我最敬佩的一個(gè)人作文（通用14篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇1
說(shuō)起我最敬佩的人，那要數周老師了。周老師是我們的語(yǔ)文老師，從三年級就開(kāi)始教我們了。她有一張慈祥的臉，一雙炯炯有神的眼睛好象會(huì )說(shuō)話(huà)，她給我們講起課來(lái)十分生動(dòng)，同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)周老師講課，為了我們，周老師的那一頭烏黑的短發(fā)里夾著(zhù)幾根銀絲，額頭上也多了幾條皺紋，原來(lái)甜潤的聲音也變得嘶啞了，可見(jiàn)，周老師為了我們，付出了那么多。
周老師對工作特別負責。以前，我們班在這個(gè)年級是紀律最差的，好多教過(guò)我們班的老師一說(shuō)起我們班都會(huì )頻頻搖頭，可是周老師明知道我們班紀律不好，還勇敢地來(lái)教我們班，在周老師的教導下，同學(xué)們感到家的溫暖和快樂(lè )。周老師每天都很早的來(lái)到學(xué)校，在教室里搞衛生，又組織學(xué)生早讀，還要備課、批改作業(yè)。下午，周老師又是最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的，有時(shí)還把當天的作業(yè)提回家去改，早上又送回來(lái)。
有一次，周老師的媽媽病了，周老師又要上課又要照顧媽媽?zhuān)Φ貌豢砷_(kāi)交，可她卻從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)我們一節課，每天從百忙中抽出空來(lái)，照顧生病的媽媽。
上個(gè)學(xué)期，周老師的喉嚨嘶啞了，不能講一句話(huà)，可她還是堅持來(lái)上課，沒(méi)有耽誤我們的學(xué)習。
周老師不但工作負責，而且關(guān)心學(xué)生，有一次，我因為感冒發(fā)高燒了，上課無(wú)精打采，周老師發(fā)現了我的異常，下課時(shí)，她關(guān)心地走到我的座位上問(wèn)我：“喬喬，你是不是生病了？”
我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我發(fā)燒了�！币�(jiàn)我這付樣子，周老師擔心極了，連忙說(shuō)：“發(fā)燒了怎么還來(lái)學(xué)校？走！我送你回家！”
于是，周老師替我整理好書(shū)包，騎摩托車(chē)送我回到了家里，坐在車(chē)上，我的心里頓時(shí)感到有一股暖流，溫暖著(zhù)我的心田......
還有一次上體育課時(shí)，有一位同學(xué)摔倒了，腳摔破了，流了很多血，周老師馬上放下手中的筆，為那位同學(xué)洗干凈傷口，又用自己雪白的毛巾擦干凈水，又拿藥水和棉簽為那位同學(xué)，輕輕地上藥，并且把他送回了家里。
看到這種情景，我想：周老師，您真象我們的媽媽?zhuān)覀儼鄤t是一個(gè)溫暖的大家庭，你用自己的心去關(guān)心呵護每一位學(xué)生，就象關(guān)心自己的兒女一樣。
周老師，您真是一位值得我敬佩的好老師，我為有您這樣的好老師而感到自豪！
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇2
生活中，有警察的默默無(wú)聞；有清潔工的默默堅持；有老師的默默關(guān)照……這些人都令我們敬佩，但在我生命中，還有一位特殊的人，她就是我最敬佩的一個(gè)人——外婆。
