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我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文

時(shí)間:2021-03-30 16:29:51 我學(xué)會(huì )了什么 我要投稿

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文1

  我記得我六歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一樣生日禮物,那就是一輛自行車(chē),那時(shí)候我記得我非常開(kāi)心,開(kāi)心得跳起來(lái)了。

  那時(shí)候我還不會(huì )騎自行車(chē),但很想學(xué)騎自行車(chē),我記得我剛騎上去,腳還沒(méi)碰到自行車(chē)的踏板,自行車(chē)就倒了,我也摔了一跤,疼得我都快哭了,再一看自己的腿都出血了。我試了好多次,都沒(méi)有成功,我想放棄了,這時(shí)候表哥來(lái)了說(shuō):“要堅持,不要放棄!北砀绻膭畹脑(huà)讓我下定決心一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。表哥不僅鼓勵我,還用實(shí)際行動(dòng)幫助我。表哥知道我是初學(xué)騎自行車(chē),于是特別賣(mài)力的幫我,表哥幫我扶著(zhù)自行車(chē)的把手,我終于踩上了踏板,我望著(zhù)前方,輕松的踏著(zhù)踏板,開(kāi)心的笑著(zhù),騎了一會(huì )兒說(shuō),有了一個(gè)想法,我對表哥說(shuō):“表哥,你先把我扶一下,然后再慢慢的放手!北砀缬行⿹,還是照做了,沒(méi)想到剛一放手,自行車(chē)就倒了,就這樣反復試了好幾次,我終于不需要表哥扶,也能騎了,剛開(kāi)始騎得很慢,很不穩,慢慢越騎越快,后來(lái)是控制不住龍頭摔跤了。表哥看到后,跟我分析了原因,我又試了幾次,果然真的練熟了,騎得快一點(diǎn)也不會(huì )摔跤了。

  我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),媽媽還夸我真厲害。我真的好開(kāi)心,通過(guò)這樣事情,我明白了一個(gè)道理,在遇到困難的時(shí)候,要堅持,不要放棄。也非常感謝表哥的鼓勵和幫助,我也要象表哥一樣樂(lè )于助人。

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文2

  我現在最拿手的本領(lǐng),是騎兩輪單車(chē),學(xué)單車(chē)的那段經(jīng)歷讓我無(wú)法忘記。

  還記得兩年前的夏天,我看著(zhù)好多人從我面前騎著(zhù)單車(chē)飛馳而過(guò),我忽然閃出一個(gè)念頭:“我要學(xué)騎單車(chē)!”我把這個(gè)想法立馬告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨饝艺f(shuō):“寶貝,下午媽媽就教你學(xué)騎單車(chē)!”我迫不及待地等待下午的到來(lái)。

  我仔細聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō):“先坐上自行車(chē),慢慢掌握平衡,然后慢慢地加快速度!”我聽(tīng)完以后,就開(kāi)始了學(xué)騎單車(chē)。開(kāi)始我要媽媽扶著(zhù)單車(chē),我心里想:媽媽會(huì )不會(huì )忽然放手?我會(huì )不會(huì )摔跤?我心里七上八下。這時(shí),媽媽在推我前進(jìn)的過(guò)程中放手了。我突然失去了平衡,摔了個(gè)四腳朝天,我納悶:“媽媽呀!你為什么要突然放手呢?”

  媽媽馬上走來(lái)對我說(shuō):“寶貝,對不起!”我心里想:“媽媽一定是想鍛煉我,我不能怪媽媽?zhuān) 蔽颐摽诙觯骸皨寢專(zhuān)瑳](méi)關(guān)系!”

