【熱門(mén)】小學(xué)生霧作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生霧作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生霧作文 篇1
在暑假里，我讀了一本名叫《霧都孤兒》的書(shū)。
還記得第一次翻開(kāi)這本書(shū)，是在一個(gè)溫暖的午后。我坐在陽(yáng)臺上，輕輕翻開(kāi)這本書(shū)，細細的品味著(zhù)......
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫奧利弗.退斯特小男孩的悲慘童年。他出生在寄養所，是一個(gè)可憐的棄嬰，媽媽在他一出生就死了。他從小生活在寄養院，九歲時(shí)，他像包袱一樣塞給了寄貧院，，在哪里他每天吃不飽也穿不暖，還要干許多活，瘦得像麻桿一樣。后來(lái)又被送到棺材鋪當學(xué)徒，他便更加辛苦，被諾亞和夏洛蒂欺負，被蘇爾伯雷太太辱罵，整天以淚洗面。就這樣，他一天天堅強起來(lái)，他逃離了這里，卻不幸落入賊窩，但他十分善良，沒(méi)有成為扒手，期間，被好心的布朗勞先生收養，但不久，又被那一伙賊騙走了，再一次陷入不幸的深淵。善良的女扒手南希不顧自己的安危，冒死跑出去報信給布朗勞先生，告訴他奧利弗就是他找尋已久的外孫。南希被賊伙頭目打死，pol.ice也很快找到了賊窩。奧利弗終于和家人團聚在一起!
看著(zhù)這本書(shū)，淚水曾多少次打濕我的眼眶：奧利弗真是太勇敢，堅強了。他吃不飽穿不暖，而我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口；我們坐在溫暖的教室里聽(tīng)老師講課，他卻四處逃難，我們和他的生活有多大的差別呀！
我們應該學(xué)習他勇敢，堅強的精神，面對困難，不要放棄，一次不行，還有第二次，總有一次會(huì )成功的�？傊α�，就一定會(huì )成功��！
小學(xué)生霧作文 篇2
“今天早晨，我正在往教室走，不知從哪里傳來(lái)雞的鳴叫。我走過(guò)去一看，原來(lái)是翔集苑里的雞在叫。
這雞可真有意思，它又不是上課鈴。估計，是霧霾太嚴重了，雞以為天還剛剛亮呢!
在上午，大概10：33的時(shí)候，它又打鳴了。我想：它一定著(zhù)急死了。還說(shuō)，我打了這么多鳴了，怎么太陽(yáng)還不出來(lái)?公雞肯定不知道這是霧霾。
公雞這家伙，誰(shuí)知道它怎么想的呢?”
小學(xué)生霧作文 篇3
沒(méi)有人期盼，也沒(méi)有人埋怨。不聲不響中，靜若處子的霧就這么悄悄地來(lái)了。
霧啊，她把天地都籠罩著(zhù)，撇下片片薄紗，使世界變得朦朦朧朧，像虛無(wú)一般唯美，靜謐。在霧的包圍里，宛若踩在云端天地間，只有我與她在絮絮談心，偶爾也會(huì )有幾個(gè)人影若隱若現，但也只是海市蜃樓般的浮光掠影。
清晨的霧，濃厚而又美麗�？窗�，她嬌羞地掩著(zhù)面，典雅地披著(zhù)紗，恰似一位弱不禁風(fēng)的女子。當一天的第一縷陽(yáng)光灑下，穿透了霧氣，周?chē)兊妹髁疗饋?lái)。陽(yáng)光在霧間似有似無(wú)地存在。他像一位可愛(ài)活潑的孩子，跳著(zhù)，笑著(zhù)，努力逗霧姐姐開(kāi)心。這霧似乎也聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)光琴弦的獨調，漸漸地，漸漸地笑了于是揭開(kāi)了神秘面紗，讓周?chē)钠?chē)房屋變得清晰起來(lái)。慢慢地，太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢。迷蒙之中，看見(jiàn)朦朧的霧里有一抹紅暈，太陽(yáng)的光輝在此不再閃亮耀眼。切片面包似的薄霧開(kāi)始一口一口被陽(yáng)光啃食，前來(lái)湊熱鬧的風(fēng)玩笑似的一吹，霧便悄無(wú)聲息地消失了。
到了傍晚，霧又靜靜地來(lái)了，隨著(zhù)晚霞的綻放，她漸漸地漸漸地襯著(zhù)霞光，竟變成了五彩的模樣。紅的，黃的，粉的披上彩霞霓裳的霧宛如天地間最動(dòng)人的仙子，光潔無(wú)暇，冰清玉潔。此時(shí)的霧，似乎也沉醉在這迷人的霞光中了。
即使在晚上，在靜謐的夜里，霧也依舊。她仰頭望著(zhù)那潔白的.月，穿上獨一無(wú)二的晚禮服，在月下靜靜地跳起了華爾茲霧哇，又陶醉了，她唯美的舞姿在城市里迷漫
霧啊，你扯不開(kāi)，拉不斷，揮不走。霧，你可是上天派來(lái)的使者？
小學(xué)生霧作文 篇4
