦看到我回來(lái)，便高興得活蹦亂跳。

　　可是，最后旺旺死了，我便天天想它，我經(jīng)常在西邊的云霞看到它的身影.........................

小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文2

　　這個(gè)故事發(fā)生在很久很久的時(shí)候。

　　一天，一只猴子和一只烏龜踏上了旅程。小猴子帶了一點(diǎn)干糧，烏龜帶了一袋干糧。烏龜說(shuō)：“小猴，你不多帶一點(diǎn)會(huì )餓肚子�！毙『镎f(shuō)：“我不會(huì )像你那樣饞的�！�

　　五天后，小猴的干糧沒(méi)了，烏龜分給小猴一點(diǎn)兒干糧，小猴用不滿(mǎn)的眼神瞪著(zhù)烏龜說(shuō)：“就那么一點(diǎn)干糧�！蓖蝗�，小猴一把把烏龜的干糧搶了過(guò)去，迅速爬到一棵樹(shù)上，藏在茂密的樹(shù)葉里，烏龜追趕到樹(shù)下對小猴說(shuō)：“小猴，扔點(diǎn)兒干糧給我�！毙『镎f(shuō)：“就那么一點(diǎn)干糧，我早就吃完了！”

　　忽然，一個(gè)獵人走過(guò)來(lái)了，小猴躲在葉叢中，獵人沒(méi)有看見(jiàn)，但是把正在樹(shù)下急得打轉的烏龜抓走了。這下小猴可高興了�？墒�，小猴再仔細一看，傻眼了，原來(lái)獵人要到別處打獵，把烏龜捆在香蕉樹(shù)上。小猴看見(jiàn)了樹(shù)上黃燦燦的香蕉直流口水，等獵人走遠了，小猴連忙爬到香蕉樹(shù)上，解開(kāi)烏龜身上的繩索，用繩索把自己捆了起來(lái)。烏龜對它說(shuō)：“謝謝�！北闩雷吡�。獵人打獵回來(lái)后，看到了樹(shù)上有只猴子，驚喜萬(wàn)分，用槍瞄了瞄，一下子就打死了猴子。

小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文3

　　天氣慢慢的熱了，我們家的小烏龜也慢慢的蘇醒了。你瞧，他還在他的小窩里做早操呢！

　　這讓我回想起了我上幼兒園時(shí)的某一天。

　　那天，我蹦蹦跳跳地跟著(zhù)爸爸、媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，購買(mǎi)我最喜歡的長(cháng)壽小動(dòng)物烏龜。我在店家紅色的大臉盆中看到了好幾種不一樣的烏龜。聽(tīng)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：有些是地圖龜，有些是巴西龜，還有金錢(qián)龜我看的目不暇接。

　　最終，我選定了兩只烏龜，一個(gè)是地圖龜，一個(gè)是金錢(qián)龜。地圖龜比金錢(qián)龜要小兩個(gè)月，它們都是公的。

　　買(mǎi)好了小烏龜，還需要買(mǎi)一些烏龜愛(ài)吃的食物。于是，我們買(mǎi)了小魚(yú)干、小鮮蝦和龜糧。龜糧做得特別精致，而且還有特別的魚(yú)香味。當時(shí)不懂事的我還一度要爸爸、媽媽讓我嘗一下龜糧呢！

　　現在，小烏龜們來(lái)到我們家已經(jīng)快5年了，它們生活的可好了，因為地圖龜長(cháng)的快，家里的小窩早已容不下它那龐大的身軀，所以，我們將它放到了小區的景觀(guān)湖里了，還給它做了標記。這樣，方便我們常常去看它給它喂食。

　　我覺(jué)得，在我和小烏龜相處的這段時(shí)間，對于它們或者對于我，都是很美好的日子��！

小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文4

　　自從那次賽跑兔子輸給烏龜之后，心里一直不服氣。一天，兔子特地去找烏龜，要求再來(lái)一次比賽，烏龜欣然同意，但是它說(shuō)：“我有一個(gè)條件，比賽地點(diǎn)由我來(lái)定�！蓖米酉攵紱](méi)想，就同意了。

