我想變成作文12篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我想變成作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我想變成作文1
我想變成什么如果讓我變,我有很多想變的東西,但是我最想變的是一條小魚(yú)。我變成小魚(yú)后,就可以自由自在地在水里游泳了。春天,冰雪融化,百花齊放,我就在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面,看看小溪旁邊茂盛的樹(shù)木。我還可以游到瀑布旁邊,去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽(tīng)歌曲。夏天,我在溪水里洗澡。涼涼的溪水,讓我和其他小魚(yú)玩的更高興,更快樂(lè ),我還可以和其他小魚(yú)去捕食小蝦米,品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節。每當我們戲水時(shí),一片片紅色的樹(shù)葉紛紛向大樹(shù)媽媽告別,然后就離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。我可以躍出水面,將一片樹(shù)葉壓到小溪底下,讓小溪也感覺(jué)一下樹(shù)林的味道。冬天到了,小溪結了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來(lái)吃,我們吃飽了后,就開(kāi)始冬眠了,美美的睡上一大覺(jué),直到下一年春天再醒來(lái)。做一條小魚(yú)也不錯吧!
我想變成作文2
我想變成什么如果讓我變,我有很多想變的東西,但是我最想變的是一條小魚(yú)。我變成小魚(yú)后,就可以自由自在地在水里游泳了。春天,冰雪融化,百花齊放,我就在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面,看看小溪旁邊茂盛的樹(shù)木。我還可以游到瀑布旁邊,去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽(tīng)歌曲。夏天,我在溪水里洗澡。涼涼的溪水,讓我和其他小魚(yú)玩的更高興,更快樂(lè ),我還可以和其他小魚(yú)去捕食小蝦米,品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節。每當我們戲水時(shí),一片片紅色的樹(shù)葉紛紛向大樹(shù)媽媽告別,然后就離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。我可以躍出水面,將一片樹(shù)葉壓到小溪底下,讓小溪也感覺(jué)一下樹(shù)林的味道。冬天到了,小溪結了冰。
我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來(lái)吃,我們吃飽了后,就開(kāi)始冬眠了,美美的睡上一大覺(jué),直到下一年春天再醒來(lái)。做一條小魚(yú)也不錯吧!
我想變成作文3
假如我會(huì )變,我會(huì )變成一朵美麗的鮮花,長(cháng)在大地上,裝點(diǎn)大地,讓大地變得更加美麗。
假如我會(huì )變,我會(huì )變成一只鳥(niǎo)兒,在天空飛翔,在樹(shù)上歌唱,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。
假如我會(huì )變,我會(huì )變成一片藍藍的大海,讓漁民能在我的懷抱中撒網(wǎng)捕魚(yú),生活變得美好。
假如我會(huì )變,我會(huì )變成一位慈祥的教授,給窮人的孩子免費上課,讓他們也能感受知識的魅力。
假如我會(huì )變,我會(huì )變成一位醫術(shù)高超的醫生,給病人免費治病,讓他們重獲健康,快樂(lè )生活。
假如我會(huì )變,我會(huì )變成一位廚師,為窮人烹制佳肴,免費享用,盡情歡唱。
假如我會(huì )變,我會(huì )變成一位魔法師,變出一所所漂亮的房子,讓窮人能過(guò)上幸福的日子。
假如我會(huì )變,我會(huì )變成一位科學(xué)家,發(fā)明更多的厲害武器,保衛祖國的邊疆。
假如我會(huì )變,我會(huì )變成一位天使,構建和諧社會(huì ),給人們帶來(lái)一生的幸福。
假如我會(huì )變……
我想變成作文4
“我想變成超人!”這是我小時(shí)候最經(jīng)常說(shuō)的,因為小時(shí)候,我非常羨慕超人的那些能力,力大無(wú)窮,還不怕子彈,甚至飛得比音速還快,所以,我想變成超人。
因為超人可以在天空自由地飛翔,還可以和小鳥(niǎo)、飛機比賽看誰(shuí)飛得更快。
我想變成超人,因為這樣,我可以穿過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到恐龍生活的年代,去探尋恐龍的生活足跡,還可以去驗證恐龍的滅絕。
