我敬佩的一個(gè)人作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我敬佩的人有很多很多，但是我最敬佩的人是我的爺爺，因為他教會(huì )了我知難而進(jìn)的精神。
有一次我考試考得不理想，悶悶不樂(lè )地回到家中，小心翼翼地試卷交給爺爺，原以為爺爺拿到試卷后會(huì )打我罵我，可他的眼神里只有些失望，我慢慢地低下了頭，讓我沒(méi)想到的是，爺爺竟開(kāi)口說(shuō)：“考試就像騎自行車(chē)一樣，摔倒了并沒(méi)有什么，重要的是要爬起來(lái)繼續向前走。就向你學(xué)習、考試一樣，摔了一跤，要爬起來(lái)跟上隊伍。這次沒(méi)考好，還有下次”我聽(tīng)了恍然大悟，含著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，爺爺帶著(zhù)我去公園玩，走到半路，我有點(diǎn)餓就把面包吃了，剛準備把袋子扔了，爺爺立刻搶過(guò)袋子，一直拿到有垃圾桶前，才把手里的.袋子扔到垃圾桶里。
我不知道世界上有多少名人，但是我最敬佩的人是我的爺爺
我敬佩的一個(gè)人作文2
在生活中有許多人值得我去敬佩。比如：有同學(xué)、朋友、親人等。但是我最敬佩的人還是我的一名老師。
她在生活中幫助過(guò)許多同學(xué)，而且有好的教學(xué)方法，可以讓同學(xué)們認真的進(jìn)入她講課的狀態(tài)，有許多同學(xué)在課堂上非常調皮，但是一上這位老師的課，他們就很快的進(jìn)入了狀態(tài)，而且態(tài)度也非常的認真。就算有多么調皮的同學(xué)，老師也會(huì )有辦法制服他們。她教出的平均成績(jì)也是很棒的。
我們大家都非常的喜歡、敬佩這個(gè)特別棒的`老師。
她教我們上課的方法。只要老師給我們講一遍，我們好多同學(xué)就會(huì )讀或者背了。我們的作業(yè)也寫(xiě)完的很快。
她在學(xué)校就好像是我們的親人，我們的媽媽一樣。只要有同學(xué)需要幫助，只要老師能辦到的、可以幫助到的她就會(huì )棒我們，所以我給老師一個(gè)稱(chēng)號“愛(ài)心大使”。她像親人一樣關(guān)心我們，像媽媽一樣呵護我們，像天使一樣培育我們，把我們培育成祖國美麗的花朵，她像園丁一樣培育者我們。
我敬佩的一個(gè)人作文3
我敬佩一個(gè)人，他叫章文昊。他是一個(gè)助人為樂(lè )的小男孩。
他有一頭烏黑的短發(fā)，前面留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'頭發(fā)，帥極了。他還有一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)挺直的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，背起書(shū)來(lái)可厲害了。
記得有一次，我在思考一個(gè)不會(huì )的數學(xué)題目。我絞盡腦汁，怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)？不知道什么時(shí)候章文昊走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)教你這題怎么寫(xiě)�！彼托牡刂笇�，可我一直學(xué)不會(huì )。我以為章文昊會(huì )不理我，但實(shí)際上不是這樣，他依然像之前一樣耐心地跟我講解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，沒(méi)讓他白費功夫，我終于明白了，章文昊也笑著(zhù)走了。
還有一次，我同桌的筆沒(méi)有墨了，我和同桌到處借筆，但是都沒(méi)有借到。我同桌都急哭了，這時(shí)候，章文昊走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“怎么了？”我同桌哭著(zhù)說(shuō)：“我的筆沒(méi)墨了�！闭挛年欢�(huà)沒(méi)說(shuō)就把自己新買(mǎi)的筆給了我同桌，豪爽地說(shuō)：“用到什么時(shí)候都可以！”
