小學(xué)五年級作文：霧（800字）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文：霧（800字），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文：霧（800字）1
走在路上，四周包裹著(zhù)茫茫的霧，拂過(guò)你的臉頰，落在你的發(fā)梢，像個(gè)頑皮的孩子，伸手去扶摸的時(shí)候，卻輕輕地走了；拉他想說(shuō)話(huà)的時(shí)候，卻不見(jiàn)了蹤影；腳下的路隱約可見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)身邊匆匆趕路人的腳步聲，卻掠不到她的身影�？谥型鲁龅臒熿F在眼前一晃，便于這霧纏繞到一起，輕輕地飄走了。我的思緒也隨著(zhù)這霧展開(kāi)。
人的一生不正如像在霧中行走一樣么？小的時(shí)候是父親牽著(zhù)你的手避過(guò)這迷霧遮擋著(zhù)的路，坑坑洼洼領(lǐng)你繞過(guò)，溝溝坎坎背你跨過(guò)，長(cháng)大成人的時(shí)候，怕你辨不清前進(jìn)的方向，彎著(zhù)背拿著(zhù)鍬把迷霧遮擋的路墊平，讓你放開(kāi)步前行。中年的時(shí)候，我們像在天空中翱翔的風(fēng)箏，而父親手中得線(xiàn)時(shí)時(shí)地給尋找著(zhù)飛行的路徑，那不是束縛的線(xiàn)，而是怕你飛到霧中迷失方向。
父親走了，霧中的我情不自禁地伸出手，多想從前緊緊地握著(zhù)我的那雙大手還在，多想問(wèn)問(wèn)父親我們向著(zhù)那個(gè)方向走去？多想這一頭是我那一頭是牽著(zhù)線(xiàn)的父親在向我微笑！
遠處傳來(lái)汽笛的聲音，暗黃色的光透過(guò)茫茫的霧，在這清晨中慢慢地行駛著(zhù)。
已到中年的我在這晨霧迷茫中該怎么走呢？妻子在不遠處叫我，拿了件外套披在我身上，“大清早的別著(zhù)涼！”妻對我說(shuō)。
我對妻說(shuō)：“咱們走走？”妻拉著(zhù)我的手一起走在這迷霧中。
妻手中的余溫傳到我的身上，在這涼涼的清晨中感到無(wú)比地溫暖。我們談起了結婚時(shí)的苦日子，談起了住了三年沒(méi)錢(qián)裝修的房子，談起了娘倆攥著(zhù)十塊錢(qián)過(guò)了一個(gè)月的清貧生活，談起了我倆在烈日炎炎下一起勞作，談起了已上大學(xué)的兒子，談起了相互照顧，苦中為樂(lè )，風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)的二十年歷程。
我問(wèn)妻子，感覺(jué)到苦嗎？妻搖了搖頭，一副很知足的樣子。
我忽然想起了先前想到的事情，農家人奮斗了一生，它的目的和結點(diǎn)在那呢？我問(wèn)妻子。妻說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)論是貧窮還是富有，一家人能和和睦睦，平平安安，相互寬容，彼此諒解；丈夫能關(guān)心妻子，妻子能體貼丈夫，兒子能長(cháng)大成人。按照這么一條路走就是農家人一生的目的和結點(diǎn)�！�
“就這么簡(jiǎn)單？”我問(wèn)�！熬瓦@么簡(jiǎn)單�！逼拚f(shuō)。
霧漸漸的散去，街上多了幾許為了生活而忙碌的行人，
一縷陽(yáng)光照在我和妻的臉上，是那么的溫暖。
小學(xué)五年級作文：霧（800字）2
天邊，只留下了遠方的一抹紅霞。
我已經(jīng)不記得自己是如何走出老師的辦公室了�？啥叺膰@息聲卻仍舊清晰：“哎，就差那么一點(diǎn)……”是呀，就差那么一點(diǎn)。就差那么一點(diǎn)，我就可以拿到那張---舞蹈學(xué)校的錄取通知書(shū)了。一個(gè)個(gè)專(zhuān)心練習的畫(huà)面仍然歷歷在目：踮腳，旋轉，跳躍。一次次的跌倒，一次次的爬起，一遍遍的重復著(zhù)早已爛熟于心的動(dòng)作。很累，真的很累�？擅棵吭谀X海中幻想出當我收到那張我夢(mèng)寐以求的錄取通知書(shū)時(shí)，老師贊許的眼神，父母驕傲的目光與同學(xué)們羨慕的神情時(shí)，我就又有了堅持下去的勇氣�？涩F在，這一切，都化為了泡影……
我漫無(wú)目的的在校園內走著(zhù)。刺骨的寒風(fēng)不斷揚起我凌亂的發(fā)絲，身上的雞皮疙瘩像好斗的士兵般排排站了起來(lái)。不知不覺(jué)中，我又回到了這個(gè)熟悉的地方——舞蹈室。
打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)空無(wú)一人的練習室，心下竟感到放松了許多。我慢慢的走到墻角蹲下，用早已在室外被凍得通紅的雙手保住雙膝，將頭埋進(jìn)臂彎中無(wú)聲的哭泣。這時(shí)候的我，好無(wú)助。
不知道哭了多久，背上突然被覆上了一片溫暖。我疑惑的抬起頭，一雙漂亮的大眼睛映入眼簾。是她，我做好的朋友——小玲!看到熟悉的面孔，我想是得到了依靠般，終于放聲大哭了起來(lái)。而她也不說(shuō)話(huà)，只是安靜的抱著(zhù)我，親拍我的背，以示安慰。
