【推薦】小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字合集10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇1
我家有一只可愛(ài)的小烏龜,它爬得非常慢,所以我們都叫它——慢慢。
有一次,我把小烏龜放進(jìn)了水缸里,小烏龜在水缸里自由地游著(zhù),我拿著(zhù)一根小木棍逗它玩,可它卻似乎很不樂(lè )意。慢慢突然沉了下去,我看見(jiàn)了,馬上去問(wèn)爸爸媽媽是怎么回事,爸爸媽媽說(shuō)他們也不知道。于是,我去看了個(gè)究竟。怎料,我剛去到水缸旁,“慢慢”就噴了我一身的水,它可真是調皮!
我有一次看到媽媽在剁肉泥,我就拿了一點(diǎn)放入水中,我心想:“慢慢”會(huì )吃嗎?我認真地注視著(zhù),小手握緊了拳頭。只見(jiàn)慢慢緩緩地爬了過(guò)來(lái),又看了看四周沒(méi)有什么動(dòng)靜,就開(kāi)始大口大口地吃起肉泥來(lái)。從那以后,我知道了,原來(lái)烏龜是喜 歡吃肉的。如果你在它鋨了的時(shí)候不喂它,那它可就要搗蛋了,它會(huì )把水缸弄得叮當響,直到你去喂它食物為止。 “慢慢” 睡覺(jué)的時(shí)候可有趣了!它先把頭,四肢和尾巴全部都縮進(jìn)殼里,然后緩慢的閉上眼睛,等睡熟了,還會(huì )不時(shí)的吐出一些小泡泡,如果你用小棒輕輕地碰它的殼,它就會(huì )把嘴巴張開(kāi),好像在說(shuō):“誰(shuí)要是打擾我睡覺(jué),我就對他不客氣!”真是架子十足!
“慢慢” 雖然給我帶來(lái)一些小小的煩惱,可也為我帶來(lái)了不少的樂(lè )趣,讓我的生活更加多姿多彩,我喜歡我的可愛(ài)的好朋友——慢慢。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇2
家有一只可愛(ài)的小烏龜,它是我媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的。
這只小烏龜有著(zhù)三角形的頭,兩側還有一快橙黃色的斑紋。它的殼有一個(gè)拳頭那么大,顏色是墨綠的。小烏龜總愛(ài)把一條細細的尾巴翹出水面,似乎是在用尾巴探測信息。我給它取名“婷婷”。
小烏龜婷婷不但樣子可愛(ài),而且,它還比較愛(ài)動(dòng)。
記得有一次,我把小烏龜放在了沙發(fā)上,只見(jiàn)它一會(huì )兒往這兒走走,一會(huì )兒往那兒爬爬,這時(shí),它又爬上了沙發(fā)把手上。
它慢吞吞地爬著(zhù),當爬到一半時(shí),它實(shí)在是沒(méi)力氣了,往后退了幾步。它見(jiàn)了,把尾巴往上翹了翹,似乎是在說(shuō):“加油!我一定要加油。不能主人面前出丑!苯又(zhù),婷婷又伸出一只小腳,鉤住了沙發(fā)。它望望我,好象在說(shuō):“好險,好險,差點(diǎn)掉下去!蔽覍λα诵,它又繼續地往上爬。它終于到了頂上。婷婷它不停地擺動(dòng)著(zhù)尾巴,好象在說(shuō):“哈哈,小主人,快看我,我爬上去了,哈哈!辨面蒙扉L(cháng)了脖子,正在四處張望呢!瞧,它是多么地開(kāi)心!
還有一次,我讓婷婷去游泳。我在一個(gè)小桶中放上了水,然后,把婷婷放了進(jìn)去。它最喜歡游泳了,當它知道自己要游泳時(shí),它高興地“手舞足蹈”我把婷婷放進(jìn)去了。它不停地擺動(dòng)著(zhù)小腳,過(guò)了一陣兒,我將它拿了起來(lái),婷婷似乎生氣,不停地用手抓我,想讓我放開(kāi)它。仿佛在說(shuō):“別,別!我聽(tīng)話(huà)還不行嗎?讓我游泳,讓我游泳嘛!”
