【精選】霧的作文錦集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的霧的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

霧的作文 篇1

　　清早，打開(kāi)門(mén)窗，猛然覺(jué)得天空有些不對勁兒，沒(méi)有了平日的湛藍和云朵，只剩下了那白茫茫一片了。哦，原來(lái)是下霧。

　　走出門(mén)一看，才知道不僅是天白了，我的視線(xiàn)也模糊了。向遠處望去，只剩下了一片白。這霧氣仿佛是天仙往人間灑下的無(wú)數顆白鹽，在空中彌漫，給大地罩上了一層棉紗。遠處的山巒、房子都墜入了這霧海之中，朦朦朧朧的，只能看見(jiàn)它們隱隱約約顯露出來(lái)的輪廓。

　　��！這些如煙、如塵的小家伙無(wú)聲無(wú)息地落在了我的手心上，絲絲的，涼涼的，真舒服呀！可是它好像很害羞，還沒(méi)等我看清楚它的面容，就悄然地變成了一滴滴小水珠，弄得我的手心濕漉漉的。

　　要去上學(xué)了，我背著(zhù)小書(shū)包，走進(jìn)了這晨霧之中。啊，是多么的美妙！霧像一位慈祥的老奶奶，撫摸著(zhù)我的臉頰，那感覺(jué)，就如同剛洗完澡，渾身都是那么的濕潤。在霧中行走，真是愜意極了！

　　彌天大霧中的早晨，是多么的綺麗壯觀(guān)，真像一幅仙境般的畫(huà)呀！

霧的作文 篇2

　　早晨，我拉開(kāi)窗簾，��！好大的霧呀！窗外白茫茫一片，真美！

　　吃完早飯，我跑到小路上，四周白茫茫的，像鋪了一層白色的輕紗。田野里也是一片白，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻子和霧一同搖晃起來(lái)，掀起一陣陣白色的波浪。

　　老爺爺老奶奶不畏嚴寒，早早起床，鍛煉身體；大公雞按時(shí)啼叫，為我們報時(shí)；賣(mài)菜的叔叔阿姨們，騎著(zhù)三輪車(chē)到菜場(chǎng)賣(mài)菜；小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包，面帶微笑地上學(xué)，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚。

　　上學(xué)的時(shí)間到了，我和爸爸坐在電瓶車(chē)上。大霧好像一個(gè)屏障，把我們和行人隔開(kāi)了，只能聽(tīng)遠處的汽笛聲。忽然一個(gè)長(cháng)著(zhù)“四只大眼睛”的家伙向我沖來(lái)，我想：媽呀，鬼來(lái)啦！快溜��！我的心臟“咚咚咚”的響，到了離我不到三米的時(shí)候，我心里沉重的石頭終于落了下來(lái)，原來(lái)是輛小卡車(chē)。

　　霧真美！

霧的作文 篇3

　　我見(jiàn)過(guò)飄飄灑灑的飛雪，欣賞過(guò)細如牛毛的小雨，卻很少看到過(guò)這樣迷人的晨霧。

　　今天早上，剛走出家門(mén)，我便隱入了一片白茫茫的晨霧之中。晨霧把大地籠罩得嚴嚴實(shí)實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。

　　走向河邊，對面的大山好像在和我玩捉迷藏怎么也找不著(zhù)，涓涓細流的小河，被它的“新衣服”迷住了。

　　霧雖然沒(méi)有大雪壯觀(guān)，也沒(méi)有小雨纏綿，但它卻十分溫柔。它像一位和藹可親的媽媽愛(ài)撫著(zhù)自己的女兒一樣，輕輕地撫摸著(zhù)你的.面頰，給你一種溫柔、溫潤的感覺(jué)。如果說(shuō)大自然是詩(shī)的源泉，那么晨霧就是其中的一首佳作。難道不是嗎？霧每次出現在人們面前，總是用一層薄薄的白紗裹著(zhù)自己的身體不施脂粉，更不會(huì )和百花爭艷，它總是默默地奉獻給人們一種樸實(shí)的美。

　　隨著(zhù)太陽(yáng)的徐徐上升，晨霧也就漸漸消散了。小草的葉子上、樹(shù)枝上都沾滿(mǎn)了無(wú)數的小珍珠滴答滴答地往下掉，好像在唱一曲歡樂(lè )的歌……

