【精品】烏龜作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的烏龜作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

烏龜作文 篇1

　　暑假過(guò)去了，動(dòng)物學(xué)院為了驗證同學(xué)們是否在假期參加鍛煉，于是要舉行一次賽跑比賽，落后一名則是“大烏龜”。

　　比賽開(kāi)始了----------

　　裁判烏鴉黑黑吹響了哨子，小兔玲玲、老虎威威、大牛迪迪、小豬懶懶、等人聽(tīng)到哨聲立馬跑了起來(lái)，那場(chǎng)面似乎誰(shuí)也不讓誰(shuí)。跑在前面的是 大牛迪迪，緊緊追的是老虎威威，玲玲跑在最后。懶懶跑到一半時(shí)，累得上氣不接下氣地，肚子咕咕亂叫。他心想：“我從小只要一跑步就肚子餓，幸好我早就預料到，嘻嘻，所以就偷偷帶了幾塊南瓜餅�！闭�想張口時(shí)，已 在終點(diǎn)的迪迪大叫：“懶懶，都啥時(shí)候了別吃了，快跑吧，你身后沒(méi)幾個(gè)人了。

　　懶懶心里很不是滋味。吃 ？又怕迪迪他們笑他，不吃？ 又覺(jué)得對不起自己的肚子。正當他考慮之時(shí)，伙伴們全部都在重點(diǎn)等他，最后的“大烏龜”是懶懶。

　　最后的'“大烏龜”是小豬懶懶，他羞愧的低下了頭說(shuō)：“我以后再也不三心二意了，我一定會(huì )努力鍛煉，擺脫龜殼！”

　　大牛迪迪憑著(zhù)他的勤奮得到了第一，威威是第二名，小兔是第三名。只有懶懶不努力鍛煉而且跑步時(shí)還三心二意，所以他當上了“大烏龜”。

烏龜作文 篇2

　　記得今年暑假，爸爸出差去青島，爸爸回來(lái)時(shí)給我帶來(lái)兩只小烏龜，可別提我有多開(kāi)心了。

　　最近我家又多了兩只小精靈。它們的行動(dòng)總是不慌不忙，慢吞吞的，脖子一伸一縮的，呈三角形的小腦袋機靈地轉來(lái)轉去。兩只小眼睛像鑲嵌著(zhù)二顆黑寶石炯炯有神。小腦袋的兩側有兩塊紅紅的小圓點(diǎn)，總是東張西望的，不知道在看些什么，四只靈活的小腳總是在水缸里爬來(lái)爬去，還有一個(gè)又短又細的尾巴露在外面。腦袋兩側的耳朵顏色是深紅色的'。它們就是烏龜大家族中最負有盛名的巴西紅耳龜。巴西紅耳龜是一種兇猛的兩棲動(dòng)物，它的牙齒和爪子十分鋒利。據說(shuō)大的紅耳龜情急時(shí)也敢傷人。它嗜肉。它生性喜熱怕冷。平時(shí)都在水中吃喝拉撒。吃飽喝足了就爬上岸休息或曬太陽(yáng)。我就在飼養盆里放一快大石頭，兩個(gè)小家伙經(jīng)常匍匐在石頭上酣睡。這兩只小龜也頗有靈性。每當聽(tīng)到我的腳步聲，就知道美味佳肴來(lái)了，于是就往我這里撲過(guò)來(lái)，伸著(zhù)脖子，張著(zhù)嘴。當我把鮮蝦肉放進(jìn)去，只見(jiàn)飼養盆里水花四起。別看它們平時(shí)動(dòng)作斯文，在爭搶食物時(shí)，它們的身手可靈活了，你推我搡。小爪子敏捷地撕扯食物。它們是不咀嚼的，生生地把食物吞咽下肚。有時(shí)食物太大，噎得它脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)的�？粗�(zhù)它們這副猴急相令人忍俊不住。

