【必備】小學(xué)生霧作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生霧作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生霧作文 篇1
清早，我去理發(fā)店理發(fā)。一出門(mén)，一陣清冷潮濕的空氣迎面撲來(lái)。啊，下霧了。
大霧彌漫在天地之間，像一個(gè)巨大寬長(cháng)的布簾籠罩著(zhù)。人們在這大霧間緩緩地走著(zhù)，不像以前一樣你追我趕。大霧淋浴了花草樹(shù)木，它們都掛滿(mǎn)了晶瑩的露珠。遠望朦朦朧朧，景物若隱若現。如同仙境一般。天地之間，大霧繚繞，讓人分不清東西南北。樹(shù)上濕漉漉的，像是洗過(guò)一樣。
漸漸大霧散開(kāi)了，太陽(yáng)開(kāi)始普照大地，汽車(chē)開(kāi)始奔跑。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了珍珠般似的雨滴。大霧親吻著(zhù)萬(wàn)物。
在我們學(xué)習生活中，如果你不努力，腦海也會(huì )被大霧“籠罩”，讓你的學(xué)習生活一團糟。我們應該為自己的目標努力，不受大霧的迷惑，直到實(shí)現自己的理想。
小學(xué)生霧作文 篇2
早晨，我拉開(kāi)窗簾一看，外面白茫茫的。哦！原來(lái)，是起霧了。
遠處，高大的山不見(jiàn)了，像是被魔法師一夜之間變走了。天變矮了，地變高了，天和地都接在了一起，分不清哪是天哪是地。
路上，一輛輛的車(chē)子，都睜著(zhù)明亮的眼睛，像蝸牛一樣慢慢地爬行。路邊，大樹(shù)、房子都穿著(zhù)一身白白的紗，朦朦朧朧的，像一個(gè)個(gè)蒙著(zhù)面紗的姑娘。好漂亮的白紗��！我伸手一抓，想扯一塊給媽媽?zhuān)墒鞘中睦锸裁匆矝](méi)有。趕早路的行人，還沒(méi)走出幾步遠呢，就像仙人一樣飄走了。
早晨的霧真是神奇��！
小學(xué)生霧作文 篇3
沒(méi)有人期盼，也沒(méi)有人埋怨。不聲不響中，靜若處子的霧就這么悄悄地來(lái)了。
霧啊，她把天地都籠罩著(zhù)，撇下片片薄紗，使世界變得朦朦朧朧，像虛無(wú)一般唯美，靜謐。在霧的包圍里，宛若踩在云端天地間，只有我與她在絮絮談心，偶爾也會(huì )有幾個(gè)人影若隱若現，但也只是海市蜃樓般的浮光掠影。
清晨的霧，濃厚而又美麗�？窗�，她嬌羞地掩著(zhù)面，典雅地披著(zhù)紗，恰似一位弱不禁風(fēng)的女子。當一天的第一縷陽(yáng)光灑下，穿透了霧氣，周?chē)兊妹髁疗饋?lái)。陽(yáng)光在霧間似有似無(wú)地存在。他像一位可愛(ài)活潑的孩子，跳著(zhù)，笑著(zhù)，努力逗霧姐姐開(kāi)心。這霧似乎也聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)光琴弦的獨調，漸漸地，漸漸地笑了于是揭開(kāi)了神秘面紗，讓周?chē)钠?chē)房屋變得清晰起來(lái)。慢慢地，太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢。迷蒙之中，看見(jiàn)朦朧的霧里有一抹紅暈，太陽(yáng)的光輝在此不再閃亮耀眼。切片面包似的薄霧開(kāi)始一口一口被陽(yáng)光啃食，前來(lái)湊熱鬧的風(fēng)玩笑似的一吹，霧便悄無(wú)聲息地消失了。
到了傍晚，霧又靜靜地來(lái)了，隨著(zhù)晚霞的綻放，她漸漸地漸漸地襯著(zhù)霞光，竟變成了五彩的模樣。紅的，黃的，粉的.披上彩霞霓裳的霧宛如天地間最動(dòng)人的仙子，光潔無(wú)暇，冰清玉潔。此時(shí)的霧，似乎也沉醉在這迷人的霞光中了。
即使在晚上，在靜謐的夜里，霧也依舊。她仰頭望著(zhù)那潔白的月，穿上獨一無(wú)二的晚禮服，在月下靜靜地跳起了華爾茲霧哇，又陶醉了，她唯美的舞姿在城市里迷漫
霧啊，你扯不開(kāi)，拉不斷，揮不走。霧，你可是上天派來(lái)的使者？
小學(xué)生霧作文 篇4
