假如我變成了神筆馬良作文匯編4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的假如我變成了神筆馬良作文,希望能夠幫助到大家。
假如我變成了神筆馬良作文1
假如我變成了神筆馬良的話(huà),我會(huì )用白胡子老爺爺送給我的金光燦燦的神筆為人類(lèi)帶來(lái)幫助,為更多的人解除各種災難。
我的肩膀上插著(zhù)一對潔白羽毛的翅膀,飛向世界各地,當看到飽受戰火災難而無(wú)家可歸的人們,我來(lái)到這里在他們身邊畫(huà)上美麗的家園,讓無(wú)數受苦的人擁有一個(gè)美麗的家園;當我飛到貧困的非洲,看到那里的很多人在忍受饑餓的煎熬,我會(huì )在他們的田地里畫(huà)上無(wú)數的莊稼,可以讓他們收獲糧食,讓他們遠離饑餓,讓無(wú)數老人和孩子健康的生活。
當前云南省正在發(fā)生嚴重的旱災,我帶上了神筆飛往那里,在空中看到無(wú)數的河流和水庫都露出了開(kāi)裂的土地,田里的莊稼正在枯萎,無(wú)數的人們無(wú)起了大風(fēng),伴隨著(zhù)一陣陣的雷聲,緊接著(zhù)下起了大雨,豆大的雨滴不斷地打下來(lái),這時(shí)候干旱的小溪、河流和水庫里的水開(kāi)始慢慢地上升,即將枯萎的莊稼又重新開(kāi)始生長(cháng),看到這樣的情景,人們的'臉上終于重新露出了笑容。
這時(shí)我終于完成了任務(wù),我對人們說(shuō):“我要走了,我還要去幫助更多的人呢!”人們也都向我揮手告別。通過(guò)幫助別人我也收獲了快樂(lè )和喜悅。
假如我變成了神筆馬良作文2
假如我變成了神筆馬良的話(huà),我會(huì )用白胡子老爺爺送給我的金光燦燦的神筆為人類(lèi)帶來(lái)幫助,為更多的人解除各種災難。
我的肩膀上插著(zhù)一對潔白羽毛的翅膀,飛向世界各地,當看到飽受戰火災難而無(wú)家可歸的人們,我來(lái)到這里在他們身邊畫(huà)上美麗的家園,讓無(wú)數受苦的人擁有一個(gè)美麗的家園;當我飛到貧困的非洲,看到那里的很多人在忍受饑餓的煎熬,我會(huì )在他們的田地里畫(huà)上無(wú)數的莊稼,可以讓他們收獲糧食,讓他們遠離饑餓,讓無(wú)數老人和孩子健康的生活。
當前云南省正在發(fā)生嚴重的旱災,我帶上了神筆飛往那里,在空中看到無(wú)數的河流和水庫都露出了開(kāi)裂的土地,田里的莊稼正在枯萎,起了大風(fēng),伴隨著(zhù)一陣陣的雷聲,緊接著(zhù)下起了大雨,豆大的雨滴不斷地打下來(lái),這時(shí)候干旱的小溪、河流和水庫里的水開(kāi)始慢慢地上升,即將枯萎的莊稼又重新開(kāi)始生長(cháng),看到這樣的情景,人們的臉上終于重新露出了笑容。
這時(shí)我終于完成了任務(wù),我對人們說(shuō):我要走了,我還要去幫助更多的人呢!人們也都向我揮手告別。
假如我變成了神筆馬良作文3
今天,我變成了神筆馬良。我高興極了,還幫助了好多人呢!
早上,我拿著(zhù)神筆在散步,突然我看到一位拄著(zhù)拐杖的盲人想要過(guò)馬路,但又苦于看不到紅綠燈,我揮舞著(zhù)神筆,在他的臉上畫(huà)了一雙眼睛。當他看見(jiàn)世界的那一瞬間,他既驚奇又感動(dòng)。連忙道謝,還把他的拐杖送給我當紀念呢!
我繼續走啊走,在不遠處就看到一位農民伯伯正為收獲滿(mǎn)園的果實(shí)發(fā)愁。我想了想,想到一個(gè)能幫助他的辦法。我揮一揮手中的神筆,五個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)采摘果實(shí)的機器人立刻浮現在我的眼前,我帶著(zhù)他們去幫農民伯伯采摘果實(shí)咯。果然,功夫不負有心人,一下午的功夫就采摘完了所有的果實(shí)。農民伯伯為了感謝我,還給了我一籮筐的果實(shí)呢!
細細回想今天我幫助過(guò)的人,做過(guò)的好事,得到的回報,真的好開(kāi)心!要是明天我還是神筆馬良就好了,這樣我就能幫助更多的人。小朋友們,你說(shuō)是不是呢?
假如我變成了神筆馬良作文4
假如我是神筆馬良,我要讓整個(gè)世界充滿(mǎn)光明……
假如我是神筆馬良,我要給那些漂流在外的游子們畫(huà)一輛車(chē),這輛車(chē)會(huì )帶他們回到父母身旁。我還要給那些在大街上露宿的乞丐畫(huà)一個(gè)家,讓他們也感覺(jué)到家的溫暖,從此不再露宿街頭。我還要給那些孤兒們畫(huà)一個(gè)媽媽?zhuān)屗麄儚男【鸵蕾嗽趮寢尩膽牙,也能感覺(jué)到媽媽的愛(ài)。我還要給那些自閉的孩子,畫(huà)好多小伙伴,讓伙伴們一起陪他快樂(lè )的玩耍,一起度過(guò)童年幸福的時(shí)光。
在我家隔壁,也住著(zhù)這樣一位小女孩,她的父親早早的就去世了,從此,她只能和母親相依為命。但命運就是如此殘酷,沒(méi)過(guò)幾年,她的母親又得了重病。為了撐起這個(gè)家,為了掙錢(qián)給母親看病,她只好早上讀書(shū),中午出去撿破爛,下午又回去上學(xué),晚上回來(lái)還要照顧病重的母親。她是如此的辛苦,我是多么地想幫幫她呀!
假如我是神筆馬良,我一定會(huì )走到這個(gè)小女孩的母親身旁,給那位母親畫(huà)一盒神藥,等那位母親病好了以后,我還會(huì )告訴那位母親,她的女兒曾為了她,吃了多少的苦,遭了多少的罪,而她卻依然選擇堅強,永不放棄!
假如我是神筆馬良,我要讓世界充滿(mǎn)真、善、美;我要讓世界不再有犯罪,也不再有人生;我還要讓世界保持和平,永遠都不要有戰爭!
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