小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字匯編8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇1
哈嘍！我是一只小烏龜，今年六歲了，名叫法希斯，這是我的大名，我的小名叫希希。
下面，給大家講講我的生活吧。
我生活在一個(gè)大大的、樸素的方形玻璃魚(yú)缸里。我經(jīng)常在一塊靠近玻璃的大石頭上扒著(zhù)玻璃站立著(zhù)玩。這塊大石頭邊上有一些中等個(gè)頭的鵝卵石，還有五顏六色的小石子和形態(tài)各異的貝殼。魚(yú)缸里的水不算多，正好到大石頭的“腰”，使大石頭成了一個(gè)獨立的“小島”。你們絕對想不到，在這看似舒適的環(huán)境背后，我的生活卻是……唉，用一把鼻涕一把淚來(lái)形容絕對不為過(guò)。
先說(shuō)我的“吃”吧。我幾乎每天都沒(méi)辦法吃飽，主人總是隔幾天才喂我一次，有時(shí)候還會(huì )忘記喂我。當他走過(guò)我的魚(yú)缸前時(shí)，我總會(huì )撲騰起來(lái)想要讓他注意到我，可他卻視若不見(jiàn)。唉，你們看看，我有多可憐��！
每天吃不飽不說(shuō)，我還要不定期地進(jìn)行“體能訓練”。每一次的訓練都像是在刀尖上跳舞，驚險無(wú)比。就拿前天進(jìn)行的“訓練”來(lái)說(shuō)吧！小主人把我從魚(yú)缸里拿了出來(lái)，放到地板上。一落地，我就開(kāi)始了“逃亡”：兩條扁后腿使勁兒向前扒拉，就像是在跳烏龜式芭蕾舞。我拼命地想逃離他，可是地板實(shí)在是太滑了，害得我怎么也跑不快�！皢琛币魂囖Z鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵。是什么東西？我驚恐地回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)一輛比我的個(gè)頭大多了的遙控汽車(chē)正開(kāi)足馬力向我沖來(lái)！我嚇得一哧溜縮進(jìn)了殼里，忍受著(zhù)一次又一次殘酷的攻擊， “一下，兩下，三下……”足足撞擊了十二次，聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機停止轟鳴，我的心才踏實(shí)下來(lái)。
瞧，這就是我的生活，這樣日復一日，年復一年，多么痛苦多么孤獨。雖然我是動(dòng)物，但我也有生命啊，主人，你可以好好對待我，讓我過(guò)上好日子嗎？
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇2
星期天，我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚(yú)捉蝦，我心想：小烏龜可能會(huì )吃魚(yú)蝦，這樣就可以給我那個(gè)可愛(ài)，又機靈的小烏龜當早餐了！
小烏龜的外形很奇特：小烏龜的眼睛很怪！它不像我們們人類(lèi)的眼睛黑白相間，而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個(gè)小洞，這可能是它的“耳朵”了！它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西，就像兩條紅色的帶子。