‘“我再也不想跳舞了，從今往后，再也不跳了”停止哭泣的我自暴自棄地說(shuō)道。而沉默已久的小玲也終于開(kāi)口了：‘“我六歲開(kāi)始學(xué)跳舞，算上這次，已經(jīng)是我第四次報考---舞蹈學(xué)校了。也正如你所知道的那般，我從未成功過(guò)，”我張了張嘴，終是沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。而她也只是笑了笑，繼續說(shuō)道：“我也曾無(wú)數次想過(guò)放棄，可每一次我都咬著(zhù)牙挺過(guò)來(lái)了。我沒(méi)有讓迷霧蒙住我的雙眼，相反的是，我走出來(lái)了。我勇敢的走出了迷霧。而你，又有什么理由說(shuō)放棄呢?”我的眼眶再次盈滿(mǎn)了淚水，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的自責。
是呀，我又有什么資格說(shuō)放棄?我揚起袖子，狠狠地擦了把眼角上的淚水。站起身，堅定地朝著(zhù)小玲伸出手：“走吧朋友，帶我走出迷霧吧�！�
小學(xué)五年級作文：霧（800字）3
一片灰蒙蒙的天空，飄著(zhù)幾朵烏黑烏黑的云朵，像是家道中落，四處流浪的孩子，不斷向人訴說(shuō)它的悲哀。整個(gè)龐大的城市，一排排高矮參差不齊的樓房，就被籠罩進(jìn)了這種死氣沉沉的不祥氣氛中，毫無(wú)生命的靈動(dòng)。這就是我眼前的淮安，一個(gè)被蒙進(jìn)了黑罩的城市。
平時(shí)美麗的景象，碧藍的天空和清新的空氣都去哪兒了？這時(shí)我愣愣盯著(zhù)眼前的景象時(shí)，提出的一個(gè)滿(mǎn)懷恐懼和驚訝的問(wèn)題。我陷入了極大的害怕之中。早就聽(tīng)說(shuō)北京那邊污染嚴重，空氣中彌漫著(zhù)死亡的氣息，沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，也沒(méi)有小鳥(niǎo)愉悅的歌聲，沒(méi)有鮮花的裝點(diǎn)，只有一片灰色的天空……我越想越怕，不由自主的顫抖起來(lái)。你個(gè)烏鴉嘴，瞎說(shuō)什么？！心底傳來(lái)一個(gè)聲音，激勵著(zhù)我下樓，不要在意此時(shí)腦中的想法。我上了車(chē)，眼前乳白色的層層薄霧，使老爸握著(zhù)方向盤(pán)開(kāi)得心驚膽戰。前面汽車(chē)排出的尾氣像一張無(wú)知的大嘴，不斷吐出一圈又一圈濃濃的黑煙，又很快消失在霧中。都是汽車(chē)惹的禍！我氣憤地踢了踢我前面的座椅，爸爸哈哈笑著(zhù)：“孩子，現在的工廠(chǎng)造成的污染占80%，你們亂丟垃圾的行為造成了10%”，而汽車(chē)排出的大量尾氣只占10%�！�。聽(tīng)了這段稍加嘲諷的話(huà)，我的臉上不知不覺(jué)出現了兩團紅暈，記得在前天，我就隨手扔了一個(gè)牛奶盒，前面再走上兩步就是垃圾筒，可在這雙重選擇下，我卻選擇了為這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限，景色秀美的靚麗的淮安涂上了抹一黑色，那黑色的空氣，其中也包涵著(zhù)我的責任，有一抹黑色令人咳嗽，令人暈眩，又怎會(huì )想到這出自于我的那個(gè)愚蠢、自私的行為，有人會(huì )毫不在乎的說(shuō)：“只是扔了一個(gè)垃圾�！闭撬腥硕荚谙耄骸爸皇侵皇恰边@個(gè)邪惡的字眼終會(huì )造成一個(gè)煙熏火燎，慘不忍睹的黑色城市，黑暗代替了光明，綠色沒(méi)有了，取而代之的是一系列恐怖的顏色。是呀，正如老爸所說(shuō)：“不親身經(jīng)歷，怎能體會(huì )到身處黑色的悲哀？”此時(shí)，望著(zhù)無(wú)邊的黑暗，我不由得懷念起幾年前，甚至是幾個(gè)月前，我在郊外的那個(gè)可愛(ài)明朗的環(huán)境。到處鶯歌燕舞，碧草鮮花交接，一副生機勃勃的畫(huà)面。喜鵲在枝頭迎著(zhù)早晨燦爛的陽(yáng)光歡快的歌唱，眼下碧草藍天相接，一望無(wú)際，給人以舒和自由，不由自主地隨著(zhù)懶洋洋的萬(wàn)物面懶散起來(lái)。
淮安新聞上滿(mǎn)懷悲劇的說(shuō)：“淮安的空氣環(huán)保程度指數已成為全國前列……”聽(tīng)了這段可怕的文字，我多么希望那個(gè)給人以美好的郊景會(huì )再次成為淮安的一方壯麗的風(fēng)景。那黑色的天空，乳白的濃霧，將成為人們心中一個(gè)永遠的回憶。
小學(xué)五年級作文：霧（800字）4
一天早上，我起床后發(fā)現，外面白茫茫的一片，這是怎么回事?我問(wèn)爸爸：“這是什么自然現象?”他回答道：“這是霧霾，一種有害物質(zhì)。出門(mén)要戴口罩的，不然會(huì )吸入有毒氣體，得肺癌，和吸煙差不多�！痹瓉�(lái)這是有害氣體啊。我吃完早飯，準備去上學(xué)。在路上，三米內，幾乎看不見(jiàn)一個(gè)人。霧越來(lái)越大，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的霧。我走之前，順便在手機上看了一下“天氣預報”，今天是“重度污染”，穿衣小助手還提示：出門(mén)要帶口罩。霧霾里面有一種毒叫做“PM2。5”，對人體有極大的危害。如果把口罩拿下來(lái)，就會(huì )吸入有毒氣體，若不拿，就覺(jué)得憋著(zhù)難受，真是兩難呀!