來(lái)得突然 是風(fēng)把它吹到著(zhù)兒的吧，輕捷、可愛(ài)的霧到了。
聽(tīng)不見(jiàn)它的聲音，只能看見(jiàn)它茫然的身軀在不斷的擴散，飛快的擴散著(zhù)。
輕捷的、輕柔的
走進(jìn)霧中，走近她潔白無(wú)私的擁抱，讓這個(gè)世界點(diǎn)染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠，霧氣濕漉漉的，顯得尤為可愛(ài)，猶如肌膚吹彈可破。此時(shí)此刻，仿佛置身于另一個(gè)世界，寧靜，孤獨緊緊包圍，一人悠悠然然。
霧改變了所有的顏色，陽(yáng)光下的世界，色彩是清晰無(wú)比。在霧中，所有的色彩都被蒙上一層紗，整個(gè)世界被蒙上一層紗，每個(gè)靈魂都被蒙上一層紗，宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗，這一刻心是屬于霧的，無(wú)盡的清涼甘甜親親撫摸著(zhù)我。這種不能用語(yǔ)言描述出的美，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
溫煦的陽(yáng)光猶如金色的麥芒，照耀著(zhù)迷霧，更加朦朧，霧在流動(dòng)，風(fēng)一吹，霧散散聚聚，從高到低，從濃到淡，迷霧成片散去
仿佛是回到了這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界。
小學(xué)生霧作文 篇5
清晨，迷迷蒙蒙的霧遮蓋住了一切事物，整個(gè)世界都被霧籠罩。
向遠方眺望，一切都是灰蒙蒙的景象。
霧，迷迷蒙蒙，為世界蓋上了一層神秘的面紗，想要觸碰，卻又觸碰不到。
世界在霧的襯托下顯得更加朦朧，房屋只能看見(jiàn)那微微的輪廓，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，一種撲朔迷離的美感展現在眼前，令我仿佛置身于仙境之中，欣賞著(zhù)這若有若無(wú)的景象，好不愜意。
過(guò)了許久，霧才散去，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，我才從剛剛的遐想中醒了過(guò)來(lái)。偶爾在霧的世界中遐想片刻，感覺(jué)真不錯！
篇十三：山里的霧_200字 清晨，在一個(gè)地方，那個(gè)地方非常美，清晨的霧來(lái)到這里，給這個(gè)美麗的地方添加了許多生機。
這是一個(gè)非常朦朧的景色，到處都是白茫茫的濃霧。那一座座山被濃霧遮了像一朵朵白云在一棟棟房子旁飛來(lái)飛去；那山上的一棵棵樹(shù)好像在“一棟棟房子”上當“士兵”守衛著(zhù)，讓千家萬(wàn)戶(hù)的花兒“居民”得到安全；馬路上的一輛輛開(kāi)著(zhù)燈的車(chē)在慢慢地行走，好似是一個(gè)個(gè)老爺爺提著(zhù)燈籠緩緩前進(jìn)；路上的行人似小螞蟻，也慢慢地前進(jìn)。
這山里的霧可真有趣��！
小學(xué)生霧作文 篇6
今天早晨，上學(xué)時(shí)間快到了，天空還是一片朦朧，遲到的太陽(yáng)不知道躲到哪兒去了。我家窗外彌漫著(zhù)厚厚的一層乳白色的濃霧。外面白茫茫的一片，遠處的山也低下了它那高昂的頭，朦朦朧朧的，好像仙境里的一座古堡，又像海洋中的一座孤島，這般景象真是無(wú)法比喻。近處的景物模模糊糊看不清，像隔了一層薄紗；遠處的景物幾乎看不見(jiàn)了，這霧可真大��！
在上學(xué)的路上我還看見(jiàn)調皮的霧娃娃阻礙了交通，使得平時(shí)爭分奪秒的司機們只好開(kāi)著(zhù)汽車(chē)霧燈，緩慢的前進(jìn)，就像一只只大甲蟲(chóng)在爬行一樣。到了學(xué)校不久，一輪紅彤彤的太陽(yáng)羞羞答答地來(lái)到了我們操場(chǎng)，放射出溫暖的陽(yáng)光，霧也慢慢散了。
霧真美啊，我愛(ài)早晨的霧！
小學(xué)生霧作文 篇7
早晨，推開(kāi)門(mén)一看，��！一股涼風(fēng)迎面襲來(lái)，感覺(jué)非常清新，哦！是霧也許是太陽(yáng)奶奶在給他的孩子煮早飯呢！那清新味兒真叫人百聞不厭。
走在寬闊的路上，��！就像一位美麗的姑娘給大地急匆匆的織了一條薄薄的紗毯，還沒(méi)來(lái)得及繡花，就迫不及待的給大地鋪上，讓人們欣賞。遠處的山朦朦朧朧的，隱約只看見(jiàn)一點(diǎn)影子，霧襯著(zhù)山，恐怕畫(huà)家都不能描繪出這一畫(huà)面呢，真是美不勝收。
太陽(yáng)出來(lái)了，霧散了，但是，它卻留給了地面一個(gè)清新的早晨。