我敬佩的一個(gè)人作文(大全15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我們的語(yǔ)文老師徐老師是一位才女,你別看她是語(yǔ)文老師,可是琴、棋、書(shū)、畫(huà)、英語(yǔ)、科學(xué)、道法、數學(xué)、地理無(wú)不精通,特別是美術(shù),簡(jiǎn)直比美術(shù)老師畫(huà)的還要好。你說(shuō),這不是才女是什么?
徐老師畫(huà)畫(huà),一支粉筆就夠,最讓人叫絕的是,她畫(huà)完后黑板上絕沒(méi)有一點(diǎn)兒修改的痕跡。你別不信,她畫(huà)畫(huà)時(shí)黑板肯定早已被擦的一塵不染,畫(huà)作邊干凈的出奇。
每年,我最期待的就是期末考試了,不是期待考試,而是徐老師那精美絕倫的畫(huà)作。只見(jiàn)徐老師一手拿著(zhù)半截粉筆,一手拿著(zhù)手機,在黑板上開(kāi)始了創(chuàng )作。徐老師的手臂上下擺動(dòng)著(zhù)似行云流水那般輕柔。粉筆劃過(guò)黑板,立時(shí)勻勻實(shí)實(shí)一道白,白的透亮,白的清爽,讓人看了心曠神怡。我很想看看徐老師畫(huà)了什么,可她轉身看到我們著(zhù)急的模樣,嘴角浮現出一絲若有若無(wú)的'微笑,神秘極了。隨后,她轉過(guò)身,用身體擋住畫(huà)繼續畫(huà)。哎,真是急死我了!
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀般,徐老師終于完成了創(chuàng )作。我一看,呀!這也太可愛(ài)了吧!為了給我們期末考加油打氣,徐老師畫(huà)了一只超級可愛(ài)的加油小熊。我也拿出紙想模仿著(zhù)畫(huà)一個(gè),可畫(huà)滿(mǎn)了一頁(yè)紙都沒(méi)有那種感覺(jué),不是畫(huà)的太胖就是畫(huà)的太瘦。
你以為徐老師就只會(huì )畫(huà)粉筆畫(huà)嗎?錯了,你隨便拿一個(gè)同學(xué)的作文本,上面都有徐老師的大作哦。
這就是我的語(yǔ)文老師,一位隱藏的才女。
我敬佩的一個(gè)人作文2
我的同桌黃陽(yáng),是我們班的中隊長(cháng),以前,在我的眼里,他是一個(gè)認錢(qián)不認理的人,我們給他取了個(gè)外號“錢(qián)包包”。不過(guò),有一件事卻讓我改變了對他的看法。
那是一個(gè)星期天下午,我和爸爸從超市出來(lái),在“野太陽(yáng)”百貨商場(chǎng)門(mén)口看見(jiàn)了“錢(qián)包包”,他站在一位中年婦人面前,這個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)面色蒼白的女孩兒在那跪著(zhù),前面地上放著(zhù)一張寫(xiě)有文字的白紙,還有一些催款單以及診斷書(shū),那張白紙上寫(xiě)著(zhù):“一個(gè)妞女的乞求:我是一個(gè)鄉下人,出來(lái)打工,做生意連年虧本,孩子不幸被檢查出有癌癥,一次性要交醫療費3000元!边@時(shí),旁邊圍觀(guān)的人群中,有的說(shuō):“肯定是騙人的”,又有的說(shuō):“不可能吧?從催款單和診斷書(shū)可以看出又不象是騙人的!