馬上要冬天了,婷婷快要冬眠了,在這期間,我和婷婷建立了深厚的友誼。
我喜歡我家的小烏龜——婷婷。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇3
我家來(lái)了一個(gè)新朋友——小烏龜,它背著(zhù)一個(gè)“大碗”,瞪大了眼睛,仿佛在考量周?chē)沫h(huán)境。我想:“這家伙的神氣可真讓人難懂!
烏龜的樣子,不緊不慢的,大大方方的,你仔細觀(guān)察它,總會(huì )想起戲曲里的“大官”。它有一雙黑溜溜的大眼睛,整天睜得大大的,很神氣。眼睛對過(guò)去的地方,有一個(gè)尖尖的鼻子,上面還有兩個(gè)斑點(diǎn)兒。那張扁扁的大嘴巴,用處也不少,不僅可以吃東西,還可以保護自己,遇到比自己小的敵人,它總會(huì )張大嘴巴,把敵人嚇跑。。烏龜還有四條腿,伸開(kāi)了有一寸長(cháng),收攏了又很短。那堅固的殼,是它最重要的保護元素之一。晚上,我們打著(zhù)手電筒去觀(guān)察,在光下,烏龜的眼睛閃閃發(fā)光,像兩盞大燈,四條靈活的腿,像四個(gè)大輪子。鼻子里不停地發(fā)出泡泡,再加上一個(gè)堅固的殼,就是一輛“裝甲車(chē)”,在水里巡邏。
烏龜吃食的方法和其他動(dòng)物不一樣,它那三眼一板的吃法總讓我們看得不耐煩。烏龜先悄悄地從石洞里爬出來(lái),把頭黏住水底的玻璃板,這樣容易發(fā)現地面上的肉絲,找到之后,烏龜就把食物拖著(zhù)帶回洞里,和其它兩只烏龜一起吃。它們和鵝差不多,先用嘴叼住肉的一頭,因為它沒(méi)有牙,所以得用手撕下來(lái),然后爬到一邊的'石墻上,吃一口美味的青苔,再到水面呼吸一口清新的空氣,再回來(lái)吃肉。這樣重復一次又一次,假如我是一只烏龜,這樣吃飯會(huì )讓我覺(jué)得不勝其煩,可它卻似乎還樂(lè )在其中。烏龜吃東西還很警惕,有一點(diǎn)兒動(dòng)靜就停止進(jìn)食,東望望,西張張,我們不能驚動(dòng)它。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇4
一天,媽媽過(guò)我買(mǎi)了一只小烏龜。我把它放在水盆里,放了一些五顏六色的石頭,倒了一點(diǎn)水。小烏龜的頭尖尖的,頭上有兩個(gè)綠點(diǎn)般大小的眼睛,光溜溜的頭東張西望,它的背上有一個(gè)很堅硬的龜殼,像戰士的盔甲。龜殼是深褐色的,殼背上有一條條紋路被分割成一個(gè)個(gè)六邊形,它是用這堅硬的龜殼來(lái)保護自己。它有四支又肥又短的小腳上都有幾個(gè)鋒利的小爪子。我看見(jiàn)它在拼命往上爬,爬了一下又掉下來(lái)。我給小烏龜放了一些龜糧,小烏龜不熟悉我,不敢吃。原來(lái)小烏龜也怕生。
第二天,我把小烏龜放在水里,小烏龜有時(shí)爬來(lái)爬去,有時(shí)把頭伸出來(lái)看我,可愛(ài)極了。我回房間,再出來(lái),看小烏龜的時(shí)候,它又把頭縮進(jìn)去,像一個(gè)調皮的小孩。我想看著(zhù)烏龜是怎么游泳的,便把水放在水池里,小烏龜在水里興奮地游了起來(lái),原來(lái)小烏龜在水里游泳的速度這么快。在地上爬尾巴一搖一擺,非常慢,完全不同。
昨天 ,我聽(tīng)大哥哥說(shuō)烏龜喜歡吃肉。我一起床想去冰箱里拿肉,就聽(tīng)見(jiàn)它在石頭上爬的聲音,我把拿來(lái)的肉放在它頭上,它不吃。大哥哥在騙我嗎?,小烏龜怎么不吃呢?后來(lái)我把肉放在水里,在四個(gè)角落,它聞到了。游過(guò)去,大口大口地吃起來(lái),吃完一塊,烏龜又四處尋找,把四個(gè)角落的肉吃光光。它吃飽了,在那動(dòng)也不動(dòng)。我摸一摸它的背,烏龜就把尾巴縮到殼里去了。突然一個(gè)大便從它的尾巴下面冒出來(lái),真是太搞笑了。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇5
