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令我敬佩的一個(gè)人作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的令我敬佩的一個(gè)人作文，希望對大家有所幫助。
令我敬佩的一個(gè)人作文1
清潔工清潔工，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著(zhù)一種勤勞的精神：天剛破曉，當淡青色的天空還鑲著(zhù)幾顆稀落的殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚，在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。日復一日，年復一年，在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著(zhù)，為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無(wú)私奉獻的精神。他們?yōu)橹?zhù)城市的整潔，無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，一年365天，從不間斷�？墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來(lái)，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過(guò)蜂巢，我看見(jiàn)了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì )作的貢獻；滿(mǎn)臉的皺紋縱橫交錯，刻記著(zhù)無(wú)私奉獻的高尚精神；滿(mǎn)頭的銀絲令人深思著(zhù)這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng )造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
令我敬佩的一個(gè)人作文2
在革命戰爭時(shí)期，有許多的英雄人物�？姑涝瘧饒�(chǎng)上，董存瑞的英雄事跡，在我的心里留下了很深刻的印象。前幾天，老師在課堂上給我我們講了一篇關(guān)于董存瑞的一個(gè)故事——“舍身炸碉堡”。
董存瑞和他的戰友們在解放隆化城的戰役中，遇到了一個(gè)很大的困難，敵人在橋上建了一座暗堡封鎖了戰士們前進(jìn)的腳步，如不及時(shí)炸毀它，不但解放不了隆化城，還會(huì )造成許多戰友的傷亡。就在這危急時(shí)刻，董存瑞義無(wú)反顧地抱起炸藥包跑向暗堡。他用盡力氣高喊著(zhù)：“同志們，為了新中國，沖啊!”他拉響了炸藥包，暗堡被炸掉了。同志們高喊著(zhù)：“為董存瑞報仇，沖啊!”最后，我們勝利了。
在現實(shí)生活中，老人們常常給我講一些革命故事，還告訴我：我國的國旗是紅色的，是用革命烈士的鮮血染成的，他們拋頭顱、灑熱血，換來(lái)我們的今天美好生活。這次，通過(guò)學(xué)習董存瑞的英雄事跡，我才真正體會(huì )到了這些話(huà)的含義：沒(méi)有革命先烈，就沒(méi)有我們的今天。我們不會(huì )讓革命先烈的血白流。我們會(huì )倍加珍惜今天來(lái)之不易的美好生活，好好學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁。我們要掌握本領(lǐng)，為祖國的建設添磚加瓦，把我們可愛(ài)的祖國建設得更加繁榮昌盛。
令我敬佩的一個(gè)人作文3
我敬佩的人有很多，媽媽、爺爺、奶奶和姐姐都讓我很佩服，但我最敬佩的人還是我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)溫和的人，他的身材不高也不矮，他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，有兩只大大的眼睛和一個(gè)圓圓的大肚子，他還有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，每次叫我學(xué)習時(shí)總是說(shuō)的很快，讓我應接不暇。