霧的作文 篇4

　　星期天，本該是睡懶覺(jué)的日子，我卻早早地眨巴醒了眼睛，迅速地起了床。隨手推開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)，卻被外面的景象嚇了一跳，好大的霧啊，簡(jiǎn)直是“伸手不見(jiàn)五指”。

　　突然有種想要狂奔出去的沖動(dòng)，于是抓起面包、背起書(shū)包就飛奔樓下。雖然看得清腳下的石子小路，卻望不到遠處的教學(xué)高樓。我張開(kāi)雙臂，微微仰起頭來(lái)，很自然地閉上眼睛，吮吸著(zhù)只有清晨才有的味道，很想讓一股微風(fēng)拂過(guò)面龐，又怕它吹散了這難得的大霧。這種感覺(jué)美妙極了，就像自己正站在海灘上一樣，海風(fēng)飛上岸來(lái)，裙子的一角被輕輕揚起，望著(zhù)遠處“海市蜃樓”的幻影，做著(zhù)公主與王子的美夢(mèng)。被迷霧繚繞，總覺(jué)得自己也許就是山中的神仙，如癡如醉，這樣想著(zhù)，覺(jué)得有點(diǎn)可笑，可不這么聯(lián)想，又怕這霧飄得有些孤單有些虧，來(lái)也匆匆，去也匆匆，不留下一絲痕跡與故事。

　　果然，陽(yáng)光在一點(diǎn)點(diǎn)穿透著(zhù)迷霧，像金子般灑落滿(mǎn)地，霧影在一點(diǎn)點(diǎn)縮退，恐怕抵擋不住這溫暖如水的誘惑吧�；腥幌肫鹆诉@時(shí)的季節，正值春日。

　　人們都說(shuō)春姑娘美麗，邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而至。我卻不這么認為，春天沒(méi)有夏天的郁郁蔥蔥，沒(méi)有秋天的金黃燦燦，沒(méi)有冬天的白雪皚皚，甚至北國的春天還夾雜著(zhù)黃土四起的干枯氣息，這個(gè)時(shí)候的春天還沒(méi)有柳絮飄飛的浪漫，更談不上美麗。

　　春天的確不是最美麗的，但卻是彌足珍貴的，珍貴于她那由內而發(fā)的青春活力，珍貴于她那不屈不撓的魄力，珍貴于她那一縷溫暖的陽(yáng)光，尤其是透過(guò)窗，斜灑進(jìn)小屋一角時(shí)，我的心情異常激動(dòng)。

　　喜歡春天，就愛(ài)她那明媚的天氣和純粹的陽(yáng)光，不含一絲雜質(zhì)，暖暖的，暖在心尖。盡管偶爾春天會(huì )有一點(diǎn)沙塵暴，可在我眼中，她就像我一樣，是個(gè)朝氣蓬勃的小孩子，耍一耍小脾氣也是正常的。

　　喜歡春天，而春天在我看來(lái)并不是一個(gè)固定的季節。正值青春年華的我們，需要的就是一種不斷迸發(fā)的積極向上的活力，需要的就是一種頑強拼搏的雜草般旺盛的生命力。我們努力著(zhù)我們的生活，追求著(zhù)我們的理想，前進(jìn)著(zhù)我們的腳步，我們在不斷地奮斗著(zhù)，因此，即使是在嚴寒酷暑的日子，我們的心中也會(huì )有春的希望，只要你愿意，三百六十五天，任何一天都可以是春暖花開(kāi)的日子，任何一天都可以找尋到春的身影。

　　其實(shí)，生活中我們時(shí)常會(huì )被今天這樣的大霧所彌漫所困擾，有時(shí)在心中有時(shí)在身外，看不清路的前方，我們就會(huì )迷失方向跌入低谷。然而，想要前進(jìn)的方法也很簡(jiǎn)單，攤開(kāi)迷霧，尋一束陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，打開(kāi)心扉，將所有的陰霾釋放，在一個(gè)不是春天的季節也可以抒寫(xiě)一個(gè)有關(guān)春天的童話(huà)。這樣的話(huà)，那大霧也不過(guò)是一場(chǎng)幻影，飄走不留下腳印，飄過(guò)也只是生命湖水被石子泛起的小小漣漪而已。

