霧的作文600字五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的霧的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
霧的作文600字 篇1
云海茫茫中，只有那株黃山松倔強的挺立于山巔
——題記
午后，我艱難地邁著(zhù)疲倦不堪的雙腿，精神恍惚地跟著(zhù)父母向著(zhù)黃山最陡峭的山峰前進(jìn)。放眼望去，高聳入云的山峰和近乎垂直的懸崖，令人不寒而栗。
沿途的風(fēng)景幾乎失去了生機。偶爾遇見(jiàn)的幾棵小樹(shù)也歪著(zhù)脖子，樹(shù)皮好像久旱后龜裂的土地一樣粗糙。就連地上的芊芊細草也如同被鋪滿(mǎn)了灰塵，無(wú)法散發(fā)出一點(diǎn)兒晶瑩的綠光。山勢越來(lái)越恐怖，猙獰兇惡的巖石取代了大多數植物。暗淡的日光被云霧撕成了碎片，東一塊西一簇地散落在山間。我不禁加快了腳步。
轉過(guò)一道彎，一抹亮麗的綠色忽然出現在我的眼前。我定睛一看，竟是一株攀附在巖壁上的黃山松！它的根深深地扎進(jìn)巖石縫間，像一根尖針，像一把利劍，像一個(gè)筆直的指向標。它粗壯有力的枝干伸向云霧飄蕩的天空，顯示著(zhù)它永不低頭的頑強精神。刺狀的葉片深深嵌入枝干，像一把綠色的雨傘，為枝條遮風(fēng)擋雨。它并不擁有溫暖的陽(yáng)光，不擁有清甜的甘露，更不擁有接踵而來(lái)的觀(guān)眾。它只是孤獨地在山巔默默挺立。還有誰(shuí)能在如此難以忍受的環(huán)境里生存？
我不敢想象，它在傲然挺立之前，經(jīng)歷了多少挫折、多少磨難？它不求美好的生活環(huán)境，不求作家筆下的贊頌之話(huà)，只求能夠堅忍不拔地生存下來(lái)。它地精神超越了臘梅的“零落成泥碾作塵，只有香如故”，也超越了竹的“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”！我不禁被它難以用語(yǔ)言形容的頑強折服。
看著(zhù)眼前的黃山松，我不禁感到羞愧萬(wàn)分。以前，我一旦遇到一些微不足道的小挫折，都非�；倚膯蕷�，埋怨世事不公�？蛇@與黃山松經(jīng)歷的“天災”來(lái)說(shuō)，又算是什么呢？既然黃山松能與困難奮勇拼搏，我也能在跌倒后重新爬起；黃山松能達到自己的目標，我也能實(shí)現燦爛輝煌的夢(mèng)想！
眼前，云霧中的那抹綠依然倔強地挺立著(zhù)，展示著(zhù)自己的不屈，展示著(zhù)生命的頑強……
霧的作文600字 篇2
朦朧的霧靄牽引著(zhù)我們，歡樂(lè )的氣氛帶領(lǐng)著(zhù)我們，怡心的景物等待著(zhù)我們……
帶著(zhù)滿(mǎn)臉的喜悅踏上了春游之路。度過(guò)了漫長(cháng)的大巴旅途，來(lái)到了天下玉苑。
進(jìn)去一看，實(shí)在是讓人贊嘆不已��！甚至有些同學(xué)都驚喜地大叫起來(lái)。跟著(zhù)眼睛的“掃描”我們看到了經(jīng)春雨滋潤的湖，雨后的湖讓人癡迷，都可以和西湖一較高低了。接著(zhù)又要往另一個(gè)地方出發(fā)了。我們來(lái)到了一座雄偉的塔下，從塔下往上看，真是讓人觸目驚心啊，不論從哪個(gè)角度看，都只能說(shuō)是無(wú)與倫比，讓人贊嘆不已。不一會(huì )兒，眼球馬上又被一家小賣(mài)部給吸引住了，大家挑來(lái)挑去，看來(lái)看去，恨不得把小賣(mài)部給搬回去。后來(lái)我們又去看了許許多多大大小小的景點(diǎn)和許多游樂(lè )設施。這些時(shí)多么的令人留戀，讓人記憶深刻。