最近幾天，我打開(kāi)窗戶(hù)，卻發(fā)現天空不再是藍藍的，而是霧沉沉、灰蒙蒙的。這是怎么回事？帶著(zhù)疑惑，我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這是霧霾�！薄翱伸F霾又是什么東西呢？”我仍然不明白。這回媽媽也不說(shuō)清楚了，我便只好向“百事通”----電腦求助。
原來(lái)，霧霾是由大量微小固體顆粒和水蒸氣融合組成的。如果霧霾天氣越來(lái)越多，那么就表明空氣污染也越來(lái)越嚴重。據統計，今年以來(lái)我國平均霧霾天數為52年來(lái)最多，而且影響的范圍也越來(lái)越廣。北京、上海等地出現了持續的霧霾天氣。
產(chǎn)生霧霾的主要原因有：工業(yè)生產(chǎn)排放的大量廢氣，天氣干燥所引起的塵土彌漫，大量汽車(chē)排放的尾氣，還有大量建筑工地和家庭裝修中所產(chǎn)生的粉塵等。
霧霾對人體危害較大，長(cháng)期吸入會(huì )對人體造成很大傷害，特別是對抵抗力較差的老人和兒童的健康影響更為明顯。
了解到這些關(guān)于霧霾的知識后，我立刻打電話(huà)給幾位長(cháng)輩，告訴他們在霧霾嚴重的日子盡量避免外出及晨練，最好在太陽(yáng)出來(lái)后再開(kāi)窗通風(fēng)。我認為，平時(shí)多喝開(kāi)水，多吃新鮮水果來(lái)增強抵抗力也是個(gè)不錯的抗御霧霾的方法。我還跟爸爸媽媽商量，以后出行盡量少開(kāi)私家車(chē)，多騎騎自行車(chē)，乘乘公交車(chē)，低碳出行。這時(shí)，媽媽還補充說(shuō)：“以后進(jìn)屋立即洗手洗臉，做好表面清潔工作�！�
當然，如果想讓霧霾消失，那就只有綠色環(huán)保這個(gè)方法了。那哪些屬于綠色環(huán)保呢？我總結了下：一是堅持低碳出行，盡量少開(kāi)私家車(chē)；二是節約能源、節約用電，人走燈關(guān)，夏天使用空調時(shí)將空調調上一度；三是灰塵多的地方要經(jīng)常灑水，減少塵土飛揚；四是多多植樹(shù)造林，減少荒山荒地。 霧霾雖然很可怕，但是只要我們大家都具有這種防護和保護意識，就一定能抵御它、消滅它。
小學(xué)生霧作文 篇5
“啊，多么美麗��！”奶奶朝著(zhù)遠處的天空突然驚嘆道。我跳到奶奶身邊，好奇的問(wèn)：“奶奶霧有什么好看的？一片白茫茫�！蹦棠躺衩氐匦χ�(zhù)說(shuō)：“你自己去觀(guān)察呀�！蔽冶е�(zhù)好奇心等待著(zhù)霧悄悄來(lái)臨的腳步。
第二天一大早我起來(lái)后，來(lái)到窗邊�？吹酱巴獾木吧�，我又是揉眼睛，又是擦玻璃的，但我確認是霧后，便興奮得連頭發(fā)都沒(méi)有梳就跑出了門(mén)外。一到外面就只看到白茫茫的一片，整個(gè)世界上穿上了一件乳白色的大衣，這時(shí)的霧很濃，連距離前面一米多的大樹(shù)都看不清啦！仿佛整個(gè)世界就剩下我一個(gè)人了，但是還是不時(shí)聽(tīng)到汽車(chē)的喇叭聲，人們的談?wù)撀�。不知不覺(jué)中，我已走在了大橋上，低頭一看已經(jīng)看不見(jiàn)水面啦，仿佛這座橋是懸在空中的，身邊的霧是云朵，我在云間穿梭，往回家的路走……
到了家，霧變淡了，但看著(zhù)我家的房子時(shí)，卻只能看見(jiàn)一個(gè)模模糊糊的輪廓，像是被人施了法術(shù)似的，又像是房子長(cháng)的翅膀，懸在空中。這時(shí)我的身旁有一個(gè)人走過(guò)，但我卻看不清她的長(cháng)相，好似有一層薄紗，伸手一摸卻什么都沒(méi)有。
到了中午太陽(yáng)公公終于起床了，它一來(lái)，霧們就趕緊落荒而逃，施法術(shù)的人也走了，天地又恢復了原樣。
��！霧，你真美。
小學(xué)生霧作文 篇6
“今天早晨，我正在往教室走，不知從哪里傳來(lái)雞的鳴叫。我走過(guò)去一看，原來(lái)是翔集苑里的雞在叫。
這雞可真有意思，它又不是上課鈴。估計，是霧霾太嚴重了，雞以為天還剛剛亮呢!
在上午，大概10：33的時(shí)候，它又打鳴了。我想：它一定著(zhù)急死了。還說(shuō)，我打了這么多鳴了，怎么太陽(yáng)還不出來(lái)?公雞肯定不知道這是霧霾。
公雞這家伙，誰(shuí)知道它怎么想的呢?”