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霧的作文300字錦集(5篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的霧的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
霧的作文300字 篇1
這幾天,寧波都是霧霾天氣,空氣被嚴重污染,天空總是灰蒙蒙的。雖然是晴天,原本我們都期待冬日的太陽(yáng)能給我們帶來(lái)溫暖,但是當我抬頭一看,只見(jiàn)天空好像隔了一層紗,把我溫暖的太陽(yáng)擋住了。
一天早上,霧霾特別嚴重,媽媽開(kāi)車(chē)帶我去上學(xué),就在過(guò)橋的路上,霧霾吞噬了整座橋,橋上一眼望不到盡頭。媽媽為了防止后面的`車(chē)撞上來(lái),所以打開(kāi)警示燈,提醒后方的汽車(chē)要保持安全距離。果不其然,前面已經(jīng)發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,幸好我們安全通過(guò)了。坐在車(chē)上的我,真想變成大大的吸塵器,把這討厭的霧霾給吸光光。
在路上,我還看見(jiàn)行人明顯變少了,沿街的小販個(gè)個(gè)都收攤了,只有辛苦的交警叔叔和環(huán)衛工人依然堅守自己的崗位,在霧霾天氣中,他們還是和往常一樣認真地完成任務(wù),我對他們的敬業(yè)精神感到十分敬佩。
霧霾天氣不僅給我們的交通帶來(lái)不便,還對我們的健康造成了傷害,希望討厭的霧霾快快走開(kāi),還我們一個(gè)干凈蔚藍的天空。
霧的作文300字 篇2
“欣欣,快起床和我一起跑步!” 爸爸在喊我。
“起來(lái)啦!星期天都不讓人多睡會(huì )兒! 我極不情愿地爬起來(lái),長(cháng)長(cháng)地伸了個(gè)懶腰。
掀開(kāi)窗簾,透過(guò)玻璃窗向外看去。嗬,好大的霧!天地之間彌漫著(zhù)大霧,好像一個(gè)又寬又大的紗簾。我的睡意一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,干脆趴在窗口興致勃勃地欣賞起霧景來(lái)。
看,那霧像掛在空中的片片待染的白紗,緩緩地移動(dòng)著(zhù)。它雖然沒(méi)有大雪那樣壯觀(guān),也沒(méi)有小雨那樣纏綿,但它十分溫柔,像一位慈祥的媽媽愛(ài)撫著(zhù)自己的兒女一樣,撫摸著(zhù)你的面頰,使你有一種濕潤的感覺(jué)。馬路上,一輛輛汽車(chē)亮著(zhù)警覺(jué)的'車(chē)燈,速度比往常放慢了許多;遠遠看去,行人只是一個(gè)模糊不清的影子,大霧在人們身邊環(huán)繞;路旁的樹(shù)經(jīng)過(guò)霧氣的“熏蒸”,仿佛又有了生機。
白茫茫的大霧和隱約可見(jiàn)的房子、樹(shù)木、行人……構成了一幅和諧生動(dòng)的畫(huà)面,我仿佛置身于虛無(wú)縹緲的仙境之中。
云霧繚繞,擋住了人們的視線(xiàn),遮擋了高樓大廈的雄姿,但這一時(shí)刻不會(huì )太久,終有“云開(kāi)霧散”之時(shí),我們也會(huì )擁有更加美好的艷陽(yáng)天!