在雙休日時(shí)，爸爸總是把我帶到他的班上學(xué)習，他邊加班，邊用空閑的時(shí)候把我平時(shí)做錯的題目講給我聽(tīng)，并讓我將錯題抄下來(lái)，形成"錯題集"。他講的頭頭是道，我聽(tīng)的也很認真，但我有時(shí)也會(huì )不懂裝懂，爸爸讓我再重復一遍的時(shí)候我就露餡了，這個(gè)時(shí)候他顯然很惱火，但是看到我一臉無(wú)辜的樣子，還是將氣火壓在了心底下，有時(shí)候實(shí)在太急了就沖我大喊兩聲，然后還是把問(wèn)題解決，直到我全部弄懂。
我的爸爸工作也很忙，他在水廠(chǎng)上班，有時(shí)為了安全供水需要加班很長(cháng)時(shí)間，他還要開(kāi)會(huì )、到外面去考察學(xué)習，他還總是把班上的工作分配到井井有條。爸爸又苦又累，我勸他不要干了，可是爸爸說(shuō)："一定要干，不干的話(huà)人生就沒(méi)有價(jià)值了，千家萬(wàn)戶(hù)也不能吃上安全放心的自來(lái)水！"
我的爸爸就是這樣一個(gè)既平凡而又認真負責的人，我真的最佩服我的爸爸！
令我敬佩的一個(gè)人作文4
試問(wèn)大家，你們敬佩哪一些人？有的人會(huì )說(shuō)：“有錢(qián)的人，因為有了錢(qián)就可以不顧一切了�！币灿行┤藭�(huì )說(shuō)：“是有地位的人，因為有了地位別人就會(huì )聽(tīng)你的話(huà)�！边�有些人會(huì )說(shuō)：“是有獨特品質(zhì)的人，因為一個(gè)人的品質(zhì)才是最重要的�！痹谖铱磥�(lái)，品質(zhì)是最重要的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸媽媽、哥哥、妹妹一家五口一起去公園散散步。在公園的門(mén)前，一位老伯伯摔倒了，我立馬跑過(guò)去，想扶他起來(lái)�？墒潜灰晃荒贻p人搶先了一步，他高高的，頭發(fā)打了一些東西，身體也很強壯，看起來(lái)非常新潮。年輕人連忙把老伯伯扶起來(lái)，溫柔地說(shuō)：“可以給我看一下您的傷口嗎？”老伯伯吞吞吐吐地回答道：“可……可以�！蹦贻p人把老伯伯扶到椅子上，仔細觀(guān)察著(zhù)。老伯伯的傷口可怕極了，這里一塊紫那里又一塊紅，年輕人對老伯伯說(shuō)：“請問(wèn)要我送您去醫院?jiǎn)�？”老伯伯回答：“不用了，我坐一�?huì )兒就沒(méi)事了�！崩喜隽藥追昼姾笳玖似饋�(lái)，可沒(méi)幾秒鐘就支撐不住，又坐了下去，年輕人嚴肅地對老伯伯說(shuō)：“如果你再拖下去，傷口就會(huì )越來(lái)越重，到時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的小傷口就會(huì )變成大傷口了�！闭f(shuō)完，不等老伯伯同意，年輕人立馬在馬路旁叫了一臺出租車(chē)，把老人背到車(chē)里，送去醫院治療。
這一天，我真快心，因為我認識了一位我最敬佩的人，就是“他”——樂(lè )于助人的年輕人。
令我敬佩的一個(gè)人作文5
生活中我認識的人有很多，而讓我最敬佩的人是我們班的班長(cháng)：楊瑞思。
她是一個(gè)女孩，個(gè)子很高，還有點(diǎn)胖。她有著(zhù)天生的長(cháng)卷發(fā)，長(cháng)著(zhù)一個(gè)鵝蛋臉，又細又密的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，小巧挺直的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。耳朵小小的，就像一個(gè)小蒲扇似的。
她的學(xué)習成績(jì)非常好，每次考試在年級里總是名列前茅。當然，也離不開(kāi)她的努力和老師的教導。她上課非常認真，總是積極完成老師布置的作業(yè)。
她不僅學(xué)習好還勤思考。一次，我看到她正在琢磨一道有趣的數學(xué)題。我正想告訴她答案，而瑞思說(shuō)：“別告訴我，讓我好好思考這題是用方程解答，還是用等式解答�！蔽冶懵�(tīng)從了她的想法，沒(méi)告訴她答案。只見(jiàn)她拿出一張草稿紙，認真地在紙上寫(xiě)寫(xiě)算算，沒(méi)一會(huì )，就解出來(lái)了答案。