  我又多加練習,學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù),我主動(dòng)讓媽媽放手。這一次,我能掌握平衡了!把!我終于學(xué)會(huì )騎單車(chē)了!”我歡呼起來(lái)。

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文3

  今天,我約好和同學(xué)學(xué)騎自行車(chē),我們各自推著(zhù)自己的自行車(chē),集中到小區寬闊的地方練習。

  我們各練各的,我練習的步驟是先騎在車(chē)子上,扶好把手,用一個(gè)腳踏地,一個(gè)腳蹬車(chē),但是我蹬起來(lái),踩不到腳踩的地方,我就這樣練習每次都摔倒,我又接著(zhù)練了很多次,但是一會(huì )兒車(chē)把往這邊,一會(huì )兒往那邊兒,就像一個(gè)喝醉酒的人那樣東倒西歪的,一次次練習,還是騎不好,我生氣了,我他們說(shuō):“我們放棄吧,他們就一起嘲笑我,被他們嘲笑的滋味可真不好受,我又想我不能放棄,我又練了起來(lái)。

  練了一會(huì )兒,我找到了技巧,不要往下看,一直往前看,使勁蹬,這樣我就慢慢地學(xué)會(huì )了自行車(chē),我還是第一個(gè)學(xué)會(huì )自行車(chē)的呢,他們都夸我,那時(shí)我心里覺(jué)得我自己很自豪,然后他們讓我教他們騎自行車(chē)的技巧,最后我們都學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  我就這樣學(xué)會(huì )了自行車(chē),并且還是靠我自己學(xué)會(huì )的,我心里真是太高興了,同時(shí)我通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)明白了無(wú)論做什么事都不能半途而廢,不要輕易放棄!

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文4

  我會(huì )騎許多車(chē),例如平衡車(chē),滑板,蛇板,自行車(chē)。每一個(gè)都有特別的學(xué)習經(jīng)歷,令我最難忘的還是學(xué)習自行車(chē)。

  我學(xué)騎自行車(chē)一共用了兩天。第一天是媽媽陪著(zhù)我一起騎的。媽媽總怕我摔倒了,就把著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)地往前推,問(wèn)我找沒(méi)找到感覺(jué),我說(shuō):“找到了!”這才讓我再自己往前蹬,騎了兩三秒就感覺(jué)自行車(chē)歪了,因為怕摔倒,所以就停了下來(lái)。這樣反反復復好多次我都沒(méi)學(xué)會(huì )。我回到家,心情特別沮喪 ,覺(jué)得我不適合騎自行車(chē)。我會(huì )騎滑板和平衡車(chē)就夠了,所以我就不是很想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了?墒俏矣窒胱鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U,所以我一定要堅持學(xué)會(huì )。

  第二天爸爸領(lǐng)著(zhù)我到廣場(chǎng)去。一開(kāi)始,爸爸就對我說(shuō):“如果我一直不放手,你就一直不能學(xué)會(huì )!蔽艺f(shuō):“知道了!敝蟀职志拖劝阎(zhù)我,讓我找到感覺(jué),隨后就突然放開(kāi)手。我先搖搖擺擺地騎了一會(huì )兒,突然就摔倒了。爸爸扶起我對我說(shuō):“騎自行車(chē)最主要的是掌握平衡,不能橫沖直撞,而且每個(gè)人學(xué)一樣東西都會(huì )遇到挫折的,我們想去克服它,就要有相對的方法。你一定不要浮躁,慢慢地,慢慢地就會(huì )了!蔽矣掷^續開(kāi)始騎,剛開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕,可是騎了兩三分鐘之后就開(kāi)始加快速度。我真沒(méi)有想到爸爸這樣一放手我就學(xué)會(huì )了。我想:原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單呀。

  通過(guò)這件事,我懂得了在遇到困難時(shí)不能放棄,要努力去解決這個(gè)難題,最終戰勝困難。

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文5

  院子里,小伙伴們都在騎自行車(chē),就我不會(huì ),還真不好意思再看了!

  我匆匆地回到家,一推開(kāi)門(mén)就沖爸爸說(shuō):“爸爸給我當教練,咱也學(xué)會(huì )騎自行車(chē)”。

  “那太好啦,寶貝,咱走吧!卑职侄(huà)不說(shuō)拉著(zhù)我提起車(chē)直奔體育場(chǎng)。

  到了寬敞的體育場(chǎng),爸爸擺好車(chē),腳一抬跨上自行車(chē)。只見(jiàn)他雙腳熟練的踩著(zhù)腳踏板,自行車(chē)就像哪吒的風(fēng)火輪一樣在操場(chǎng)上轉了一圈又一圈。

  我不禁羨慕起來(lái),心想:“我能像爸爸那樣該多好!”