到了學(xué)校，上完了第一節課，本以為會(huì )想以前一樣出去做早操、跑步，但廣播播道：“請各位同學(xué)在教室里活動(dòng)，因霧霾天氣影響，暫停跑操、早操等活動(dòng)�！苯淌依锩嬉鹆艘魂囼}動(dòng)，大家嘰嘰呱呱地談?wù)撝?zhù)霧霾，我認為，霧霾太大了，竟然導致一系列的活動(dòng)不能舉行!我們在談?wù)撝卸冗^(guò)了大課間。第二課上完后，迎來(lái)了我們最?lèi)?ài)的微機課。微機課是要到微機室上的，但是我們要經(jīng)過(guò)有霧地區，又引起了一陣陣糾結。沒(méi)辦法，硬拼吧!我在教室里做了深呼吸，準備途中不呼吸一口氣，直接沖過(guò)去。我把我這個(gè)想法告訴了我的好朋友，她笑道：“你可真行，要跑過(guò)兩個(gè)操場(chǎng)呢!你能憋得了嗎?”我無(wú)奈地說(shuō)：“那能怎么辦?口罩也不想帶，到微機室再裝給口袋里，豈不會(huì )弄臟了嗎?總不能，途中再呼吸幾口吧?”“為何不行?只是吸幾口，不礙事的�！蔽疫�是有所擔心：“這空氣要是像吸煙一樣吸上癮呢?算了吧，我還是最好戴口罩!”她看了看我，哭笑不得。
微機課前大災難度過(guò)了，我們上完了愉快的微機課。準備去站放學(xué)路隊。突然，一聲慘叫：“呀!你踩著(zhù)我了!”我只好抱歉地說(shuō)：“霧太大了，不好意思啊�！敝钡街形�，霧霾還未散去，它就像一個(gè)頑皮的小孩，不愿離開(kāi)他心愛(ài)的玩具，依然逗留在這里。
霧霾，真大!人們在埋怨這霾大得過(guò)分，可這會(huì )不會(huì )是自己未愛(ài)護環(huán)境而造成的呢?我們是否也該自己反思一下?
小學(xué)五年級作文：霧（800字）5
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國慶節放假的時(shí)候，我從奶奶家回來(lái)，進(jìn)入鄭州發(fā)現視覺(jué)非常模糊，電燈的燈桿看不見(jiàn)了，只能看見(jiàn)上邊的燈罩，而且還只能看到里模糊的燈光。路的兩邊那些花花綠綠的大樓也都變成了一片一片的黑影。整個(gè)城市也變得模糊，就像是蒙上了一層灰色的紗，就連天上的月兒和繁星也一點(diǎn)都看不見(jiàn)了。
于是便問(wèn)爸爸：爸爸，今天這是怎么了，為啥我的視覺(jué)這么模糊呀?“爸爸說(shuō)：”這是霧霾�！拔覇�(wèn)爸爸：”霧霾是怎么來(lái)的?對人體有沒(méi)有什么危害?“爸爸說(shuō)：”霾的形成與污染物的排放密切相關(guān)，城市中機動(dòng)車(chē)尾氣以及其它煙塵排放如：放鞭炮，放煙花爆竹等源排出粒徑在微米級的細小顆粒物回暖和起來(lái)，停留在大氣中，當逆溫、靜風(fēng)等不利于擴散的天氣出現時(shí)，就形成霾，呼吸道后對人體有害，會(huì )引起咽喉炎，氣管炎，結膜炎及肺部疾病外，對人體皮膚的傷害也不小，特別是霧霾中的有害物質(zhì)附著(zhù)在患有痘痘的臉部皮膚上會(huì )引起各種炎癥，嚴重會(huì )致死�！耙坏┏霈F霧霾天氣，應采取有效的防范措施：一是盡量減少外出，更不能在室外做劇烈運動(dòng)。不要讓肌膚直接暴露在霧霾的包圍之中。二是霧霾天出門(mén)應戴好口罩，遮住發(fā)痘部位。以棉質(zhì)的為佳，無(wú)紡布的會(huì )對某些人造成過(guò)敏。三是提高肌膚免疫力。由于霧霾天日照不足，易造成人體維生素D等生成不夠。所以要多吃些豆制品、優(yōu)質(zhì)牛乳、新鮮蔬菜和水果，多飲水，少吃刺激性食物聽(tīng)了爸爸的話(huà)心里便想：原來(lái)的天空非常漂亮，無(wú)數的星星圍著(zhù)亮閃閃的月亮轉圈圈，而現連在一顆星星和一點(diǎn)月光都沒(méi)有了。如果路燈再不亮的話(huà)，黑暗將會(huì )吞噬整個(gè)城市到了那個(gè)時(shí)候，所有人都會(huì )陷入恐慌之中。
哎，如果沒(méi)有霧霾的話(huà)就好了。如果我有那么大的能力，我會(huì )讓人們不再做對大自然有害的事情，還給大自然那晴朗的天空，清新的空氣，清澈的湖水和碧綠的大地。那樣，就不會(huì )出現那可怕的霧霾了。我再這里深深的建議大家，不要多開(kāi)車(chē)，不要多放鞭炮，不要再在污染大自然，多在數，多種花，改變空氣環(huán)境，保護我們美好的家園，保護好我們的地球媽媽。
小學(xué)五年級作文：霧（800字）6
一直的最?lèi)?ài)是那清新自然的春晨，因為那樣的早晨，純情而可敬，那萬(wàn)物復蘇的竊竊私語(yǔ)常打動(dòng)我那顆原本平平淡淡的心。直到那一回，一個(gè)含霧的秋晨讓我感嘆：被霧籠罩的秋晨也是一位含情脈脈的少女，讓人入迷。
周末的早晨，我睜開(kāi)不愿睜開(kāi)的眼，因為平常的學(xué)習日子都是匆匆忙忙，早起更是難免的，即使是周末，我也不敢偷懶。突然想起那條通往農田的小路。望望外面濃濃的霧，想想并不暖和的秋風(fēng)，有點(diǎn)想打退堂鼓。但是，我還是想整整凌亂的思緒而踏上了小路。
步入霧中，如進(jìn)入“世外桃源”。一切都靜靜的，只聽(tīng)到自己“吱——吱——”的腳步聲，周?chē)际菨庥舻拇箪F，包裹著(zhù)我，如行走在輕云之中，飄飄乎如遺世獨立。近處的、遠處的景，都朦朧地無(wú)法形容，實(shí)在不知自己身處何處，這個(gè)世界仿佛只剩下我自己和那漫無(wú)邊際的大霧。此時(shí)此刻，心靈凈得如一面鏡子，將往日的悲哀與憂(yōu)愁統統反射于眼前。