　　過(guò)了兩天，烏龜請來(lái)熊伯伯做裁判，領(lǐng)著(zhù)兔子來(lái)到一個(gè)池塘邊，這個(gè)池塘長(cháng)是寬的2倍。烏龜指著(zhù)池塘對面的那棵大樹(shù)說(shuō)：“那兒就是我們比賽的終點(diǎn)�！绷顦屢豁�，兔子像離弦的箭一樣沖了出去，馬不停蹄地向終點(diǎn)奔去。它一邊跑一邊想：這一次的勝利非我莫屬。而烏龜微微一笑，慢慢地下到水里，在水里奮力地劃動(dòng)四肢，向終點(diǎn)游去。

　　當兔子氣喘吁吁，大汗淋漓地到達終點(diǎn)時(shí)，卻看到烏龜在大樹(shù)下悠然自得地吃著(zhù)冰激凌等它呢。兔子大惑不解，氣得眼睛都紅了，心想：為什么我付出這么多努力還是輸給烏龜了呢？熊伯伯說(shuō)：“你又上當了，要知道兩點(diǎn)之間直線(xiàn)距離最短，你跑的路程是烏龜的3倍��！”

小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文5

　　小烏龜竟然趁我睡著(zhù)的時(shí)候，偷偷爬到窗子上了。我醒來(lái)時(shí)，大吃一驚，只見(jiàn)小烏龜伸出了它的小爪子一步一步往上爬，爬得越來(lái)越高，看來(lái)它想“越獄”，就在它要成功“逃走”的時(shí)候，爪子一滑，摔倒在地。

　　烏龜摔了個(gè)四腳朝天，露出了白白的大肚皮，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。壞了，我趕緊把它撿了起來(lái)，搖一搖，可它還是一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)它是死了。嗚嗚……我傷心起來(lái)，小烏龜是一命嗚呼了。

　　我轉念一想，小烏龜不是有殼嗎？怎么可能這么輕易就摔死呢？又一想，從那么高的地方掉下來(lái)，能不死嗎？……經(jīng)過(guò)一分鐘的思想斗爭，我最終接受了這個(gè)現實(shí)，準備把它埋在小區花園的樹(shù)下，就在這時(shí)小烏龜的爪子動(dòng)了一下。呀！我的小烏龜沒(méi)死，我高興得跳了起來(lái)，原來(lái)它是摔暈了，小烏龜又重新獲得了新生。

　　奶奶說(shuō)過(guò)的那句俗語(yǔ)“千年王八萬(wàn)年龜”原來(lái)有一定的道理。

小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文6

　　在我11歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了兩只小烏龜。一開(kāi)始，我只是抱著(zhù)好玩的心態(tài)把這兩只小烏龜養了起來(lái)。但是，我一養起來(lái)，就一發(fā)不可收拾的和小烏龜成為了好朋友。

　　兩只小烏龜的殼是黃褐色的，有一個(gè)三角形的頭，兩只手，兩只腳以及一條短短的尾巴。

　　兩只烏龜都很活躍，都非常想出去玩，我一放它們出來(lái)，它們就迫不及待地爬向陰涼的地方休息去了。

　　有一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽回了一趟老家，回了二十多天，二十多天后，我一回到家，就奔向養著(zhù)小烏龜的盆子里，小烏龜已經(jīng)奄奄一息了。我趕緊拿飼料去喂它們，它們一個(gè)個(gè)都昂著(zhù)頭，直勾勾地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“主人，我餓了�？旖o我點(diǎn)吃的吧！”

　　當我把飼料倒進(jìn)盆子里的時(shí)候，烏龜像餓虎撲食似的，個(gè)個(gè)都搶著(zhù)吃飼料。

　　接下來(lái)，應該給小烏龜洗澡了，我先放滿(mǎn)一池的水，然后再給烏龜洗身子，洗好身子后又洗四肢，洗完了，烏龜用嘴不停地碰我，好像說(shuō)：“謝謝你，小主人，那么好心幫我洗澡！”

　　這就是我家的小烏龜，它在我家的時(shí)候，給我增添了很多樂(lè )趣。

小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文7

　　那天，我和媽媽去逛超市時(shí)看到了好多小烏龜，它們在水中不停地游來(lái)游去，非�？蓯�(ài)。

　　我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了兩只，還給它們取了好聽(tīng)的名字，一只叫歡歡，一只叫樂(lè )樂(lè )。兩只小烏龜都長(cháng)著(zhù)一雙黑寶石般的眼睛，一雙鋒利的爪子看起來(lái)挺有力量似的。

