【必備】小學(xué)生霧作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生霧作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生霧作文 篇1
“吱——”汽車(chē)快速地往前方開(kāi)去。我抱著(zhù)袋子,聚精會(huì )神地望著(zhù)窗外,大喊一聲: “廊橋,我們來(lái)啦!”
汽車(chē)穿過(guò)了一個(gè)黑乎乎的山洞,窗外的世界——立刻變得灰蒙蒙的。云霧纏繞著(zhù)大地,郁郁蔥蔥的樹(shù)木若隱若現,似乎這里的一切都是云霧的。
“好美呀!”我不禁被這奇麗的景象深深地吸引住了,久久地望著(zhù)窗外。
突然,窗外的風(fēng)景消失了。我才回過(guò)神來(lái)。我疑惑地問(wèn)道:“窗外的風(fēng)景怎么不見(jiàn)了?”——哦,是進(jìn)山洞了呀。很快,汽車(chē)就開(kāi)出山洞了。意想不到的事情發(fā)生了:剛才還灰蒙蒙的天,霎時(shí)間變亮了,云霧好像被一道透明的墻攔住了。
“怎么會(huì )這樣?”我滿(mǎn)臉疑惑地去問(wèn)媽媽。
媽媽告訴我,汽車(chē)穿過(guò)一個(gè)山洞,相當于穿過(guò)了一座山。云霧被山攔住了,所以它來(lái)不了這里。
“哦,是這樣啊!蔽沂嵌嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
話(huà)語(yǔ)間——汽車(chē)又緩緩地“鉆”進(jìn)了山洞。我專(zhuān)心致志地看著(zhù)窗外,迫不及待地想知道這次會(huì )發(fā)生什么呢。
等啊等,汽車(chē)終于緩緩地開(kāi)出了山洞。真的如我所料,奇妙的事情再次發(fā)生了——
被隔絕的云霧竟然回來(lái)了。輕紗似的它們籠罩著(zhù)天空。美麗的景象再次把我吸引住了,靜靜地看著(zhù)。我好想跑下車(chē)去,與云霧一起合影,留下這美麗的時(shí)刻;好想在它的懷抱下,快樂(lè )玩!
汽車(chē)快速地開(kāi)著(zhù),眼看云霧就要消失在天空中。
我只好輕輕地揮手,默默地在心里說(shuō)道:“再見(jiàn)了,云霧!從廊橋回來(lái)時(shí),我一定會(huì )來(lái)看你的。
汽車(chē)”吱——“的一聲朝廊橋方向開(kāi)去了,但那美麗壯觀(guān)的景象卻深深地留在了我的心中……
小學(xué)生霧作文 篇2
從窗外望去?匆(jiàn)一大片的霧,在想,哎,好大的霧啊?炊伎床磺。那時(shí)我覺(jué)得霧是最煩的了,但是現在我并不這么認為。
美國作家霍桑在成名之前還是一名小小的船員?墒怯幸惶,他被老板開(kāi)除了,連維持生計都有成了問(wèn)題。他的妻子知道了這件事兒之后并沒(méi)有責備霍桑。而是去鬼他說(shuō):"正好啊、我們還有一點(diǎn)積蓄,你可以專(zhuān)心寫(xiě)作了!"就是妻子調整了霍桑的心態(tài)。使霍桑成為了美國著(zhù)名的.作家。
現在霍桑的成就就是在他被裁員,沒(méi)有喪氣反而更加努力所形成的。在他被裁員的那一刻,他就遇到了一場(chǎng)特大的霧,但是他肯在這迷霧中繼續探討,所以我認為在人生中,難免會(huì )遇到"霧"的存在,只要在不利與艱難的遭遇里百折不撓。就會(huì )迎來(lái)更加幸福的明天!!
小學(xué)生霧作文 篇3
最近報紙上經(jīng)常出現我的名字:灰霾?伎寄銈儭蚌病弊衷趺醋x?以前不常見(jiàn)我,筆劃又這么多,陌生吧!我讀作“mǎi ” 。
現在讓我來(lái)自我介紹一下吧!“霾”,氣象學(xué)用語(yǔ)。指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現象。我呀,不但會(huì )讓人們的呼吸困難,而且會(huì )讓人們干燥難受,還容易引發(fā)心腦血管等一些病癥,所以人們都討厭我,甚至稱(chēng)我為“秋冬毒物殺人刀”,看我厲害吧!