我想變成超人,因為這樣,當災難來(lái)臨的時(shí)候,我可以飛到現場(chǎng)將倒塌的房屋恢復,還可以將洪水變得馴服,讓火災馬上熄滅。
我想變成超人,因為超人可以飛到其他的星球,和外星球的小朋友交朋友,展示地球人的友好。
我想變成超人,這樣,我就能做許許多多的事情了,如果有看到壞人,我就可以立馬過(guò)去制服他們。真希望這個(gè)想法能夠變成真的啊。
我想變成作文5
假如我會(huì )變的話(huà),我想變成風(fēng),這樣我就可以自由自在地吹拂著(zhù)大地的每一個(gè)角落,讓它們都能感受到我的溫暖和祝福。
春天,我會(huì )變成一絲暖風(fēng)。用溫暖的手撫摸那些還在沉睡的植物,動(dòng)物,用輕柔的耳語(yǔ)低聲告訴它們:“春天來(lái)了,該起床了!”聽(tīng)到我的呼喚聲,小草從地里長(cháng)出了芽,各種各樣的動(dòng)物也睜開(kāi)了眼。
夏天,我會(huì )變成一陣liang風(fēng),吹走炎熱。爺爺奶奶會(huì )放下手中的竹扇,小朋友在教室上課不要開(kāi)空調了,在田里耕地的農民伯伯,抬起頭來(lái)的時(shí)候,不會(huì )有豆大的.汗珠了。
秋天,我會(huì )變成一縷liang風(fēng),吹熟稻谷、柿子、香蕉……在我的幫助下,稻谷變得金燦燦,柿子變得紅彤彤,香蕉變得黃澄澄。
冬天,我會(huì )變成一股寒風(fēng),吹得小朋友的臉上紅彤彤的……
我想變成作文6
我的爸爸媽媽都是老師,所以我就慢慢地羨慕起老師來(lái),因為老師可以把知識教給別人。
有一天,我變成了老師。于是,我開(kāi)始教同學(xué)們拼音,先教學(xué)生學(xué)習,先從拼音學(xué)起,他們慢慢地就把拼音記熟了。光陰似箭,日月如梭,一眨眼他們就上了二年級,我給他們出了考試卷讓他們做,等考試卷收上來(lái),令我大吃一驚,原來(lái)有一道題是把帶點(diǎn)字的反義詞填在括號內。這道題是這樣的:這飯怎么還是生的,還沒(méi)煮?可有些同學(xué)是這樣寫(xiě)的:這飯怎么還是生的,還沒(méi)煮(死)啊?等我把考試卷發(fā)下去,他們都來(lái)問(wèn)為什么這道題錯了。我跟:“生的反義詞是有死,但是飯只能是煮熟,不能煮死,熟也是生的反義詞!彼麄兓腥淮笪,說(shuō):“老師,我們又發(fā)現自己有一個(gè)錯,如果填死那句子就不通順了!蔽倚α似饋(lái)。
我想:當老師真好,能把知識教給學(xué)生。
我想變成作文7
我想變成一朵白云,變成一朵白云,可以自由自在地生活,想去哪兒就去哪兒,不用被盯得死死的。
我想變成一朵白云,變成一朵白云,就可以欣賞各式各樣的風(fēng)景。如果風(fēng)一吹,我就可以玩蕩秋千了。蕩秋千可好玩了,還可以和風(fēng)賽跑,只要我勝利了,就可以再玩一會(huì )兒,如果失敗了,我就不會(huì )再玩了。
我想變成一朵白云,變成一朵白云,可以穿各種衣服,平時(shí)穿白衣服,早上和晚上可以穿紅色的衣服,生氣的時(shí)候穿黑色的衣服,特別高興的時(shí)候,穿五顏六色的花衣服,多美啊!
我想變成一朵白云,變成一朵白云,可以天天睡懶覺(jué),不用早早地起床去上學(xué),不用天天寫(xiě)作業(yè),也不用天天挨罵,多爽啊!
當云真好啊!老天爺,快把我變成一朵天上的白云吧!
我想變成作文8
假如我會(huì )變的話(huà),我會(huì )變成太陽(yáng),變成太陽(yáng)以后,我可以給萬(wàn)物光和溫暖。
清晨,我從東方慢慢升起了。我身旁是雪白的云朵和飛翔的小鳥(niǎo)。我用溫暖的光照射著(zhù)它們,它們受到溫暖。小鳥(niǎo)對我連連感謝。云朵也變了形狀。
中午,我發(fā)出了熱烈的光。光下美麗的午時(shí)花因有了熱烈的光而展開(kāi)橙色的花瓣,向我微笑著(zhù)。
傍晚,我就要從西方回家了。我對世界萬(wàn)物輕柔地呼喚:“明天我會(huì )再來(lái)的,再見(jiàn)!”萬(wàn)物聽(tīng)到了我的呼喚,抬起頭來(lái)對我依依不舍。
我想變成太陽(yáng),發(fā)出溫暖的光,為世界造福。
我想變成作文9
我的理想是做一名老師。以前有這種想法只是覺(jué)得做老師很光榮,戴著(zhù)耳機跟小朋友們上課很神氣。但是現在通過(guò)自己親身所體會(huì )的和電視上所看到的,所聽(tīng)到的,了解到老師在風(fēng)光的外表下,有著(zhù)我們所不知的艱辛。為了讓我們學(xué)到豐富的知識,為了讓教學(xué)內容簡(jiǎn)單易懂,為了能調動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,多少個(gè)深夜里,老師們要專(zhuān)心致志地備課,篩選適合我們的教學(xué)方案。但是這些我都不怕,因為山里孩子渴望知識,殷切盼望的臉給了我感動(dòng),想想我們現在的學(xué)習環(huán)境,我們還有什么不能滿(mǎn)足的呢?