章文昊是不是很樂(lè )于助人？我很敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文4
我敬佩的那個(gè)人，是個(gè)頭發(fā)長(cháng)長(cháng)，眼睛大大的女孩子。她的眼神顯出一絲精神的氣派，她聲音明亮，私下里，她是一個(gè)大大咧咧的人。
一次語(yǔ)文課間，老師端起書(shū)走進(jìn)辦公室，同學(xué)們從教室里魚(yú)貫而出，唯獨她一個(gè)人還繼續寫(xiě)著(zhù)老師布置的作業(yè)�！跋抡n了，你還不上廁所？喝喝水？輕巧快樂(lè )，勞逸結合？”“我覺(jué)得今天特別有做作業(yè)的.感覺(jué)，就做完啦�！薄澳呛冒��！闭f(shuō)完，我坐在位置上，拿起筆，也寫(xiě)起了作業(yè)。這時(shí)，她也好了，在旁邊看著(zhù)我寫(xiě)，笑嘻嘻的。
有一次語(yǔ)文課上，老師表?yè)P她是一個(gè)很能吃苦的女孩子。課余時(shí)間，也許我們在小區里歡快地玩游戲，但她卻在家里埋頭苦干——寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，看著(zhù)書(shū)。老師話(huà)音剛落，我便若有所思：之所以她的成績(jì)名列前茅，是因為她靠一點(diǎn)一滴持之以恒的努力，而我們在玩的時(shí)候，別人不一定也在玩，她們在學(xué)習。所謂“水滴石穿——非一日之功”就是想表達這個(gè)意思。
這就是我敬佩的人，一個(gè)搞笑、天真、勤奮的女孩。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我最敬佩的人是我的奶奶，因為她很勤勞。
記得又一次，我還在睡夢(mèng)中熟睡。奶奶就急忙叫醒我說(shuō)：碩碩起床了，快點(diǎn)和奶奶一起去收莊稼。我慢慢悠悠的.穿好衣服。奶奶騎著(zhù)三輪車(chē)，將我帶到了莊稼地旁。奶奶給我說(shuō)：碩碩，來(lái)，和奶奶一起收莊稼�？墒遣还苣棠淘趺凑f(shuō)我都不聽(tīng)。然后奶奶就不再說(shuō)什么了。我在三輪車(chē)上一邊吃著(zhù)帶來(lái)的零食。只見(jiàn)奶奶把一個(gè)個(gè)莊稼都從它的根源地掰了下來(lái)，她的手不知掰了多少下。我發(fā)現奶奶的身體上都流滿(mǎn)了汗水，但是還是很開(kāi)心。我心想：奶奶難道不累嗎？
天漸漸暗了下來(lái)，奶奶從地里回來(lái)。騎著(zhù)三輪車(chē)，在路上奶奶對我說(shuō)：孩子長(cháng)大以后就沒(méi)有人這樣對你了，長(cháng)大以后你也要學(xué)會(huì )獨立呀！我終于明白了奶奶這句話(huà)的含義，明天剛起床，奶奶又準時(shí)的叫醒我，然后我就一起和奶奶下地干活了。奶奶的臉上露出了慈祥的微笑。
我敬佩的一個(gè)人作文6
世上有許多值得我們敬佩的人，我敬佩警察、清潔工其中，我最敬佩我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師有時(shí)很幽默；有時(shí)很?chē)烂C。比如課上一兩句就能把我們全班逗得哈哈大笑。比如誰(shuí)的.作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完老師就該很?chē)烂C了。老師對我們都很好，老師她想讓我們全班人都變得聰明，每次都能考好。而且，我們不會(huì )的題老師就很耐心的教我們。
有一次，在講《麥哨》這一課的時(shí)候，老師就跟我們講了講她小時(shí)候，老師講了很多關(guān)于她小時(shí)候的事。
還有次，我們正在學(xué)作文的時(shí)候，老師跟我們講那張黑白照片，我們聽(tīng)的很認真，不到十幾秒，老師就莫名其妙的哭了起來(lái)離老師進(jìn)的同學(xué)就給老師遞紙。我們慢慢的從嘴里說(shuō)了起來(lái)，“老師，你別哭了�！币粋�(gè)人說(shuō)，慢慢的所有人開(kāi)始這樣說(shuō)。老師也不哭了，繼續笑著(zhù)給我們講作文。
老師，我希望您每天都能開(kāi)開(kāi)心心的。把我們當成自己的孩子，您用心教我們不會(huì )的題。在這一學(xué)期，我知道了，每個(gè)老師都想讓自己的學(xué)生變成智慧的孩子。