　　春天，這樣一個(gè)有霧的日子，仍舊可以為自己講述一個(gè)精彩的故事。不知不覺(jué)，腳步竟停在了圖書(shū)館的門(mén)口，聳聳肩，我深吸了一口氣，便莫名地爬到了頂層的自習室，輕輕地推開(kāi)門(mén)，看著(zhù)早已黑壓壓的一片，我對自己說(shuō)：我想，我是屬于這里的。

霧的作文 篇5

　　最近天空可真奇怪，滿(mǎn)天都是薄薄的霧。哎，等等，天上怎么可能會(huì )有霧呢？天上應該只有云吧！對了，這層薄薄的霧，其實(shí)就是天上的云。

　　也許是厭倦了自己的身體總是被風(fēng)兒魔術(shù)師變成一塊一塊的，最近這幾天云哥哥把自己變成了滿(mǎn)天的“薄霧”，無(wú)論風(fēng)兒魔術(shù)師怎么施法術(shù)，他就是紋絲不動(dòng)。而且，由于云哥哥把藍天媽媽的臉遮住了，藍天媽媽就變得白中帶藍，藍中透白，很有點(diǎn)朦朧的美的感覺(jué)。也許是因為經(jīng)�？吹剿{藍的天空吧，第一次看到這樣的天空，真是覺(jué)得非常的特別呢。

　　這些來(lái)自天空的霧似的云，不僅在白天好看，在晚上也很好看呢。晚上，這些霧把星星弟弟和星星妹妹們都遮住了，只剩下星星中的大哥—啟明星在夜空中一個(gè)勁兒地朝大地爸爸眨眼睛。調皮的云哥哥還故意擋在月亮姐姐的前面，讓她的面孔和從太陽(yáng)公公那兒借來(lái)的光變得朦朦朧朧，美麗極了。望著(zhù)夜空，我時(shí)常會(huì )想：這些“霧”上面是不是有一個(gè)仙境？仙人們會(huì )不會(huì )是因為這兒的天空很美麗，想親眼目睹才來(lái)到這兒？如果真是這樣，我可要感謝仙人們了。因為他們的仙境讓我們看到了和平常不同的美麗天空。

　　看到這兒，你一定以為這些“霧”只起到讓人們飽眼福的作用吧？如果你真是這樣想的，那你就大錯特錯了。因為要是在平常，這太陽(yáng)公公的光芒早就讓人們不想出門(mén)了。但是，這次，由于調皮的支哥哥變成的“薄霧”，太陽(yáng)公公的光被擋住了一大部分，人們就不會(huì )覺(jué)得很熱了，使我們火熱的元江—太陽(yáng)最厚愛(ài)的地方變的溫和了許多。

　　看，這就是美麗的天空中的“霧”—云。我非常喜歡它。不過(guò)，最近，“霧”好像快要散了哦。云哥哥啊，求你發(fā)發(fā)慈悲，再多留幾天吧！

霧的作文 篇6

　　窗外，雨聲陣陣；簾內，燈光暗淡。

　　在我們的學(xué)習生涯里，誰(shuí)不想輕松無(wú)憂(yōu)地走過(guò)一段美好的歲月？走過(guò)那平湖煙雨、巍巍河山，享受一份只屬于自己的幸福與閑適。然而世事哪能盡如人意，本想成為征服長(cháng)空的鷹，卻不想任如何努力始終還只是那一只孤獨的鳥(niǎo)，張開(kāi)稚嫩的翅膀想沐浴清晨的陽(yáng)光，卻在風(fēng)暴中折斷了雙翼……