外婆是出生在解放前的山里孩子。據說(shuō)，那時(shí)糧食缺乏，很多人沒(méi)有飯吃，外婆也是吃了上頓沒(méi)了下頓，外婆從小就面黃肌瘦的，可每次家里有了吃的，她總是先讓著(zhù)弟弟妹妹，經(jīng)常餓著(zhù)肚子，背著(zhù)弟弟翻過(guò)二三十里山路去上學(xué)，回家還幫父母干很多的家務(wù)活。后來(lái)，家里的經(jīng)濟情況愈下，實(shí)在交不起學(xué)費了，成績(jì)優(yōu)秀的她就主動(dòng)輟學(xué)了，把上學(xué)的機會(huì )讓給了弟弟妹妹。長(cháng)大后，外公常年在外地工作，家里的農活全都落在了外婆一人身上，她還照顧年幼的兒女和中風(fēng)在床的外祖母。后來(lái)，外祖母去世了，舅舅和媽媽也長(cháng)大成了家，生活條件都好了起來(lái)，可外婆卻生病了。
春去秋來(lái)，舅舅帶著(zhù)外婆四處奔波在幾所醫院之間，后來(lái)，被一家常德市第一人民醫院確診為“帕金森癥”。��！這可是不治之癥呀！得知這個(gè)消息，家人都為外婆擔憂(yōu)。這時(shí)，外婆反而笑嘻嘻地安慰起我們來(lái)了：”沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，這沒(méi)什么大不了的，你看，一代偉人鄧小平得了這個(gè)病，他都不氣餒，仍然堅持在輪椅上干工作。大不了你們也給我買(mǎi)個(gè)輪椅唄！“
醫生告訴外婆：”你這個(gè)病，需要多鍛煉身體，每天活動(dòng)不能少于兩個(gè)小時(shí)；飲食忌辛辣、油膩�！�
后來(lái)，外婆每天按時(shí)吃藥、早睡早起，每天堅持晨練。每次復查，醫生都表?yè)P外婆配合治療做得好。有時(shí)候病情加重了，外婆也是咬牙堅持；那種樣子，讓別人看的心疼，要別說(shuō)是我了。外婆便對我說(shuō)；”忍一忍，就過(guò)去了，幸福的事還在后頭呢！“那時(shí)，我真的想哭，但我忍住了。
我真敬佩外婆，敬佩她的樂(lè )觀(guān)；敬佩她的堅強；敬佩她與病魔作斗爭的勇敢！我真佩服她！
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇3
要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，當然是每天和我們一起生活和學(xué)習、用知識武裝我們的頭腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛(ài)護我們的老師。人們常常把老師比作火炬和蠟
燭，照亮了別人，燃燒了自己。人們都說(shuō)“白衣天使”是一種神圣的職業(yè)，可我認為老師這個(gè)職業(yè)更是一種神圣而且偉大的工作。
我們的班主任張老師，從我們上學(xué)前班到現在五年級一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，為了我們她把心都操碎了。每當我們完成她布置的作業(yè)后，她都會(huì )細心、認真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯誤就可以以。我們很幸福，絲毫不會(huì )認為學(xué)習很辛苦。但是，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，老師為我們批改大量的作業(yè)需要占用很多時(shí)間，那張老師就必須放下其它事情，專(zhuān)心為我們批改作業(yè)，甚至連上廁所、喝口水的時(shí)間都沒(méi)。
張老師無(wú)論對哪個(gè)學(xué)生，都是嚴格要求的。不過(guò)，說(shuō)起來(lái)我還要感謝張老師呢！有一次，我把一個(gè)生字寫(xiě)錯了，老師沒(méi)有讓我重寫(xiě)，也沒(méi)有批評我，而是讓我把那個(gè)生字寫(xiě)了一百遍。當時(shí)我很不服氣，心里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不就是寫(xiě)錯了一個(gè)字嘛，有什么了不起的，寫(xiě)一百遍那不把我累死了�！彪m然心里這么想，可是師命不可違，我只好乖乖地寫(xiě)了一百遍。那時(shí)候我還小，不知道老師是為我好，只知道寫(xiě)錯了就要被老師罰。我現在已經(jīng)明白張老師的用心了，從那以后我再也沒(méi)有寫(xiě)錯過(guò)那個(gè)字了。