我因考試不理想而哭過(guò)，也因與同學(xué)們談笑而瘋狂過(guò)。但沉默總是更多。我把很多的時(shí)間花在勤奮學(xué)習上，我以為學(xué)到了很多，但我也失去了很多。我不敢多自己愛(ài)看的小說(shuō)，不敢多關(guān)注自己喜歡的電視節目。結果可能是，我得到了文憑卻對社會(huì )了解甚少。我珍惜親情，我愿意天天幫助父母干活，但我必須離開(kāi)他們去求學(xué)，我要為自己的前程而努力奮斗�；叵胫�(zhù)那一件件傷心的事，眼淚不禁奪眶而出。霧氣柔柔地撫摸著(zhù)我的臉頰，它在憐憫脆弱的我，想讓我止住淚水，找回堅強。這時(shí)，我在略有寒意的秋霧中感覺(jué)到了它的溫暖。
天越來(lái)越亮了，無(wú)邊的大霧在漸漸散去，我仿佛看到了它遠離的背影。但是不久我便明白了霧為什么要離我而去，因為它要去迎接陽(yáng)光。霧散了，眼前明亮了，心也豁然開(kāi)朗了。被大霧浸洗過(guò)的萬(wàn)物在陽(yáng)光的滋潤下顯得格外精神。哦，我終于明白了，當一時(shí)的迷茫像霧一樣散去時(shí)，光明就在前面迎接我。
抹干冰涼的淚水，續繼往前走，終于走到了小路的盡頭，再邁一步，就是一幅“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的美景�；貋�(lái)看著(zhù)走過(guò)的小路，居然那么多荊棘曾阻攔過(guò)我的腳步，可我終究還是走過(guò)來(lái)了，而且看到的是一幅美景。
霧中悟！我得到了未曾有過(guò)的安慰，為光明沖刺將是我下一步的計劃。
小學(xué)五年級作文：霧（800字）7
一大早， 推開(kāi)窗子，外面灰蒙蒙一片，我凝視著(zhù)這霧霾，心里埋藏著(zhù)一件難過(guò)的事情。這件事圍繞了我很長(cháng)時(shí)間，讓我忘不了，但今天又讓我想起……
還記得那是一個(gè)十分寒冷的上午，我那一次被眼前的霧給迷住了，我感覺(jué)我像住在空中一樣。十分開(kāi)心；我感覺(jué)那霧又像和我捉迷藏，讓我去找它，我那時(shí)并不知道它的危害，為此還和媽媽吵了一架，我蹦蹦跳跳地來(lái)到樓下，它像一層紗，包裹著(zhù)我，讓我不由自主的跟著(zhù)他，一直跟著(zhù)它走……
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到大馬路上，嘻嘻哈哈的，一位清潔工阿姨看到了我，連忙把我帶到邊上，叫我不要亂跑。我這才發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)跑到馬路上了。呼！還好車(chē)子不多。要不然我的小命就沒(méi)了。我這樣想。我十分感激她，說(shuō)：“謝謝阿姨，我怎么感謝你呢？”“不用了，下次要注意安全，如果真的要回報我的話(huà)，那么你一定要環(huán)保哦！”那個(gè)阿姨微笑著(zhù)對我說(shuō)。
長(cháng)時(shí)間在外面，讓我的嗓子很癢癢。想起媽媽對我說(shuō)過(guò)的霧霾的害處，心想還是趕緊回家吧。不然又要讓媽媽擔心了。于是沿著(zhù)路回家。忽然，我看見(jiàn)一張紙，想起了那位阿姨對我說(shuō)的話(huà)，于是，我飛快的跑到馬路中間，把紙撿起。就在這時(shí)，一個(gè)一邊騎車(chē)一邊打電話(huà)的叔叔正朝我們駛過(guò)來(lái)。等他看見(jiàn)我們想剎車(chē)也已經(jīng)來(lái)不及了。聽(tīng)見(jiàn)車(chē)子剎車(chē)的聲音，我轉過(guò)頭一看，看見(jiàn)車(chē)子已經(jīng)離我們不到一米遠了，我飛快的把小女孩推到旁邊，但我自己卻被自行車(chē)撞倒了。腿上流了很多的血。我很害怕。叔叔把我趕緊帶到醫院去看。醫生說(shuō)我的傷勢并不嚴重，只是一些皮外傷，我才吃了“定心丸”。當叔叔問(wèn)我家里電話(huà)的時(shí)候，我們沒(méi)告訴他，因為我覺(jué)得自己很”丟臉”�；丶液蟛胖牢义e了。當媽媽知道這件事情時(shí)，媽媽又擔心又生氣，批評了我一頓，因為家里人因為很長(cháng)找不到我，一家人都快急死了。要是早打了電話(huà)，她們也不會(huì )急成這樣了。
這件事的起因就是因為霧霾，后來(lái)我在網(wǎng)上查了查它，才知道霧霾發(fā)生的原因是污染。為了減輕它，我們就要多做環(huán)保的事情。比如現在，我們家的車(chē)鑰匙就在我跟前，近的路途都不準爸爸開(kāi)車(chē)，能騎車(chē)就不準開(kāi)車(chē)。媽媽洗衣服的時(shí)候盡量少用洗衣粉，這樣也能節約用水……
同學(xué)們，說(shuō)了這么多，恐怕你們也被感染了吧？為了霧霾更少些，為了碧水藍天更早出現，讓我們一起環(huán)保吧！一起做一個(gè)環(huán)保的小衛士！不讓霧霾再“搗亂”我們！
小學(xué)五年級作文：霧（800字）8
古埃及有一座神像，前后兩個(gè)頭，能預測過(guò)去與未來(lái)。一位路行者見(jiàn)后，只是淡淡道：“過(guò)去的時(shí)光已然過(guò)去，未來(lái)也尚未到來(lái)，雨霧飄渺，你能把握的僅僅是現在�！薄}記
過(guò)去
我是一名初二學(xué)生。我的過(guò)去僅僅是初一。
遙想去年初一，無(wú)論是在家還是學(xué)校，我的學(xué)習，生活是那樣的輕松。作業(yè)很少，壓力很小，考試不考。與六年級相比，簡(jiǎn)直是天壤之別啊!那時(shí)的我就是少年不識愁滋味的最真實(shí)寫(xiě)照。我在學(xué)校雖然很是迷茫，但是卻是快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。大人們都數落我腦子里不裝事。我不在意。只要開(kāi)心就好。我在學(xué)校里也終日無(wú)所事事。卻也落得個(gè)清閑。我在年少懵懂中虛度了一年光陰，浪費了一年青春。
結果也是不容樂(lè )觀(guān)，既然你在春日里都不播種，怎會(huì )在秋日里有所收獲呢?我的英語(yǔ)也是一落再落......