就這樣七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)“錢(qián)包包”額頭上豆大的.汗珠不停地冒出來(lái),掉在地上,突然,他把手伸進(jìn)褲兜里,掏出一把錢(qián)來(lái),全是1角、2角、1元、2元的散錢(qián),他毫不猶豫地把它們全丟進(jìn)了那又臟又臭的破碗里,這時(shí),那個(gè)婦人一個(gè)勁兒地叩頭說(shuō):“謝謝!謝謝好心的小朋友!”,不久,他昂首挺胸的離開(kāi)了,我連忙追上去問(wèn)他:“哪來(lái)的錢(qián)?”他說(shuō):“都是平時(shí)在你們那里找的零花錢(qián),今天,我準備拿這些錢(qián)買(mǎi)一個(gè)新文具盒,正好遇到那個(gè)人,孤兒寡母,怪可憐的,我便把錢(qián)都給了她!蔽衣(tīng)了很不是滋味,一股敬佩之情油然而生。原來(lái),他平時(shí)那樣的“吝嗇”也是有原因的。我又急忙跑回去,把手伸進(jìn)了腰包。
我敬佩的一個(gè)人作文3
今天,中隊長(cháng)下發(fā)了一次魔方比賽的獎狀,我們年級才幾名同學(xué)獲獎,我的好朋友——高天一就獲了獎,走近一看,是三等獎……
魔方大賽舉辦的學(xué)校,鼓勵很多學(xué)生在我們班注冊,天高也不例外。許多學(xué)生報告的全名,整天無(wú)所事事,既不練習魔方,魔方是不是學(xué)習。然而,高的立方體天一天天練習。最初,本文看公式,而魔方轉,動(dòng)作還不熟練,有時(shí)一步走錯了方向,將導致拼好心煩經(jīng)過(guò)短短層,他會(huì )抱歉地喊一聲:“哎,亂”然后繼續轉動(dòng)立方體。后來(lái),他成為從立方體熟悉,看著(zhù)公式轉,基本上沒(méi)有錯轉。在當我們要贊美他,他并沒(méi)有滿(mǎn)意的答復:“我只能看看公式來(lái)還原魔方,但是這是不夠的,因為游戲魔方在學(xué)校,學(xué)校不會(huì )讓我看看恢復!的`立方體邊緣配方和,看著(zhù)公式來(lái)還原魔方是不是我的真功夫,我只是不明白的公式,當你可以還原魔方,這就是我“真的會(huì )”打開(kāi)魔方它的!“
由于高天一彌補這個(gè)決心,他一直以這個(gè)目標“邁進(jìn)!逼鸪,他看了看公式轉動(dòng)立方體,但是,漸漸地,他更熟悉的立方體,并能背誦一些簡(jiǎn)單的公式,最后,因為他一直做著(zhù)不懈的努力,終于看到了配方無(wú)法打開(kāi)多維數據集。
很快,魔方比賽開(kāi)始了。高天一出色地完成了比賽……
這是堅持不懈的一天。
我敬佩的一個(gè)人作文4
我最敬佩的人是我的同桌——李朵兒
她學(xué)習很好,也樂(lè )于助人,她每一次考試,總能考到前五名,她的性格比較活潑、開(kāi)朗,每到上課,老師提出的問(wèn)題都會(huì )有她舉手、發(fā)言的聲影,每到下課時(shí),她總會(huì )迫不及待的跑出去玩。
李朵兒寫(xiě)的作文非常好,有一次下課,她出去玩,我就在座位上收拾東西,我一不小心,就把她的作文本弄到地上了,我準備去撿起來(lái),在那一刻,看到她的作文,深深的被吸引住了,里面的詞語(yǔ)句子,用的都非常恰當,讀起來(lái)很有趣,也很吸引讀者。
她寫(xiě)的字很好看,方方正正的,像書(shū)里寫(xiě)的一樣。有一次,在語(yǔ)文課上,老師說(shuō)的有些快,我沒(méi)有聽(tīng)清,就望到她的語(yǔ)文書(shū)上,字寫(xiě)的非常好看,記得筆記也密密的。
她的記憶力很強,每當背課文時(shí),她總會(huì )很快的記下來(lái)背過(guò),我們每次背課文時(shí)都會(huì )找她一起背,既可以鍛煉我們的記憶力,也可以玩的很開(kāi)心呢!