　　記得那是一個(gè)暑假，七月，太陽(yáng)正毒，空氣中彌漫著(zhù)熱浪讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　古箏馬上要考演奏級了，可是曲子練得并不怎么理想，聽(tīng)說(shuō)這次的考試相當嚴格，錯五個(gè)音就算不通過(guò)。正當我心急如焚覺(jué)得這次考級沒(méi)有希望了準備放棄的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)耐心的跟我說(shuō)：“你光顧著(zhù)著(zhù)急了，可有真正靜下心想過(guò)彈不好的原因嗎？”我迷茫的搖了搖頭，媽媽繼續說(shuō)：“你之所以練不好是因為基本功太不扎實(shí)，心太浮躁，做不到腳踏實(shí)地地去練習，只想著(zhù)要把速度提上去，卻不想著(zhù)要把質(zhì)量提上去，凡事都要講求效率，欲速則不達，你這樣反而得不償失了，你現在應該做的就是再自學(xué)一遍這首曲子，一步一個(gè)腳印，不要去懼怕這些困難，只要掌握了方法，勤加練習，我相信你一定可以的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，我明白了！”

　　我趕緊跑到琴房，帶上指甲從頭學(xué)起。

　　我先像老師那樣找到了曲子的難點(diǎn)，再一個(gè)一個(gè)音的去對、彈，認真的彈清楚每一個(gè)音，不貪圖速度的快，只求能彈準每一個(gè)音。

　　接著(zhù)我開(kāi)始一段一段的練習，在練習的同時(shí)我又加上了動(dòng)作和氣息，整體水平也可謂是“更上一層樓”了。

　　最后我先把整首曲子連下來(lái)，再穩中求快開(kāi)始加速，并在加速的同時(shí)不忘記音色，就這樣，我一步一個(gè)腳印又把曲子“學(xué)”了一遍。這次表現的不再生澀，彈得如“行云流水”，順暢了許多，和之前相比，簡(jiǎn)直是“天壤之別”。

　　考級證書(shū)下來(lái)了，我不僅得了一個(gè)大大的“優(yōu)”，還拿到了全場(chǎng)最高分，這個(gè)大大的驚喜真是讓我激動(dòng)不已，心里像吃了蜜一樣甜。

　　雨最終還是停了。天空上，云層在逐漸消散，一束陽(yáng)光刺破霧靄，把光明帶回大地，整個(gè)世界鍍上了七彩的光輝，像是夢(mèng)中的仙境。我深深地被眼前的美景吸引，甚至不敢相信自己的眼睛，呆呆地望著(zhù)天邊的瑰麗，不知為何，曾經(jīng)的焦躁與不安竟悄然褪去，心頭除了感動(dòng)，更多的是終于回歸的平靜和安寧。

　　此刻，我心中早已清楚，人生難免有雨霧，深處迷茫中的我們只有以好的方法去撥開(kāi)這些“雨霧”，我們才能召見(jiàn)光明，走向成功。

霧的作文 篇7

　　清晨，一層如牛奶般的濃霧在空中彌漫，來(lái)到校園，霧也是一點(diǎn)兒也沒(méi)有消散。

　　是不是霧伯伯生了太陽(yáng)公公的氣，讓自己的霧占領(lǐng)世界。濃霧一直持續，當我來(lái)到花壇邊，竟驚奇的發(fā)現霧下的花兒籠罩著(zhù)一層小水珠，它們晶瑩剔透，如珍珠般圓潤，如水晶般透明，如鉆石般美麗，在粉紅的花瓣上有那么美麗的霧珠，真是可愛(ài)極了�；▔�里的葉子有尖尖的頭，圓圓的身子，在葉子的頂端有一顆露珠，像嵌上了一顆珍珠，十分的好看，真是錦上添花，讓人一看就不想諾眼。

　　在校園的綠茵場(chǎng)上，用手在地上輕輕摸一摸，濕濕的，涼涼的，原來(lái)草地上也有“小鉆石”��！綠茵場(chǎng)上的小草更綠了，把灰色的塵埃洗去了，往邊上瞧一瞧，只能看見(jiàn)輪廓，但是我相信，它們的“身上”一定有一些惹人愛(ài)的水珠。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，它的光芒四射開(kāi)，那些霧變淡了，牛奶成了清水，朦朦朧朧隱約能看見(jiàn)遠方的事物，伴隨著(zhù)太陽(yáng)的到來(lái)，校園樹(shù)上的鳥(niǎo)叫了起來(lái)，仿佛在唱一首“霧散交響曲”，霧沒(méi)了，完全散開(kāi)了，如同一個(gè)個(gè)調皮的小寶寶回到母親身邊。

　　霧中的校園是平靜的，是柔和的，是夢(mèng)幻的，我愛(ài)霧中的校園。

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