【熱門(mén)】我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇1
無(wú)意中,我看見(jiàn)書(shū)桌旁邊放著(zhù)的一堆宣紙。我忽然覺(jué)得,宣紙有許多的嘴,它們正在嘲笑我呢!似乎在說(shuō):“哼!誰(shuí)叫你那么笨呀?誰(shuí)叫你不會(huì )畫(huà)畫(huà)呀?這能怨誰(shuí)呀?哈哈,假如你能得A+的話(huà),我,我就不姓‘宣’!”我望著(zhù)那堆仿佛正在嘲笑我的宣紙,全身熱血沸騰。
嘿,有了!
我從書(shū)柜里找來(lái)了一大堆有關(guān)畫(huà)國畫(huà)的參考書(shū),仔細地翻閱著(zhù),又拿了一張宣紙,小心翼翼地模仿著(zhù)別人的畫(huà)。我手中的筆抖了抖,哎呀,糟糕!一大團黑乎乎的墨汁,滴在了宣紙上,我無(wú)可奈何,只能將它扔進(jìn)了垃圾桶里。我重新拿來(lái)了一張宣紙,慢慢地畫(huà)了起來(lái),我這次可是一萬(wàn)個(gè)“小心”地先畫(huà)了青蛙的頭部,接著(zhù)——噢,我的天呀!旁邊的墨汁還沒(méi)有完全干,我這么一點(diǎn)下去,就全給化了,我也只有重畫(huà)了,F在,我是拿出了第三張宣紙了,這時(shí),我已經(jīng)是緊張得滿(mǎn)頭大汗了,因為,我不希望在有任何的差錯了!墨汁完全干了,我小心地點(diǎn)了青蛙的雙眼……
終于大功告成了!我為成功捏了一把汗,幸虧沒(méi)有再出錯!幸好!幸好!這時(shí),媽媽冷不丁地走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地看了看我畫(huà)的畫(huà),說(shuō):“嗯,還不錯,失敗乃成功之母,要繼續努力喔,下次才會(huì )成功!”
第二天,美術(shù)作業(yè)發(fā)了下來(lái)。一個(gè)大大的、鮮紅的A+展現在我的眼前,當時(shí),我的高興,是無(wú)法形容的!心里,比喝了蜜,還要甜!我忽然間,想起了宣——哦,不對,應該是不姓“宣”的“宣紙”!
成功!多么令人向往!多么的令人振奮人心!我對宣紙不是自言自語(yǔ),我只是在向自己挑戰!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇2
今天中午,我決定來(lái)燒一道可口又美味的卷心菜。
我先拿了一個(gè)大大的卷心菜,把葉子全部摘下來(lái)了,然后放在盆子里,接了一盆子的水,一片一片地用手摸,洗得特別干凈,被洗過(guò)的葉子顯得特別嫩綠。洗好了,我把這些菜放在菜籃子里,然后用手一片一片地撕成小塊兒。
然后,我在鍋里到了一點(diǎn)油,點(diǎn)上了火,等油燒到半成熟的時(shí)侯,我把卷心菜均勻地到了進(jìn)去,然后,馬上拿起鏟子用力翻炒,不一會(huì )兒,卷心菜就快熟了,我放了一點(diǎn)醋,又放了一點(diǎn)醬油,還有一點(diǎn)耗油,然后,我放了一點(diǎn)鹽,又放了一點(diǎn)兒雞精來(lái)調味,然后,我又繼續拿起鏟子來(lái)翻炒,最后我拿起鍋蓋蓋在鍋上,悶了好一會(huì )兒,我才掀起蓋,一股濃濃的水蒸汽向我飄來(lái),迎面還有卷心菜的香味,鍋里的油在卷心菜上一蹦一跳地向我跳來(lái),像一大群活潑可愛(ài)地小孩子在草地上歡樂(lè )地玩耍著(zhù),我看見(jiàn)了,左一躲,右一躲地,可我還是躲不過(guò)它們這些調皮的小孩。我的手在翻炒時(shí)候燙了好幾個(gè)地方,我見(jiàn)菜炒得差不多了,就把火關(guān)了,那些調皮的小孩子就消失了,只留下了綠綠的草地,我把菜盛在碟子里,端上了桌子。
我們盛了飯,津津有味的吃起來(lái)了,我吃著(zhù)自己燒的菜,心里就像是吃了蜜一樣甜,那是因為我學(xué)會(huì )了燒菜了!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇3
每當同學(xué)們騎著(zhù)炫酷的自行車(chē)在馬路上飛奔,我就情不自已,于是,我決定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
星期天下午,我帶著(zhù)爸爸送我的“大鯊魚(yú)”單車(chē)來(lái)到了一片廣闊又舒適的草地上,心里特別興奮,因為我馬上就要學(xué)騎單車(chē)啦!