李朵兒的舞跳得很好,每年六一兒童節,都會(huì )有她上臺表演舞蹈的影子,她像天鵝一樣跳著(zhù)高雅的`舞蹈,她還在去年甘肅電視臺上了春晚。
她跆拳道打的也很好,在省級打過(guò)比賽,還獲過(guò)獎,跆拳道分各種不同顏色的等級,最初是白帶,最高是黑帶,她已經(jīng)離黑帶不遠了。
她是我們班的班長(cháng),把我們的班級管理的很好,老師不在的時(shí)候,她把我們班管理的井井有條,很多調皮的人被她管的心服口服。
她是個(gè)平凡的人,所做的也是平凡的事,可她那顆不平凡的心,給身邊的人帶來(lái)了不平凡的影響。
我敬佩的一個(gè)人作文5
每個(gè)人都有自己敬佩的人,他可以是盡職盡業(yè)的交警,可以是聞名中外的科學(xué)家,還可以是現代著(zhù)名的明星,但我敬佩城市美容師——清潔工。
這天我因為籃球訓練而晚一些回家,天有不測風(fēng)云,下午第一節課的時(shí)候還晴空萬(wàn)里,而現在卻是烏云密布。我剛走出校門(mén),天就開(kāi)始下起了傾盆大雨,于是我只能脫下襪子、挽起褲腳和衣袖艱難地往家里趕去。
忽然我看到不遠處有一堆巨大的東西,我慢慢地走近一看,原來(lái)是一堆又黑又臭的垃圾。就在這時(shí)我在垃圾堆旁邊看到了一個(gè)人影,那是一個(gè)老奶奶,她身體單薄,頭發(fā)被夜風(fēng)吹得散亂,略顯幾分憔悴,好像一陣風(fēng)就能把她吹走了似的。當時(shí)老奶奶并沒(méi)有穿雨衣,衣服都濕透了黏在那瘦削的身上,而且全身上下全部都是雨水。
我對那個(gè)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這么大的雨,您為什么不回家里呀?”老奶奶打了一個(gè)噴嚏,很顯然她感冒了,然后她不緊不慢地對我說(shuō):“如果今天不把這些垃圾清理干凈,它就會(huì )被雨水沖走的,這樣就會(huì )滋生很多細菌出來(lái)的!蓖ㄟ^(guò)她這一番話(huà),我意識到了她是一位清潔工!暗悄鷷(huì )生病的!蔽覔牡卣f(shuō)。老奶奶又說(shuō):“如果細菌很多,人們都會(huì )生病,而我只是個(gè)人問(wèn)題!闭f(shuō)完她繼續用鏟子清理垃圾。只見(jiàn)她靠那消瘦的.身體拿起那笨重的鏟子清理垃圾,不時(shí)還會(huì )連連退后幾步,接著(zhù)又踉踉蹌蹌地往前繼續工作著(zhù),就這樣來(lái)來(lái)回回著(zhù)。我不禁淚濕了眼眶……
清潔工這個(gè)職業(yè)經(jīng)常被人們歧視,那是因為人們不知道她背后付出了多少。清潔工是值得我們敬佩的人,尤其是她那無(wú)私奉獻和愛(ài)崗敬業(yè)精神。
我敬佩的一個(gè)人作文6
不知什么時(shí)候,老家的村子里,新來(lái)了一位打奶工,每天一早,他都會(huì )騎著(zhù)三輪車(chē),在村中叫賣(mài)鮮奶。聽(tīng)說(shuō),他曾在戰場(chǎng)上奮勇殺敵,還聽(tīng)說(shuō),他是個(gè)啞巴。人們都叫他“啞巴打奶工”。
一天早上四點(diǎn)多鐘,村里一個(gè)小孩早早起來(lái),見(jiàn)人們還沒(méi)起床,便拿起魚(yú)兜,提著(zhù)小桶,去堰塘撈魚(yú)。俗話(huà)說(shuō)‘天有不測風(fēng)云’,正當小男孩趴在塘邊撈得起勁時(shí),突然腳一滑,“刷!”,小男孩一下子滑入了水中!熬让!救命!”小男孩聲嘶力竭地呼救著(zhù),但堰塘離村子有幾里遠,再說(shuō)村民們都在睡覺(jué),哪里聽(tīng)得到?眼看水就要沒(méi)過(guò)男孩的頭頂了,男孩呼救的聲音也開(kāi)始微弱起來(lái)……
就在這千鈞一發(fā)之際,啞巴打奶工騎著(zhù)三輪車(chē)顛顛簸簸地朝村子駛來(lái),路過(guò)堰塘時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲,覺(jué)得好象有點(diǎn)不對勁,便驅車(chē)飛速朝堰塘駛去,果然看見(jiàn)了奄奄一息的男孩,啞巴打奶工一個(gè)猛子扎入水中,早晨冰涼刺骨的塘水刺激著(zhù)打奶工的神經(jīng),打奶工不顧一切游到小男孩身邊。這時(shí),“啞巴”說(shuō)話(huà)了,打奶工抱住已近昏迷的.小男孩,大聲地呼叫者:“快來(lái)救人!快來(lái)救人!”響亮的叫喊聲直沖云霄,打破了清晨的寂靜,村民們聞聲趕來(lái),從“啞巴”打奶工顫抖的手中接過(guò)小男孩,又救起打奶工,小男孩的命保住了,但是打奶工由于過(guò)度寒冷,再加上身體不好,被活活凍死了……
幾天后,村民們給“啞巴”打奶工辦了一場(chǎng)隆重的喪禮,在打點(diǎn)遺物時(shí),人們從他的箱子下發(fā)現了一張已經(jīng)發(fā)黃的證書(shū),上面用繁體字寫(xiě)著(zhù):魏大武,在抗美援朝戰爭中榮獲二等軍功章……
當奶奶給我講起這個(gè)故事時(shí),我禁不住淚流滿(mǎn)面。魏大武,你真是我心目中最敬佩的人!