現在
如今的我是初二了。我的英語(yǔ)老師告訴我，初二這一年里，你的英語(yǔ)成績(jì)如果再不起來(lái)的話(huà)，將會(huì )嚴重影響我的高中升學(xué)。我重視了，初二的我忙碌了起來(lái)。整天我都是三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活，來(lái)來(lái)往往穿梭于寢室，教室與食堂。再加上初二又有了物理，更像是給初中生活加上了一座無(wú)形的大山。我雖說(shuō)忙碌，學(xué)著(zhù)做數學(xué)的競賽，物理的試卷，忙著(zhù)記英語(yǔ)的語(yǔ)法，處心積慮的背誦語(yǔ)文生澀難懂的文言文。但我依然快樂(lè )。我想一直快樂(lè )的小鳥(niǎo)，正在無(wú)垠的天空努力飛翔，我亦為一尾小魚(yú)，在海洋里盡情遨游。從前弱智兩個(gè)句子你也對我的語(yǔ)文可見(jiàn)一斑。為此我只有笨鳥(niǎo)先飛，勤奮方能補拙。于是我一天又一天反反復復努力又努力。因為我懂得一個(gè)亙古不變的真理——天道酬勤。
或許是因為我自身的幸運，抑或是我的努力見(jiàn)了成效，我在初二上學(xué)期的成績(jì)，有了一定的提高。我十分高興。但沒(méi)有人注意到我自己這一小點(diǎn)的進(jìn)步，因為實(shí)在是太微不足道了。我不在意，亦不氣餒。因為就算是烏龜，也終能到終點(diǎn)。我需要的只是不懈的努力而已。并不要老師所說(shuō)的掌聲，鮮花與鈔票。人生赤條條來(lái)，赤條條去。游來(lái)游去無(wú)所依。
未來(lái)
對于未來(lái)，我著(zhù)實(shí)沒(méi)有同齡人那般豐富的想象力。無(wú)不能對自己的未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)盡的想象。我對未來(lái)只想做，腳踏實(shí)地。
本市今天，天氣晴。
我的心情也風(fēng)收云散。我的人生更加明朗!歷經(jīng)中考的磨礪，我的.人生將會(huì )圖上那濃墨重彩的一筆!
只有牢握現在，才能壯志凌云在明天!
這經(jīng)歷像風(fēng)像雨又像霧，可不過(guò)是人生中的一個(gè)小逗號!歷經(jīng)坎坷，我將會(huì )更加執著(zhù)�！猜�
小學(xué)五年級作文：霧（800字）9
霧是迷人的，是朦朧的，是迷茫的，給人一種虛幻的感覺(jué)。虛虛實(shí)實(shí)，白茫茫的一片，無(wú)所謂天，無(wú)所謂地，好似拉上了幾層紗幕。它輕飄飄的，細膩膩的輕拂著(zhù)水，木、草、屋、人，浮來(lái)浮去，似仙境，似迷宮，令人迷惑。一切都被白霧包裹著(zhù)。
我背著(zhù)包，踏著(zhù)晨曦，一路欣賞這美麗的景色。
霧是千變萬(wàn)化的，它每時(shí)每刻都有在變化著(zhù)，一會(huì )兒分散，一會(huì )兒聚攏，一會(huì )兒徐徐上上升，一會(huì )兒滾滾向前。它那變化莫測的千姿百態(tài)恐怕連最有才華的畫(huà)家也描繪不出來(lái)吧！霧不時(shí)變化著(zhù)，擋住了我的視線(xiàn)。前面是什么，有什么，我都無(wú)從知道，只有一步一步往前走，走到前面，才知道。我不禁感慨：人生也是就是如此吧！只的踏踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地把每件事做好，你才能獲得成功。
霧不僅讓人目不暇接，還給過(guò)路的行人帶來(lái)了一個(gè)巧妙的化妝，把他們額前的黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，給他們的睫毛掛滿(mǎn)了小晶片。我伸手去摸，它卻調皮地飛了起來(lái)，飛到我的臉上，沾到了我的頭發(fā)上，飄到了我的身上，我感覺(jué)到了它，它飛進(jìn)了我的心房。
霧不像大雪那樣壯觀(guān)，也不像小雨一樣纏綿，而是像慈母一樣溫柔。霧從來(lái)不打扮自己，身上沒(méi)有一朵花，一道紋，也沒(méi)有一絲芬芳，而是以自己的本色彌漫在天地間。
輕紗般的晨霧地流動(dòng)、在減退，過(guò)了一會(huì )兒，我再也找不到它的蹤影了……
小學(xué)五年級作文：霧（800字）10
霧就如同大地的欲望，藏起了它最想要的太陽(yáng)。這個(gè)世界也就無(wú)非這樣，充滿(mǎn)著(zhù)濃霧。茫茫霧靄混著(zhù)清風(fēng)飛旋，等待著(zhù)你的走進(jìn)。，像個(gè)淘氣的孩子總把你所需要的東西藏起，等你走進(jìn)了，它又把所有的所有都一分不差的還給你。陽(yáng)光似乎和薄霧天生就是一對冤家，每當太陽(yáng)放射光輝時(shí)，霧總會(huì )玉露初零，滴答滴答的一切都在融化，但當它清洗消寧后，世界又恢復了平靜。任何事物都是如此，當你散發(fā)光輝它就躲起來(lái)了。當然只要是這世上的食物它就有著(zhù)自己的薄霧。因為總要保持點(diǎn)低調吧！不論是在工作還是學(xué)習都是如此，不然大人們怎么常說(shuō)學(xué)海無(wú)涯呢？
同時(shí)霧也總伴隨著(zhù)神秘的氣息，它等著(zhù)你的探索你的發(fā)現，也許里面還蘊藏著(zhù)不為人知的秘密。每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)吸光的點(diǎn)，在一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收周?chē)墓饩�(xiàn)。晚云收，暮色四合，那些在燈光下埋頭苦干的是為了啥？不就是為了能利用知識的光亮去破開(kāi)阻擋他們前進(jìn)的濃霧？他們都有著(zhù)努力的目標，有努力的方向，所以才那么勤奮。