聽(tīng)，誰(shuí)在呼喚著(zhù)我們；看，誰(shuí)將要擁抱我們：聞，誰(shuí)在綻放著(zhù)清香……轉身一看，一下子就驚住了，霧靄彌漫在一座座的大山上，有一種朦朦朧朧的感覺(jué)。好像是到了一個(gè)仙境，讓你有一種說(shuō)不出的喜悅。大山伯伯是那樣的偉大，那么的讓人敬佩，但今天的大山伯伯卻害羞了，居然叫來(lái)了霧靄姐姐為自己遮羞。不要怕大山伯伯，我們都是您的好朋友��！霧靄環(huán)繞著(zhù)大山，為大山穿上了一件白色的衣裳。這件衣裳是那樣的美麗，真希望也可以有那么一件呀！霧靄和大山就是天生的搭檔，你看他們配合的多么天衣無(wú)縫��！大山磨墨，霧靄書(shū)寫(xiě)；大山作詩(shī)，霧靄吟誦；大山譜曲，霧靄歌唱……這種生活是多么的美好，又是多么的令人向往��！我想歌頌，歌頌大山和霧靄的喜悅；我想贊美，贊美大山和霧靄的情誼；我想學(xué)習，學(xué)習大山和霧靄的無(wú)私……
時(shí)間總如離弦的箭，射得那么快！我愛(ài)天下玉苑，更愛(ài)大山和霧靄。雖然要離開(kāi)了，但是霧靄的問(wèn)候永遠都不會(huì )停止。
霧的作文600字 篇3
什么都看不見(jiàn)，在迷霧之中。
少年一步一步的走著(zhù)，神情淡漠，也有些迷茫。濕潤的空氣反而讓這氣氛愈加沉悶。四周只是霧，總也未見(jiàn)散去。
漫漫的他停下了腳步，他開(kāi)始在思索：這路究竟有多長(cháng)？又會(huì )通向何處？答案是未知的
進(jìn)退兩難。他只能停在中點(diǎn)，不知所措的思索徘徊。低下頭他望著(zhù)溫軟而塌實(shí)的土壤，似乎心里的某個(gè)東西開(kāi)始變的清晰。一點(diǎn)一點(diǎn)將心里最深處的燈點(diǎn)亮，微弱的幾乎可以忽略的燈光似乎帶給他一些溫暖莫名的溫暖。那是他說(shuō)不出口的感覺(jué)。
眼前的這片迷霧吞噬了他所有的夢(mèng)想，甚至他的思想都漸漸被侵蝕著(zhù)，恐懼已完完全全占據著(zhù)他。但當他再次認真的凝視腳下的土壤，當他看到他的腳印真真切切的印在身后的路時(shí)，他的眼睛里開(kāi)始有了光芒，他開(kāi)始對自己對世界有一個(gè)更深的理解。
“天空中沒(méi)有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！�
懷著(zhù)無(wú)比堅定的信心和勇氣，他感覺(jué)得從未有過(guò)的輕松，似乎回到了兒時(shí)，一個(gè)人放學(xué)后趴在山坡上用草逗螞蟻，忘記時(shí)間，忘記作業(yè)，忘記書(shū)包里不及格的語(yǔ)文試卷，忘記爸媽要早點(diǎn)回家的叮囑。整個(gè)世界都變的簡(jiǎn)單而清晰。他，又開(kāi)始邁起步子，一步一步的向前，神情熱情而堅定。
他一路走著(zhù)，路過(guò)每一個(gè)站牌，路過(guò)每一個(gè)充滿(mǎn)希望的轉角。他看到兒時(shí)的夢(mèng)已漸漸成熟，他看到每一個(gè)祝福他的笑臉�；腥辉瓉�(lái)這就是幸福，原來(lái)自己所尋找的幸福一直都在。
少年的夢(mèng)不會(huì )被捏碎。只要心還在，就有希望，就有夢(mèng)想，就有未來(lái)。
少年就這樣漸漸的牽起了勇敢。
霧的作文600字 篇4
燦爛的陽(yáng)光終于驅散層層霧霾，照射在了我的身上，我又見(jiàn)到了久違的太陽(yáng)，盡管太陽(yáng)的笑臉還沒(méi)有那么燦爛，但是我的心里已經(jīng)感受到了陣陣暖意，倍感舒暢。
回想起剛剛過(guò)去的十幾天霧霾天氣，真可謂苦不堪言！記不清從哪天起，本該迎著(zhù)燦爛的朝霞去上學(xué)的我，卻是在濃濃的霧霾中摸索前進(jìn)，心情很壓抑，嚴重影響了我的學(xué)習興趣。連續幾天過(guò)去了，天空依然霧霾重重，不見(jiàn)消散。