  爸爸看透了我的心事,笑瞇瞇地說(shuō):“想試試?來(lái),教練這就教你!

  我既高興又緊張,雙手用力抓住車(chē)把,可是,無(wú)論我的腳怎么用力車(chē)子就是不走。爸爸在一旁一邊叮嚀:“別慌!币贿吋m正我的姿勢。不一會(huì )豆大的汗珠就從臉上流到了脖子,胳膊又酸又麻,車(chē)子還是走不起來(lái)。我急了,腳下用力一蹬,結果摔了個(gè)“人仰車(chē)翻”。

  爸爸急忙抓住車(chē)扶起我,親切地問(wèn):“怎么樣,摔疼了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭。

  爸爸松了一口氣,臉上露出微笑說(shuō):“寶貝,心急吃不了熱豆腐,不要性急,慢慢來(lái)。只要有決心,就能學(xué)會(huì )!

  爸爸的話(huà)仿佛給我打了一針強心劑。我又跨上了自行車(chē)。一次,兩次……雖然我無(wú)數次摔倒在地,但是我始終沒(méi)有放棄。終于,自行車(chē)像一頭老實(shí)的牛,乖乖的聽(tīng)我指揮。

  這次,我不但學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),而且深深地體會(huì )到:“世上無(wú)難事,只怕有心人!睙o(wú)論做什么事只要認真,不放棄、不灰心,就一定會(huì )取得成功。

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文6

  人生中必然會(huì )遇到一些困難,我們不應該選擇退縮,而是要大膽的勇往直前。

  記得小時(shí)候,我每次看到別人騎自行車(chē)都像小鳥(niǎo)一樣和我擦肩而過(guò),于是我也想買(mǎi)一輛自行車(chē)來(lái)騎。我回到家跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一輛自行車(chē)來(lái)騎!眿寢屗斓鼗卮穑骸昂醚,不過(guò)你一定要認真學(xué),不能輕易放棄!蔽覉远ǖ卣f(shuō):“我一定會(huì )認真的,您放心吧!”

  第二天,我剛要出門(mén)的時(shí)候,大吃一驚,門(mén)旁邊有一輛紅色的帥氣自行車(chē),我激動(dòng)萬(wàn)分,問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是我的單車(chē)嗎?”媽媽說(shuō):“是!”我心里樂(lè )開(kāi)了花,一蹦三尺高。我著(zhù)急地對媽媽說(shuō):“我們現在就下去練吧!

  我和媽媽來(lái)到了小區樓下。我迫不及待地坐上自行車(chē),媽媽在后面扶著(zhù)我,我說(shuō):“開(kāi)始吧!”媽媽在后面扶著(zhù)自行車(chē)的時(shí)候還很順利的,但媽媽一放手,我就摔了下來(lái)。我試了很多次,但還是失敗了。我心想:學(xué)自行車(chē)太難了,我還是不學(xué)了。但又仔細想了一番,我答應過(guò)媽媽不能放棄的,我一定要學(xué)會(huì ),不能半途而廢。我又鼓起勇氣站起來(lái),坐上自行車(chē)慢慢地騎著(zhù)。我閉上眼,以為自己摔倒了,可是沒(méi)有,我越騎越順利,慢慢地我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。媽媽在一旁也替我高興。

  通過(guò)這件事,我明白了:堅持就是勝利,不要半途而廢,也許你離成功只有一步之遙。

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文7

  ,我在公園里看見(jiàn)比我小的朋友騎自行車(chē)了,心里有點(diǎn)癢癢。

  我就去找來(lái)教我,答應得很爽快。一開(kāi)始,說(shuō):“你要先重心感,將車(chē)子溜穩,上去騎!比欢,我很簡(jiǎn)單,推起車(chē)子就要上去騎,只聽(tīng)“哐當”,我摔倒在地,呲牙咧嘴地爬,就差沒(méi)掉眼淚了,對說(shuō):“,我不想學(xué)了!”說(shuō):“了,點(diǎn)小傷,算得了,你想放棄嗎?”我聽(tīng)出了有點(diǎn)小,我可做膽小鬼,一橫心,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我要放棄,我繼續練!钡珓偛潘さ么_實(shí)很疼,又說(shuō):“,你幫我扶著(zhù)吧!”笑著(zhù)說(shuō):“好呀!”