哥哥給我買(mǎi)了一只既可愛(ài)又有趣的小烏龜,我很喜歡它。
它長(cháng)著(zhù)尖尖的小腦袋,綠豆般的小眼睛滴溜溜地轉。最有意思的是它的嘴巴,它嘴角上揚,嘴巴閉得緊緊的,只能看出一條白線(xiàn)?傁袷窃谛。還有那堅硬的殼上呈現出有規則的花紋,笨拙的四肢,短短的尾巴,讓人一看就覺(jué)得十分滑稽可愛(ài)。
經(jīng)過(guò)幾年相處,我發(fā)現最有趣的是烏龜翻跟頭,我先把烏龜翻個(gè)四腳朝天,等一會(huì )它就開(kāi)始活動(dòng)了,先是頭伸出來(lái)悄悄看一下周?chē)沫h(huán)境,然后靠在地上,再把一側的前腿和后爪伸出來(lái)也同樣靠在地上,頭撐住地,兩只腳用力地往地上一蹬,一骨碌就翻了過(guò)去。不過(guò),它們有時(shí)身子左右一晃,又躺下了。它們并不灰心,還是翻了過(guò)來(lái)。真想不到笨重的烏龜也有這樣一個(gè)巧妙的絕招!還有啊,如果天熱的時(shí)候它就會(huì )爬到假山上,瞇著(zhù)眼睛懶洋洋的睡著(zhù)大覺(jué),有時(shí)還把它的小短腿伸出來(lái)曬,看樣子舒服極了。
烏龜吃食很雜,不挑食。平時(shí)都好你給它們吃什么,它們就吃什么。比如:米飯,饅頭,飼料,線(xiàn)蛇,肉類(lèi)等,它們都吃。冬季的時(shí)候它就進(jìn)入冬眠期不愛(ài)吃食和活動(dòng)了。
我非常喜歡我家的可愛(ài)滑稽的小烏龜,你喜歡嗎但是我可不會(huì )給你,因為我太喜歡它了。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇6
烏龜!在我們日常生活中是非?梢(jiàn)的動(dòng)物,在市場(chǎng),在家里或者在動(dòng)物園……都可以看見(jiàn)。烏龜有許多種類(lèi),例如:巴西龜、珍珠龜、海龜、草龜……除了這些烏龜,你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)能聞出孩子味兒的烏龜呢?
今天我就看到了這只神奇的烏龜:它是 一只活了許多年的老烏龜,它的背用處可多了:笑貓和他的幾個(gè)朋友經(jīng)常在上面吃飯、睡覺(jué)、避難……大烏龜對別人很和藹,從來(lái)不發(fā)脾氣,只要有需要幫助的人和動(dòng)物,它都會(huì )竭盡全力、奮不顧身的幫助他人。它有一個(gè)特殊的功能——能聞出孩子味兒,所以哪里有快樂(lè )的孩子就有他的身影。老烏龜說(shuō)了許多話(huà)給我留下深刻的印象,笑貓問(wèn):"是不是全世界的小孩子都有味兒?"大烏龜嘆著(zhù)氣說(shuō):"現在的孩子已經(jīng)沒(méi)有童心了,因為他們快樂(lè )太少,自由太少,作業(yè)太多,沒(méi)法出去郊游,也變得不幽默,沒(méi)有孩子味道。"
現在的大人都像杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽一樣自作聰明,天天只會(huì )叫孩子做作業(yè),看書(shū)和去補習,不給孩子們自由和快樂(lè ),使孩子們失去應有的童真,每天煩躁極了。正如俗話(huà)所說(shuō):"不能讀死書(shū),死讀書(shū)。"其實(shí)玩的時(shí)候也有收獲,所以玩的時(shí)候不僅可以快樂(lè ),在快樂(lè )中也會(huì )學(xué)到知識。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇7