　　我把兩只小烏龜放在了魚(yú)缸里，然后趕緊上網(wǎng)查了查它們最?lèi)?ài)吃什么，原來(lái)烏龜最?lèi)?ài)吃蝦米和青菜。了解了這個(gè)特點(diǎn)后，我飛快地到廚房里翻箱倒柜找出了家里的蝦米，拿了一些灑在了小烏龜的跟前，然后就蹲在旁邊仔細觀(guān)察了起來(lái)。發(fā)現蝦米后的小烏龜慢慢地吃了起來(lái)，可吃著(zhù)吃著(zhù)卻會(huì )不時(shí)卡在喉嚨里，每當出現這種情況，它就會(huì )用爪子撓一撓，然后再喝一口水就順利吐出來(lái)了。

　　小烏龜還特別膽小，我只要輕輕的地敲一下魚(yú)缸，它就立馬會(huì )躲到殼里再也不出來(lái)了。不過(guò)最有趣的還是觀(guān)看烏龜翻身了，有一次我故意把它們倒過(guò)來(lái)，讓它們四腳朝天，想看看它們究竟是怎么翻過(guò)來(lái)的。只見(jiàn)它們不慌不忙用腳撐著(zhù)地面，再來(lái)一個(gè)空中翻滾，瞬間就翻了過(guò)來(lái)。

　　我家的小烏龜可愛(ài)吧！我非常喜歡它們！

小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文8

　　去年冬天，爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜，這只小烏龜很可愛(ài)，整天背著(zhù)一個(gè)墨綠色的殼兒，脖子從龜殼底下伸出來(lái)，尖尖的小腦袋,兩側長(cháng)著(zhù)一對圓圓的小眼睛，四條粗壯有力的小腿不停的擺動(dòng)著(zhù)。只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它就迅速把腦袋、腿和小尾巴縮進(jìn)龜殼里。我給它起了一個(gè)名字叫“小機靈”。

　　“小機靈”冬天不吃食物。春天到了。有一天，我在魚(yú)缸里放了幾粒飼料，“小機靈”先是躲得遠遠的，后來(lái)，慢慢靠近用鼻子聞了聞，又嘗了一粒，才放心大膽的吃起來(lái)。從此，我放學(xué)到家的第一件事就是喂“小機靈”吃食。它喜歡吃的食物可多了，有：豬肉、豬肝、小魚(yú)、小蝦等，我又給它起一個(gè)名字，叫“小饞貓”。

　　“小饞貓”不僅貪吃還貪玩，每次吃飽后，它總是把龜殼在鵝卵石上摩得沙沙、沙沙響……還經(jīng)常爬到鵝卵石上向外張望，有一次，它一不小心從魚(yú)缸邊上翻了出來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，露出了蒼白的肚皮，我看了它的“精彩表演”哈哈大笑起來(lái)，心想：這下你要請我幫忙了吧，誰(shuí)知，小烏龜伸長(cháng)脖子，挺起了肚子，四只腳不停地劃著(zhù)，尋找著(zhù)落點(diǎn)，不一會(huì )兒，自己翻了過(guò)來(lái)，我驚呆了，小烏龜居然這么頑強，我們學(xué)習同樣也應該有這種不懈的精神。

　　現在，小烏龜已經(jīng)成為我的親密伙伴，時(shí)刻鼓勵著(zhù)我認真學(xué)習。

小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文9

　　那是一個(gè)普通的秋日，我小心翼翼地把和我手掌大的烏龜抓到寫(xiě)字桌上。這時(shí)，烏龜正在睡覺(jué)。 突然，它醒了。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)深綠的堅硬的龜殼，一雙綠里帶黑的眼睛，四肢像豆腐般軟，還有一條硬硬的尾巴。別人告訴我，烏龜們都吃魚(yú)絲、小蝦，不能太大，要不然會(huì )被噎死的。

　　在沒(méi)人的地方，是它吃東西的領(lǐng)地。我把小魚(yú)切得很細，生怕它噎著(zhù)了，我把小魚(yú)絲很小心地放進(jìn)烏龜的小房里，馬上離開(kāi)，盡量使烏龜看不見(jiàn)我。烏龜立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。 烏龜吃完后，我為它編了一首歌：“小烏龜呀！小烏龜呀！跑得慢，跑得慢……” 小烏龜似乎聽(tīng)見(jiàn)了，把頭伸得很長(cháng)，兩只眼睛盯著(zhù)我。 不久，小烏龜便和我熟識了。