  幫我扶著(zhù)自行車(chē),我蹬著(zhù)車(chē)踏板,像不到翁往前騎,不一會(huì )兒,覺(jué)得不再左搖右晃了,說(shuō):“,你松開(kāi)吧!”于是松開(kāi)了手,我獨自騎了一會(huì )兒,心里得意極了。誰(shuí)知,腳下忘了使勁,要摔倒了。說(shuō):“快摔倒了,就用力蹬幾下,車(chē)子速度就了!”于是,我就按照的話(huà)去做,果然有效。又練了幾圈,我不僅能直行,也可以隨意拐彎了!

  說(shuō):“你真厲害呀!我小時(shí)候學(xué)騎車(chē)學(xué)了幾天呢!”聽(tīng)了的表?yè)P,我自豪地笑了!

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文8

  想起我學(xué)自行車(chē),那真是一肚子苦水,給我帶來(lái)了痛苦,但更多的是快樂(lè )。

  我騎上自行車(chē),雙腳死死貼住地面,一絲也不敢放開(kāi)。爸爸抓著(zhù)座位,催促著(zhù)我,我一點(diǎn)一點(diǎn)將左腳移向踏板,一使勁,腿蹬直了。另一條腿剛上踏板,車(chē)子立刻向左傾斜,頃刻間,我崩潰了,一聲尖叫喊了出來(lái),爸爸用力一推,扶住了我。我懸著(zhù)的心放下來(lái)了。我繼續踏上踏板,沒(méi)蹬幾步,又忽然向左倒,爸爸一遍扶一邊說(shuō):“你不能老依靠我來(lái)扶呀!向哪倒,哪邊腿就撐一下!”再一次,我又向左倒,爸爸只顧袖手旁觀(guān),我一緊張,忘了伸腿,一下跌在了地上,地面擦傷了我的手,疼痛在皮膚上蔓延。爸爸有些生氣,讓我繼續,我害怕了,萬(wàn)一再摔了怎么辦?我可不想再疼一次?砂职稚鷼饬,我只得硬著(zhù)頭皮上車(chē),這次騎著(zhù)還算順利,就是搖搖晃晃,手握在把子上已經(jīng)冒出了很多汗。腳有些交易用有些顫抖,我感到好神奇,靈感一下找到,我本已變灰的心瞬間亮了。

  又練習了幾天,我來(lái)到廣場(chǎng),扶著(zhù)自行車(chē)從容的走著(zhù)。上車(chē),左腳一抬,踏在踏板上,堅定地一用力,踏板呼啦呼啦轉了起來(lái),風(fēng)從耳邊拂過(guò)發(fā)出嘩嘩的聲響,自豪在心里生長(cháng)。

  我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文9

  每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,童年發(fā)生的趣事總會(huì )深深的印在我們的腦海中。每當想起往事,我總是那么回味無(wú)窮。

  那是三年級的暑假,一天,我在樓下玩,看見(jiàn)有許多人都在騎自行車(chē),我也想騎,于是就回家纏著(zhù)媽媽也給我買(mǎi)一輛。

  第二天,一輛嶄新的自行車(chē)映入了我的眼簾,它有著(zhù)藍色的車(chē)身,前面有一個(gè)白色的大籃子,兩個(gè)大車(chē)輪,后輪的兩旁各有一個(gè)小輪子當支架,雖然可以幫助平衡,但是騎著(zhù)卻很費力。

  我馬上騎了上去,在支架的幫助下我很快就學(xué)會(huì )了,但是媽媽把兩個(gè)支架卸掉后,我騎上去可就沒(méi)那么容易了。因為我一騎,車(chē)立馬就倒了。

  于是我就讓媽媽在身后扶我,騎著(zhù)騎著(zhù),我看見(jiàn)車(chē)把一歪,“啪”的一下,車(chē)就倒了。我扭頭看見(jiàn)媽媽已經(jīng)離我有一段距離了,就很生氣,說(shuō):“為什么不扶我呀?我不想騎了!”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),默默的把車(chē)推走了。