目標是什么？目標就是為了讓你撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)的工具。不過(guò)獲得工具是沒(méi)有捷徑可走的，有的只是你的腳，你的手，還有你的思維。我思故我在，當我還有思維時(shí)，霧就會(huì )為我籠罩著(zhù)，等待我去解開(kāi)它神秘的面紗。但真相不一定都美好，但它一定有著(zhù)神秘的吸引力。但霧總是美好的，它在你迷茫時(shí)帶來(lái)無(wú)法阻擋的環(huán)境，當你迷失了方向，在時(shí)間的縫隙里逗留，那就永遠無(wú)法突破迷霧了。
而時(shí)間和濃霧似乎本身就是一對絕配，每當時(shí)間模糊你的起點(diǎn)時(shí)霧又去將模糊的痕跡覆蓋，這就更需要你有明確的目標和不懈的努力。不過(guò)你不必氣惱與時(shí)間的沖刷，更不必憤怒于霧的神秘。因為它們都是上帝派來(lái)幫助你的，時(shí)間可以幫助你明確你的目標，因為人總會(huì )有迷茫的時(shí)候，如果不從里面走出來(lái)那你的一生必定平淡無(wú)趣。而濃霧則可以訓練你擁有有不懈的意志，因為如果一個(gè)人只是擁有目標而無(wú)行動(dòng)的話(huà)那將永遠無(wú)法登上勝利的巔峰。
這些簡(jiǎn)單的道理我想學(xué)校的老師一定已經(jīng)反復的對你們注入了吧，如愛(ài)因斯坦、牛頓、萊特兄弟等，他們不都是好好利用時(shí)間與霧的人么？
我喜歡沉醉于濃霧的世界，因為在這里總是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的神秘感，等待我們自己去探索。
小學(xué)五年級作文：霧（800字）11
風(fēng)追逐霧，霧飄搖遠去，在兩者之間是純潔微妙的友愛(ài)。它們相互照應，相互給予對方美麗�？粗�(zhù)看著(zhù)，心中不禁陶醉其中，跟隨霧的思想遠去，跟隨風(fēng)的號角流離……
雨霧彌漫的晨曦，陽(yáng)光失去了溫度；樹(shù)葉的汁液是冷的，人的心卻是溫情的。
清晨，平坐于天地之間，賞霧。
霧與云的結合可以說(shuō)是蒼天賜給我們最美麗的景致。山的尖端，云霧繚繞，山好似已經(jīng)沖進(jìn)了云霄之中，這景致，比畫(huà)更有靈氣，比詩(shī)更具詩(shī)意，看上去是迷茫的，近一點(diǎn)，有清晰了，我們置身其中，連空氣都被霧感染了大半，在呼吸的頃刻，你會(huì )充分地感覺(jué)到――霧的氣味比花更濃，更馥郁，更自然。
霧在我心中無(wú)疑是最具有氣質(zhì)的，因為它讓我的心靈得以解脫，得以愉悅。在太陽(yáng)未舒展腰身之前，霧已經(jīng)包圍了整個(gè)大地――房屋、高山、原野，加上我都已經(jīng)成為了霧的囊中之物。它難以捉摸，讓接觸了它的人都對它產(chǎn)生疑惑與向往，而這也正是霧吸引我的地方。
霧籠罩了大地也包括天空的星星太陽(yáng)月亮。以至整個(gè)銀河系和宇宙。霧未散的時(shí)刻，我在觀(guān)望，它在升騰蔓延至每個(gè)人的眼球，我正成為了它的第一個(gè)侵入者。因為我迷戀霧，我欣然發(fā)覺(jué)，霧是我心中的居所，它讓我的思想與心靈不再飄搖。
太陽(yáng)的光還不很強，可是我卻已經(jīng)很熱，因為我被一種大自然的質(zhì)樸的力量所征服，所震懾。霧雖在繼續蔓延騰然，我在佇立。天依然那么藍，水依舊那樣涼�？墒俏业男挠肋h不改變方向。
風(fēng)來(lái)臨，霧在起舞，它草草地穿了一件紗衣隨風(fēng)起舞，那種摸樣是美妙絕倫的。我欣賞著(zhù)，我黯然著(zhù)。我慶幸我能看到霧，能找到感覺(jué)。
風(fēng)追逐霧，霧飄搖遠去，在兩者之間是純潔微妙的友愛(ài)。它們相互照應，相互給予對方美麗�？粗�(zhù)看著(zhù)，心中不禁陶醉其中，跟隨霧的思想遠去，跟隨風(fēng)的號角流離……
書(shū)本中記載了霧，畫(huà)筆上描寫(xiě)了風(fēng)，心中闡述了大自然。
這一切，都源于萬(wàn)事萬(wàn)物的質(zhì)樸與愛(ài)憐；
這一切，都承載了每一個(gè)人殷切的希望；
這一切，都奉獻了生命之神歡樂(lè )；
這一切，都是我們的源頭；
這一切，在歌聲的盡頭婉轉悠揚；
這一切，將與你共同進(jìn)退；
這一切，是時(shí)間流逝的盡頭；
這一切，都是成長(cháng)的歡歌笑語(yǔ)；
這一切，永遠屬于你我；
這一切，在花蕊中頹然升起；
這一切……
難道你還在猶豫嗎？
生命是短暫珍貴的，它需要你去豐滿(mǎn)靈的郁悒。請逾越翱翔起來(lái)吧！
那時(shí)的你將煥發(fā)出最閃耀的光彩！
小學(xué)五年級作文：霧（800字）12
這個(gè)冬天，不是陽(yáng)光明媚，不是白雪一片，也不是藍天白云。而是……
早上，伸個(gè)懶腰走出屋子，本以為是漫天白雪可是……人猶如走進(jìn)了一片幻境，身邊都是“迷霧”。又如眼前多了一片“面紗”看不清遠方�？蓜e以為我說(shuō)的有什么好的，其實(shí)那白茫茫的“迷霧”和“面紗”都是令人厭惡的霧霾！
好心情和好天氣有著(zhù)很大的關(guān)系。連著(zhù)幾天，早上去上學(xué)都是白茫茫一片，看不清遠方，看不清那些高樓大廈，看不清那些在冬天還頑強生長(cháng)著(zhù)的那些小花小草。卻只能看見(jiàn)汽車(chē)的尾氣，化工廠(chǎng)的煙霧，帶著(zhù)口罩匆匆走過(guò)的人們……