我敬佩的一個(gè)人作文7
每個(gè)人都有自己的爸爸，我也不例外，我敬佩我的爸爸。
我爸爸是誰(shuí)都不能比的。他可是樣樣都會(huì )的全能手。
中國象棋，爸爸可是高手中的高手。有一次，他不費吹灰之力就把我給打下。雖然說(shuō)我也勉強算高手，但對于他來(lái)說(shuō)，卻是小菜一碟。他是一個(gè)子都不讓我吃啊，經(jīng)�！肮テ洳粋�，出其不意�！�
除了下棋，他還會(huì )打乒乓球。那球，你可以碰到，卻會(huì )飛出球桌，所以你別指望能夠接住他的球。他的球是會(huì )旋的，無(wú)論你怎樣防，除非你也是高手，你才可能接到，只有百分之五十的.機率哦！
我爸爸還會(huì )打籃球——三分球、三步上籃……爸爸打球的時(shí)候可帥呆了！誰(shuí)想接球、搶球、蓋帽，都得經(jīng)過(guò)他的“同意”！要不然，你別想有機可趁！
爸爸不僅是運動(dòng)能手，學(xué)習也很牛。雖然小時(shí)候沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，可他對知識卻很容易明白。我認為很難的題目，他只要思考一下就可以了。
我爸爸真厲害，我敬佩我的爸爸！
我敬佩的一個(gè)人作文8
我敬佩我的同學(xué)，她是一位樂(lè )于助人的人。
她名叫小紅，個(gè)子高高的，體型胖胖的。
每次我見(jiàn)到小紅的時(shí)候，她都面帶微笑，讓人一看就感覺(jué)很和善。她和我一樣，都是數學(xué)課代表。每天我們上學(xué)的時(shí)候，她要是先到校門(mén)口，就等著(zhù)我；我要是先到校門(mén)口，就等著(zhù)她。
星期三的早上，小紅已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)我了，我還沒(méi)走到校門(mén)口，遠遠就看見(jiàn)小紅在跟我打招呼，我也向她招了招手。等我到校門(mén)口的時(shí)候，小紅就問(wèn)我：“你有沒(méi)有復印數學(xué)老師讓復印的數學(xué)題呀？“我疑惑地問(wèn)：”數學(xué)老師什么時(shí)候讓復印數學(xué)題了？“小紅回答道：”就是老師在班級群里發(fā)的題，說(shuō)今天務(wù)必帶到學(xué)校來(lái)�！�
當時(shí)我感覺(jué)像是天塌下來(lái)了，小紅覺(jué)察到我的無(wú)助，她微微一笑，輕松地對我說(shuō)：”沒(méi)事地，我今天帶了錢(qián)，走吧，我帶你去文具店復印一份吧�！拔腋屑さ卣f(shuō)：”謝謝你，小紅！“
樂(lè )于助人的.小紅，不僅是我的好朋友，更是一個(gè)讓我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文9
我最敬佩是數學(xué)老師——王老師。
她是女老師，年輕。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，她個(gè)子不，皮膚很白，彎彎的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，漂亮。
王老師很有學(xué)問(wèn)，都知道，她的字寫(xiě)得可漂亮啦！
王老師不僅學(xué)問(wèn)高，她還對我們很任呢！我們遇到難題的時(shí)候，王老師總是不厭其煩地給我們講解，直到我們懂了為止。
王老師在學(xué)習上對我們嚴格，在生活中又對我們關(guān)心。吃飯的時(shí)候，她總會(huì )把好吃的菜留給同學(xué)們吃。有同學(xué)生病了，王老師總會(huì )像在他（她）身邊噓寒問(wèn)暖，直到那個(gè)同學(xué)裁了，她才肯罷休。
王老師對我們好，連感冒了她還給我們上課，從來(lái)都不說(shuō)“累”，我們有理由不好好學(xué)習呢？
所以，我們辜負老師對我們的'期望，要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的來(lái)報答老師。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我敬佩的人是我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)農村婦女，她很勤儉節約，每天幫我們洗衣做飯，還幫我們復習功課。
