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霧景作文

時(shí)間:2022-03-09 15:13:04 我要投稿

【熱門(mén)】霧景作文4篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的霧景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】霧景作文4篇

霧景作文 篇1

  霧,薄薄的霧,輕煙一般,細紗一般,在空中、地面來(lái)回飄繞回旋著(zhù),一道道、一縷縷,美麗至極。

  探出頭,向天空中望去,天空白茫茫一片不見(jiàn)星星和月亮,滿(mǎn)眼的輕煙、薄紗。

  跑步時(shí),霧迎面而來(lái),途中的霧景別有一番情趣。近處的房屋高樓像隔了道白紗,虛晃不清。遠處的小山只看見(jiàn)一個(gè)大致的輪廓,在霧氣的掩映下時(shí)隱時(shí)現,充滿(mǎn)了神秘莫測的色彩。

  我望了望天空,突然發(fā)現右前方空中有一點(diǎn)亮光。是星星嗎?怎么別的星星都隱入霧中了呢?我不禁有些疑惑。漸漸地近了原來(lái)是盞電燈,爍爍地閃著(zhù)燈光,照亮了周?chē)谋§F,霧變成了紅色。

  太陽(yáng)終于露出了小半邊臉,紅彤彤的被霧隔著(zhù),朦朦朧朧像一個(gè)醉了酒的老漢,又像一個(gè)嬌羞的少女紅著(zhù)臉遲遲不肯露面。霧變得更淡了,漸漸地成為一縷縷、一絲絲飄動(dòng)著(zhù)。霧變小了,不見(jiàn)了蹤跡。

  遠處的小山,近處的高樓都褪下了神秘的面紗,現出了原形,小鎮在晨光的'照耀下一片生機勃勃。

霧景作文 篇2

  霧是個(gè)淘氣的孩子,有一天,它說(shuō),我要把大海藏起來(lái),于是它就把大海藏了起來(lái),無(wú)論是海水、還是船只,還是藍色的遠方,都看不見(jiàn)了。

  現在我要把天空連同太陽(yáng)一起藏起來(lái),于是它就把天空連同太陽(yáng)一起藏了起來(lái),從今天起就再也沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光了。

  霧現在說(shuō)到,我要把岸邊連同城市一起藏起來(lái),于是霧就把岸邊連同城市一起藏了起來(lái)。

  霧現在又說(shuō),我要把路上走的行人,把小黑貓都藏起來(lái),于是霧就把路上走的行人黑貓都藏了起來(lái)。

  霧把一切都藏了起來(lái),什么都看不了,霧現在說(shuō),看來(lái)沒(méi)有什么可藏得了,于是,霧就把自己藏了起來(lái)。

  這樣一來(lái),海水連同船只、天空連同太陽(yáng)、岸邊連同城市、行人連同小黑貓,都露出來(lái)了。

  霧呢?不知消失到哪里去了,它藏了起來(lái)。

霧景作文 篇3

  我是最喜歡霧的,喜歡在那朦朧的早晨,看那朦朧的霧景。

  早晨,山上起了一層濃霧,它釋放出如煙似絮的霧氣,織成一網(wǎng)薄薄的輕紗,鋪天蓋地的,遮住了樹(shù)上追逐嬉戲的松鼠,遮住了草地上打滾賣(mài)萌的野貓,遮住了林間喋喋不休的小鳥(niǎo)……不一會(huì )兒,濃霧散去了。松鼠不再淘氣了,野貓不再撒歡了,小鳥(niǎo)也不再多嘴了,山里又恢復了往日的寧靜。

  當然,霧也有調皮的時(shí)候。清早,當汽車(chē)排著(zhù)長(cháng)隊開(kāi)啟新的一天時(shí),霧娃娃也蹦跳著(zhù)來(lái)了。馬路上“異車(chē)同聲”地響起一片喇叭聲,明亮的車(chē)燈猶如一條璀璨的的銀河,徜徉在縹緲的濃霧里。不一會(huì )兒,沉睡的太陽(yáng)公公半睜著(zhù)眼睛,睡眼惺忪地伸了伸懶腰,探出了腦袋。霧娃娃自知闖了禍,吐了吐舌頭,溜了……

  時(shí)間慢慢地向前移動(dòng),霧,繼續在時(shí)針上演繹清晨的夢(mèng)幻……

霧景作文 篇4

  清晨的霧,白茫茫一片。滿(mǎn)眼白色,看不清什么東西,我走在朦朧的小路上,看不見(jiàn)前方,心里滿(mǎn)是惆悵。

  輕快的腳步變得格外沉重,茫茫大霧使得校園的一切撲朔迷離,沒(méi)有人奔跑,沒(méi)有人追逐,大霧的到來(lái)使得大家都變得膽小。終于越過(guò)大大的操場(chǎng),開(kāi)始了今天的非傳統課程。

  慷慨激昂的演講,振奮人心的紀錄片,善解人意的小記者問(wèn)答,開(kāi)拓視野的校園參觀(guān)一一過(guò)去,終于到了我最期待的模擬課堂。坐在我身旁的是一位學(xué)霸——小巧的五官,厚重的鏡片,清爽的校服,認真地記筆記,無(wú)不散發(fā)著(zhù)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的味道。

  “嘿,同學(xué)!”終于在討論時(shí)找到了和她說(shuō)話(huà)的空隙,“嗯?”“我想向你請教一個(gè)問(wèn)題!薄昂呛!彼t腆一笑,“嗯,你說(shuō)!薄拔蚁雴(wèn)下,你有什么迅速提高學(xué)習的方法嗎?”我滿(mǎn)懷期待仰望著(zhù)她!斑@個(gè)嘛……沒(méi)有,真沒(méi)有!彼嶂(zhù)頭想了會(huì )兒,但隨即又搖了搖頭!安贿^(guò),我覺(jué)得提高成績(jì)還得靠平時(shí)多積累,厚積薄發(fā)嘛!”她又補充道,“一步一腳印,努力完成課內作業(yè),多看看好書(shū),就行啦!”她狡黠地向我眨了眨眼,又埋頭做筆記了。

  “一步一腳印,腳踏實(shí)地!拔亦哉Z(yǔ),仍不理解,但還是伴著(zhù)下課鈴,隨著(zhù)人流走出了教室。

  白霧還未散去,仍看不見(jiàn)十米開(kāi)外,踏進(jìn)濃霧,又是一陣無(wú)助撲面而來(lái)……前方的路仍是渺茫,我心煩地低下頭。忽然發(fā)現腳下的水泥路卻是清晰可見(jiàn)!我不再抬頭,只顧望著(zhù)腳下的小路,一步一腳印,腳踏實(shí)地。內心的煩躁漸漸消失,我的步伐也越跨越大。再一抬頭,已到達目的地,“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字驀然閃現腦海,呀!這不正是學(xué)習之道和行走之道的真諦嗎?不要著(zhù)急,不要放平視線(xiàn)去瞭望渺茫朦朧的前方,低下頭,看著(zhù)腳,一步一腳印,腳踏實(shí)地,就一定會(huì )走到終點(diǎn)。

  已是午時(shí),窗外的霧漸漸散去,校園的一切又清晰起來(lái)了。

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