似乎一切生物都在哭泣！
天空在哭泣，大樹(shù)在哭泣，白云在哭泣，動(dòng)物在哭泣……一切都在著(zhù)霧霾的“面紗”下哭泣。是什么導致的？為什么讓這些無(wú)辜的“生命”在哭泣？人們都在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，可是，我們都覺(jué)著(zhù)是別人在污染我們的空氣，又有多少人想過(guò)自己呢？自己的一舉一動(dòng)，一個(gè)不留神，一句無(wú)所謂，是不是都在污染自己的空氣，大家的空氣呢？罪魁禍首不是別人，就是——人類(lèi)！
“PM2、5值已經(jīng)嚴重超標！請大家注意身邊的污染我們空氣的人或事！”新聞上說(shuō)，報紙上說(shuō)，人人都說(shuō)，可是我們有沒(méi)有自己監督好自己呢？過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )放鞭炮把？又有多少戶(hù)人家為了我們的空氣，自己的空氣而不放鞭炮？還有車(chē)，當今社會(huì )有車(chē)的家庭越來(lái)越多，汽車(chē)跑在馬路上，留下一路的尾氣。又有多少人為了我們的空氣，自己的空氣而少開(kāi)車(chē)呢？大型工廠(chǎng)小型工廠(chǎng)排放出的煙霧，汽車(chē)的尾氣……有沒(méi)有自己想想，這些事你做過(guò)嗎？又給我們美麗的城市造成了多少的污染呢？
工廠(chǎng)的老板們！快把掉在地上的良心撿起來(lái)吧！快醒醒吧！被利益蒙蔽了雙眼的人們！快還自然母親一個(gè)健康的身體，快還我們下一代一個(gè)健康的身體吧！不要讓美麗的地球毀滅！不要讓你的子孫有一個(gè)不好的身體！讓你成為破壞空氣的罪魁禍首！
為什么以前的社會(huì )空氣那么好？這只能說(shuō)是因為以前窮。因為以前窮，所以沒(méi)有汽車(chē)，因為以前窮，所以沒(méi)有工廠(chǎng)。因為以前窮，所以人類(lèi)不會(huì )因利益而爭得你死我活，甚至為了自己的利益而破壞空氣！
人人為我，我為人人，只要我們人人心中都有“度”，明天的社會(huì )肯定會(huì )更美好！
小學(xué)五年級作文：霧（800字）13
喜歡一個(gè)人在黃昏時(shí)分，沿著(zhù)街道慢慢地行走。每次走的是同樣的路線(xiàn)，看到的似乎是一樣的街景，心里想的是不同的事情。這已經(jīng)成了我的一種習慣。
那天傍晚一出門(mén)便覺(jué)得有些意外，外面的一切都模糊一片。起初以為是自己忘了戴眼鏡，恍惚了片刻才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是天下大霧了。夜色更兼濃霧，使人驀然有一種不知身在何處的感覺(jué)。
有霧的時(shí)候似乎大多是在初秋的早晨，在夏季的尾聲里突然有了秋的涼意，清涼中就有霧自然而然地迎來(lái)，好像是一位已經(jīng)久違了的朋友。像這樣冬天的黃昏突然大霧彌漫，確實(shí)有些不速之客到來(lái)的意外�；蛟S是低氣壓造成的煙塵難以擴散吧?近幾年的天氣反常使人對環(huán)境也有了戒心。心里這樣地疑惑著(zhù)，深深呼吸了一下空氣，覺(jué)得還暢通，也就有些釋然。迎面走了一段路，就有些水滴濕媲渡地沾在臉上，確實(shí)是霧而不是煙塵，既然沒(méi)有不暢的感覺(jué)，就放心地繼續散步。
霧很濃，十幾步以外已看不清人影�？臻g好像一下子變小了，小得只剩下我一個(gè)人，剩下我一個(gè)人走在光怪陸離的印象派畫(huà)廊里。往日燈火璀璨的街市變得朦朧而遙遠，樓宇和樹(shù)影便也迷蒙了。
對面走來(lái)一個(gè)人，似乎一下子撞到面前，思想上完全沒(méi)有準備。就和那個(gè)人面對面了，仔細一看，是一張熟悉的臉孔，還沒(méi)有來(lái)得及招呼，就已經(jīng)擦肩而過(guò)。幸好是熟人，如果是陌生人，則不免有幾分尷尬，因為如果不是這霧，一定會(huì )保持一定的距離，不必走得如此靠近。
生活中，人們時(shí)常會(huì )忘記有霧，忘記自己被籠罩在霧氣中，習慣了長(cháng)驅直入地往前走，終于尷尬地發(fā)現，走得過(guò)于近了，看到了許多不該看到的東西，可是退后已不可能。尷尬還是其次，重要的是回頭已經(jīng)很難。
人走在霧里的感覺(jué)真的很奇特，失去了行走的坐標和參照，也就失去了方向感，失去了潛意識里的判斷，完全是在盲目慣性驅使下往前走。生活確實(shí)有許多無(wú)奈，可是不是還有許多時(shí)間征服不了的東西嗎?比如熱情，比如勇敢。這樣想著(zhù)的時(shí)候，我發(fā)現，霧正在悄悄散去，已經(jīng)有幾顆明亮的星星在天際閃耀。
小學(xué)五年級作文：霧（800字）14
早上六點(diǎn)半，和爸爸一出家門(mén)，就看到一大片乳白色的霧把整個(gè)天空籠罩了起來(lái)。
今天的霧明顯比昨天的大了一點(diǎn)，昨天是前方100米開(kāi)外看不清任何東西，可今天能見(jiàn)度只有10米開(kāi)外。
我們騎上電動(dòng)車(chē)，準備去濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)晨練。路上的一切都像只有在世界末日中才能看到的事物。過(guò)路口時(shí)，看到一個(gè)黑影從前方勻速過(guò)來(lái)，我的想象力開(kāi)始活躍起來(lái)，難道是一個(gè)鬼？難道這是一個(gè)喪尸？……各種不干凈的東西直往我的腦海里鉆，讓我開(kāi)始出冷汗，后背發(fā)麻，想著(zhù)后邊突然跑來(lái)一個(gè)怪物，把我吃掉，我又把帽子往下拉了一點(diǎn)，又把身子蜷縮了一點(diǎn)，稍許之間，我才看清那個(gè)“黑影”是什么——一位穿著(zhù)黑棉襖溜彎的大爺，真是虛驚一場(chǎng)。