我想做對社會(huì )有用的人,我愿做春的使者,把希望灑滿(mǎn)人間。我想做一名老師,F在對我來(lái)說(shuō)這個(gè)理想是遠大的。但是,人們常說(shuō)“不想做將軍的兵不是一個(gè)好的士兵”。我將把“做老師”這一理想,作為我不斷進(jìn)取的目標。我要努力學(xué)習科學(xué)知識,培養自立自強的精神,改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為實(shí)現我的理想打好堅實(shí)的基礎。
我想變成作文10
我愛(ài)花,我總幻想著(zhù)自己變成一朵花。
我想變成康乃馨,我會(huì )獻給親愛(ài)的媽媽。我在媽媽的懷抱里長(cháng)大,媽媽白天上班,晚上為我檢查作業(yè),還做很多家務(wù)。她不正像一支康乃馨嗎?
假如我是一支香水百合,我就送給關(guān)心我的張老師。張老師是辛勤園丁,也是我的啟蒙老師。她多么像一支蠟燭燃燒自己照亮我們!在課堂上,她在黑板前一絲不茍地板書(shū)、講解著(zhù)。張老師回味無(wú)窮地講著(zhù)課文內容,我感到她的心就像一朵香飄四季的香水百合。
假如我是傲霜的菊花,我會(huì )送給繼紅姐姐那樣遇到困難、毫不畏具的殊疾人。我為她們自強不息喝彩。
我想變成默默無(wú)聞的小花,我會(huì )送給城市的美容師——清潔工人。
我想變成……愿我這朵花能給各種人帶來(lái)好處。
我想變成作文11
我的愿望是要保護好地球的環(huán)境,所以我想變成保護環(huán)境的機器人。
機器人首先是一個(gè)衛士。如果有人亂丟垃圾,保護環(huán)境的機器人就會(huì )讓他看地球20年后的樣子,地上堆滿(mǎn)了垃圾,走路都困難,讓他從此不敢再扔垃圾。
機器人還是一個(gè)科學(xué)家。它會(huì )變魔術(shù),只要有電,可以分身變成幾百個(gè),在不同的國家保護環(huán)境,幫助需要的人。把廚余垃圾可以變成有機肥料,減少化學(xué)污染;根據四季的變化控制陽(yáng)光和雨量,讓農民不再擔心干旱或洪澇災害;提示農民種植合適的農作物,尤其是要凈化水源和空氣,讓農作物生長(cháng)得又快又茁壯;假如垃圾實(shí)在太多,就把垃圾收集到專(zhuān)用的設備里,讓垃圾發(fā)電或成為其他東西,可以變廢為寶。
機器人還要是一個(gè)老師。它要到各個(gè)地方去宣傳環(huán)保的意識,告訴所有的人我們只有一個(gè)地球,它是我們賴(lài)以生存的家,一定要好好地保護它,否則地球被破壞了,我們就無(wú)家可歸了!
我想變成作文12
我想變成一棵小草,把小草所擁有的作為我的目標去奮斗,讓大自然充滿(mǎn)生機。
我愛(ài)看書(shū),我想變成一個(gè)書(shū)簽,躺在書(shū)的海洋,享受歲月的書(shū)香。
我愛(ài)自由,我想變成蒲公英,和風(fēng)兒為伴,一起飛到遙遠的地方。
我愛(ài)藍天,我想變成一朵白云,依偎在你的身旁,看太陽(yáng)把我們照得多明亮。
我愛(ài)大海,我想變成一條小魚(yú),暢快地、自由自在地在你的懷抱徜徉。
我愛(ài)小花,我想變成一粒種子,深深地埋進(jìn)土壤,努力開(kāi)放。
我愛(ài)自己,我想變成一棵大樹(shù),汲取土地的營(yíng)養,茁壯成長(cháng)。