  一天,媽媽又讓我騎自行車(chē),可我一聽(tīng)就來(lái)氣,媽媽就再三鼓勵我:“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。再說(shuō),當時(shí)不是你讓我給你買(mǎi)的嗎?”于是我一下子坐上車(chē),騎著(zhù)騎著(zhù),我看見(jiàn)車(chē)把一歪,便馬上扭頭,看見(jiàn)媽媽還在身后扶我,我一直騎到累了,才停下來(lái),看見(jiàn)媽媽在很遠的地方看我。

  不知哪兒來(lái)的力氣,我又坐到車(chē)上,經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)艱苦的練習,我終于會(huì )騎自行車(chē)了。

  通過(guò)這件事,我懂得了遇到困難要知難而進(jìn),要不怕吃苦,勇往直前,只有堅持才會(huì )勝利。

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文10

  周末好天氣,媽媽提議說(shuō):我們今天去騎自行車(chē)吧!我好久都沒(méi)有騎自行車(chē)了,變興奮的答應了,可媽媽說(shuō):你長(cháng)大了,應該去掉輔助輪了,那這樣的話(huà),我永遠也學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)。我心想:萬(wàn)一我摔倒了怎么辦呢?媽媽似乎看出了我的心思說(shuō):我會(huì )在后面扶著(zhù)你的。

  一開(kāi)始,我坐上去總容易掌握不好平衡,在媽媽的幫助下,我才踩著(zhù)臺階上了車(chē)。是!,盡管有媽媽在身后扶著(zhù),我心里仍然很害怕。雙手緊握把手,大氣都不敢出,果然,我還沒(méi)騎幾步,自行車(chē)就開(kāi)始搖搖晃晃了。我兩眼緊緊的向前面盯著(zhù),一眼也不眨,似乎只要一眨眼就會(huì )摔倒似的。他這個(gè)小東西可不聽(tīng)話(huà)了。我讓他往西,他卻往東,我讓他朝北,他去朝南。之后我開(kāi)始慢慢的增加速度,在媽媽的幫助下,才一次次化險為夷。媽媽?zhuān)驗槲因T的太快,他跟不上了,所以我現在要自己劃著(zhù)騎自行車(chē)。

  后來(lái)我自己騎了幾圈,似乎找到感覺(jué)了,我經(jīng)歷了無(wú)數次失敗,果然功夫不負有心人。終于有一次,我覺(jué)得我自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了,就連忙喊媽媽來(lái)看。只見(jiàn)我縱身一跳,坐上自行車(chē)。騎完之后我問(wèn)媽媽?zhuān)何覛獾脑趺礃?還不錯吧?太棒了,媽媽回答說(shuō)。

  通過(guò)學(xué)習自行車(chē),我知道了,無(wú)論做什么事,只要努力堅持,就一定會(huì )成功。

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文11

  一天下午放學(xué),我走在回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)和我一樣高的孩子在騎自行車(chē),我看了很不服氣,就連忙跑回家對爸爸說(shuō):“爸爸,我想騎自行車(chē)!卑职致(tīng)了爽快地答應了,拿起手機在淘寶里訂了一輛自行車(chē)。

  幾天后自行車(chē)到了,爸爸花了一個(gè)小時(shí)把自行車(chē)拼裝起來(lái)。我看著(zhù)自行車(chē),心想:騎車(chē)的時(shí)候會(huì )不會(huì )摔倒?受了傷怎么辦?不小心撞上了別人的車(chē)怎么辦?我越想越害怕。爸爸看了看我的樣子,以為我不想騎自行車(chē)了,就說(shuō):“你怕騎自行車(chē)了?”我聽(tīng)了很生氣,反駁道:“怎么可能!”我邊說(shuō)邊拍胸脯。

  我小心翼翼地騎上自行車(chē),心里感到怕怕的。我雙手緊緊握著(zhù)自行車(chē)把,雙腳放在腳踏板上,爸爸在后面幫我扶著(zhù)。開(kāi)始了,爸爸在后面慢慢地推著(zhù),我用手緊握車(chē)頭,可是車(chē)頭像個(gè)調皮的娃娃完全不聽(tīng)我使喚,自己搖來(lái)?yè)u去的。過(guò)一會(huì )兒,爸爸就加快了速度,其實(shí)他應該先讓我適應適應,再加快速度的。你看!車(chē)頭已經(jīng)完全控制不住了,就在這時(shí),騎自行車(chē)的車(chē)頭往一輛轎車(chē)撞去,我嚇壞了,爸爸連忙緊急停住。我出了一身冷汗,心想:這次太嚇人了,差點(diǎn)嚇出了心臟病。