我和爸爸到了西溪濕地，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來(lái)我們辛辛苦苦捉來(lái)的小魚(yú)小蝦，倒入了我那“烏龜池”里！小烏龜的神情似乎有些好奇，想吃吃看，有什么味道。小烏龜緊追不舍，它追著(zhù)魚(yú)群、蝦群們跑！可魚(yú)群、蝦群們并沒(méi)有那么笨拙，而是反方向游了！我那小烏龜探出頭來(lái)，好像在試探情況！過(guò)了一會(huì )兒，小烏龜又把頭伸進(jìn)水里，開(kāi)始捕捉小魚(yú)了！它先跟小魚(yú)比賽跑步。突然，小烏龜發(fā)威了！它一口一條魚(yú)，一共吃了三條魚(yú)！其他魚(yú)嚇得毛骨悚然，四散逃竄！烏龜一圈一圈地追，小魚(yú)小蝦們一圈一圈地逃，我看得哈哈大笑！又有幾只魚(yú)、蝦被俘虜了！魚(yú)蝦們突然分列！一列變成了兩列！就這樣，看了一個(gè)多小時(shí)，我都點(diǎn)不耐煩！我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天，我一大早就起了床，又去看我的小烏龜了！不看不知道，看了嚇一跳！我那活潑的小魚(yú)小蝦，只剩三只了！一只是聰明魚(yú)，還有兩只是機靈蝦！其它的都被小烏龜一掃而光！原本我數過(guò)的笨笨魚(yú)和笨笨蝦，一共有三十九只！它的胃口可真是太好了！它吃得比我吃飯，快得多，你想想，它吃得速度有多快！
這就是我那可愛(ài)、聰明，機靈的小烏龜！我那聰明魚(yú)和機靈蝦，已經(jīng)是小烏龜的好朋友啦！
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇3
前不久，外婆到荊州來(lái)看望我們，來(lái)的時(shí)候還給我帶了一個(gè)禮物，那是一只烏龜。外婆說(shuō)是她在河里捕蝦子的時(shí)候，無(wú)意中捕到的野烏龜�，F在的烏龜可值錢(qián)了，這一只雖然只有巴掌大，但也可以賣(mài)個(gè)五十幾塊呢！外婆舍不得賣(mài)，就拿來(lái)給我了，我一定要好好地對它。
一身褐色的龜殼，像足球一樣的花紋，每一塊的花邊都是金色的。四肢是綠色的，短短的，指甲尖尖的，它的尾巴很細。最美的就是它的頭，雖然也是綠色的，但是臉蛋用金色花邊點(diǎn)綴著(zhù)，漂亮的很。眼睛雖小，但也算的上炯炯有神，一張小嘴巴很會(huì )吃東西，難怪要長(cháng)那么大。
外婆說(shuō)它是一只母烏龜，但是它很調皮。每次我將它放在地上玩，稍不注意就爬不見(jiàn)了。傳說(shuō)中的烏龜爬的很慢，可我認為它一點(diǎn)都不輸給兔子。它的力氣也很大，有的時(shí)候它在地上爬，我按住它不讓它走，它的四肢不斷地動(dòng)，那是前腿向前爬，后腿一蹬，就逃出了我的魔掌。你看過(guò)一只烏龜是怎樣翻身的嗎？它的右前腿和左后腿向下一蹬，脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，頭朝下，用鼻尖一頂，就翻過(guò)來(lái)了。最快是三秒就完成了，真是一只聰明的烏龜。
凡是了解烏龜的人，都會(huì )說(shuō)它吃新鮮的生豬肉，可是我的烏龜什么肉都不吃。有一天，出于好玩，我把一根面條放進(jìn)了喂烏龜的缸里，吃晚飯的時(shí)候，我發(fā)現缸里的面條不見(jiàn)了，還以為是媽媽把面條弄出來(lái)了，可媽媽說(shuō)她沒(méi)有。第二天，我又拿了一根面條放進(jìn)去，一直觀(guān)察，面條泡軟后，不一會(huì )兒，面條就是死無(wú)全尸了。當時(shí)我心中很是驕傲，這只烏龜不愧是我養的，和我一樣喜歡吃面條。
它是我唯一的寵物，也是我的最?lèi)?ài)！
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇4
我家有兩只雙胞胎烏龜，圓圓的腦袋，米粒似的眼睛，還有那海綿般的四肢與堅硬的龜殼，看起來(lái)像穿著(zhù)碧綠的軍服的衛士守衛著(zhù)自己的陣地。
烏龜們雖然肚子小，可是胃量大。記得有一次，我向媽媽討來(lái)一小快二層肉，放進(jìn)水中，它們看了看肉，在四周盤(pán)旋，好像以為它是入侵者，又用鼻子嗅了一下，怕我和它們搶似的瞪我一眼，我看他們這樣對我，便走開(kāi)了一陣子，又回來(lái)看看，結果發(fā)現肉小了，烏龜兄弟嘴角有肉絲，我想：“你們終于肯給我吃了�！庇谑窃僮唛_(kāi)了一陣子，再回來(lái)，肉又變成絲了，可它們還不肯放過(guò)，你一口，他一口，就不見(jiàn)肉的蹤影了。實(shí)在是食量驚人！