　　一次，我把它帶到教堂里，別人一見(jiàn)，就把它拿走了，還捉弄它。我見(jiàn)了，特別生氣，一把奪過(guò)它，可小烏龜看上去很害怕，我見(jiàn)了，不知不覺(jué)就唱了那首我的自編歌“小烏龜呀！小烏龜呀！跑得慢，跑得慢……”

　　小烏龜聽(tīng)了，像看見(jiàn)了媽媽似的，馬上把頭伸了出來(lái)，剛剛那種害怕的心情一下就消失了。還向四周看了看，好像是想看看誰(shuí)在唱歌。 它一見(jiàn)我，把我盯著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)。以后，不管我去哪里，都會(huì )帶上這只烏龜。而這只烏龜也越來(lái)越不怕人了。 唉！這就是我家的小烏龜。

小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文10

　　你知道嗎？有一只小烏龜的名字叫“臟太狼”。為什么呢？請看吧！這只小烏龜是媽媽去姥姥家的路上撿到的，媽媽花了九牛二虎之力才洗干凈。我把它放在一個(gè)裝有一些小水草和假山的魚(yú)缸里。它左望望，右看看，好像是望著(zhù)這個(gè)陌生的環(huán)境，很好玩。過(guò)了一小會(huì )兒，它就自由自在地游了起來(lái)。我又給了它一些小米、綠豆，看它吃不吃。它看了看，嗅了嗅，就游走了。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八�吃什么呢？”媽媽說(shuō)：“它當然是吃肉的了�！蔽矣纸o了它一些肉。它先向左望望，又向右看看，沒(méi)人了，它才大口大口地吃起來(lái)。

　　我靈機一動(dòng)，想，媽媽把拿來(lái)時(shí)，它那么臟，現在吃起肉來(lái)像小狼一樣，就叫它“臟太狼”吧！我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“貝貝，你還是很有創(chuàng )意呢！”

　　臟太狼有很不服輸的毅力呢！有一次，天氣很好，太陽(yáng)把大地都照亮了。臟太狼想上假山上曬太陽(yáng)，它先從這兒向上爬，就要上去了，就又掉下去了。我笑它不自量力，它瞪了我一眼，又找了個(gè)方向，向上奮力地爬，很快就爬上去了。它開(kāi)心地望了我一眼，開(kāi)始曬太陽(yáng)了。 這就是臟臟的、愛(ài)吃肉的、不服輸的“臟太狼”，你喜歡它嗎？

小烏龜的'故事_小學(xué)生六年級作文11

　　小烏龜是動(dòng)物日報的記者，它每天穿著(zhù)綠色的大盔甲去上班。

　　它的工作是寫(xiě)兩個(gè)版面的新聞，這個(gè)工作很困難。因為當天的新聞不會(huì )有太多，所以會(huì )有空的版面，讀者就會(huì )不高興。河馬老編下令，必須把所有版面寫(xiě)滿(mǎn)，不得有廣告！

　　小烏龜聽(tīng)到這個(gè)消息很苦惱，這時(shí)，它身后傳出了一個(gè)聲音：“那就把原來(lái)的新聞?chuàng )Q人名，換地點(diǎn)然后寫(xiě)上唄！”原來(lái)是一向漫不經(jīng)心的小猴�！翱蛇@樣不好呀！”小烏龜說(shuō)�！皼](méi)事！沒(méi)事，只要寫(xiě)完就行，得到獎金就行�！毙『镎f(shuō)�！澳悄憔蛧L試一下吧，你沒(méi)事的話(huà)我也干�！毙�烏龜沒(méi)有辦法地嘆口氣。

　　第二天，小猴把自己的版面交給河馬老編。河馬老編審了一下，立刻皺起眉頭，然后對小猴說(shuō)：“通過(guò)，不過(guò)你這篇《小公雞被小偷偷走寶石》的文章我好像見(jiàn)過(guò)……”

　　小猴從辦公室里走出來(lái)，笑嘻嘻對小烏龜說(shuō)：“怎么樣？”小烏龜沒(méi)有說(shuō)話(huà)，緩緩地走回了家。

　　第三天，一大堆警察和臉上掛著(zhù)兩行淚水的小公雞來(lái)到日報辦公室，對河馬老編說(shuō)：“你們的小猴由于亂改新聞標題而被捕了�！薄芭�，我想起來(lái)了，怪不得我看到那個(gè)標題眼熟，原來(lái)的標題是《狗熊寶石店被小偷偷走大寶石》！”河馬老編大聲說(shuō)。 www.

