關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字集合八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇1
我家來(lái)了一個(gè)新朋友——小烏龜，它背著(zhù)一個(gè)“大碗”，瞪大了眼睛，仿佛在考量周?chē)沫h(huán)境。我想：“這家伙的神氣可真讓人難懂�！�
烏龜的樣子，不緊不慢的，大大方方的，你仔細觀(guān)察它，總會(huì )想起戲曲里的“大官”。它有一雙黑溜溜的大眼睛，整天睜得大大的，很神氣。眼睛對過(guò)去的地方，有一個(gè)尖尖的鼻子，上面還有兩個(gè)斑點(diǎn)兒。那張扁扁的大嘴巴，用處也不少，不僅可以吃東西，還可以保護自己，遇到比自己小的敵人，它總會(huì )張大嘴巴，把敵人嚇跑。。烏龜還有四條腿，伸開(kāi)了有一寸長(cháng)，收攏了又很短。那堅固的殼，是它最重要的保護元素之一。晚上，我們打著(zhù)手電筒去觀(guān)察，在光下，烏龜的眼睛閃閃發(fā)光，像兩盞大燈，四條靈活的腿，像四個(gè)大輪子。鼻子里不停地發(fā)出泡泡，再加上一個(gè)堅固的殼，就是一輛“裝甲車(chē)”，在水里巡邏。
烏龜吃食的方法和其他動(dòng)物不一樣，它那三眼一板的吃法總讓我們看得不耐煩。烏龜先悄悄地從石洞里爬出來(lái)，把頭黏住水底的玻璃板，這樣容易發(fā)現地面上的肉絲，找到之后，烏龜就把食物拖著(zhù)帶回洞里，和其它兩只烏龜一起吃。它們和鵝差不多，先用嘴叼住肉的一頭，因為它沒(méi)有牙，所以得用手撕下來(lái)，然后爬到一邊的石墻上，吃一口美味的青苔，再到水面呼吸一口清新的空氣，再回來(lái)吃肉。這樣重復一次又一次，假如我是一只烏龜，這樣吃飯會(huì )讓我覺(jué)得不勝其煩，可它卻似乎還樂(lè )在其中。烏龜吃東西還很警惕，有一點(diǎn)兒動(dòng)靜就停止進(jìn)食，東望望，西張張，我們不能驚動(dòng)它。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇2
我有一只活潑又可愛(ài)的小烏龜。它的龜殼呈橢圓形，前面稍小，后面略大，外殼表面有很多指紋似的圖案，正中間一條線(xiàn)突出來(lái)。
小烏龜可好玩了，它吃食物的時(shí)候，總是先爬一段路，把頭伸一下，如果夠不著(zhù)，它就又向前爬一段，又把頭伸一下，還夠不著(zhù)，它就直接爬到食物面前吃起來(lái)，我們可以看見(jiàn)它是把食物直接吞下去了，而沒(méi)有咀嚼。
小烏龜可膽小了。有一天，我去給它喂食，那時(shí)小烏龜原本把脖子伸得很高，可它一聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，就立刻把頭縮進(jìn)殼里了，好像在說(shuō)：“打不到吧，你打不到我吧。我很厲害吧，我的反應夠快的吧，哈哈哈！笨得很！……”
小烏龜的脾氣很暴躁，如果你把它惹生氣了，那你可就慘了。它先發(fā)出“唏唏……”的聲音，這是在警告你了，如果你沒(méi)在意的話(huà)，它就會(huì )張開(kāi)嘴巴向你撲來(lái)，它會(huì )死死地咬住你手上的皮，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)警告過(guò)你了，你不聽(tīng)，我只好發(fā)火了�！�
小烏龜可愛(ài)曬太陽(yáng)了。每當太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，我總會(huì )和媽媽把那個(gè)裝著(zhù)小烏龜的心形盒子提出去放到陽(yáng)臺上，小烏龜把頭對著(zhù)太陽(yáng)，像太陽(yáng)花似的，又好像在說(shuō)：“看我的主人對我多好呀，我終于可以離開(kāi)那冷嗖嗖的房間，到太陽(yáng)底下來(lái)暖暖身子了……”
小烏龜為我帶來(lái)了好多快樂(lè )，讓我笑個(gè)夠，為我趕走了孤獨和寂寞……我喜歡你，小烏龜！
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇3