烏龜們實(shí)在是太調皮了，在我幫他們洗澡，總是笑個(gè)不停。我拿起刷子時(shí)，它們就躲到一邊，然后就在水中玩起轉圈圈，越轉越快，讓我把兩只烏龜看成了三四只烏龜，我就想把一只壓住，可是它們太快了。有一只小烏龜看見(jiàn)我快壓到它了，立刻轉身，就被翻身了。另一只小烏龜看見(jiàn)自己的兄弟有難，就想救它的兄弟，被我抓了起來(lái)，刷得干干凈凈。我刷完后，那只被翻身的烏龜吃力的翻了一下，和它的兄弟來(lái)一次互換，可是它逃不過(guò)我，因為我眼力好，就得乖乖的從命。
烏龜們好胃量，好淘氣，可是兄弟情誼不忘記。我有一次就讓小烏龜倆頭碰頭，烏龜兄弟一同把頭縮入殼中，讓我弄不到。過(guò)了一會(huì )兒，它們肯把頭伸出來(lái)，濺我一臉，我就把一只烏龜翻，差點(diǎn)被另一只烏龜咬到手。真是兄弟有難，拔刀相助。
小烏龜兄弟始終像個(gè)小孩，我愛(ài)它們。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇5
我有一個(gè)好伙伴，它是一只可愛(ài)的小烏龜，它有一雙滴溜溜亂轉的圓眼睛，那里面不知藏著(zhù)多少鬼主意，還有一張可愛(ài)的小嘴巴，從那張嘴里不知吐出多少美麗的小泡泡。它那墨綠色的殼上印著(zhù)讓人搞不懂的“甲骨文”。
它的性格十分古怪，有時(shí)，它那么安靜，趴在魚(yú)缸邊上，出神地凝視著(zhù)窗外，似乎在想著(zhù)什么。那時(shí)候的小烏龜活像一位哲學(xué)家。有時(shí)，它又那么好動(dòng)，在魚(yú)缸里用四肢亂蹬，把身上的青苔都甩入水中，腳蹬起的`小石頭與玻璃撞在一起，發(fā)出“叮叮咚咚”的碰撞聲。有時(shí)它十分膽小，只要我的手指輕輕地碰一下玻璃缸，它就會(huì )立馬把頭縮進(jìn)殼里，哪怕輕輕撫摸一下它的后背，它也會(huì )驚慌地躲進(jìn)“小房間”中，真是“縮頭烏龜”。
它淘氣得讓人不可思議。就因為它的淘氣，在我家還鬧出一個(gè)亂子呢。有一次，我正在看電視，只聽(tīng)見(jiàn)“撲棱”一聲，我還以為是筆掉了，并沒(méi)有在意�？墒钱斘野岩暰�(xiàn)投向烏龜缸時(shí)，我驚恐地發(fā)出了高分貝的尖叫聲：“啊，小烏龜不見(jiàn)了!”我這才意識到，剛才掉的不是筆，而是小烏龜。我焦急地翻遍家里的每一個(gè)角落，也找不見(jiàn)它。難道小烏龜就這樣人間蒸發(fā)了?我不相信。只得繼續尋找。找著(zhù)找著(zhù)，我聽(tīng)到櫥柜下發(fā)出“咚咚”的響聲，一定是小烏龜!我十分吃力地把櫥柜搬開(kāi)。發(fā)現小烏龜正在那里玩弄柜子下面的鐵罐呢。我既生氣又高興地把它拿了起來(lái)，放入了魚(yú)缸中。而它下面的舉動(dòng)差點(diǎn)把我氣得暈過(guò)去，它一點(diǎn)兒都不反省自己的錯誤，竟然還沒(méi)事人一樣瞥著(zhù)眼，似乎在不滿(mǎn)地說(shuō)：“哼，誰(shuí)讓你把我從那個(gè)游樂(lè )場(chǎng)里拽了出來(lái)�！焙孟穹稿e誤的不是它，而是我了。
時(shí)而安靜，時(shí)而好動(dòng)，時(shí)而膽小，時(shí)而又淘氣，這就是我家這只小烏龜的古怪性格。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇6
世上有很多很多不可思議的事，幸運的是，有一件不可思議的事竟發(fā)生在我家烏龜的身上。你可能會(huì )問(wèn)：烏龜會(huì )有什么不可思議的事呢?說(shuō)出來(lái)你一定不會(huì )相信哦!