接下來(lái)的一幕，更像“世界末日”了，讓我都懷疑這是在做夢(mèng)，還是現實(shí)，我只好學(xué)著(zhù)女生的樣子，掐了自己一下，有疼痛感，是現實(shí)。道路兩旁的路燈閃著(zhù)刺眼的黃光，照在梧桐樹(shù)上，路上只有兩三個(gè)環(huán)衛工人，灑掃著(zhù)馬路，我正看著(zhù)眼前這般“世界末日”一樣的濮陽(yáng)，突然一片落葉，掉到了我的手中，嚇了我一跳。我定睛一看，原來(lái)是一片落葉啊，我還以為是什么呢。我剛想把它扔了，但我的腦海中又出現了一句話(huà)：“等等，一片落葉怎么會(huì )是綠色的呢？葉脈分布的和其他樹(shù)葉葉脈分布的不同呢？”這意味著(zhù)這馬路上至少還有兩三個(gè)人。但到了重華街上，就只有我和爸爸兩個(gè)人了。街道兩旁種著(zhù)柳樹(shù)，在平常柳樹(shù)在我們心中是可愛(ài)的、美麗的，但是在大霧天氣里，走進(jìn)重華街，像是走進(jìn)了《哈利波特》中的禁林，街旁的門(mén)面房有的門(mén)牌是紅色的，照在柳樹(shù)枝上，柳樹(shù)活是一個(gè)魔鬼，揮著(zhù)樹(shù)枝，笑得十分猙獰。
平常走到重華街只需５分鐘，而現在騎電動(dòng)車(chē)來(lái)重華街好像過(guò)了一個(gè)世紀。
到了實(shí)驗小學(xué)門(mén)口，我望著(zhù)被乳白色濃霧占滿(mǎn)的校園，沒(méi)有發(fā)現一個(gè)人，只有門(mén)衛在保安室里傳出的說(shuō)話(huà)聲，爸爸拍拍我說(shuō)：“你下去看看�！蔽倚睦锎蠛傲艘宦�，“下去？”我猶豫了片刻，還是決定下去看看，我下了電動(dòng)車(chē)，探著(zhù)頭，瞇著(zhù)眼，往里看了幾眼，確定門(mén)是關(guān)著(zhù)的，就飛快地跑到電動(dòng)車(chē)前，腿一跨，坐到電動(dòng)車(chē)上，想快點(diǎn)逃離這個(gè)“鬼地方”。
小學(xué)五年級作文：霧（800字）15
告別了20xx年的嚴重霧霾天，20xx年邁著(zhù)腳步輕輕的步伐走來(lái)了，人們又進(jìn)入了新的一年，可是對大多數居民來(lái)說(shuō)，霧霾仍然是最深刻的印象。
霧霾是什么呢？霧霾是由工業(yè)廢水、風(fēng)土揚塵等空氣質(zhì)量的惡化形成的。近幾年來(lái)，我國大部分地區都遭遇了霧霾天氣，覆蓋范圍之廣、污染之重、持續時(shí)間之久，多年罕見(jiàn)。這嚴重威脅了人們的身體健康。據有關(guān)部門(mén)顯示：各個(gè)地區每年出現霧霾都在100天以上，甚
至個(gè)別地區的霧霾天數已經(jīng)超過(guò)了200天！一年只有365天，霧霾天氣就有100天甚至200天以上，再減去陰雨天，那么真正能見(jiàn)到陽(yáng)光的晴天還有幾天？可以想象得出，每當人們遭遇霧霾天氣，是多么的恐懼與無(wú)奈��！
千百年來(lái)，人們已經(jīng)習慣呼吸新鮮空氣�？墒请S著(zhù)工業(yè)的迅猛發(fā)展，空氣受到污染，霧霾天氣劇增，各種疾病也"應運而生",如：冷空氣過(guò)敏性鼻炎、支氣管炎、肺病等等。如果沒(méi)有高耗能，沒(méi)有重污染，那么有的就是綠樹(shù)森林，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春暖花開(kāi)，草木豐美。到處是歡樂(lè )的鳥(niǎo)叫，到處是澄澈的湖水，到處蕩漾著(zhù)的是蹦跳的笑聲。
霧霾不容小看。這種惡劣的環(huán)境給交通運輸也帶來(lái)了極大的影響。霧霾天氣的交通事故急劇上升，多少人因霧霾死于車(chē)禍。對浩蕩的車(chē)流，高聳的煙囪，飛揚的煙塵，我們再也不能熟視無(wú)睹，以為不是自己家門(mén)口就沒(méi)事兒。霧霾的危害，已經(jīng)像無(wú)孔不入的霧氣一樣，影響著(zhù)每一個(gè)人�，F在！就是現在！只有樹(shù)立了環(huán)保的生活觀(guān)念，節約能源消耗，才能保護地球，保護家園。讓我們從今天做起，從自己做起。每當我看見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上"吞云吐霧"時(shí)，我就會(huì )極力勸阻，因為煙草在霧霾天氣中危害更大；媽媽則讓我吃清淡食品、新鮮蔬菜，因為可以補充維生素與無(wú)機鹽；我則更注重個(gè)人衛生，出入后進(jìn)入室內要洗臉洗手，去掉污染殘留物。我家已經(jīng)對治理霧霾付出了許多努力，你呢？
"亡羊補牢，猶未為晚",可是等到羊都被吃光了，再去補牢還有什么意思呢？所以，從現在開(kāi)始，提高空氣質(zhì)量，增強自我防衛，讓霧霾知難而退，讓無(wú)污染的地球重現于我們眼前！對此，我提出倡議，"建設美麗中國，告別霧霾天"!我們應該做到以下幾點(diǎn)：
1.無(wú)用的電源、水龍頭應該及時(shí)關(guān)閉。
2.及時(shí)打掃衛生，徹底根治因塵土出現的霧霾視覺(jué)障礙物。
3.大力宣傳建設精神文明和道德文明。
4.減少私家車(chē)的尾氣排放，盡量步行、騎自行車(chē)。
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