我敬佩的一個(gè)人作文7
每個(gè)人都有值得自己敬佩的人,我也不例外。我現在最敬佩的人當然是我的媽媽了,讓我來(lái)講講我為什么敬佩她吧!
我的媽媽是一位電力高級工程師,長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子,帶著(zhù)一副無(wú)框眼鏡。我敬佩媽媽?zhuān)且驗閶寢尩淖灾屏?shí)在太強了,特別是在學(xué)習方面,只要她一學(xué)起來(lái),那就著(zhù)了魔道了。她好像對什么都不感興趣,對什么都可以無(wú)視,眼里只有書(shū)本,就連我的一言一行也都不能把她從魔道里解救出來(lái)。
有一次周末,媽媽要準備一次單位的重要考試。他在書(shū)桌前一坐就是一上午。當我在看有趣的電視時(shí),她的'眼睛盯著(zhù)她的書(shū);當我在她身邊蹦來(lái)蹦去大鬧天宮時(shí),她還是專(zhuān)心致志地看著(zhù)書(shū);當我在她邊上津津有味地咔嚓咔嚓大嚼薯片時(shí),她的眼睛還是不正眼看我一下。她靜靜坐在那里,簡(jiǎn)直入了迷,讓我覺(jué)得她就是一個(gè)雕像,紋絲不動(dòng),除了手指像雞啄米一樣唰唰寫(xiě)著(zhù),記著(zhù)筆記。
我開(kāi)始懷疑,是不是媽媽的書(shū)里有孫悟空呀?還是有哈利波特?或者媽媽的書(shū)是一本魔法書(shū)?又或者書(shū)里裝著(zhù)吸鐵石?不過(guò),我偷偷溜過(guò)去一探究竟,卻只發(fā)現她的書(shū)上都是密密麻麻的文字,把我看暈了。
我很奇怪,忍不住問(wèn)她:媽媽?zhuān)愕臅?shū)上到底有什么呀?
書(shū)中自由黃金屋,書(shū)里有我想要獲取的知識呀。最主要的是,媽媽有自制力呀。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)。
自制力?我也要,我太佩服你的自制力了。我也要培養自制力,堅韌不拔地學(xué)習,做個(gè)像媽媽一樣的‘學(xué)霸’。說(shuō)完,我抄起一本漫畫(huà)書(shū)溜進(jìn)了房間。
自制力只是用心學(xué)習,所以現在你快去寫(xiě)作業(yè),明天就是星期一啦!媽媽指揮道。
是,遵命!我吐了吐舌頭,專(zhuān)心地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)
我敬佩的一個(gè)人作文8
我敬佩的這個(gè)人,他個(gè)子比較高,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各科成績(jì)都很好,而且他性格還非常開(kāi)朗,他就是我們班新轉來(lái)的同學(xué)王子軒。
王子軒非常會(huì )關(guān)心人,上個(gè)星期趙一森打架,我去拉架時(shí),被趙一森狠狠地踢了幾腳,當時(shí)沒(méi)感覺(jué),可后來(lái)越來(lái)越疼,疼得連筆都拿不起來(lái)了。那時(shí)候正在考試,王子軒一會(huì )寫(xiě)幾道題就轉過(guò)來(lái)看看我,看著(zhù)他那關(guān)切的眼神,這時(shí),我才覺(jué)得,友誼可以使歡樂(lè )倍增,使痛苦減半。
王子軒還特別尊敬老師,有一次上語(yǔ)文課,趙老師讓他起來(lái)回答問(wèn)題,王子軒回答完后,趙老師轉過(guò)頭去寫(xiě)字,可他依然站在那里。我悄悄地對他說(shuō):“王子軒,坐下了!蓖踝榆巺s一臉認真的說(shuō):“老師沒(méi)讓我坐下呢!”這件事讓我明白尊敬是無(wú)處不在的,從這件小事中我看到了他良好的品格。