第一件令我感到不可思議的事是：有一天，我在家里看見(jiàn)一只比較大的烏龜從另一只大烏龜的尾部爬到大烏龜的背上，沒(méi)有靠任何的輔助器哦!它是這樣爬的：先來(lái)到大烏龜的背后，先伸出右爪子趴緊大烏龜的背上的殼，然后再伸出左爪子緊趴在大烏龜身上，頭伸得長(cháng)長(cháng)，這樣整個(gè)身體就緊貼在大烏龜身上，又以同樣的方法一步一個(gè)腳印往上爬，終于爬到了大烏龜的背上。沒(méi)多久，它又從大烏龜的背上往下爬。
其它的小烏龜看見(jiàn)了，也紛紛仿效，一只接著(zhù)一只往上爬，又接著(zhù)往下爬，大烏龜竟然紋絲不動(dòng)，多像一塊大石頭，真是有意思極了，讓我感到非常震驚!等到小烏龜都從大烏龜的背上爬下來(lái)后，我迅速地把一只小烏龜又放在大烏龜的背上，只見(jiàn)，小烏龜緊緊地抓緊大烏龜背上的殼，大烏龜突然把頭長(cháng)長(cháng)地伸出來(lái)，眼睛向上望，小烏龜也伸出頭，并往下看，好像在對大烏龜說(shuō)：“哥哥，前面沒(méi)有危險，可以繼續前進(jìn)!”大烏龜說(shuō)：“很好�！睆拇�，大烏龜去哪，小烏龜就跟去哪，它們總是形影不離，睡覺(jué)的時(shí)候，小烏龜也是睡在大烏龜的背上。于是，小烏龜成了大家的“哨崗兵”。
第二件令我不可思議的事是：第二天早上，我以為烏龜還在睡覺(jué)，所以去廚房找，并沒(méi)有發(fā)現它們，這時(shí)，一陣“咚咚咚”的聲音引起了我的注意，我順著(zhù)聲音來(lái)到了陽(yáng)臺，抬頭一看，原來(lái)烏龜們正在爬上通向屋頂的樓梯呢!速度并不慢哦!沒(méi)多久，就爬了三四級樓梯，令我非常震驚。我的烏龜竟然擁有這樣的超能力?
這就是我家烏龜不可思議的事，你家的烏龜也擁有超能力吧?