　　小猴被警察帶走了，小烏龜心想：“如果不自己發(fā)現新聞，而抄現成的，后果將自己承擔。我一定要記住這個(gè)道理�！�

　　以后，小烏龜認真完成新聞稿，最后當上了老編，它永遠不會(huì )忘了小猴干的事，因為這件事一直鞭策著(zhù)它。

小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文12

　　小烏龜是大家很熟悉的動(dòng)物，有很多人家都領(lǐng)養，就是因為小烏龜很可愛(ài)。我家的小烏龜也不例外，它天天睡懶覺(jué)，不吃不喝，還能長(cháng)胖，真奇怪。

　　我的小烏龜是上次從九江買(mǎi)來(lái)的，我剛把它帶回家時(shí)，它在罐子里一個(gè)勁地往上爬，四只爪子亂動(dòng)亂爬，惹我笑得前仰后俯。兩只小烏龜像兩個(gè)小足球在里面亂滾動(dòng)，我用手拎起罐子，向上看，啊，小烏龜的肚皮原來(lái)是花色的，花紋好像麻將牌一樣。我給它喂過(guò)米飯、餅干、蝦米……結果它都不吃，食物泡在水里都壞了。只有一次：我和媽媽去買(mǎi)菜，回來(lái)一看，它吃掉了一個(gè)蝦米，我當時(shí)感覺(jué)很驚訝，又很高興，小烏龜終于吃東西了。我本來(lái)很著(zhù)急，一下子高興起來(lái)，好像心里有一塊石頭落了地。還有一回，我在吃蘋(píng)果，它伸長(cháng)脖子對我一看，它的兩只小小的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)我，好像饞得口水要流出來(lái)了，我把蘋(píng)果放到罐子前，它的兩只眼睛盯著(zhù)蘋(píng)果，很想吃哦。

　　我把蘋(píng)果掐了點(diǎn)給它，結果它連看都不看一眼，更別說(shuō)吃了。你說(shuō)奇怪不奇怪？

　　我天天回到家，第一件事就是看看我的小烏龜，看它是不是長(cháng)大，看它天天一動(dòng)不動(dòng)的樣子，好像一直在睡覺(jué)，但是我一動(dòng)它，它就活潑可愛(ài)起來(lái)，亂爬亂動(dòng)，小烏龜真得很可愛(ài)，給我留下了深刻的印象，它的模樣一直在我的眼前浮現。

小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文13

　　很久很久以前，有一只會(huì )魔法的小烏龜在動(dòng)物小學(xué)讀一年級。你一定認為它很聰明吧？如果你這樣認為那就錯了！雖然它會(huì )魔法，但是有一件事很讓它頭痛，那就是考試，每次考試只能考個(gè)及格。

　　又要考試了，小烏龜在屋子里焦急的轉來(lái)轉去，嘴里直嘮叨：考試，考試，誰(shuí)來(lái)幫我考試？對了，爸爸可以幫助我考試呀！用魔法把爸爸變小就可以幫我考試了！小烏龜驚喜的說(shuō)。

　　今天就要期末考試了，該行動(dòng)了。早上，小烏龜對爸爸說(shuō)：爸爸、爸爸、好爸爸，你幫我考試行嗎？不行！爸爸說(shuō)道。爸爸剛說(shuō)完小烏龜就暗暗使了魔法，把爸爸變小了�？彀盐易兇�、變大爸爸焦急的說(shuō)。爸爸，你幫我考試我就給你棒棒糖吃。不行，考試是你自已的事！你不幫我考試，我就不把你變大！小烏龜說(shuō)完就把爸爸放在口袋里就去考試了。

　　考試的時(shí)候有一道題把小烏龜難住了，它問(wèn)爸爸：小白兔為什么要做好事？不行，我不說(shuō)！好爸爸快告訴我吧，你不說(shuō)，我就不把你變回來(lái)。就這樣小烏龜終于考了一百分。