我無(wú)意中翻了一下報紙，才知道現在這種天氣叫霧霾天氣，它不同于普通的大霧，霧霾天氣對我們的身體尤其是呼吸道系統有著(zhù)嚴重的危害。霧霾天氣的形成有多種原因，其中最重要的一點(diǎn)就是環(huán)境的污染，各大媒體呼吁，減少私家車(chē)的運行。
對，保護環(huán)境，從我做起。心動(dòng)不如行動(dòng)，上周六，媽媽正準備發(fā)動(dòng)汽車(chē)送我去上課外班，我在一旁大叫到：“媽媽?zhuān)辉S開(kāi)車(chē)，減少排放�！眿寢屩缓冒盐野鼑缹�(shí)后，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)出發(fā)了。盡管瑟瑟的寒風(fēng)伴著(zhù)電動(dòng)車(chē)的疾馳打在臉上很疼，但我的心里卻覺(jué)得坦然而溫暖，只是這霧霾中的空氣吸到肚子里，讓人感到憋的.慌。
急切盼望著(zhù)這種天氣快點(diǎn)結束，那樣我就可以再次自由自在的進(jìn)行戶(hù)外玩耍，那樣我就可以再次享受快樂(lè )的體育課，那樣我就可以再次迎著(zhù)燦爛的朝霞快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)……
今天，久違的太陽(yáng)終于回來(lái)了。是啊，有些東西，當你擁有的時(shí)候不知道珍惜，當你失去后才知道他如何珍貴。咱們每個(gè)人賴(lài)以生存的環(huán)境何況不是如此呢？讓我們共同努力，保護環(huán)境，讓燦爛的陽(yáng)光、美麗的天空永遠與我們相伴！
霧的作文600字 篇5
坐在窗前，雨兒滴答，滴答地敲著(zhù)我的窗，我卻不想打開(kāi)窗讓它進(jìn)來(lái)，我的心情如同窗外的天氣一樣。
盯著(zhù)桌子上的白紙我毫無(wú)頭緒，不知怎樣才能平靜下來(lái)，怎樣開(kāi)頭，手中的筆桿被我握得“咔咔”響，抓著(zhù)頭發(fā)的手停了。最近我時(shí)常動(dòng)怒，應該是這天氣的影響吧。
心情煩躁到極點(diǎn)，用腳重重地擊在地上，可能這樣才能讓我釋放吧。手中的筆早已不知被丟到哪個(gè)地方去了，或許是床上，或許是地上，或許是在垃圾桶里吧，我也懶得找它了……
煩躁的心情使我沒(méi)有再寫(xiě)下去的欲望了，也沒(méi)有必要。再寫(xiě)下去，我也寫(xiě)不出什么。這可惡的天氣，這讓人憎惡的雨霧！
我在房?jì)葋?lái)回走動(dòng)，踱著(zhù)小步，低著(zhù)頭，望著(zhù)每一次邁出去的那只腳的腳尖，它仿佛乘載著(zhù)什么——但事實(shí)上它什么也乘載不起。
走著(zhù)走著(zhù)，雨兒打在我的臉上，它是傾斜的，是被風(fēng)吹斜的。我不知是怎樣從房中來(lái)到外面的，也不想知道。踱著(zhù)小步在原是草地的路上，鞋子帶著(zhù)沉重，踩在堅硬的水泥路上，”咔咔咔——呼呼呼“，鞋子與路的聲音，我與風(fēng)的聲音，如果這還是一片草地，或許正逢這樣的天氣，會(huì )有花兒正待綻放吧！
站在樹(shù)下，雨越來(lái)越大了，霧也起來(lái)了，我用手摸著(zhù)霧，很薄，很輕，很軟，但卻無(wú)法將它撩起。我看著(zhù)人們在雨霧中穿行，尋找著(zhù)避雨的地方，很多人從我身旁走過(guò)，卻無(wú)法看見(jiàn)我。霧遮住了我，讓我與他們隔絕。
我沿著(zhù)墻壁向前走去，很輕，很慢地走著(zhù)。我不想吵醒這剛被洗滌過(guò)的世界，我想獨自一人漫步在這天地之間，就好像它是我一個(gè)人的……
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