她還很樂(lè )于助人呢！一天下午，一位同學(xué)說(shuō)自己系的鞋帶不好，老是掉下來(lái)，走兩步就散了。這時(shí)，瑞思聽(tīng)了，就蹲下來(lái)幫那位同學(xué)系鞋帶。還手把手教那位同學(xué)，告訴她怎樣系的鞋帶不容易自動(dòng)解開(kāi)�！爸x謝你！瑞思”那位同學(xué)說(shuō)�！安豢蜌��！比鹚紭�(lè )滋滋地答道。
瑞思就是我最敬佩的人！我要學(xué)習瑞思那“勤學(xué)、勤思考、樂(lè )于助人”的美好品質(zhì)。
令我敬佩的一個(gè)人作文6
雷鋒是一名青年革命戰士，也是一位樂(lè )于助人的好青年，更是一位勤奮工作的好軍人，得到了眾人的好評，也讓我十分敬佩他。
雷鋒原名雷正興，因出生企庚辰年，家人取乳名“庚芽子”。1940年12月18日出生在湖南省望城一個(gè)貧窮農民家庭。7歲便淪為孤兒，在窮鄉親的拉扯下，掙扎著(zhù)活了下來(lái)。1956年雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉政府，縣委會(huì )擔任通訊員和公務(wù)員。后因一次運輸任務(wù)在1962年8月15日逝世。
雷鋒一生的成就，多得像天上的星星一樣，主要成就就便有：二等功一次，三等功3次，受嘉獎多次。你看，雷鋒一生的成就是多么的輝煌呀！
雷鋒不僅工作認真，而且還十分樂(lè )于助人，有一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂的手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)一個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！鼻�，就是這一樁平平凡凡的小事，卻體現了雷鋒樂(lè )于助人的精神，真不愧是人民的勤務(wù)員��！
雷鋒就是這樣永不休止的全心全意為人民做力所能及的好事，直到生命的最后一刻！難怪人民一見(jiàn)到做好事的人就想起雷鋒！
令我敬佩的一個(gè)人作文7
在我們身邊，有很多默默無(wú)聞地幫助我們的人，其中就有我最敬佩的清潔工阿姨。
一天早上六點(diǎn)，天氣非常悶熱，我房間開(kāi)著(zhù)空調也感覺(jué)不到一絲涼快。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)清潔工阿姨掃地的聲音。我跑下樓一看，只見(jiàn)一位年紀稍大一點(diǎn)的清潔工阿姨，在我們樓下，正拿著(zhù)一把舊掃把，一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾和樹(shù)葉掃成一堆，此時(shí)，我看見(jiàn)她豆大豆大的汗珠，從她那慈祥的臉上滾落下來(lái)，即使這樣，她還依然在那堅守著(zhù)崗位，我從她那里感受到了艱辛。
中午，天更熱了。太陽(yáng)就像一個(gè)熾熱的火球，炙烤著(zhù)大地，整個(gè)廣州就像發(fā)高燒一樣，，連知了也不叫了，我想，這么熱的天，清潔工阿姨應該不會(huì )出來(lái)打掃了吧。結果出乎我意料，那位阿姨還在那里，戴著(zhù)那破舊的草帽，拿著(zhù)那掃把，仍然在街上打掃著(zhù)，還時(shí)不時(shí)伸手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，就算街上滿(mǎn)地都是垃圾，她也不說(shuō)一句埋怨的話(huà)。我從她那里感受到了她的勤勞。
清潔工阿姨不僅為我們做出了貢獻，也為社會(huì )、地球做出了貢獻，
所以，榜樣就在我身邊，她就是我最敬佩的人。
令我敬佩的一個(gè)人作文8
我佩服很多人。比如:無(wú)私奉獻的警察叔叔，自強不息的殘疾人，努力學(xué)習的朋友，沉默的清潔工，每天教導我們的母親...但我最佩服的是清潔工。清潔工每天默默工作。不管是夏熱冬冷，他們都在努力工作。他們不是為自己工作，而是為所有人工作。他們不僅給了我們一個(gè)干凈的世界，也給了我們一顆無(wú)私奉獻的心。