大家一定看過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事吧！故事中的小烏龜賽跑超過(guò)兔子，取得了第一名。我家也有一只小烏龜，它背上長(cháng)著(zhù)一個(gè)深綠色的小殼，殼上有13格好看的方格子。它的脖子很長(cháng)，嘴巴很大，占頭部的三分之二，它長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的小眼睛。小烏龜是兩棲動(dòng)物，我把它養在一個(gè)水缸里，并給它做了一個(gè)人工河岸，這就成了它的家。它時(shí)而在水中游泳，捕捉小魚(yú)，時(shí)而在岸上休息，可好玩了。它吃小魚(yú)，也吃肉。
有一次，我放學(xué)回家，和往常一樣，來(lái)到養小烏龜的缸前想看我的小烏龜，使我驚奇的是，小烏龜不見(jiàn)了，我連忙在陽(yáng)臺的四處尋找，可還是沒(méi)找到我的小烏龜。晚上，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屵B忙幫我找，可仍沒(méi)有找到小烏龜。一個(gè)星期過(guò)去了，還是沒(méi)有發(fā)現小烏龜。星期五上午，我聽(tīng)到陽(yáng)臺上有悉悉簌簌的響聲，連忙跑到陽(yáng)臺上一看，只見(jiàn)小烏龜沿著(zhù)水缸的邊沿“散步”呢！看到小烏龜安然無(wú)恙，我高興極了。
一天，我在書(shū)上看到“烏龜照鏡子會(huì )撒尿”的字樣時(shí)，我馬上聯(lián)想到我家的小烏龜，于是我小心翼翼地把小烏龜拿出來(lái)，放在桌子上給它照鏡子，咦？它怎么不撒尿呢？仔細一看，原來(lái)我把小烏龜的屁股對著(zhù)鏡子了，我急忙把小烏龜調了個(gè)身，烏龜看到鏡子中的它，一下子把尿撒有我的手上了，我哈哈大笑。
我喜歡我家的小烏龜，它給我增添了無(wú)窮的樂(lè )趣！
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇4
在我12歲生日時(shí)，媽媽送給我一只小烏龜。
我喜出望外給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：紗紗。紗紗的殼很硬，就算我站上去它也沒(méi)事，那堅硬的龜殼就像將軍的鎧甲。紗紗的頭是：角形的脖子上有許多小點(diǎn)點(diǎn)，身子后面還有一條可愛(ài)的又細又長(cháng)的小尾巴，真可愛(ài)。
有了紗紗，我的生活豐富多了，因為我和紗紗之間經(jīng)常會(huì )發(fā)生些有趣的事情：在紗紗來(lái)我家的第一個(gè)冬天，我怕紗紗凍壞，在冬天來(lái)臨的前天晚上就把它搬進(jìn)了我的房間第二天早上起來(lái)我發(fā)現紗紗一動(dòng)不動(dòng)地躺在缸里，我用手碰它它還是一動(dòng)不動(dòng)。我急了，以為紗紗死了，就哇哇大哭起來(lái)，媽媽循聲立刻跑了進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“乖女兒，紗紗不是死了它是在冬眠呢�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭停止了哭泣。
果然在第二年的春天，紗紗又在缸里玩耍了。還有一次是在我給紗紗洗澡時(shí)發(fā)生的事。我把紗紗放在裝了水的臉盆里，拿來(lái)牙刷，對著(zhù)龜殼使勁地刷呀刷接著(zhù)我又用清水把紗紗沖沖干凈。洗完了龜殼，我剛想把它翻過(guò)來(lái)洗，可又一想;不知紗紗自己會(huì )不會(huì )翻身了?不如讓它嘗試下吧!紗紗好像猜中了我的`心意，自己一努力翻了過(guò)來(lái)�！巴�!紗紗你真是太棒了�！蔽腋吲d得叫了起來(lái)為了讓紗紗更快樂(lè )地成長(cháng)，我讓媽媽又給我買(mǎi)了一只小烏龜，我給它取名叫拉拉，讓它和紗紗做個(gè)伴。
每當看見(jiàn)兩只小烏龜在一起玩耍時(shí)，我心里就會(huì )有一種快樂(lè )的感覺(jué)我愛(ài)我的小烏龜，他們給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇5
最近，我家又多了兩名新成員，它們長(cháng)著(zhù)堅硬的外殼，長(cháng)長(cháng)的脖子，四條腿，一條尾巴，哈，就是小烏龜。