　　小烏龜拿著(zhù)成績(jì)單洋洋得意的去見(jiàn)師父，師父一見(jiàn)它就要收回魔法，師父，你為什么要收回魔法？因為你考試作弊！以后不準再這樣了，快去把你爸爸變回來(lái)！師父嚴厲的說(shuō)。小烏龜的臉紅的向一個(gè)紅蘋(píng)果，低下頭說(shuō)：我錯了，以后再也不會(huì )這樣做了。

　　從此以后，小烏龜刻苦學(xué)習，取得了好成績(jì)！

小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文14

　　最近家里多了一位新成員，一只可愛(ài)的小烏龜。這只小烏龜身上的殼堅硬無(wú)比，比石頭還硬呢！它有黑寶石一般的眼睛，有米粒大小般的鼻子，還有笑瞇瞇的嘴巴，可愛(ài)極了。

　　這只小烏龜剛到我家的時(shí)候，膽子十分小，只要我一幫它們換水，它就成了名副其實(shí)的“縮頭烏龜”，待在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。每次我每次喂它們吃蝦肉的時(shí)候，在睡覺(jué)的小烏龜都會(huì )被嚇一跳，蝦肉也放在一邊，碰也不碰。但等我一走，小烏龜就輕輕的爬過(guò)去，東看西看，再仔細的聞一聞，迅速地伸出脖子，大口大口地咬起蝦肉來(lái)。

　　這只小烏龜可調皮呢！有時(shí)候它搖頭晃腦地轉圈圈，直到轉得頭暈了才肯停下來(lái)，像喝醉酒似的；有時(shí)候它又伸長(cháng)脖子，兩只眼睛眨巴眨巴地盯著(zhù)我看；有時(shí)候它想直立起來(lái)，便緊貼著(zhù)玻璃缸壁直撐起來(lái)，剛想向上爬一步，就摔倒在缸里，嚇得它四只腳都縮了起來(lái)，腦袋、尾巴也縮回了甲殼里。哈！想不到小烏龜還真是一個(gè)膽小鬼呢！過(guò)了好一會(huì )兒，它才重新勇敢地站了起來(lái)，可剛剛邁出步子，一個(gè)踉蹌，小烏龜又往后一倒，來(lái)了個(gè)四腳朝天。只見(jiàn)它吃力地伸長(cháng)脖子，在空中不停地揮舞四只腳，“咚”地一下才終于翻過(guò)身來(lái)。

　　自從家里多了這位新成員，可熱鬧多了。我也學(xué)會(huì )了許多照顧小烏龜的本領(lǐng)，我家的這只小烏龜真可愛(ài)呀！

小烏龜的故事_小學(xué)生六年級作文15

　　有一天，小猴和小烏龜吵了起來(lái)，松鼠博士前來(lái)評理，他問(wèn)他們到底發(fā)生了什么事情，他們說(shuō)出了事情的起因和結果，原來(lái)只是比誰(shuí)的能力強，因這么小的事情而吵架，真不應該。

　　松鼠博士就讓他們來(lái)一次比賽，先是在平地上跑步，再繞過(guò)小河，最后爬上樹(shù)，先摘到桃子的人就贏(yíng)，他們開(kāi)始行動(dòng)了，在平地上小猴占有優(yōu)勢，小烏龜有點(diǎn)落后，小猴子嗖的一下沖了過(guò)去，而小烏龜卻慢慢吞吞的爬著(zhù)�？墒�，小猴子雖然跑的比風(fēng)還快，但是，碰到了小河就愣住了，他只能前功盡棄了，白白坐著(zhù)等小烏龜來(lái)，小烏龜終于來(lái)了，它爬的汗流滿(mǎn)面，差點(diǎn)喘不過(guò)起來(lái)，小猴向它求救，小烏龜不理它，就跳進(jìn)河里，游到了對岸。

　　但是，小烏龜不會(huì )爬樹(shù)，只能站在樹(shù)旁發(fā)呆，小烏龜想來(lái)想去還是把小猴子帶過(guò)來(lái)吧，我們兩個(gè)還是和好吧，這樣才兩全其美，想著(zhù)想著(zhù)，小烏龜就開(kāi)始行動(dòng)了，它把小猴子接了來(lái)，讓小猴子摘桃，最后，它們兩個(gè)都贏(yíng)得了比賽。 松鼠博士告訴它們，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，集體的力量才是最大的。

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