記得以前清潔工在我心目中是很臟很不衛生的。但經(jīng)過(guò)一件事，我徹底改變了對他們的印象。那是一個(gè)暑假。我幫媽媽倒垃圾，碰巧看到清潔工在掃垃圾。一群孩子在旁邊踢足球，突然球滾進(jìn)垃圾堆，因為太臟了，他們拿不動(dòng)。就在他們要放棄的時(shí)候，一個(gè)聲音攔住了他們。原來(lái)是清潔工。他把球從垃圾堆里拿出來(lái)，給了他們兩張餐巾紙。他對他們說(shuō):“來(lái)，下次小心點(diǎn)，用紙把球拿回來(lái)洗�！�。孩子們高興地把球拿走了，清潔工笑著(zhù)看著(zhù)他們。那一刻，我才真正理解了清潔工。
清潔工是城市里的美容師。他們無(wú)私的為我們付出，為我們努力，為我們處理垃圾。如果不是他們，我們真的不知道我們家會(huì )發(fā)生什么。
這就是我欣賞他們的原因。
令我敬佩的一個(gè)人作文9
每個(gè)人都有自己敬佩的人，對吧？想知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎？別急，等我描述完她的外貌后你就知道她是誰(shuí)。
她，有一雙炯炯有神的眼睛；她，有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。留著(zhù)斜劉海，身材嬌小，為人和藹。她還說(shuō)她全身都長(cháng)滿(mǎn)了眼睛，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛。她笑容可鞠，誨人不倦、溫語(yǔ)如春。。。。。。呵呵，猜到是誰(shuí)了嗎？她就是我們的班主任--楊老師。
上課時(shí)，楊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，真摯、柔和、悅耳，就像一陣春風(fēng)，帶著(zhù)田野的花香，輕輕吹進(jìn)同學(xué)們的心里，讓我們將所學(xué)知識記牢。
下課時(shí)，楊老師又像同學(xué)一樣和我們聊天，交流寫(xiě)作經(jīng)驗、學(xué)習內容。
不過(guò)呢，要是誰(shuí)犯了什么嚴重的錯誤，楊老師就不和藹了哦！想面對溫柔、和藹的楊老師，呵呵，那你做好學(xué)生吧！
楊老師工作可認真了--有一天，我無(wú)意中看到楊老師的課本上的批注，密密麻麻的寫(xiě)了一大頁(yè)，沒(méi)有空白。寫(xiě)字--那叫一個(gè)美��！無(wú)論她好好寫(xiě)、寫(xiě)潦草字都很漂亮，想必楊老師以前一定下了不少功夫呢！
這就是為人和藹、優(yōu)點(diǎn)閃閃發(fā)光的楊老師。怎么樣？你敬佩她嗎？喜歡她嗎？
令我敬佩的一個(gè)人作文10
令我敬佩的人有很多，有探索宇宙，發(fā)明創(chuàng )作的科學(xué)家，有被人們稱(chēng)為“白衣天使”的醫生，有潛入水底，探索海洋的潛水員……但是最令我敬佩的人，還是我的哥哥！
哥哥的個(gè)子很高，帥氣的臉上總掛著(zhù)燦爛的微笑而動(dòng)人的微笑，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛�？偞┻@一身深綠色的校服。
小時(shí)候，因為父母經(jīng)常出差，哥哥就成了我唯一的依靠，他就像童話(huà)中的王子一樣守護在我的身邊，那時(shí)我也成了童話(huà)里的公主。
記得那是在我上幼兒園的時(shí)候，有一天，外面下著(zhù)傾盆大雨，于是我就對哥哥說(shuō)，我不去了！“怎么能不去？”哥哥對我說(shuō)，“哥哥背你去�！闭f(shuō)完就背著(zhù)我走了，到了那條通往學(xué)校的小路上，那里平時(shí)就坑坑洼洼的，一下雨，就更不好走了！我對哥哥說(shuō)：“哥哥你別背我了—”沒(méi)等我說(shuō)完，哥哥就笑著(zhù)打斷我說(shuō)：“你怕哥哥背不動(dòng)你？就算過(guò)了一百年，你還是哥哥的小妹，照顧你，是我的責任！”我笑了，順從的趴在了哥哥那結實(shí)而溫暖的后背上。
如今，我已經(jīng)上五年級了，而哥哥，早就升入了高中。所以我只能自己走在那條小路上了。風(fēng)輕輕的追著(zhù)樹(shù)葉，嘩嘩的聲音，讓我想起了哥哥的那句話(huà)，就算再過(guò)一百年，你還是哥哥的小妹！