大家一定看過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事吧!故事中的小烏龜賽跑超過(guò)兔子,取得了第一名。我家也有一只小烏龜,它背上長(cháng)著(zhù)一個(gè)深綠色的小殼,殼上有13格好看的方格子。它的脖子很長(cháng),嘴巴很大,占頭部的三分之二,它長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的小眼睛。小烏龜是兩棲動(dòng)物,我把它養在一個(gè)水缸里,并給它做了一個(gè)人工河岸,這就成了它的家。它時(shí)而在水中游泳,捕捉小魚(yú),時(shí)而在岸上休息,可好玩了。它吃小魚(yú),也吃肉。
有一次,我放學(xué)回家,和往常一樣,來(lái)到養小烏龜的缸前想看我的小烏龜,使我驚奇的是,小烏龜不見(jiàn)了,我連忙在陽(yáng)臺的四處尋找,可還是沒(méi)找到我的小烏龜。晚上,我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屵B忙幫我找,可仍沒(méi)有找到小烏龜。一個(gè)星期過(guò)去了,還是沒(méi)有發(fā)現小烏龜。星期五上午,我聽(tīng)到陽(yáng)臺上有悉悉簌簌的響聲,連忙跑到陽(yáng)臺上一看,只見(jiàn)小烏龜沿著(zhù)水缸的邊沿“散步”呢!看到小烏龜安然無(wú)恙,我高興極了。
一天,我在書(shū)上看到“烏龜照鏡子會(huì )撒尿”的字樣時(shí),我馬上聯(lián)想到我家的小烏龜,于是我小心翼翼地把小烏龜拿出來(lái),放在桌子上給它照鏡子,咦?它怎么不撒尿呢?仔細一看,原來(lái)我把小烏龜的屁股對著(zhù)鏡子了,我急忙把小烏龜調了個(gè)身,烏龜看到鏡子中的它,一下子把尿撒有我的手上了,我哈哈大笑。
我喜歡我家的小烏龜,它給我增添了無(wú)窮的樂(lè )趣!
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇8
我們教室后面的生物角里喂養著(zhù)兩只小烏龜,它們可有趣了。小烏龜的背甲烏黑發(fā)亮,上面嵌有許多棕黃色的線(xiàn)條,把背甲分隔成有規則的圖案。我數了一下,共十三塊。怪不得人們給烏龜起了個(gè)美名“十三快六角呢!它的腹部也由一整快硬殼護衛著(zhù),敲起來(lái)梆梆響。它有4條粗而短的腿,腳上長(cháng)著(zhù)尖利的爪子。它的頭是三角行的,上面長(cháng)著(zhù)一對明亮的小眼睛。身體后面還有一條細小的尾巴,真逗人。
有時(shí),我們想逗它玩玩,但它往往露出害怕的樣子,把頭緊縮在殼里,一動(dòng)也不動(dòng)!翱s頭烏龜”這個(gè)外號也許就是這樣來(lái)的吧!過(guò)了好一會(huì )兒,它才把頭伸出來(lái)一點(diǎn)兒試探周?chē)膭?dòng)靜。我們等的不耐煩了,用手指使勁戳一下它的背甲,想讓它快點(diǎn)把頭伸出來(lái)。這下可糟了,它把頭縮得更緊了。
有一次,我們把小烏龜放在桌上,小烏龜伸長(cháng)脖子四處張望,芝麻般的眼睛咕嚕咕嚕直轉,好像在說(shuō):“你們圍著(zhù)我干什么?是不是當年我和兔子賽跑得了冠軍,你們把我當成了英雄了?”小烏龜大概有些得意忘形了,一不留神,一腳踩空,掉在地上摔了個(gè)四腳朝天。它使出全力,怎么也翻不過(guò)身,只得靠我們幫忙了!小烏龜多有趣啊,我們都喜歡它!