首先,我雙手緊握住柔軟的車(chē)頭,眼睛看著(zhù)前方,接著(zhù)把左腳輕輕地放在左踏板上,然后用右腳腳尖往地上用力地蹬了幾下,再迅速把右腳收回踏在右踏板上,用力向前一踩,車(chē)子順利地向前開(kāi)動(dòng)了。一開(kāi)始,我非常緊張,心里老想著(zhù)會(huì )不會(huì )掉下來(lái)。于是,我把車(chē)頭緊緊地握著(zhù),掌控著(zhù)方向,手心都冒汗了。慢慢地我開(kāi)始掌握了平衡,“大鯊魚(yú)”走得很穩,緊張的心也開(kāi)始放松下來(lái)?粗(zhù)周?chē)幕ú輼?shù)木,呼吸著(zhù)清新的空氣,這是多么美妙!
可是,沒(méi)過(guò)多久,我的車(chē)子開(kāi)始晃來(lái)晃去,好像失去平衡了。
爸爸和顏悅色地對我說(shuō):“你的速度一定要控制好,還有,最重要的是不要東張西望,不然車(chē)身就會(huì )搖來(lái)晃去,一定要專(zhuān)心致志!蔽艺J真地聽(tīng)著(zhù)爸爸說(shuō)的話(huà),吸取了上次的教訓,我決定再來(lái)一次。
這一次,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),把速度控制得特別好,而且也沒(méi)有走神,車(chē)子騎得特別順。
今天很難忘,因為我學(xué)會(huì )了騎單車(chē),下次就可以跟同學(xué)們一起騎單車(chē)玩啦!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇4
我的童年就像一本五顏六色的書(shū),書(shū)中的每頁(yè)都記載著(zhù)美好的童年故事。每個(gè)故事,都環(huán)繞著(zhù)親情與愛(ài)抒寫(xiě)的美妙音符……你瞧,今天,我就又增添了一個(gè)削蘋(píng)果的故事。
以前放學(xué)回家,我總是能吃到奶奶削好的蘋(píng)果。我想,自己也應該給奶奶削一回。于是,我就開(kāi)始偷偷觀(guān)察奶奶削蘋(píng)果的動(dòng)作。瞧了幾次之后,我就開(kāi)始行動(dòng)了。
我先在水果筐里挑了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,用水沖了一下,又拿來(lái)了水果刀;貞浿(zhù)奶奶的削蘋(píng)果的動(dòng)作,左手拿蘋(píng)果。用大拇指按住蘋(píng)果凹進(jìn)去的地方,其它手指再配合著(zhù)捏住蘋(píng)果。右手拿起水果刀,讓刀刃斜著(zhù)輕輕插進(jìn)果皮和果肉之間。然后,讓刀子在里面盡量均勻地“滑走”?粗(zhù)鋒利的刀身,我的心里怦怦直跳,想著(zhù)“這么鋒利的刀,一切到手可就完蛋了!毖,一緊張,果皮斷了。還好,手沒(méi)事!“加油!你能行!”這樣鼓勵著(zhù)自己,我就又開(kāi)始小心翼翼地削了……
終于,我把蘋(píng)果皮削完了?墒,拿起來(lái)一看,怎么和奶奶削的蘋(píng)果不一樣呢?哦,原來(lái),奶奶削的.蘋(píng)果是圓圓的,我削的是凹凸不平、見(jiàn)棱見(jiàn)角的。我正在郁悶,奶奶走了過(guò)來(lái)。
“呦,這是誰(shuí)削的蘋(píng)果?”