張老師也有煩惱的時(shí)候。為了幫助學(xué)習較差的同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)，張老師想盡了辦法讓他們進(jìn)步，甚至周六周日、寒假暑假的時(shí)候還讓他們到自己家里去補課。如果他們不爭氣，學(xué)習還是跟不上的話(huà)，那張老師就會(huì )很煩惱。所以我們一定要好好學(xué)習，千萬(wàn)不能辜負了張老師對我們的期望。
在我的記憶中，我們的張老師這幾年來(lái)從未請過(guò)一天假，就是有時(shí)候有點(diǎn)兒頭疼腦熱，她還是要堅持來(lái)給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習。
我們的張老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。她對工們認真負責，對她的學(xué)習倍加關(guān)心和愛(ài)護，就像是對自己的孩子一樣。張老師，我要對您說(shuō)一聲：您辛苦了！
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇4
人生就像是一場(chǎng)旅行，在旅途中，你會(huì )不斷遇到新的事物，新的人，也會(huì )不斷地與熟悉的事，熟悉的人告別。在我們的歲月中，一定有這樣一個(gè)人，他也許已經(jīng)離你遠去，被你封存在那段舊時(shí)光里，也許一直陪伴在你的身邊，做你的指路明燈，又或許，他正在與你一同成長(cháng)，一同前行。這個(gè)人，或多或少對你造成了影響，成為了你最敬佩的人。
“努力就有收獲”這是他的另外一句格言，從小到大，秉著(zhù)“望女成鳳”的心理，他對我的要求就非常嚴格，從背不出唐詩(shī)罰站半小時(shí)到默寫(xiě)錯別字罰抄五十遍，這些都是我童年的“噩夢(mèng)”。不過(guò)也正是因為他的嚴格要求，才有了今天的我。他幾乎每天都要和我說(shuō)三遍“努力就會(huì )有收獲”。他每年都會(huì )給自己定立目標，并朝著(zhù)目標不斷努力，到現在，他還沒(méi)有落下過(guò)哪一個(gè)目標。因為他說(shuō)：“只有你不斷的想網(wǎng)上走，想往前行，朝著(zhù)目標不斷努力，付出你所能付出的一切，你就一定會(huì )有收獲。上天不會(huì )辜負每一個(gè)努力奔跑的人�！�
父親就像是一座大山，永遠是我們的依靠;父親就像是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，父親就像是創(chuàng )可貼，撫平我們的傷疤。我的父親在我的眼里就是這樣一個(gè)高大的存在，他的言行舉止無(wú)一不影響著(zhù)我，他就是我最敬佩的人，他就是我人生路上的指路明燈�！敖袢帐陆袢债叀笔撬淖毅�，也是貫穿了他生活的格言，他做事從來(lái)不拖泥帶水總是能干凈利落井井有條的完成每一條所必須要做的事。只要是他的工作他的責任，哪怕工作到凌晨，甚至連續熬幾個(gè)夜晚都必須完成。他也以他的格言教育我，當天的作業(yè)必須當天完成，完全不能夠有任何的借口。他告訴我：“我們人啊，就是在和自己戰斗，和惰性戰斗，和怯弱戰斗，但只要你肯拼，你有拼，你就能做到，所以能在今天做完的事絕不拖到明天，否則你的今天就沒(méi)有意義�！�
我的父親他就是我最敬佩的人。他的一絲不茍，他的努力作風(fēng)都時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我。時(shí)光飛逝，高大的背影會(huì )變得佝僂，童稚的笑臉會(huì )變得成熟，那雙強大有力的手也已經(jīng)布滿(mǎn)老繭，但是有些事情是永遠不變的。那是他的優(yōu)良品格和父女間深情的愛(ài)。我相信，在將來(lái)的某一天，我也能成為他最驕傲的人!
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇5