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇7
我有一只可愛(ài)的小烏龜，它的名字叫淋達。
淋達全身為墨綠色，只有我的橡皮擦那么大。它的背部好像駝峰似的高高隆起，它的左手受了傷，整個(gè)手全部并成一團，連指甲也全部都脫落下來(lái)。淋達的頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團圓圓的紅橙色的斑紋，好像一個(gè)可愛(ài)的姑娘臉上搽的胭脂。淋達的身體和殼上都有很好看的花紋，那些花紋連起來(lái)好像畫(huà)家刻上去的畫(huà)。
淋達爬的很慢，有時(shí)候甚至連路也不想走，靜靜的趴在魚(yú)缸里休息。其實(shí)這家伙只是有點(diǎn)懶，不然它的速度可快了！
有一次，我想了個(gè)主意試探淋達的速度有多快，我餓了它兩三天。我把淋達拿出魚(yú)缸輕輕的放在桌子上，在離它十幾厘米的地方丟了些餅干屑。我躲在沙發(fā)后面，用望遠鏡悄悄地看著(zhù)它，只見(jiàn)淋達伸出它那小小的頭左右轉動(dòng)著(zhù)，在確定了沒(méi)有危險后，它像一只饑餓的大老虎看見(jiàn)了喜愛(ài)的食物，前后腳并用飛速的朝著(zhù)餅干屑飛奔而去。淋達張開(kāi)三角形的嘴大口大口的吃著(zhù)餅干屑，只見(jiàn)一會(huì )那些食物就被它吞到肚子里了。我被它嚇了一大跳！淋達從來(lái)沒(méi)有這么快過(guò)，我不可思議極了。
淋達不僅跑的快，游泳也是一絕。除了淋達我還養了一條金魚(yú)。我常常把淋達和金魚(yú)放在一塊兒玩。有一次，我讓它倆比一場(chǎng)游泳，我輕輕的抓住它們的身體，又把它們拉攏在同一條線(xiàn)上，一、二、三、放！我把它們放出去，只見(jiàn)淋達四只腳往下猛的一蹬，嗖的一下，它浮出了水面。
我們家的淋達厲害吧！
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文500字 篇8
平常閑來(lái)無(wú)事，我便最喜歡讀書(shū)，能聞出孩子味兒的烏龜讀后感。書(shū)既能陶冶我們的情操，又能增長(cháng)我們的知識面。
很小的時(shí)候，我就開(kāi)始讀書(shū)了。是那種不注音的《兒童安全知識》。每次我都下定決心好好讀它，但每次都半途而廢。再長(cháng)大點(diǎn)，我不僅讀懂了它，而且陸陸續續讀了不少的書(shū)。
我最喜歡的書(shū)就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，充滿(mǎn)了愛(ài)的哲學(xué)，寫(xiě)出了兒童的心聲。每次當遇見(jiàn)不開(kāi)心的事情時(shí)，我都會(huì )去看她寫(xiě)的書(shū)《笑貓日記》，里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫(xiě)得十分好�？墒瞧行┐笕瞬荒芾斫獍�！
有一次被姐姐罵了，我悶悶不樂(lè )的，坐在書(shū)桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》，當看到"現在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒(méi)有童年的孩子長(cháng)大后同樣也不讓自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子，寫(xiě)得多好啊，一陣見(jiàn)血，楊紅櫻阿姨真了解我們孩子！
這時(shí)，姐姐進(jìn)門(mén)了，我瞟了她一眼，繼續看書(shū)。"《笑貓日記》，你一天就知道看《笑貓日記》，看這個(gè)有什么用��？"她沖我吼道，我也將書(shū)拿在她面前，指著(zhù)那段字大聲反駁道："那你呢？我看這個(gè)至少能使我心情好點(diǎn)，你就知道惹我不開(kāi)心！"姐姐伸手抓過(guò)我的書(shū)，將那一頁(yè)毫不留情地撕了下來(lái)，整本書(shū)給丟在地上。我強忍著(zhù)的淚一瞬間掉落下來(lái)。"你就是那個(gè)曾經(jīng)沒(méi)有童年的人！"我抽泣著(zhù)說(shuō)，撿起了書(shū)，大步離開(kāi)。怎么那些好看的書(shū)，大人們反而不讓看呢？非要去讀那些看不懂的書(shū)？
我真的希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點(diǎn)，父母可以更加體會(huì )孩子們的感受，不要像故事里杜真子的媽媽一樣，給自己孩子報幾個(gè)補習班。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也贊美了充滿(mǎn)童真，童趣的事物，說(shuō)明這個(gè)世界，孩子需要的不是枯燥的學(xué)習，學(xué)習，學(xué)習，而是有一顆童心。
《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經(jīng)破爛不堪，但我任然珍藏著(zhù)它，它告訴了我許多許多道理、哲學(xué)。
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