它們是媽媽從湖州帶來(lái)多的，到今天為止，它們才在我家呆了五天，但好象馬上就熟悉了這兒。
它們真可愛(ài)。在它們那綠綠的龜殼上，仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現一些五顏六色的花紋，這花紋就好像是一個(gè)手最巧的裁縫為它們量身定做的。你瞧，那只小烏龜伸著(zhù)脖子，正在顯示自己的美麗外表能呢！最為奇特的是它們那巧妙的脖子。如果把它弄得四腳朝天，它就會(huì )使出世界上獨一無(wú)二的絕技——“鐵頭功”。只見(jiàn)它伸長(cháng)脖子，用腦殼往下面一頂，就會(huì )又翻過(guò)來(lái)，這個(gè)動(dòng)作在兩三秒鐘內就能完成，而且干凈利落。它們的絕活可不止一種，另一種你聽(tīng)了絕對會(huì )嘖嘖稱(chēng)贊。它們很喜歡睡覺(jué)，因為現在是冬天嘛！它們一想睡覺(jué)就會(huì )跑到水面呼幾口氣，到了水里，再一吹，鼻孔邊就有了一個(gè)小水泡，小水泡藏著(zhù)它們需要的氧，這個(gè)小水泡就成了一個(gè)不折不扣的“氧氣瓶”。絕活三就是它們有一個(gè)像狗一樣的鼻子。一次，我看見(jiàn)它倆在沙子里挖來(lái)挖去，我一開(kāi)始以為烏龜在挖黃金呢！湊上去一瞧，只見(jiàn)它們挖起來(lái)勁頭十足，不一會(huì )兒，“黃金”便出土了。烏龜見(jiàn)到“黃金”高興地直打，慶祝完后，就津津有味地吃起了“黃金”，這黃金就是面包渣。你說(shuō)它們可不可愛(ài)？
昨天我又給小烏龜安了個(gè)家，這個(gè)家很漂亮，也很舒服，它們高興地爬來(lái)爬去，好象在說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我見(jiàn)了，心里美滋滋的。
小烏龜，你們就在家安心地住著(zhù)吧！我會(huì )照顧你們的。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇6
它身帶重重殼，縮頭又縮腦，水里四腳劃，岸上慢慢爬，你猜它是它？沒(méi)錯，它就是小烏龜。
去年暑假，爸爸幫人寄養了一只可愛(ài)的小烏龜。它比我的拳頭還小一點(diǎn)，灰褐色堅硬的背殼成半拱形，長(cháng)著(zhù)三角形的頭和一雙又圓又亮的小眼睛。它的脖子像安了彈簧，能伸能縮，我想這大概是為了減少水的阻力。它的頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔，怪有趣的。你再瞧瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著(zhù)細小的鱗片，末端有5個(gè)小爪子。對了，還有那又細又長(cháng)、搖來(lái)?yè)u去的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。小烏龜的習性活躍，喜歡在水中生活。但給烏龜的水一定要是純凈水，不是自來(lái)水，不然它會(huì )得白眼病的。小烏龜雖然很笨重，但它可乖巧了！我給它吃什么，它就吃什么，從來(lái)不挑食。有一次，我在前面放了一小塊肉，它一看見(jiàn)，嚇得縮回了殼里。過(guò)了一會(huì )兒，它見(jiàn)周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜，便又伸出腦袋，對著(zhù)肉看來(lái)看去，似乎在看我給它放的是什么東西。慢慢的，它的膽子大了起來(lái)，對準肉猛咬一口，然后叼著(zhù)肉躲到角落里，津津有味地吃了起來(lái)。
還有一次，小烏龜在我們做飯時(shí)想爬出來(lái)，結果被一塊肉給撞了個(gè)正著(zhù)，摔了個(gè)人仰馬翻、四腳朝天，好半天都爬不起來(lái)。我看見(jiàn)了，趕緊把它翻了過(guò)來(lái)，那塊肉也自然成了它的“補償品”了。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇7
星期天，我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚(yú)捉蝦，我心想：小烏龜可能會(huì )吃魚(yú)蝦，這樣就可以給我那個(gè)可愛(ài)，又機靈的小烏龜當早餐了！