魚(yú)兒不往江河，因為江河上他暢游；小溪不忘大海，因為大海讓它奔騰，小鳥(niǎo)不忘藍天，應為天空讓他飛翔；我敬佩哥哥，是因為他想王子那樣保護我！
令我敬佩的一個(gè)人作文11
我這人總是覺(jué)得自己不錯，很少有敬佩的人，但這樣的一個(gè)人卻與眾不同。
乒乓球場(chǎng)上少不他的揮汗如雨；課堂上少不了他的談笑風(fēng)聲；他是我的小學(xué)同學(xué)兼學(xué)習上的對手。
他天生聰慧卻粗心大意，從來(lái)都是穩坐班上第一，他有一種與生具來(lái)的狂妄，但卻有一顆善良的心靈，他的名字雖然沒(méi)有幾個(gè)人知道，但他是我唯一敬佩的敵人，那個(gè)人就是—吳晨巖。
你別看他似乎很輕松，天天看電視，打乒乓球，而且一打就是幾個(gè)小時(shí)，不過(guò)你看到他做題的時(shí)候，那可就截然不同了。瞧，他又在研究那本奧數了，映入眼簾的是密密麻麻的'漢字和符號，他咬了咬手指頭，一對火眼金睛打探著(zhù)題目，手中的筆似乎變成神兵利器，刷，忽然他一手抄起草稿紙，眉毛變成倒八字，右手把筆拿穩當，一片寒光閃過(guò)，紙上只剩下“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲。突然他余光一掃，大叫一聲不好，原來(lái)漏了一個(gè)條件，于是他在那亂糟糟的黑發(fā)中撓了一撓，嘴中自言自語(yǔ)：“哎呀，怎么寫(xiě)不出來(lái)�！彼謷吡艘槐轭}目，拍了一下腦袋，眼睛眨了幾下，又操起手中的筆，使出渾身解數，“啪”的一聲，筆被重重拍下；向后一靠，臉上只剩下一片燦爛。
呀，他怎么又在書(shū)堆里了。我愛(ài)我同學(xué)的不懈精神，愛(ài)他喜歡在題中漫游，我有一個(gè)令我自豪的同學(xué)。
令我敬佩的一個(gè)人作文12
在咱們的身邊，有許多令人敬佩的人。但我最敬佩的是我的啟蒙老師——吳老師。
吳老師個(gè)子不高，頭發(fā)很短，但老師的眼睛炯炯有神。她的嘴不特別，可是，老師字音咬得很準，很少讀錯音。
記得我剛上小學(xué)時(shí)，是一個(gè)什么都不懂的孩子。是您，教我們讀書(shū)，寫(xiě)字;是您，教我們愛(ài)祖國，愛(ài)人民。那時(shí)，我很愛(ài)哭。記得一年級時(shí)，我第一天上學(xué)。媽媽把我帶來(lái)一年(2)班就準備上班了�？晌乙詾閶寢屜氚盐伊粼谶@里，再也不管我了。便把吃奶的力也使出來(lái)，使勁抓住媽媽的手。但您走過(guò)來(lái)，分開(kāi)了我和媽媽。我本來(lái)非常恨您，怨您。但沒(méi)想到經(jīng)過(guò)您的悉心教導，我對學(xué)習感上了興趣，終于明白了您的用心良苦。
記得還有一次，我們班很吵很鬧。書(shū)經(jīng)常在半空中飛翔;紙屑和紙巾星羅棋布地落在地上;噪音在樓梯也聽(tīng)得很清楚。您到了教室，全班突然變得鴉雀無(wú)聲。老師您說(shuō)：“你們誰(shuí)有講話(huà)，請你們自動(dòng)自覺(jué)地走出來(lái)�！蔽液蛶讉�(gè)同學(xué)走了出去，承認了自己的錯誤。但老師您卻批評了在座的同學(xué)，我不知到您“葫蘆里賣(mài)什么藥�！蹦f(shuō)：“我在門(mén)外看著(zhù)，所有人都有講話(huà)。我想你們做一個(gè)誠實(shí)的孩子，便讓你們自己走出來(lái)�！痹谧耐瑢W(xué)都羞愧得無(wú)地自容，只好低下頭自己反省。老師，您真棒!既不直接批評我們，又達到了教育的目的。
老師啊，老師您是令我最敬佩的人。
令我敬佩的一個(gè)人作文13
她一張白白凈凈的臉蛋有著(zhù)兩團淡淡的紅暈，還嵌著(zhù)兩顆黑黑的“寶石”，那“寶石”上有著(zhù)蝶翼般的睫毛，一撲閃一撲閃的，煞是靈動(dòng)。高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴巴，說(shuō)出的聲音柔柔的，十分好聽(tīng)。
她不光有著(zhù)秀氣的面龐，還有著(zhù)讓人敬佩的好品質(zhì)呢！