還有一件事讓我特別感動(dòng)。有一次,趙老師讓我們寫(xiě)一封信,王子軒選擇了我,大概意思是這樣的:我剛轉來(lái)時(shí),一直在失去朋友的痛苦之中,你似乎看了出來(lái),總是時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我,并和我成了好朋友!笔堑,王子軒剛轉來(lái)的時(shí)候,整天一個(gè)人孤獨的待著(zhù),不敢融入到我們當中,我覺(jué)得他很寂寞,就主動(dòng)邀請他加入我們的行列。每一個(gè)人離開(kāi)朋友都會(huì )難過(guò),可是,如果我們能及時(shí)伸出熱情的雙手接納他們,他們就不會(huì )難過(guò)了。這只是一件小事,可王子軒卻記在了心里。
王子軒的優(yōu)點(diǎn)還有很多,我就不一一例舉了,沒(méi)想到,一個(gè)剛轉來(lái)不久的學(xué)生,竟然可以這么優(yōu)秀。王子軒雖然只是我的'朋友,可他就像我的兄弟一樣,我們會(huì )成為永遠的好朋友的。
我敬佩的一個(gè)人作文9
在廣闊的人海中,大家敬佩父親母親等人,可是,大家是否想到了為我們創(chuàng )造美麗的生活環(huán)境的清潔工人?
我最敬佩的清潔工人就數在我們小區道路上打掃的一位了。他是個(gè)男人,每天只有一個(gè)打扮:橘黃色的上衣。褲子,穿著(zhù)一雙布鞋,帶著(zhù)白白的口罩,只露出一雙眼睛?墒,和別的清潔工人一樣的穿著(zhù)卻有著(zhù)不同的心理。
在一個(gè)白雪皚皚的早晨,我哼著(zhù)小調去找同學(xué)玩。忽然,一個(gè)熟悉的聲響從較遠的過(guò)道上傳來(lái):“沙~~沙~~……”我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在那條路上晃動(dòng),我懷著(zhù)好奇的信心跑過(guò)去一看——啊,是他,是哪位清潔這里道路的工人!我忘記自己早已濕透的雙鞋,愣愣地站在那里了。只見(jiàn)他用掃帚把雪一點(diǎn)一點(diǎn)掃起來(lái),堆成堆,又把垃圾桶里的垃圾倒出來(lái),裝在自己退來(lái)的小車(chē)里。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)在車(chē)庫里開(kāi)商店的.叔叔把水倒在下水道里,可是水并沒(méi)有留下去,而是向周?chē)难┝魅,?jiàn)此情景,那位清潔工人走了過(guò)去看了看,原來(lái)是下水道堵了。這時(shí)他想也沒(méi)想就跪在地上,用手一點(diǎn)一點(diǎn)把里面的臟東西摳出來(lái):塑料袋。紙盒。紙杯。紙張……最后竟然拿出了一個(gè)小孩不小心踢進(jìn)去的足球。他不顧自己那雙凍得通紅的手,望著(zhù)哪個(gè)被桃通的下水道,他笑了,笑的那么開(kāi)心。這時(shí),那位倒水的叔叔也走了出來(lái),說(shuō):“謝謝您了,我們還為這事發(fā)愁呢!”“不用謝,這是我們老革命干部應該做的!啊,原來(lái)他是一名老解放軍戰士!
雪,還在下著(zhù);雪,潔白無(wú)瑕,可再潔凈的雪也比不上他——這位老戰士的心潔凈!“為人民服務(wù)!”這句話(huà)有在我耳邊響起。我敬佩他——雖然我們素不相識。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我十分敬佩我的姥爺,敬佩他熱愛(ài)學(xué)習的精,他常說(shuō):“活到老,學(xué)到老!
我的姥爺已經(jīng)76歲了,滿(mǎn)頭白發(fā),瘦瘦的,戴著(zhù)一副老花鏡。姥爺經(jīng)常讀書(shū)看報,這不,最近又迷上了上網(wǎng)和QQ,姥爺說(shuō),上網(wǎng)能夠讓他更多地了解新聞,了解社會(huì ),經(jīng)過(guò)QQ能夠在想我的'時(shí)候和我聊天、看到我。聽(tīng)了這些,我還不相信,我想:姥爺年紀那么大了,還沒(méi)學(xué)過(guò)拼音,那些復雜的電腦操作,他能學(xué)會(huì )嗎?