有的人敬佩“白衣天使”，有的人敬佩自己的老師，而我最敬佩的就是我那和藹可親、身體強壯的老爸了。他有許多讓人敬佩的好品質(zhì)，如：做事細心、專(zhuān)注認真等，而最令我敬佩的就是他的堅持不懈。
在我上三年級的時(shí)候，老爸的體重達到了巔峰，不僅肚子特別大，很多游樂(lè )設施都玩不了，而且還因為濕氣重，患上了濕疹，于是他下定決心，要靠運動(dòng)減肥。聽(tīng)說(shuō)他要運動(dòng)減肥的那一瞬間，我立刻嘲笑他：“老爸，你還是放棄吧，你跑1km都氣喘吁吁的，怎么運動(dòng)呀？”老爸撓了撓頭：“看我表現吧�！�
從那以后，老爸每天早上五點(diǎn)起床，喝兩升的清脂茶、兩升白開(kāi)水。那時(shí)我還在呼呼大睡呢。喝水后老爸再吃一個(gè)蘋(píng)果，這就是我爸爸的早餐了。早餐后，爸爸下樓開(kāi)始跑步之旅，他每天都要晨跑6公里，中午徒步走3公里，晚上慢跑6公里。
看著(zhù)老爸為了減肥每天早起晚歸的，而且經(jīng)常因為節食而挨餓。我心里不由得心疼爸爸了：“老爸，你每天多吃點(diǎn)兒飯吧，如果實(shí)在不行就別減了�！卑职謪s反駁道：“那怎么可以，我現在一放棄，不就半途而廢了嗎？做事要有始有終，我一定會(huì )減肥成功的�！边@話(huà)說(shuō)得我啞口無(wú)言。
老爸每天晚上都會(huì )拉著(zhù)我一起跑步，那時(shí)正好是冬天，涼風(fēng)刺骨，跑了沒(méi)有十分鐘，我就感覺(jué)自己要變成冰塊兒了，我搓著(zhù)手，步履維艱地對老爸說(shuō)：“老爸，我堅持不住了，能不跑了嗎？我想回家暖和暖和�！崩习只剡^(guò)頭氣喘吁吁地地對我說(shuō)：“你要是堅持不住就回去吧，我一定要跑完這個(gè)全程�！笨粗�(zhù)老爸臃腫的身體，艱難的在寒風(fēng)中前行，我竟然覺(jué)得有一些佩服。
那么冷的天，老爸每天晚上跑步回來(lái)，滿(mǎn)臉都是豆粒般大的漢珠，衣服的前胸和后背都是濕濕的，冰涼的。就這樣堅持了一年，老爸竟然減掉了20多公斤，這真是太驚人了。
如果在遇到困難時(shí)，我能像老爸一樣堅持不懈，我想肯定都能克服吧，這就是老爸教會(huì )我的道理，這樣的他難道不值得敬佩嗎？
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇6
在我的心目中，他，是一個(gè)和善、慈祥、開(kāi)朗、樂(lè )于助人的六旬老人，歲月也在他臉上留下了深深的痕跡。
他，是我們樓里護樓的老爺爺——歐陽(yáng)爺爺，是專(zhuān)門(mén)負責這幢樓每個(gè)人安全的人。我每天都看到歐陽(yáng)爺爺坐在一把破破爛爛的藤椅上面，有時(shí)哼著(zhù)那老掉牙的小曲，有時(shí)又唱著(zhù)秦腔，一天到晚都顯得樂(lè )呵呵的，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒煩心事兒。歐陽(yáng)爺爺穿得干干凈凈的，短袖上戴著(zhù)一個(gè)鮮紅的袖章，帽子白得沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵。他顴骨不高，額頭上的“大刀眉”下面，一雙眼睛炯炯有神。
有一天早上，我背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地走出樓門(mén)。突然，我看見(jiàn)一個(gè)人影蜷縮在門(mén)樓旁的垃圾箱前。那個(gè)人慢慢地直起腰來(lái)，我仔細一看，原來(lái)是那個(gè)看門(mén)的爺爺�！皻W陽(yáng)爺爺，您干嘛呢？嚇了我一大跳�！蔽掖�(zhù)氣拍著(zhù)胸口說(shuō)�！鞍�，沒(méi)干嘛。上學(xué)去呀？快去吧，別遲到了�！睔W陽(yáng)爺爺微笑著(zhù)沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，往我面前一站，像是要把什么東西擋住故意不想讓我看到似的。我繞開(kāi)了他，朝他背后一看，哦，原來(lái)，在垃圾箱前，有一把掃帚，一個(gè)簸箕和一大堆臭哄哄的，已經(jīng)快要腐爛了的垃圾。
