遛烏龜作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的遛烏龜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遛烏龜作文1

　　我家過(guò)去有三只烏龜，這給我小時(shí)候帶來(lái)了很多樂(lè )趣。那時(shí)，我經(jīng)常仔細觀(guān)察它們，喂它們吃東西，和它們一起玩耍。

　　這三只烏龜根據它們的大小可以分為三種類(lèi)型。最大的只有我手掌那么大。它是一只黃綠色的烏龜，就像穿著(zhù)迷彩服一樣。耳朵后面有鮮紅的斑點(diǎn)。我們稱(chēng)之為“老黃”。唯一中等大小的是我的手掌，棕色和黑色。這是一只脖子上有綠色條紋的家龜。雖然他比我小，也比我大，但他已經(jīng)在我家住了30年了，所以我們叫他“老黑”。最小的一只只有我的拳頭大小，它也是一只土鱉。因為它的年齡小，它的顏色比“老黑”要淺得多，而且是淺棕色。我們稱(chēng)之為“黃色”。

　　老黃膽子真大，看到食物就搶。即使他看到我的手指，他也會(huì )把它們當成食物來(lái)咬。與老黑相比，他穩重得多，看上去總是很謹慎。他一有動(dòng)靜就退縮，就好像天敵隨時(shí)會(huì )攻擊他一樣。喂食時(shí)，他打不過(guò)老黃，看起來(lái)很焦慮。黃嘯是個(gè)小跟班，總是被兩個(gè)大哥哥擠著(zhù)。他是無(wú)助的，只能在夾縫中生存。然而，大多數時(shí)候，三只烏龜可以和平共處，或者各自占據一個(gè)角落，半閉著(zhù)眼睛思考“烏龜生活”的哲學(xué)，或者金字塔可以一起“冥想并認識真相”。靜靜地看海龜是非常有趣的。把它們從烏龜箱里拿出來(lái)玩更好。

　　在海龜箱的寬闊區域，三只海龜像逃犯一樣分散開(kāi)來(lái)。穩健的步伐掩飾不了龜心的焦慮。眼睛堅定地盯著(zhù)前方，四條腿使勁抖顫，但厚厚的龜殼跑不快，焦急的腦袋慢慢拖著(zhù)身體，脖子被拉得長(cháng)長(cháng)的。

　　有一次我和媽媽有了一個(gè)意想不到的想法。既然他們如此渴望外面的世界，我們?yōu)槭裁床粠�他們出去，像狗一樣遛烏龜呢？想象三只烏龜像三只小狗一樣奔跑嬉戲，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。所以很快我們就把烏龜帶到了草地上。我看見(jiàn)他們一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)外部環(huán)境，慢慢地伸長(cháng)脖子，四處張望了一會(huì )兒，然后大膽地爬了兩步。

　　這時(shí)，那兩只平時(shí)橫沖直撞的大烏龜還站著(zhù)不動(dòng)，但黃是第一個(gè)沖到遠處的。我高興地跟著(zhù)黃往前走，后面跟著(zhù)我媽媽。黃嘯走了很長(cháng)一段路后，我突然想起了另外兩只烏龜。當我回來(lái)的時(shí)候，我看到那個(gè)兇猛的老黃還在他的位置上，但是那個(gè)老黑不見(jiàn)了。我到處都找不到它。我有點(diǎn)擔心，趕緊叫媽媽一起過(guò)來(lái)找。我們仔細地搜索了每一片草地，并逐漸擴大了搜索范圍，但我們仍然找不到它，我們的.心變得更加焦慮。這時(shí)，我看到了一堆石頭。當我走近時(shí)，似乎有一塊熟悉的石頭。它還在顫抖。如果我仔細看，原來(lái)老黑正在往那堆石頭里鉆！但是他卡住了，卡住了。我母親和我立刻把我們的擔憂(yōu)變成了快樂(lè )，并被老黑男人悲傷的表情逗樂(lè )了……“到現在為止，在我的腦海里仍然清晰地浮現著(zhù)海龜行走的有趣場(chǎng)景，海龜陪伴我的快樂(lè )時(shí)光又回到了我的腦海。