可是,姥爺并不是說(shuō)說(shuō)而已,他真的開(kāi)始了學(xué)電腦之路!媽媽從最基本的操作教起,每到周末我去姥爺家時(shí),都見(jiàn)姥爺戴著(zhù)老花鏡端坐在電腦前,手里按著(zhù)鼠標,嘴里還不時(shí)地念著(zhù)什么,姥爺年紀大了,記憶力不如我們,于是姥爺就把講過(guò)的東西都記在筆記本上,一有時(shí)間就拿出來(lái)一遍一遍地復習。
我負責教姥爺學(xué)習拼音,姥爺上學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)標準的拼音,經(jīng)常鬧出把“天安門(mén)”讀成“天nan門(mén)”的笑話(huà),我把一年級的語(yǔ)文課本找出來(lái),一個(gè)拼音一個(gè)拼音的教姥爺認讀,姥爺學(xué)得可認真了,還找來(lái)練習本書(shū)寫(xiě),從聲母到韻母寫(xiě)了一張又一張。為了趕上我在家的時(shí)候及時(shí)糾正錯誤,姥爺還犧牲了午睡的時(shí)間,看到姥爺那么累還那么認真的樣貌,我真的很感動(dòng)。
如今,姥爺不僅僅能熟練地上網(wǎng)看新聞,還能和我在網(wǎng)上進(jìn)行視頻聊天,經(jīng)過(guò)QQ給我發(fā)短消息。應對困難,姥爺始終沒(méi)有放棄,姥爺常說(shuō):“活到老,學(xué)到老!苯(jīng)過(guò)姥爺的學(xué)習,我深刻地體會(huì )了這句話(huà)的含意,我也要在學(xué)習中永不放棄,永不言!
我敬佩的一個(gè)人作文11
生活中,有人敬佩堅持的清潔工,有人敬佩華麗的明星,有人敬佩跑道上的運動(dòng)員……而我卻只敬佩一個(gè)普普通通的人,那就是我的爸爸!
我爸爸最喜歡和我們一起玩游戲,有時(shí)還會(huì )逗我們笑。他是一個(gè)勇敢,堅持不懈的人。他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的嘴巴,還長(cháng)著(zhù)一雙靈巧的'大手。你們可別看他矮矮的,胖胖的,什么事情也做不好。如果你們真的這么想,那你們就真的大錯特錯了。
還記得在我在7歲的時(shí)候,我感到渾身不舒服,頭又暈又疼。于是下意識磕磕碰碰地走到爸爸的房間里,可是爸爸不在,最后我在書(shū)房里看見(jiàn)了爸爸,我看見(jiàn)爸爸的時(shí)候,我的眼淚流了下來(lái),因為爸爸從昨天晚上一直看到現在,而且我還看到了爸爸看的書(shū)的名字,是《兒童發(fā)燒怎么辦》,原來(lái)爸爸在昨天就知道我已經(jīng)發(fā)燒了。于是我迷迷糊糊地走了進(jìn)去。我對爸爸說(shuō):“爸爸,我的頭又暈又疼,也不知道怎么了?”爸爸說(shuō):“你發(fā)高燒了!我來(lái)幫你量一下體溫!呀!都已經(jīng)40度了,昨天都才38度呢!幫你用熱水擦一下身子,再用冷毛巾蓋在你的頭上,過(guò)一會(huì )兒,你就躺在床上,看一下電視或書(shū),我等會(huì )就過(guò)來(lái)”這時(shí)我就拿出了剛才爸爸看的書(shū),也就是《兒童發(fā)燒怎么辦》,只見(jiàn)里面寫(xiě):兒童發(fā)燒,家長(cháng)不能驚慌,用熱水擦身體,擦好后把毛巾蓋在頭上……我看到這,想:剛才爸爸不就是這樣做的嗎?
我敬佩我爸爸,因為他是努力的;我敬佩我爸爸,因為他是堅持不懈的;我敬佩我爸爸,因為他是勇敢的;我敬佩我爸爸,因為他愛(ài)我!