霧的作文300字 篇3
人們都說(shuō):桂林山水甲天下,我認為,我們這里的霧也美不勝收,俊秀迷人。
霧往往使人神往,時(shí)為寒冬早上,霧猶如一道天幕從空中垂下來(lái),一座座房屋、一個(gè)個(gè)人,便嚴嚴實(shí)實(shí)隔在天幕后面?梢哉f(shuō),淘氣的霧把他們都藏了起來(lái),我背起書(shū)包,走在上學(xué)的'路上,出乎我的意料,我伸手不見(jiàn)五指,路上的行人說(shuō)話(huà)卻只聞其聲,不見(jiàn)其人。路上的車(chē)輛不得不開(kāi)著(zhù)車(chē)燈慢慢地行駛在馬路上。走著(zhù)走著(zhù),他們神不知鬼不覺(jué)的消失了,淘氣的霧把他們都藏了起來(lái),給人以不識廬山真面目的感覺(jué),我也好像來(lái)到了魔幻世界------霧薄了,像一條落地紗簾,絲絲縷縷,非織女一雙巧手不能完成。較遠地看,樹(shù)上長(cháng)了白胡子,近看,樹(shù)上和教學(xué)樓上都鑲上了白色的花邊,顯得格外美麗------霧散了,空氣格外清新,天更藍了。
!迷人的霧,一看好似看見(jiàn)一幅絕妙的繪畫(huà),使人癡迷在霧中,令我久久難忘。
霧的作文300字 篇4
我吃完早飯,就打開(kāi)大門(mén)上學(xué)去了。
我走出大門(mén)一看,啊,霧重重地落了下來(lái),層層地壓在我頭頂。霧裹住了身子,也裹住了心,還裹住了視線(xiàn)。宛如在夢(mèng)境中,到處都是一片虛幻和迷蒙,妖嬈的云霧在半空中飄動(dòng)。云霧像一群群溫順的小綿羊,依偎著(zhù),嬉戲著(zhù)……
我在路上走著(zhù),那濃霧抓一把,軟綿綿;吸一口,甜津津;踩一腳,輕悠悠。數丈外白茫茫一片,我像置身于幻境,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在夢(mèng)中漫游,那么令人陶醉不已!天和地好像被一個(gè)巨大的帳篷籠罩著(zhù),到處濕漉漉的。路上只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,只有走進(jìn)才能看清是誰(shuí)。
這霧好白,好純,不搭一點(diǎn)兒雜色。我背著(zhù)書(shū)包,默默地走在霧中,周?chē)黄澎o,偶爾傳到幾聲清亮的`鳥(niǎo)鳴,只聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲,不見(jiàn)鳥(niǎo)蹤影。我走在城中河岸上,看那小河似乎成了“通天河”,這一岸看不見(jiàn)那一岸。我似乎一個(gè)人在云中行走,輕紗白絹似的霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服,使我感到了有些了孤單悵惘。
到了學(xué)校,往外一看:整個(gè)世界都被迷迷蒙蒙濃霧籠罩著(zhù),分不清天和地的界階,看不清道路,樹(shù)木和人影……
這潔白無(wú)瑕的霧使我帶入了無(wú)限的遐想!
霧的作文300字 篇5
上課了,楊老師來(lái)到教室,開(kāi)口就說(shuō)了關(guān)于霧霾的事。
老師走進(jìn)了教室,在黑板上寫(xiě)出了“霧霾”兩個(gè)字。同學(xué)們看了,不解的望了望楊老師。老師望著(zhù)同學(xué)們說(shuō):“‘霧霾’大家都熟悉,那這個(gè)詞你是從哪里聽(tīng)出來(lái)的?”同學(xué)們快速舉起手,把不解都忘了,生怕老師不叫他們。老師一一點(diǎn)名,有的說(shuō)從書(shū)上看到的,有的說(shuō)從電視上看到的,還有的說(shuō)是從電腦上看到的……
老師見(jiàn)同學(xué)們都回答了出來(lái),又問(wèn):“都知道,那你們了解‘霧’和‘霾’嗎?”孫緒濤說(shuō):“‘霧’是早晨的`水珠蒸發(fā)得來(lái)的,‘霾’是空氣中的多種化學(xué)物質(zhì)和灰塵造成的!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也沒(méi)舉手了,都是一樣的!澳悄銈冎烙龅健病撛趺崔k嗎?”老師繼續問(wèn)我們。有同學(xué)說(shuō):“應該閉門(mén)不出!庇型瑢W(xué)說(shuō):“應該帶上口罩!薄蠋熯在盤(pán)問(wèn):“那對于‘霾’我們該怎么辦?”好多同學(xué)有不同的想法:“要多種樹(shù),凈化空氣!薄耙匍_(kāi)車(chē)”、“要少抽煙”……老師聽(tīng)了,覺(jué)得都不錯。
我們一定要好好愛(ài)護環(huán)境,不讓霾在這傷害別人。
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