有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，我思考了好幾遍都沒(méi)有做上來(lái)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣幸坏李}不會(huì )做�！眿寢屧趶N房里做著(zhù)飯，趕忙跑了過(guò)來(lái)，看了看我這道題，她就慢慢地給我講了這道題的方法。講了一遍我還是不太理解，她又給我講了一遍，我就會(huì )做了。
我的媽媽也很勤勞。那天放學(xué)后回家，我一進(jìn)門(mén)，就聞到一股撲鼻的`香味。原來(lái)是媽媽蒸了一鍋饅頭，又大又白，我拿了一個(gè)吃著(zhù)，好香��！我美滋滋的吃著(zhù)饅頭，心里想：媽媽好能干啊。
我媽媽還教我洗衣服，每次我的襪子臟了以后，媽媽就會(huì )讓我自己洗，她讓我把襪子泡到水里，然后，打上肥皂，我就用小手使勁的搓，放在水里擺了擺，我一看襪子還是不太干凈，我又打上肥皂又洗了一遍，襪子終于洗的很干凈了。
我的媽媽真是一個(gè)最好的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)蚁矚g我的媽媽。
我敬佩的一個(gè)人作文11
清潔工，有些人以他為失敗者的職業(yè)，可是我認為清潔工這個(gè)職責高潔得很。
清潔工問(wèn)：“你們有誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)5點(diǎn)的夜晚嗎？”恐怕沒(méi)多少人能回答。是他們用兩樣工具給人們帶來(lái)干凈舒適的環(huán)境，是他頂著(zhù)6點(diǎn)的.大雪，穿著(zhù)粗布的衣服，像一個(gè)在雪地里滾動(dòng)的火球。到中午已疲憊不堪，但是他們依然強忍著(zhù)，好不容易掃完，還有人又制造出一個(gè)垃圾，也只能掃掉。好不容易到了吃午飯時(shí)，可那時(shí)已是兩點(diǎn)。再看他們的午飯，也只有一頓簡(jiǎn)單的飯菜。
到了下午有晚高峰，又有人隨地亂扔垃圾，他們又出動(dòng)了，他們不厭其煩，毫無(wú)怨言的掃掉了。又到了晚上，已夜深人靜了，眾人睡著(zhù)時(shí)他們還要在這入寒三分的夜晚等垃圾車(chē)到來(lái)才可離去。
終于到可以睡覺(jué)的時(shí)候，卻只有五小時(shí)，一個(gè)多余的動(dòng)作都不能有。但如此辛苦的環(huán)衛工人，卻只有為數不多的薪水。
這就是默默為人付出但不求多點(diǎn)回報的神圣職業(yè)——環(huán)衛工人。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我最難忘的一個(gè)人是我的老師，她教育我哺育我，教會(huì )我人生的道理。
從進(jìn)入教室的第一刻起，她就成為了我的媽媽?zhuān)瑢ξ覠o(wú)微不至的關(guān)懷與照顧；她上課幽默風(fēng)趣，常常逗得大家捧腹大笑，時(shí)而嚴肅時(shí)而搞笑的形象在我心中生根發(fā)芽。
她把我領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，教會(huì )我許許多多的道理，讓我了解做人的原則“要為他人著(zhù)想，為大家著(zhù)想！”讓我吮吸著(zhù)知識的甘霖，一步一步向上爬行。
是她，不論生病感冒或者風(fēng)吹雨打還是一如既往的來(lái)給我們這些祖國的`花朵澆水，施肥。為了我們你不辭勞累，為我們批改作業(yè)，自己卻發(fā)燒生病，你就是這么偉大！
在我們犯錯時(shí)，你不是責怪我們，而是耐心的教導，勸說(shuō)，你的一言一語(yǔ)我們記在心里，刻在腦海里，不敢忘卻。
你如同浮標，在遼闊的大海上指引我們前進(jìn)的方向；你如蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；你如園丁，澆灌了我們這些稚嫩的花朵！你是偉大的人！你就是我們的媽媽?zhuān)覑?ài)你！老師！
我敬佩的一個(gè)人作文13