“是我削給您的!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。
“哦,真是個(gè)乖孫子!”沒(méi)想到,奶奶激動(dòng)得滿(mǎn)臉是笑,連臉上的皺紋都舒展開(kāi)了?粗(zhù)奶奶那親切的樣子,我也興奮極了。我明白了,雖然我削的蘋(píng)果不好,但卻飽含了我的真情。所以,奶奶就覺(jué)得它格外香甜……
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇5
今天,媽媽帶我到杜爺爺家做客。爺爺是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲,時(shí)而輕松活潑,時(shí)而優(yōu)美清脆,時(shí)而高亢有力、振奮人心,時(shí)而沉重悲傷……我聽(tīng)得入了迷,一個(gè)個(gè)小音符仿佛一個(gè)個(gè)小精靈,在爺爺的指尖跳動(dòng),在笛孔間穿梭在笛管中蕩漾,我陶醉在這美妙的笛聲中,羨慕極了!決定跟爺爺學(xué)習吹笛子。
開(kāi)始學(xué)習吹笛子了,我心想:吹笛子還不簡(jiǎn)單嗎?我鼓著(zhù)腮幫子,瞪著(zhù)眼珠子,對準吹孔,使出渾身解數,奮力一吹,誰(shuí)知笛子一聲不吭,只聽(tīng)見(jiàn)我吹氣的“呼呼”聲,我像只泄了氣的皮球一樣,唉,吹響笛子還真難呀!爺爺告訴我:吹笛子要用發(fā)出“ü”的嘴型,嘴要對準笛孔,吹出的氣流和孔要形成45度角,這樣吹出的音才動(dòng)聽(tīng)。啊,終于能吹響了,我高興得一蹦三尺高。
吹響笛子是第一步,接下來(lái)是學(xué)習用氣練長(cháng)音。先吹中音“1”,我一開(kāi)始吹時(shí),吹出的聲音沙啞,只能吹三拍,很快就沒(méi)氣了。爺爺又告訴我說(shuō):“要把肚子先吸鼓,像只大青蛙的肚子一樣,然后控制氣息,使氣流緩緩地從口中吹出,不能一下子把氣全吹完!蔽野凑諣敔數慕陶d每天鍥而不舍地勤學(xué)苦練,一段時(shí)間后,我的長(cháng)音能吹十幾拍了。
接下來(lái)是長(cháng)音練習、強弱音練習、指運練習、倚音、歷音、打音、顫音……練習。
我學(xué)會(huì )了用很多技巧吹很多曲子,每次我在大家面前演奏時(shí),我都非常自豪、有成就感。
通過(guò)吹笛子,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要持之以恒、堅持不懈,遇到困難不要退縮,要相信功夫不負有心人,才能獲得成功。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇6
今天。媽媽終于能讓我在公路上騎自行車(chē)了,我高興極了。
回想起來(lái),我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,還發(fā)生了許多事呢!
在剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,我的心里很怕,畢竟自行車(chē)的架子那么高,心想萬(wàn)一摔倒了怎么辦?后來(lái),媽媽說(shuō)只要學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)就不會(huì )怕騎自行車(chē)了,反而還會(huì )覺(jué)得騎自行車(chē)很有趣呢!我懷著(zhù)試一試的心理,踏上了學(xué)騎自行車(chē)的艱苦路程。
學(xué)了幾天后,都是媽媽在后面支撐著(zhù)我。后來(lái),媽媽不了,媽媽說(shuō):"現在我不在后面支撐你了,我要你自己騎,要學(xué)會(huì )獨立!”天啊,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的挑戰啊。我小心翼翼的撐著(zhù)方向盤(pán),生怕它歪了。騎了兩圈后,我覺(jué)得自己好像會(huì )騎自行車(chē)了,就開(kāi)始掉以輕心了。只聽(tīng)‘撲通’一聲,我摔倒了,媽媽連忙把我扶起來(lái)!拔也或T了!”我蹬了自行車(chē)一腳。"婷婷,做事情不能半途而廢,要堅持到最后,才是勝利者。我楞了一下,拍拍身上的灰塵,把自行車(chē)扶起來(lái)繼續騎了。騎了幾圈后,我又摔倒了,我并沒(méi)有自己爬起來(lái),我以為媽媽會(huì )來(lái)扶我,可是,媽媽沒(méi)有來(lái),而是在遠方用期待的目光望著(zhù)我,好像是在對我說(shuō):“婷婷,你自己會(huì )爬起來(lái)的,你不會(huì )在困難中屈服的,我相信你,你是最棒的!”