　　第二天，我寫(xiě)完作業(yè)來(lái)到魚(yú)缸前，發(fā)現團團和圓圓正在游泳，他們熱愛(ài)水，就想鳥(niǎo)兒熱愛(ài)天空，熊熱愛(ài)蜂蜜一樣。晚上，我們吃過(guò)豐盛的晚餐，我給烏龜端來(lái)大魚(yú)大肉，一開(kāi)始兩只小烏龜還有些遲疑，但不一會(huì )兩只小烏龜便忍不住心中的饑餓開(kāi)始大快朵頤，吃完后娃把小嘴一張打了個(gè)飽嗝，引得我呵呵直笑。

　　有一天晚上，我發(fā)現小烏龜似乎想爬出去，我覺(jué)得他們想家了，我想把它們放回大自然，我跟爸爸媽媽商量了一下他們也同意了，可是要在那里放生呢？我想窗外望去，我的目光鎖定住一片湖，沒(méi)錯那就是生民公園的人工湖。我踏著(zhù)大步向人民公園走去，不一會(huì )我到了人工湖，小烏龜仿佛也懂了我的意圖，爬到我的肩膀上，用它的小腦袋蹭了蹭我的臉頰，表示感謝，然后我對他們說(shuō)：“團團圓圓，你們倆可別再被別人抓住了，你們一定要照顧好自己�！毙�烏龜從我身上爬下來(lái)，爬到沙灘上，開(kāi)始慢慢的朝湖邊爬去，我的目光一直隨著(zhù)烏龜消失在水中，頓時(shí)，我的心空蕩蕩的。我一直面對湖面發(fā)呆，不一會(huì )，團團游了回來(lái)，它的嘴里還有一只活蹦亂跳的小魚(yú)。

　　信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界。

烏龜作文 篇3

　　從前，一只烏龜在水里呆夠了，覺(jué)得很沒(méi)意思，就上岸去散步，路過(guò)一口大水井時(shí)想喝點(diǎn)水。水井提醒烏龜說(shuō)：“小心，離我遠點(diǎn)，掉下去可不是鬧著(zhù)玩的�！睘觚敳灰詾槿坏卣f(shuō)：“什么樣的大江大河我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，還怕你這小小的水井？我跳下去給你看看！說(shuō)著(zhù)，烏龜就跳下井去。

　　烏龜在井里喝夠了水，就想離開(kāi)水井�？墒遣还転觚斣鯓优�，也爬不出這又黑又暗的水井。烏龜傷心地說(shuō)：“水井，都怪我不聽(tīng)你的話(huà)，現在我真的出不去了�！彼�井說(shuō)：“這就叫‘不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前’這下你知道錯了吧�！闭f(shuō)著(zhù)，烏龜低下了那驕傲的頭。

　　水井看了看烏龜，伸出身上的.肋骨對烏龜說(shuō)：“老兄，你快踩著(zhù)我的肋骨上去吧？”說(shuō)完，烏龜在連聲道謝中離開(kāi)了這口愛(ài)幫助人的水井。

烏龜作文 篇4

　　在此之前，大家可能都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)烏龜叫，好像覺(jué)得這種動(dòng)物天生就不會(huì )叫似的�？墒鞘聦�(shí)證明，烏龜會(huì )叫！

　　夜靜悄悄的，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，可愛(ài)的小烏龜與我“同床而睡”——躺在地板上。我扭頭看看小烏龜，嘿！這家伙早就打起了呼嚕！我惱怒極了，用手指搗了搗小烏龜的硬殼，小烏龜抬了抬腫的不成樣子的眼皮，鼻子里發(fā)出了一聲哼哼，鼻子上吹出了一個(gè)氣泡，“彭！”那個(gè)晶瑩的小氣泡如煙花般綻放，我被它的搞笑樣子給逗樂(lè )了，我也顧不了那么多，索性在床上打起滾來(lái)�！澳阍诟墒裁�？還不趕緊睡覺(jué)！”門(mén)外傳來(lái)了媽媽嚴厲的聲音，我趕緊捂住鼻子，鉆進(jìn)被窩里，不敢出聲。待媽媽走后，我便如解放似的從被窩里鉆出了腦袋，這時(shí)小烏龜嘴里竟發(fā)出了尖銳的叫聲，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，弄得好似一個(gè)歌唱家在盡情演奏。