小烏龜的外形很奇特：小烏龜的眼睛很怪！它不像我們們人類(lèi)的眼睛黑白相間，而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個(gè)小洞，這可能是它的“耳朵”了！它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西，就像兩條紅色的帶子。
我和爸爸到了西溪濕地，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來(lái)我們辛辛苦苦捉來(lái)的小魚(yú)小蝦，倒入了我那“烏龜池”里！小烏龜的神情似乎有些好奇，想吃吃看，有什么味道。小烏龜緊追不舍，它追著(zhù)魚(yú)群、蝦群們跑！可魚(yú)群、蝦群們并沒(méi)有那么笨拙，而是反方向游了！我那小烏龜探出頭來(lái)，好像在試探情況！過(guò)了一會(huì )兒，小烏龜又把頭伸進(jìn)水里，開(kāi)始捕捉小魚(yú)了！它先跟小魚(yú)比賽跑步。突然，小烏龜發(fā)威了！它一口一條魚(yú)，一共吃了三條魚(yú)！其他魚(yú)嚇得毛骨悚然，四散逃竄！烏龜一圈一圈地追，小魚(yú)小蝦們一圈一圈地逃，我看得哈哈大笑！又有幾只魚(yú)、蝦被俘虜了！魚(yú)蝦們突然分列！一列變成了兩列！就這樣，看了一個(gè)多小時(shí)，我都點(diǎn)不耐煩！我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天，我一大早就起了床，又去看我的小烏龜了！不看不知道，看了嚇一跳！我那活潑的小魚(yú)小蝦，只剩三只了！一只是聰明魚(yú)，還有兩只是機靈蝦！其它的都被小烏龜一掃而光！原本我數過(guò)的笨笨魚(yú)和笨笨蝦，一共有三十九只！它的胃口可真是太好了！它吃得比我吃飯，快得多，你想想，它吃得速度有多快！
這就是我那可愛(ài)、聰明，機靈的小烏龜！我那聰明魚(yú)和機靈蝦，已經(jīng)是小烏龜的好朋友啦！
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇8
在我家客廳最顯眼的地方，放著(zhù)一個(gè)VER大的魚(yú)缸，里面不是別的，正是我的那4只可愛(ài)的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買(mǎi)的，一共是4只，在小烏龜的龜殼上，我都貼著(zhù)“忍者神龜”4個(gè)字。
為什么我要這樣做呢，嗯，那是因為我非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片《忍者神龜》，所以我就把“忍者神龜”4個(gè)字貼在4個(gè)小烏龜的龜殼上，不但如此，我還希望它們真得變成“忍者神龜”，帶我去打遍天下無(wú)敵手，把壞蛋打得屁滾尿流，維護和平。 4只小烏龜都長(cháng)得差不多，都是有頭有腳有尾巴，而且花紋也幾乎一樣，我猜想它們應該是兄弟姐妹，那花紋就像秋天盛開(kāi)菊花，非常好看。那小烏龜的頂殼上，“畫(huà)”著(zhù)類(lèi)似花瓣拼在一起的“拼盤(pán)”，我叫這個(gè)拼盤(pán)為“花盤(pán)”。
每天我都逗著(zhù)4只小烏龜玩，增添樂(lè )趣，陪著(zhù)他們長(cháng)大。我每次把烏龜的豬肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方，它們看到食物，就像餓狼看到了兔子一樣，“餓狼撲食”般爭先恐后“沖”上去，可就在那關(guān)鍵一刻，我會(huì )迅速地移開(kāi)食物，改換到另一個(gè)地方，逗著(zhù)它們“東奔西跑”，反復爭搶?zhuān)斎晃乙矔?huì )在適當的時(shí)候把食物喂給它們吃，讓他們也有成就感，每次搶到食物的烏龜都抬著(zhù)頭“微笑”地看著(zhù)我，好像對我表示感謝，又似乎是在向我“宣戰”。其實(shí)我也知道，這4只小烏龜也是在跟我說(shuō)以后要經(jīng)常陪我們玩喲，不然會(huì )又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛(ài)，我非常喜歡。 不但我們一起成長(cháng)，也一起消除了我學(xué)習的壓力。
謝謝你們----小烏龜！
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