“我不能讓媽媽失望,我要自己爬起來(lái),我要學(xué)會(huì )在困難中堅持,我要學(xué)會(huì )在黑暗中尋找光芒!我是最棒的!蔽矣制D難的爬起來(lái)了。
天快黑了。我又把自行車(chē)扶起來(lái)。這次,我不能再驕傲了,不在掉以輕心了,我要一心一意的學(xué)騎自行車(chē),不要東張西望。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。終于,又經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì )了。
在這一天,我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我還知道了一個(gè)道理,那就是做事情要全神貫注,一心一意,不要三心二意,東張西望,半途而廢!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇7
緊張的期末考試結束了,成績(jì)下來(lái)以后,媽媽看我這次考得不錯,就給我買(mǎi)了一輛玩具賽車(chē)——新三角箭,作為對我的獎賞和鼓勵。
在我所有的玩具中,我最喜愛(ài)的就是這輛賽車(chē)。它不僅外表英俊,全黑的馬達,火紅的外殼,龍頭鳳尾的形狀,而且車(chē)燈、夜光輪胎、大容量電池等配備得非常齊全。最了不起的是,它速度特快,戰績(jì)非凡,在和“同行”的較量中,多次獲得第一,小伙伴們對它羨慕不已。我對這輛賽車(chē)簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,晚上睡覺(jué)都要把它放在枕頭邊,生怕被別人拿了去。
寒假的一天,我又像往常一樣,小心翼翼地拿出新三角箭,去找小伙伴們“比賽”。正在我們玩得起勁的時(shí)候,誰(shuí)知郝云琦不小心踢到了新三角箭,它翻了幾下,趴在地上不動(dòng)了。我趕緊跑過(guò)去,拿起來(lái)一看,導輪壞了,中心軸彎了,輪胎也不轉了。當時(shí),我心疼得眼淚都掉下來(lái)了,也不聽(tīng)郝云琦解釋和道歉,一氣之下拿著(zhù)賽車(chē)跑回家。心想:郝云琦太不夠朋友了,有意踢壞我的賽車(chē),今后我再也不理你了。
回到家,媽媽看到我氣呼呼的樣子,問(wèn)我怎么了?我就把事情經(jīng)過(guò)講了一遍。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“賽車(chē)壞了可以修,不然,媽媽再給你買(mǎi)輛新的。郝云琦不是故意的,也向你道歉了。同學(xué)之間要學(xué)會(huì )寬容,不能因為一點(diǎn)小事就斤斤計較。你是班長(cháng),要給同學(xué)們做榜樣”。聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),我覺(jué)得茅塞頓開(kāi),想到了同學(xué)們平時(shí)對我的幫助和寬容,心中的氣也消了。
只是整個(gè)寒假我再也沒(méi)有見(jiàn)到郝云琦,不知她寒假過(guò)得是否開(kāi)心?我準備開(kāi)學(xué)后向她說(shuō)明,我已經(jīng)原諒她了,我們還是好朋友。
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇8
聽(tīng)說(shuō)聰明人都喜歡下象棋, 我很好奇: “象棋真的能讓人變聰明, 使人受益匪淺嗎?” 心動(dòng)不如行動(dòng), 我拿出象棋, 讓導師爸爸來(lái)教我下。