我的出現是因為人們過(guò)度污染環(huán)境,無(wú)知地對樹(shù)木亂砍亂伐造成的。我的出現令人類(lèi)極其厭惡。不但對人的身體傷害,而且當我出現的時(shí)候,能見(jiàn)度非常低,很容易發(fā)生交通事故。我與霧不太一樣,霧等到太陽(yáng)出來(lái)就散去了。而我呢?沒(méi)有大風(fēng)是趕不出你的視線(xiàn)的,我會(huì )讓你視線(xiàn)之內的東西都蒙上灰塵。
為了不使人類(lèi)受到更多傷害,當我出現時(shí),建議人類(lèi):
一、霧霾天氣減少外出,外出時(shí)請帶上口罩。
二、在家關(guān)閉門(mén)窗,注意飲食。
三、行車(chē)走路要小心,注意安全。四、保護環(huán)境,減少大氣污染,種植花草樹(shù)木。
為了創(chuàng )造更美好的地球,為了讓我徹底消失,開(kāi)始改善環(huán)境的行動(dòng)吧!只要人人都堅持,終有一天,我會(huì )消失在你們的視線(xiàn)中。
小學(xué)生霧作文 篇4
清晨起床,透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)外面白蒙蒙的一片。走出家門(mén),哇!下大霧了。
大霧把整個(gè)世界籠罩在一片乳白之中,好像不斷地向我擠來(lái)。我不由自主地想要抓住它?晌乙簧焓,它就像個(gè)調皮的小弟弟,不住地往后躲!笨茨阃膬号?“我滿(mǎn)院兒地追著(zhù)它,可它永遠比我快一步,怎么也抓不到,摸不著(zhù)。
坐著(zhù)媽媽的摩托車(chē)去上學(xué),只見(jiàn)大霧在我們周?chē)粩嗟赜縿?dòng)著(zhù)。它們一會(huì )兒如波濤洶涌,一會(huì )兒似云山飄移。四周的一切都迷蒙在霧中,只聽(tīng)見(jiàn)摩托車(chē)的發(fā)動(dòng)機聲、自行車(chē)的”叮鈴鈴“聲、小汽車(chē)的”滴滴“聲……媽媽今天開(kāi)得尤其慢,都快與烏龜媲美了。我一會(huì )兒就看見(jiàn)一輛車(chē)被大霧吐到我的對面:”一、二、三……“越數越多,真有趣。
不知不覺(jué),霧變了,變得輕柔起來(lái),透過(guò)霧隱隱約約地可以看見(jiàn)周?chē)姆孔、?chē)子、農田……霧好像給整個(gè)世界披上了一層輕紗,朦朦朧朧的,看不真切。怪不得人們常用”如墜五里云霧“來(lái)形容恍惚、迷離的狀態(tài)。媽媽的車(chē)子漸漸快了些,霧在旁邊飄過(guò),像在仙境里穿行。抬頭一看,太陽(yáng)出來(lái)了。霧里的太陽(yáng)格外溫柔,像媽媽的臉慈祥地望著(zhù)我。那透過(guò)層層濃霧灑下來(lái)的橙色光芒,細膩潤滑,我的心也隨著(zhù)她暖洋洋的。
終于到校了,忽然我發(fā)現媽媽的睫毛上、發(fā)梢上亮閃閃的,好像撒了上舞臺時(shí)的亮粉。用手摸一摸,涼涼的,真像小小的冰晶。咦,這片兒冰晶哪兒去了?只有我手上多了一些水漬。再看其他的孩子、爸爸、媽媽……帽子上,圍巾上,雨披上,衣服上,有褶皺的地方都好像披了一層白霜。大家你看看我,我看看你,都笑了。
可愛(ài)的霧,美麗的霧,我還要到別的地方去尋找你:樹(shù)林中,葦塘邊,小草上……下次你可別跟我頑皮,讓我摸一摸你哦!
小學(xué)生霧作文 篇5
“我不上學(xué)了!”我的聲音不大,卻讓周?chē)娜硕俭@愕不已。
遠離父母,千里求學(xué),孤寂,自卑,讓我做出一個(gè)出人意外的決定。
這天的霧很大,白茫茫的,太陽(yáng)也放射不出它應有的光輝,就連近處的樹(shù)木也模糊成一團迷蒙!
你用那嚴肅的語(yǔ)氣說(shuō):“不學(xué)習,你能干什么?失敗并不是永恒,自卑只能讓你成為懦夫!……”
我還是低頭不語(yǔ),大霧越來(lái)越濃,似乎讓我在尋覓些什么?可眼前還是一片迷茫!
“學(xué)習,我們唯一的出路,是朋友,就答應我好好上!”
我無(wú)話(huà)可說(shuō)了,只能輕輕地點(diǎn)了下頭。
他笑了,好燦爛!還泛著(zhù)紅暈,我抬頭看看天,不知什么時(shí)候,霧已悄悄地散了,太陽(yáng)也紅彤彤的了。
終于,我又回到了學(xué)校。但我忘不了,忘不了這位我最真摯的朋友,同時(shí)也是我的親人,是你教育了我,在我迷惘之中,指引了我。
在此,我想借用小荷一角,對你說(shuō)聲謝謝!謝謝你朋友!
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