　　我看呆了，臉色如見(jiàn)了鬼似的蒼白，好像我現在面對的`不是一只神態(tài)可掬的小烏龜，而是一個(gè)人見(jiàn)人怕的惡魔。小烏龜瞧我這幅摸樣，又換了個(gè)調子，好像在嘲笑我的無(wú)能，不懂得欣賞這美妙的“音樂(lè )”。聽(tīng)過(guò)小烏龜的一陣“激情演唱”后，我徹底驚呆了，沒(méi)想到，這小家伙平時(shí)不吭不響的，這次怎么會(huì )破例？以前可沒(méi)叫過(guò)的呀，莫非是得了什么��？我開(kāi)始為小烏龜的突然破嗓而感到驚奇，這到底是為什么？為了解決這個(gè)難題，我特地請教了我們的“書(shū)老師”。

　　原來(lái)，平時(shí)默默無(wú)聞的小烏龜也并非不會(huì )叫，只是有的烏龜會(huì )叫，有的烏龜不會(huì )叫，有品種差異。而能聽(tīng)到烏龜叫，更是很難得了，因為烏龜只在很開(kāi)心或很寂寞的時(shí)候，才會(huì )發(fā)出叫聲，哈哈，原來(lái)這烏龜的叫聲還是千金難買(mǎi)的呀，看來(lái)，我這回算是撿了一個(gè)大便宜！

　　拜訪(fǎng)了“書(shū)先生”之后，我得意的拍了拍小烏龜的殼，說(shuō)：“你這家伙，別看平時(shí)一聲不吭，原來(lái)你不是啞巴，咱倆相處兩年之久了，也沒(méi)見(jiàn)你叫過(guò)，今兒個(gè)是咋了？”小烏龜在我腳下早已熟睡，很香很香.......（不雅的是，竟打起了呼嚕）

　　看來(lái)，我們以后可不能以貌取人了，就像這次烏龜事件，小烏龜平時(shí)看起來(lái)一聲不吭的，可并不代表它不會(huì )叫，小烏龜這次可是出盡了風(fēng)頭哦！

烏龜作文 篇5

　　我家養了兩只小烏龜，哥哥叫小烏，弟弟叫小龜，他倆是個(gè)好朋友！

　　有一天，小烏和小龜在聊天，他倆聊得很開(kāi)心，突然小龜感慨道：“外面的風(fēng)景真不錯！哥哥，你喜歡看風(fēng)景嗎？”小烏回答說(shuō)：“外面的風(fēng)景確實(shí)很好看，我也喜歡看風(fēng)景！我從小就有一個(gè)愿望，就是到外面的世界去看一看�！毙↓斂锤绺绾芟硎艿臉幼�，就轉轉腦袋想著(zhù)怎樣幫哥哥實(shí)現愿望。

　　一個(gè)星期天上午，媽媽帶我去花市買(mǎi)了一盆漂亮的花放在了小烏和小龜的旁邊。他倆看見(jiàn)了漂亮的花很是激動(dòng)，一個(gè)勁的往外爬。我看見(jiàn)他們往外爬，以為它們倆是餓了。于是我就給它們喂食，可是它們怎么也不吃。我一直看著(zhù)它們，直到它們看見(jiàn)我覺(jué)得有點(diǎn)害怕了，他們兩個(gè)不約而同地把頭和爪子縮進(jìn)去。我趕忙去問(wèn)姥爺：“為什么我給它們吃東西它們怎么也不吃呢？”姥爺想了想回答：“每個(gè)人都會(huì )有自己的'意愿，動(dòng)物也是一樣。如果我們所給的和它們想要的不一樣，它們也不會(huì )開(kāi)心�，F在可能只想好好的看風(fēng)景，我們就不要打擾它了�！蔽矣X(jué)得姥爺說(shuō)的很有道理，決定不再打擾它們了。

　　通過(guò)這件事情我懂得了：無(wú)論對人還是動(dòng)物，我們都應該學(xué)會(huì )換位思考。不能把自己的意志強加在他人身上，而是給予別人更需要的。

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