通過(guò)爸爸地講述, 我知道了將和帥穩坐中軍帳,士和相是謀士,車(chē),馬,炮,兵都是武士。一盤(pán)象棋就是一場(chǎng)戰爭。我們擺好,那么一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了。
我一馬當先,來(lái)了一個(gè)“當頭炮”,給爸爸一個(gè)大威脅。只見(jiàn)爸爸不慌不忙,手自然地拿起馬向前跳了一步。這一下,有馬守著(zhù)兵,我的炮就攻不起來(lái)了。我只好改變戰術(shù):跳馬!爸爸似乎看穿了我的思想,他也跳馬。我不甘示弱,趕緊出了車(chē)。爸爸只好出炮。我趁用車(chē)打倒了小卒, 準備進(jìn)一步進(jìn)攻馬。爸爸見(jiàn)勢不妙,撤退了。我趁勝追擊打倒小卒,而爸爸則用馬吃了我的炮,我又用車(chē)吃了他的馬,直接將軍,而爸爸出了士又毀了我的戰略。 我的腦子在飛快地運轉,對于前面的問(wèn)題,我似乎有一點(diǎn)兒明白了,我若有所思。我又出炮,爸爸馬上出車(chē),我趕快躲馬,他繼續出車(chē),我又出炮;接著(zhù)他的馬以迅蕾不及掩耳之試跑到兵前。我心想:想吃我的兵,沒(méi)那么容易,我挺兵。誰(shuí)知他根本就沒(méi)打我兵的主意,他的馬和車(chē)一前一后將軍了。我輸了,我沒(méi)注意他的馬?粗(zhù)棋盤(pán)旁犧牲了的棋子,我脫口而出一句古詩(shī):“憑君莫問(wèn)封侯事,一將功成萬(wàn)骨枯”。是!戰爭是有犧牲的。 “以終為始”爸爸說(shuō)出了四個(gè)字,“你想想,剛才我的馬不是跳了三步才將軍的嗎?你的每一步棋子都要給下幾步棋做好準備,效率要高,只有這樣才能打敗對手”。
我回味著(zhù)這四個(gè)字,深有感觸。是啊,人生不也是如此嗎?我在小學(xué)里為的是吸取更多的知識,不是單純的上小學(xué)。只有學(xué)了知識,長(cháng)大才會(huì )成為對社會(huì )有貢獻的人才!
我學(xué)會(huì )了小學(xué)作文400字 篇9
讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》我深有感觸,它改變了我,它教我在生活中,遇到困難時(shí),怎樣去應對,如何去解決。
文章寫(xiě)了:美國作家伊爾莎·斯奇培爾莉的父親帶她去教堂的塔頂上,她看見(jiàn)通往廣場(chǎng)的路如蛛網(wǎng)般,星羅棋布。后來(lái),開(kāi)了一家服裝店,但因種種困難而無(wú)法完成任務(wù),可是她并不罷休,她想出了其它的辦法,最終,困難還是被征服了。
讀完文章后,我感到十分慚愧。每次當我寫(xiě)起數學(xué)題時(shí),我總要為這堆打“?”號的題目絞盡腦汁。
其實(shí)這類(lèi)題也不難,只要換種思路去想,換種方法去做,就能成功完成。
而我卻很死板地按照本來(lái)的解法去解,當然做不出來(lái)嘍!
這些天,我們在學(xué)雞兔同籠問(wèn)題,表格法不但容易出錯,而且還很麻煩,稍不留神,一題五分就泡湯了。有一次,老師要我們做課堂作業(yè),題目是這樣的:盒子里裝有2分和5分的硬幣26枚,合計1元,那么,兩分的硬幣和5分的硬幣各有幾枚?我用表格法做,結果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完題目時(shí),我才發(fā)現自己錯得離譜,同桌對我說(shuō)“哎呀,你可以用方程來(lái)做更簡(jiǎn)單,更方便!
對呀,我為什么不可以用其它方法呢?
方法就像路,有的是狹窄而又坑坑洼洼的羊腸小道,有的是寬闊而又平坦的柏油路。如果一條路走不通,也許可以走另一條路試試,或許就是一條柏油馬路呢!