這個(gè)時(shí)候，我恍然大悟，“啊，歐陽(yáng)爺爺，您做好事兒吶！嗨，這兒專(zhuān)門(mén)有人打掃衛生，您這又是何苦呢？”我倒是覺(jué)得歐陽(yáng)爺爺這是多此一舉�！鞍ρ�，夏天到了，東西容易發(fā)臭，不及時(shí)地清理，到時(shí)候，你們樓道里到處都是臭味，你受得了嗎？我這兒順便拾掇拾掇，呵呵，沒(méi)啥�！彼f(shuō)著(zhù)，還憨厚地笑笑�！澳悄堰@堆臭東西擱哪兒呀？”我不解地問(wèn)�！澳蔷拖确旁谖易哪莻�(gè)地方吧�！蔽衣�(tīng)了，勸他別折騰了，他不高興了，叫我趕緊去上學(xué)，我看了看表，快遲到了，便一陣旋風(fēng)似的狂奔起來(lái)。
下午，我回來(lái)時(shí)，看到平常污水橫流、臭氣熏天的垃圾箱前面煥然一新，臭水不翼而飛了，蒼蠅蚊子也不知去向了。大人們也對這一情景贊不絕口。我一邊上樓一邊想，“多虧了那歐陽(yáng)爺爺�！�
從此以后，我每每看到門(mén)樓旁的垃圾箱，就會(huì )想到那令人敬佩的六旬老人——歐陽(yáng)爺爺。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇7
在我的生活中，有許多我敬佩的人，有早出晚歸給我們潔凈的清潔工阿姨；有日夜站崗保護我們安全的保安叔叔；有細心認真幫我挑選母親節禮物的營(yíng)業(yè)員姐姐；但是，張老師卻是我最敬佩的一個(gè)人。
張老師年近六旬，是一位認真負責的科學(xué)的老師。上科學(xué)課時(shí)，他總是站在講臺上津津有味地講著(zhù)課本里的內容，還經(jīng)常結合生活中的事給我們延伸一下科學(xué)知識。我十分喜愛(ài)聽(tīng)他講的這些知識，也喜愛(ài)他這位爺爺級的老師�？墒�，大概由于不是主科，同學(xué)們很少專(zhuān)心致志地聽(tīng)他講課，為此張老師不知發(fā)過(guò)多少次脾氣。我猜張老師一定很難過(guò)。我們這群調皮的學(xué)生在張老師的臉上留下了歲月的“波浪”，看，額頭上一圈一圈的。還讓張老師聲帶變得不好，每次說(shuō)話(huà)都很沙啞。
不久前，區里舉辦了“船模直線(xiàn)競速賽”，張老師不辭辛苦地培訓我們。我還記得那是一個(gè)星期四下午，四點(diǎn)三十分，我便早早來(lái)到了六樓水池訓練，卻發(fā)現張老師早已在哪兒指揮訓練。每一個(gè)同學(xué)失誤了他都會(huì )把她叫到跟前�！皠⒁莨�，你剛才是不是船偏左了？我幫你調試一下�！闭f(shuō)著(zhù)偏右調了一下舵�！皝�(lái)，試一下，兩手輕輕托著(zhù)船上部，船身放直，船頭對準終點(diǎn)100分處，輕輕撥開(kāi)開(kāi)關(guān)，開(kāi)船！”這一次劉逸果的船真的突飛猛進(jìn)，直直地開(kāi)到了100分。這可是張老師的功勞��！一望張老師，我發(fā)現他笑了，甜甜的笑了，那笑臉如同山上的杜鵑。
夕陽(yáng)染紅了半邊天，鳥(niǎo)兒歸巢了。大部分老師回家了。那個(gè)聲影總是立在一個(gè)地方，許多次，他不知勞累堅守到六點(diǎn)半以后，直到最后一個(gè)同學(xué)離開(kāi)他才關(guān)門(mén)收拾東西慢慢離去。
比賽那天，張老師七點(diǎn)便抵達沙小。上午，緊張的現場(chǎng)制作模型過(guò)后是中午的吃飯和休息時(shí)間，十一點(diǎn)到一點(diǎn)半，張老師一刻也沒(méi)有離開(kāi)，而是在給我們講方法，幫我們調試。爸爸請他去吃飯他笑著(zhù)拒絕了：“不了，這么多孩子需要幫助我怎么能自己去吃飯呢，我就吃面包，你們去吃吧！”這時(shí)，我再次感受到張老師的辛苦，他的敬業(yè)精神令我感動(dòng)，令我敬佩！