她，盡職盡責。那天早上，已經(jīng)到晨讀時(shí)間了，可同學(xué)們到了班級之后還是在三三兩兩地講話(huà)﹑嬉鬧著(zhù)，好像忘記了晨讀時(shí)間�！霸龠@么下去可要扣分的呀！不行，我得盡到我班干部的責任��！”她小聲地說(shuō)道。于是幾步跨上講臺，拍了拍桌子。大家都轉過(guò)身停止講話(huà)木木地望著(zhù)她，她大聲說(shuō)道：“你們想扣分嗎？都趕緊讀起來(lái)！”就在恢復晨讀的那一刻，值周老師踏進(jìn)了班級，看見(jiàn)我們在大聲地晨讀，滿(mǎn)意地轉身離去。��！這次可多虧她呀！
她，做事一絲不茍。每到黑板報評比時(shí)，出黑板報的同學(xué)又開(kāi)始忙碌起來(lái)，她也是其中一員。她一絲不茍地畫(huà)著(zhù)，如果有一點(diǎn)兒小小的紕漏她都會(huì )擦掉重畫(huà)。在她的精心努力下，一組好看又不失創(chuàng )意的藝術(shù)字展現在我們眼前，同學(xué)們都不禁稱(chēng)贊起來(lái)。她又細致地勾畫(huà)起來(lái)，一個(gè)栩栩如生的櫻桃出現了。她開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě)起字來(lái)……在她和其他幾位同學(xué)的合作下，一幅漂亮的黑板報誕生了。
我敬佩她盡職盡責，我敬佩她做事的一絲不茍，她就是我的好朋友——應悅！
令我敬佩的一個(gè)人作文14
在我們和生活當中，有許許多多的人都值得我們敬佩，如每天在馬路邊站崗的警察叔叔，還有那天剛亮就到菜市場(chǎng)賣(mài)菜的老爺爺老奶奶。而在我的心目中最讓我敬佩的人就是那每天天不亮就在馬路上默默奉獻的清潔工。
張奶奶是位退休的女士，可她不在家休息，而是每天去大街上當清潔工，為他人造福，樂(lè )于助人。
有一天，凌晨5點(diǎn)鐘，我睡不著(zhù)，便起床拉開(kāi)窗簾，隱隱約約地看到一位中年婦女拿著(zhù)掃把，在大街上打掃垃圾。只見(jiàn)她穿著(zhù)一件灰色襯衫，一條都是泥土的褲子，一雙黑色的布鞋，背有點(diǎn)躬的老人，60歲左右，像一位老奶奶，默默無(wú)聞地打掃著(zhù)。我知道，這就是那位退休的張奶奶。
看到這一幕，我的心里默默地想：天這么冷，這張奶奶為何不在家里睡覺(jué)，而跑到這大街掃起地來(lái)呢？
有一次，我跑張奶奶家去拜訪(fǎng)了一下，我問(wèn)張奶奶：“您退休了，為什么不在家休息，而跑到大街上去打掃呢？
“反正家里也是閑都會(huì )，還不如去為他人造福�！睆埬棠绦α诵φf(shuō)。張奶奶的話(huà)深深地觸動(dòng)了我的內心，使我非常感動(dòng)。
張奶奶是位令我敬佩的一個(gè)人，是我的好榜樣。
令我敬佩的一個(gè)人作文15
姚老師是我的數學(xué)老師，她是給我影響最深的人。她不僅像辛勤的園丁那樣，每天為我們這些小樹(shù)苗修枝。剪葉。施肥。澆水，讓我們長(cháng)成一棵棵茁壯的小樹(shù)；還像蠟燭那樣，燃燒自己，照亮了別人。她是多么令我敬佩。
記得那是一節數學(xué)課，零聲響后，姚老師還沒(méi)來(lái)到教室，班里異�；靵y。班長(cháng)小明站了起來(lái)說(shuō)：“安靜，今天姚老師生病了，這節數學(xué)課你們就各自自習吧�！�
班長(cháng)小明話(huà)音剛落，姚老師就拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)到教室。她微笑地說(shuō)：同學(xué)們，對不起，老師來(lái)晚了�！袄蠋�，您的病“你看，我不是好好的嗎？“可是，老師臉色蒼白，嘴唇干裂，顯然發(fā)著(zhù)高燒。
“我們繼續學(xué)習應用題……”老師吐出的每一個(gè)字，每一句話(huà)仍是那么清晰響亮。根本看不出她是帶病上課。
正當我們靜聽(tīng)得津津有味時(shí)，幾顆豆大的汗珠從老師那和善的臉頰流下。接著(zhù)，老師的聲音低下來(lái)了，頭也低下來(lái)了，好象在看教案。透過(guò)頭發(fā)間的空隙，我看見(jiàn)姚老師雙眼緊閉，眉鎖緊閉。顯然，痛苦正在無(wú)情地折磨著(zhù)她。猛然間，老師抬起了頭，繼續講課。我被驚呆了。
老師啊老師，您為了我們能茁壯的成長(cháng)，您付出了多少心血，我敬佩您！
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