我的爺爺70歲了，他滿(mǎn)頭白發(fā)，身體很單薄，走路不太方便，但他是我們全家的“支柱”，是我最敬佩的人。
我奶奶身體很不好，爺爺照顧奶奶太多，都是他來(lái)完成，奶奶經(jīng)常住院，他就在醫院照顧奶奶，每天一大早，爺爺就去外面買(mǎi)早點(diǎn)送給我奶奶吃，中午他又去食堂打飯菜又送給我奶奶吃，他經(jīng)常對我說(shuō)，你爸爸和你媽媽他們平時(shí)上班也很辛苦，我現在還能動(dòng)，照顧你奶奶就我來(lái)吧！你平時(shí)要聽(tīng)話(huà)，有時(shí)間你就來(lái)看看你奶奶就行了，沒(méi)事的時(shí)候，爺爺還會(huì )給奶奶捏捏腿錘錘背。
我爺爺雖然腿不便，但是他依然做飯，他還每天和我奶奶去爬山，爬完山，他們就去超市買(mǎi)菜和買(mǎi)水果。
我爺爺很堅強，有一次他病得很?chē)乐�，家里人很擔心，但是他很�?lè )觀(guān)，積極配合醫生治療，病情好轉以后，他就下床活動(dòng)，做一些力所能及的事，爺爺恢復的很快，連醫生都很驚訝，說(shuō)我爺爺是堅強的`人。
這就是我的爺爺，讓我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文14
在一些十字路口，交警站在中間，長(cháng)得高大，皮膚古銅色的太陽(yáng)鏡，舉行高頭，他的手擺擺指揮車(chē)。
每天，交警疏通道路受阻的高峰期，他站在路上，忙得滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕了，但仍堅持指揮。
有一次，一位老人橫過(guò)馬路，慢慢地走過(guò)馬路，看著(zhù)車(chē)子往前開(kāi)，他向車(chē)子停了下來(lái)，然后迅速扶著(zhù)老人小心翼翼地過(guò)馬路，老人正想著(zhù)包里拿什么作為回報，但交警笑著(zhù)說(shuō)：“不客氣，這是你我應該做的，你小心走好的'路�！�
還有一次，我看見(jiàn)一輛車(chē)的駕駛是不正常的，但看到交警后加速，撞護欄走，交警部門(mén)出具了快速的手勢停止駕駛四輪車(chē)，他跑一樣快過(guò)去。他告訴路人撥打120，但附近的道路有交通堵塞，一輛救護車(chē)停遠一點(diǎn)。交警二話(huà)不說(shuō)，最重要的小女孩除了叔叔抱起受傷，以最好地保護受傷和最快的速度跑向救護車(chē)......
回來(lái)時(shí)，他滿(mǎn)頭大汗，但他站在路指揮交通，沒(méi)有一刻休息的中間。
交警叔叔是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文15
在我們學(xué)校里，我最敬佩的一個(gè)人，就是我們的語(yǔ)文老師虎營(yíng)飛。開(kāi)學(xué)第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，我們在教室看書(shū)，虎老師走進(jìn)了教室，自我介紹之后就開(kāi)始講課。我發(fā)現，虎老師比別的老師年輕許多，講課的聲音也輕輕的.，軟軟的，悅耳動(dòng)聽(tīng)。三年級的課比以前難了許多，可在虎老師動(dòng)聽(tīng)的講解下，同學(xué)們很快就理解了。在做擴展練習的時(shí)候，我們都咬著(zhù)筆桿，皺著(zhù)眉頭，百思不得其解，虎老師張口就把題的答案說(shuō)了出來(lái)，仿佛什么難題對她來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下。
虎老師不但會(huì )書(shū)上的題，還會(huì )很多課外的知識。有一回，虎老師在給我們講唐代詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》，虎老師又給我們講了一首古詩(shī)，叫《楓橋再泊》，說(shuō)是張繼在寫(xiě)了《楓橋夜泊》之后，再次去到那個(gè)地方時(shí)寫(xiě)的�；氐郊液笪抑v給媽媽聽(tīng)，媽媽也不知道還有這樣的一首詩(shī)呢！瞧，我們的虎老師多么學(xué)識淵博呀！
這就是虎老師，是我最敬佩的一個(gè)人。
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