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇9
我有一個(gè)好伙伴,它是一只可愛(ài)的小烏龜,它有一雙滴溜溜亂轉的圓眼睛,那里面不知藏著(zhù)多少鬼主意,還有一張可愛(ài)的小嘴巴,從那張嘴里不知吐出多少美麗的小泡泡。它那墨綠色的殼上印著(zhù)讓人搞不懂的“甲骨文”。
它的性格十分古怪,有時(shí),它那么安靜,趴在魚(yú)缸邊上,出神地凝視著(zhù)窗外,似乎在想著(zhù)什么。那時(shí)候的小烏龜活像一位哲學(xué)家。有時(shí),它又那么好動(dòng),在魚(yú)缸里用四肢亂蹬,把身上的青苔都甩入水中,腳蹬起的小石頭與玻璃撞在一起,發(fā)出“叮叮咚咚”的碰撞聲。有時(shí)它十分膽小,只要我的手指輕輕地碰一下玻璃缸,它就會(huì )立馬把頭縮進(jìn)殼里,哪怕輕輕撫摸一下它的后背,它也會(huì )驚慌地躲進(jìn)“小房間”中,真是“縮頭烏龜”。
它淘氣得讓人不可思議。就因為它的淘氣,在我家還鬧出一個(gè)亂子呢。有一次,我正在看電視,只聽(tīng)見(jiàn)“撲棱”一聲,我還以為是筆掉了,并沒(méi)有在意?墒钱斘野岩暰(xiàn)投向烏龜缸時(shí),我驚恐地發(fā)出了高分貝的尖叫聲:“啊,小烏龜不見(jiàn)了!”我這才意識到,剛才掉的不是筆,而是小烏龜。我焦急地翻遍家里的每一個(gè)角落,也找不見(jiàn)它。難道小烏龜就這樣人間蒸發(fā)了?我不相信。只得繼續尋找。找著(zhù)找著(zhù),我聽(tīng)到櫥柜下發(fā)出“咚咚”的響聲,一定是小烏龜!我十分吃力地把櫥柜搬開(kāi)。發(fā)現小烏龜正在那里玩弄柜子下面的鐵罐呢。我既生氣又高興地把它拿了起來(lái),放入了魚(yú)缸中。而它下面的舉動(dòng)差點(diǎn)把我氣得暈過(guò)去,它一點(diǎn)兒都不反省自己的錯誤,竟然還沒(méi)事人一樣瞥著(zhù)眼,似乎在不滿(mǎn)地說(shuō):“哼,誰(shuí)讓你把我從那個(gè)游樂(lè )場(chǎng)里拽了出來(lái)!焙孟穹稿e誤的不是它,而是我了。
時(shí)而安靜,時(shí)而好動(dòng),時(shí)而膽小,時(shí)而又淘氣,這就是我家這只小烏龜的古怪性格。
小學(xué)生寫(xiě)烏龜的作文400字 篇10
在我12歲生日時(shí),媽媽送給我一只小烏龜。
我喜出望外給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:紗紗。紗紗的殼很硬,就算我站上去它也沒(méi)事,那堅硬的龜殼就像將軍的鎧甲。紗紗的頭是:角形的脖子上有許多小點(diǎn)點(diǎn),身子后面還有一條可愛(ài)的又細又長(cháng)的小尾巴,真可愛(ài)。
有了紗紗,我的生活豐富多了,因為我和紗紗之間經(jīng)常會(huì )發(fā)生些有趣的事情:在紗紗來(lái)我家的第一個(gè)冬天,我怕紗紗凍壞,在冬天來(lái)臨的前天晚上就把它搬進(jìn)了我的房間第二天早上起來(lái)我發(fā)現紗紗一動(dòng)不動(dòng)地躺在缸里,我用手碰它它還是一動(dòng)不動(dòng)。我急了,以為紗紗死了,就哇哇大哭起來(lái),媽媽循聲立刻跑了進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“乖女兒,紗紗不是死了它是在冬眠呢!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭停止了哭泣。
果然在第二年的春天,紗紗又在缸里玩耍了。還有一次是在我給紗紗洗澡時(shí)發(fā)生的事。我把紗紗放在裝了水的臉盆里,拿來(lái)牙刷,對著(zhù)龜殼使勁地刷呀刷接著(zhù)我又用清水把紗紗沖沖干凈。洗完了龜殼,我剛想把它翻過(guò)來(lái)洗,可又一想;不知紗紗自己會(huì )不會(huì )翻身了?不如讓它嘗試下吧!紗紗好像猜中了我的心意,自己一努力翻了過(guò)來(lái)!巴!紗紗你真是太棒了!蔽腋吲d得叫了起來(lái)為了讓紗紗更快樂(lè )地成長(cháng),我讓媽媽又給我買(mǎi)了一只小烏龜,我給它取名叫拉拉,讓它和紗紗做個(gè)伴。
每當看見(jiàn)兩只小烏龜在一起玩耍時(shí),我心里就會(huì )有一種快樂(lè )的感覺(jué)我愛(ài)我的小烏龜,他們給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣
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