遛烏龜作文2

　　我家曾經(jīng)有三只烏龜，給小時(shí)候的我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。那時(shí)，我經(jīng)常細細地觀(guān)察它們，給他們喂食，帶它們游戲。

　　這三只烏龜按照體型大小可分為大中小三個(gè)型號，最大的那只有我手掌并起來(lái)那么大，是一只巴西龜，身上顏色黃綠相間，就像穿著(zhù)迷彩服，耳后有一個(gè)塊鮮艷的紅斑，我們叫它“老黃”。體型中等的只有我手掌張開(kāi)大小，棕黑色，是一只國產(chǎn)土龜，脖子上長(cháng)著(zhù)綠色的條紋。別看他個(gè)頭小，年齡比我都大，已在我家生活了三十年了，所以我們叫它“老黑”。最小的那只只有我拳頭大小，也是一只土龜，因為年齡小，顏色比“老黑”淺很多，是淺棕色，我們叫它“小黃”。

　　老黃膽子很大，見(jiàn)到食就猛搶?zhuān)�甚至�?jiàn)到我的手指也當作食物咬。老黑相比而言就穩重很多，總是一副很謹慎的樣子，一有動(dòng)靜就縮頭縮腦的，好像隨時(shí)有天敵要襲擊它一樣。喂食時(shí)也搶不過(guò)老黃，一副很焦急的樣子。小黃就是一個(gè)小跟班，還總是被兩個(gè)老大哥擠來(lái)擠去的，很無(wú)奈的樣子，只能在夾縫中生存。但大多數時(shí)候三只烏龜都能安靜地和平相處，或者各占一處角落半閉著(zhù)眼睛思考“龜生”哲理，或者疊羅漢搭在一起“參禪悟道”。靜靜地觀(guān)察烏龜就很有趣了，要是把它們拿出龜盒玩耍就更好玩了。

　　在龜盒的寬闊地帶，三只烏龜就像越獄的逃犯一樣，四散奔逃。穩健的步伐掩飾不住焦急的龜心。眼睛堅定地盯著(zhù)前方，四只腿使勁的撲騰，無(wú)奈厚重的龜殼怎么也跑不快，焦急的腦袋拖著(zhù)慢吞吞的身子，脖子都被扯得長(cháng)長(cháng)的。

　　一次我和媽媽突發(fā)奇想，既然它們這么渴望外面的世界，我們何不把它們帶到室外，像遛狗一樣遛烏龜呢？想象著(zhù)三只烏龜像三只小狗一樣奔跑嬉戲，我心里直勁兒樂(lè )。于是很快我們就把烏龜帶到草地上。只見(jiàn)它們先是一動(dòng)不動(dòng)的觀(guān)察外部環(huán)境，慢慢試探伸長(cháng)脖子，四處張望了一會(huì )兒，然后壯著(zhù)膽子爬了兩步。

　　這時(shí)，平時(shí)橫沖直撞的兩只大龜，還在按兵不動(dòng)，小黃卻一把當先沖向遠方。我高興地跟著(zhù)小黃向前走，媽媽緊隨其后。小黃走了很遠后，我突然想起另外兩只烏龜，回來(lái)一看，平時(shí)兇猛的老黃還在原處，老黑卻不見(jiàn)了。四處也找不到它。我有些著(zhù)急了，趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)一起找。我們仔細搜查每一處草地，漸漸擴大搜查范圍，還是找不到，心中越發(fā)焦急。此時(shí)我看到有一堆石頭，走近一看，似乎有塊石頭有點(diǎn)眼熟，它還在晃動(dòng)，再仔細看，原來(lái)是老黑正往石頭堆里使勁鉆呢！可卻把自己卡住了，進(jìn)退不得。我和媽媽立刻轉憂(yōu)為喜，被老黑的囧樣逗得哈哈大笑……

　　至今，遛烏龜的有趣一幕還歷歷在目，烏龜陪伴我的快樂(lè )時(shí)光重臨我心頭……。

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