我敬佩的一個(gè)人作文12
窗外,車(chē)水馬龍,無(wú)論寒嚴酷暑,無(wú)論春、夏、秋、冬,你都會(huì )看見(jiàn)一個(gè)頭戴大檐帽,身穿淺藍色的衣裳,深藍色的褲子,戴著(zhù)領(lǐng)帶的人,他就是一名普通的交警,也是我最敬佩的人。
這位交警叔叔的眼睛比較小,高高的鼻梁,一張大嘴巴,黝黑的皮膚。我有時(shí)在上學(xué)路上看見(jiàn)他盡職盡責地關(guān)注著(zhù)過(guò)往的車(chē)輛。也時(shí)常在放學(xué)時(shí)看見(jiàn)他在指揮車(chē)輛。他總是把手臂伸得直直的,很有精神。似乎無(wú)論做出多久也不會(huì )累。
一天下午,在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)前面人聲沸騰喇叭聲彼伏。你看又塞車(chē)了。三輛車(chē)擠在一個(gè)車(chē)道上,岔道上的車(chē)也想擠進(jìn)來(lái),可是誰(shuí)也不讓誰(shuí)。眼看這隊伍越來(lái)越"壯大"。一會(huì )兒,這交警叔叔駕著(zhù)一輛摩托車(chē)趕來(lái)了。他一臉嚴肅地翻下車(chē),伸長(cháng)雙手有力的指揮著(zhù)。他一會(huì )兒讓這個(gè)車(chē)停,一會(huì )兒讓那個(gè)車(chē)行駛,不一會(huì )兒密不透風(fēng)的道路就說(shuō)長(cháng)開(kāi)來(lái)。我不由暗自地佩服他。
還有一次,是在揮汗如水的夏天。人家讓我去買(mǎi)醋,一出門(mén)白花花的太陽(yáng)刺的張不開(kāi)眼,花草樹(shù)木
都垂頭喪氣地聳拉著(zhù)腦袋,連狗都趴在地上吐舌頭。我熱得難受,好不容易走到了樹(shù)蔭下,感覺(jué)到?jīng)隹於嗔。這時(shí)我發(fā)現那位我熟悉的交警叔叔,仍然在烈日下堅守崗位,一如既住地指揮車(chē)輛。一滴滴豆大的`汗珠,從他額頭上流了下來(lái),汗珠濕透了他的衣裳。而他仍把袖口的扣子扣的緊緊的,領(lǐng)帶也毫不放松。此時(shí)此刻,我心中涌動(dòng)著(zhù)莫名的感動(dòng)就在離他不到三米的遠處,聳立著(zhù)一棵參天大樹(shù),他卻沒(méi)有去樹(shù)蔭下。他只是一名最普通的交警,但他是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文13
他,總是穿著(zhù)一身橘黃色的工作服;他,總是出現在校園前馬路的中央,守護著(zhù)我們的安全,他的職業(yè)是那么的微不足道,但又那么的重要,他,就是那位可親可敬的交通勸導員。
就在上個(gè)星期四,我打掃完衛生回來(lái)的時(shí)候,我正和同學(xué)們聊天,沒(méi)有注意到一輛車(chē)子正在向我疾馳而來(lái)。
“滴滴!”一聲尖銳的哨子聲響起!鞍!”我一聲驚呼,伴著(zhù)刺耳的剎車(chē)聲,摔倒在地。
“喂,我說(shuō)你這個(gè)小屁孩,沒(méi)長(cháng)眼睛,看見(jiàn)有車(chē)來(lái)了也不躲開(kāi),找死!”司機從車(chē)窗里探出頭來(lái),破口大罵。我從地上爬起來(lái),惶恐地站在那兒不知所措,我的腿好疼,但又不敢亂動(dòng),生怕那個(gè)司機下來(lái)打我一頓。
“你干什么呀你!”突然,一個(gè)有些沙啞的聲音在耳邊響起,我詫異地轉頭一看,原來(lái)是那位交通指導員!澳悴恢肋@里是學(xué)校門(mén)口,開(kāi)車(chē)要減速的.嗎?還有,你開(kāi)車(chē)開(kāi)那么快,看見(jiàn)有人過(guò)馬路,連個(gè)喇叭都不會(huì )按嗎?萬(wàn)一撞了人怎么辦?”他邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái),攔住那輛正準備溜走的車(chē)子,我十二萬(wàn)分感激地望著(zhù)他,我打心眼里感謝他,如果沒(méi)有他替我撐腰,我可能還在被那個(gè)不講理的司機欺負呢!