  這時(shí)爸爸對我說(shuō):“還要騎嗎?”我說(shuō):“要!钡诙悟T時(shí),我在前面握著(zhù)車(chē)頭,爸爸在后面慢慢推著(zhù),漸漸地我越來(lái)越熟練了。爸爸悄悄地松了手,我慢慢地騎著(zhù)自行車(chē),穩穩地前行,終于我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  學(xué)會(huì )騎自行車(chē),是我最難忘的事。

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文12

  記得以前,我看見(jiàn)別人在馬路上騎自行車(chē),感覺(jué)多威風(fēng)呀!心想,我也要學(xué)騎自行車(chē)。于是,我便把這一想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冃廊煌饬宋业囊蟆?/p>

  星期天,爸媽帶著(zhù)我去一個(gè)空地。那空地很寬闊,都可以練習開(kāi)輛汽車(chē)了。爸爸說(shuō):“怎么樣,這個(gè)地方可以騎自行車(chē)吧?”迫不及待的我,沒(méi)有心思去回答他的問(wèn)題,直奔自行車(chē)而去。

  爸爸把我抱上車(chē),我連忙大叫:“不要,我害怕!”剛才那興致勃勃的勁頭早已灰飛煙滅了!皩氊,沒(méi)關(guān)系,我會(huì )扶著(zhù)后車(chē)座的!甭(tīng)爸爸這么一說(shuō),我就放心多了。爸爸一邊扶著(zhù)我一邊說(shuō):“雙手抓穩龍頭,身體保持平衡,眼睛看著(zhù)前方……”按照爸爸的方法練習,沒(méi)過(guò)多久,我居然真會(huì )騎車(chē)了。于是,爸爸便放開(kāi)了手?稍趺匆矝](méi)有想到,他一放手,我就“轟”的.栽了一個(gè)大跟頭。

  站在一旁的媽媽趕緊高呼:“尹奕加油,加油!”收到這樣的鼓勵,我又重拾信心,扶起自行車(chē)繼續練習。漸漸地,我終于能自己試著(zhù)騎車(chē)了,呀,感覺(jué)自己仿佛是在空中飛翔的小鳥(niǎo)!

  “兒子,快停下,我追不上你啦!”

  “爸爸,我會(huì )騎自行車(chē)啦!”

  “哈哈哈……”

  學(xué)騎自行車(chē),不僅讓我體會(huì )到了成功的快樂(lè ),還讓我明白了“有志者事竟成”的真諦。

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文13

  在我成長(cháng)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng),比如打羽毛球、跳繩、踢足球不過(guò)最讓我高興的是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  剛開(kāi)始,我還不熟悉自行車(chē),媽媽耐心地教我,可是我就是做不到。首先,媽媽用雙手把后面的座位握住,慢慢地加速。我也跟著(zhù)加速,慢慢用腳轉踏板。在媽媽精心地指導下,我漸漸掌握平衡,可是,媽媽手一松,自行車(chē)就開(kāi)始左搖右晃,像一個(gè)調皮的孩子一樣東跑跑,西竄竄。我忐忑不安,不知道到底會(huì )怎么樣?忽然,前面有個(gè)臺階,媽媽急忙對我說(shuō):快剎車(chē)。當時(shí)我很害怕,哪還知道剎車(chē)。只聽(tīng)見(jiàn)嘣的一聲,我和車(chē)子一同倒下。媽媽跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):你怎么不剎車(chē)呀?我我,我結結巴巴地說(shuō)到。媽媽把自行車(chē)扶起來(lái),繼續教我騎自行車(chē),媽媽又像上次那樣。我暗暗提醒自己:一定要保持平衡,一定。這次,我比上一次騎得還要遠,在一個(gè)轉彎的地方,媽媽對我說(shuō):把車(chē)子轉向右方,車(chē)子又開(kāi)始搖晃,我用雙手把龍頭握緊快速地轉向右方,車(chē)子也快速地轉向右方。媽媽又對我說(shuō):剎車(chē)吧。我立刻剎了車(chē),輕輕松松地解決這個(gè)攔路虎,今天我實(shí)在太高興了!