那位交通勸導員把那位司機好好教育了一通,又連忙走過(guò)來(lái),彎下腰,關(guān)切地問(wèn)我:“小同學(xué),你沒(méi)什么事吧?”我連忙說(shuō)道:“沒(méi)事的,叔叔,真是多謝您了!彼H切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的,你沒(méi)事就好!闭f(shuō)完,他又急急忙忙的去指揮交通了。我注視著(zhù)那個(gè)忙碌的背影,心中有著(zhù)說(shuō)不出的感動(dòng)。
這位交通勸導員那勇敢的精神,讓我忍不住對他豎起大拇指,叔叔,你是我的榜樣。
我敬佩的一個(gè)人作文14
我敬佩的人是我的同桌——吳宇航,因為他是寬宏大量的人。
在一次作文課上,我正在專(zhuān)心地寫(xiě)作文,突然,同桌吳宇航問(wèn)我:“小施,你有沒(méi)有新的作文本啊,快借我一本,我的作文本寫(xiě)完了!”我生氣萬(wàn)分,因為我的作文思路被他打亂,我沒(méi)有理睬他?伤絾(wèn)越起勁,終于,我釋放出了全部怨氣,大叫著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有!你煩不煩啊你!”說(shuō)完,我還用筆戳了一下他,他便沒(méi)有再問(wèn),頭低了下去,我想他可能是在生我的氣吧!
過(guò)了一會(huì ),我的`筆沒(méi)有墨水了,不能再繼續寫(xiě)作。我在桌子里找了半天,發(fā)現自己沒(méi)帶墨水,在文具盒里胡亂翻了一通,十幾支筆居然沒(méi)有一支可以寫(xiě)出字跡,這可把我這急性子急壞了。
我本想,以我的人緣借一支筆并不是件難事!白咏,借我一支筆!”“不借,你不是自己有嗎!”“老劉,借我支鋼筆!”“我也只有這么一支鋼筆,借不了!眴(wèn)了半天,一支筆都沒(méi)借到,可氣人了。最后,只能問(wèn)問(wèn)吳宇航了,可我都不借他作文本,他會(huì )借我嗎?我一看手表,哇,只有十分鐘了,我只好溫柔地問(wèn):“吳宇航,可以借我一支鋼筆嗎?”沒(méi)想到,他毫不猶豫地說(shuō):“可以!”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時(shí)十分敬佩他,因為他是一個(gè)不計前嫌,寬宏大量的人。
這就是我敬佩的人——吳宇航。
我敬佩的一個(gè)人作文15
寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,我一直在琢磨,寫(xiě)誰(shuí)呢?寫(xiě)誰(shuí)呢?這時(shí),我的腦海里閃過(guò)一個(gè)人:我的媽媽。我回過(guò)頭正好看到了媽媽那辛苦的背影,她正在準備晚飯,天氣熱得我動(dòng)都不想動(dòng),她卻滿(mǎn)頭大汗的`忙碌,我的鼻子立即感覺(jué)酸酸的。
我的媽媽是一位數學(xué)老師,她平時(shí)對我很溫和,很疼愛(ài)我,在學(xué)習上卻對我很?chē)绤枴?/p>
當有好吃的東西時(shí),媽媽一定會(huì )留著(zhù)給我;當我受委屈時(shí),媽媽一定會(huì )溫柔地安慰我,開(kāi)導我;當我受傷時(shí),媽媽總是一邊立即給傷口消毒,一邊心疼地問(wèn)我痛不痛,看著(zhù)媽媽泛紅的眼睛,我知道:雖然傷口在我身上,卻疼在了媽媽心上。
學(xué)習上,媽媽要求我一定要認真、仔細。記得有一次,我也是在寫(xiě)作文,一邊寫(xiě)一邊玩。媽媽這時(shí)候出現在我的房間,正抓了我一個(gè)現形。媽媽嚴厲地說(shuō):“你這樣寫(xiě)作,怎么可能寫(xiě)出好的作文呢?”隨后,她告訴我:“先列提綱,再打草稿,最后謄寫(xiě)到作文本上!钡任覍(xiě)完作文,媽媽又仔仔細細地看了一遍,指出了幾個(gè)病句和錯別字,就連標點(diǎn)符號也沒(méi)放過(guò)!
這就是我的媽媽。以前常常覺(jué)得媽媽對我太嚴厲了,現在我知道媽媽的嚴厲其實(shí)是對我的一種愛(ài)?粗(zhù)媽媽堅強的背影,突然覺(jué)得媽媽就像一棵大樹(shù),保護著(zhù)我,不論發(fā)生什么事,只要有媽媽在身邊,我就一點(diǎn)也不害怕!
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