  通過(guò)學(xué)騎自行車(chē),我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:其實(shí)很多事情并沒(méi)有想象中的這么難,只要把握好它,掌握方法,就能成功。就像毛澤東爺爺說(shuō)的世上無(wú)難事,只要肯登攀。

我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)_敘事作文400字_三年級寫(xiě)事作文14

  周末,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè )的唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,白云在藍藍的天空中悠閑地散步,微風(fēng)吹拂我可愛(ài)的小臉蛋,就像媽媽手撫摸著(zhù)我的臉,一切都那么舒服。

  我剛起床,隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)小朋友們騎自行車(chē)的歡樂(lè )的笑聲。我穿好衣服,我指著(zhù)陽(yáng)臺外的小朋友們對姐姐說(shuō):“姐姐,你看,他們玩的多興奮!我想學(xué)騎自行車(chē)!

  姐姐答應了,對著(zhù)我微笑。到了樓下,姐姐給我示范了一次,姐姐騎車(chē)騎得像水一樣流暢。我心想:姐姐騎得那么流暢,肯定簡(jiǎn)單得要命,我這么聰明,這點(diǎn)小事兒,怎么能難得倒我。一開(kāi)始,姐姐叫我先騎,看看能不能學(xué)會(huì )。我先扶著(zhù)自行車(chē)滑了一小會(huì )兒,然后再騎上去,可當我騎上去時(shí),自行車(chē)“不聽(tīng)我的使喚了”變得歪歪扭扭,搖搖晃晃的。哎喲——我從自行車(chē)上摔了個(gè)狗啃泥,疼得我直不起腰來(lái)。我生氣的跟姐姐說(shuō):“我不學(xué)了,這自行車(chē)把砸得我直不起腰來(lái)!苯憬愕哪樕兊脟烂C了,她說(shuō):“陳寧,做事不能半途而廢,要持之以恒!蔽衣(tīng)了姐姐的這句話(huà),心想:是啊,我怎么能碰到一點(diǎn)困難就退卻了呢?于是,人爬起來(lái)再繼續練。不知道摔了多少跤,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),爸爸和媽媽知道了都夸我是堅強的孩子,我高興地笑了。

  從這件事起,我明白了一個(gè)道理:就是做事不能半途而廢,要持之以以恒,才能成功。

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  今天,姥姥給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),它非常漂亮,不信?你瞧:它身著(zhù)綠色的外衣,頭上車(chē)籠扎著(zhù)幾朵小花,它的臉蛋車(chē)筐紅撲撲的,像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。

  有了自行車(chē),可我還不會(huì )騎呢!怎么辦?想了一會(huì )兒,我一拍大腿,有了!讓媽媽教我唄!媽媽不僅同意了,而且還交給我騎自行車(chē)的方法:

  1、坐上車(chē)子后,踩著(zhù)腳蹬使勁往前蹬。

  2、目視前方,身子坐正,掌握好平衡。

  3、到達目的地時(shí),手握剎車(chē),讓車(chē)子停下了。

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  我按照媽媽說(shuō)的方法練了起來(lái),可能是剛學(xué)的是吧!我心里很緊張,還沒(méi)騎一會(huì )兒,車(chē)子就歪了。第二次,我沒(méi)掌握好平衡,車(chē)子又歪了。第三次、第四次我覺(jué)得我學(xué)不會(huì )了,忍無(wú)可忍,就把車(chē)子扔到那兒,不干了!

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):沒(méi)事兒,別泄氣,媽媽剛學(xué)時(shí)還沒(méi)你騎得好呢!堅持練練,一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了。

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我打起精神,練了起來(lái),經(jīng)過(guò)一次次努力,在媽媽的幫助下,我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。

  通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē),讓我明白了不管干什么事,都要先掌握方法,不怕困難,堅持下去,就一定能學(xué)好!

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