一分耕耘一分收獲，在那次比賽中我校獲得兩個(gè)一等獎，四個(gè)二等獎，五個(gè)三等獎的佳績(jì)。我慶幸能遇上這么好的老師，我敬佩你——張老師！
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇8
我最敬佩的不是治病救人的醫生，也不是兢兢業(yè)業(yè)的老師，而是每天陪伴我成長(cháng)的爸爸。他精益求精的工作態(tài)度，值得我學(xué)習。
他的眼睛炯炯有神，濃濃的眉毛，挺挺的大鼻子，不大的嘴巴，襯托他那張國字臉，顯得挺帥氣。
一天下班前，他臨時(shí)接到單位任務(wù)，要求他去給國安足球俱樂(lè )部進(jìn)行知識產(chǎn)權培訓�；丶液笏R上打開(kāi)電腦瀏覽國安俱樂(lè )部的網(wǎng)站，了解俱樂(lè )部的情況。我在旁邊不解地問(wèn)：“爸爸，你是要帶我去看國安的球賽嗎？”爸爸笑著(zhù)回答：“不是，他們要請我去做講座，我得先了解他們的需求啊�！�
爸爸一邊看，一邊在紙上記錄，寫(xiě)了密密麻麻一頁(yè)紙后，他就開(kāi)始準備講課的.PPT了，一邊做他還一邊翻看著(zhù)《商標法》和《商標審查規則》等資料。時(shí)間已經(jīng)很晚了，媽媽和我都困了，我對他說(shuō)：“爸爸，時(shí)間太晚了，快睡覺(jué)去吧！”可爸爸搖搖頭說(shuō)：“他們在商標方面遇到了一些困難，我需要找到合適的案例幫他們解決困惑。另外，這次他們集團的領(lǐng)導也要參加會(huì )議呢，我必須準備充足才能用更加通俗易懂的語(yǔ)言講解給他們聽(tīng)�！蔽液蛬寢屩荒芟热ニ�。
深夜，我起床喝水的時(shí)候，發(fā)現爸爸書(shū)桌的燈還亮著(zhù)，他還在電腦前琢磨他的課件。第二天早上，爸爸早已坐在電腦前開(kāi)始工作了，他一看見(jiàn)我就說(shuō)：“我給你講講昨天我準備的PPT吧 �！甭�(tīng)著(zhù)爸爸的講解，我心里想：爸爸當過(guò)大學(xué)老師，講課肯定沒(méi)問(wèn)題啊，可是他還是這么認真，這么投入，對工作要求真高啊。爸爸對工作可真是精益求精��！
那天，爸爸的講座很成功，受到國安俱樂(lè )部的高度評價(jià)，俱樂(lè )部還專(zhuān)門(mén)贈送了由隊長(cháng)奧古斯托簽名的球衣。當我看到球衣時(shí)，我開(kāi)心極了。我們把球衣掛在臥室的墻上，每當我看到它時(shí)，我的耳邊仿佛又響起了爸爸經(jīng)常說(shuō)的話(huà)：“不管做什么事情，一定要做到最好，直到做到自己滿(mǎn)意為止�！�
我的爸爸，就是這樣的人，他是我最敬佩的一個(gè)人。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇9
如果把世人比作一株株綠色的植物的話(huà)，那么，世界上好人就像泥土，多見(jiàn)卻又不好發(fā)現，平常卻又不可缺少。而我最敬佩的人，也是一�！澳嗤痢�。
晚霞染紅了天空，也染紅了整個(gè)大街。一陣肉眼可見(jiàn)的白霧從我嘴里吐出，像是得到了自由似的，他們全都借著(zhù)空氣飛遠了。我正手捧著(zhù)一杯剛出爐的熱奶茶，一臉享受地坐在街上的座位上，兩眼巡視地注視街上的人們。
一陣怪味掩蓋住了奶茶的芳香，這臭味翻滾著(zhù)鉆入我的鼻子，我皺起眉頭，向旁邊瞥了一眼，不遠處，一個(gè)灰色的人影在竄動(dòng)著(zhù)。漸漸地，那臭味越來(lái)越近，那模糊的身影也漸漸清晰，原來(lái)是一個(gè)乞丐啊，那乞丐手拿著(zhù)一個(gè)破缸正向人們揮舞著(zhù)。她走到我的面前，我仔細端詳她，她的臉飽經(jīng)風(fēng)霜，臉頰兩邊黝黑的、滿(mǎn)是皺紋的皮膚緊緊貼在了雙頰上，似乎很久沒(méi)吃東西了。干枯的手上拿著(zhù)破缸，只有皺巴巴的一角錢(qián)靜靜地躺在角落里。雖然有些可憐她，但是她全身惡臭把我的憐憫都轉化為厭惡。我捂起鼻子，拿出五元想趕緊打發(fā)她。她感激地道了聲謝，步履蹣跚地走了。
一陣幽靈般的《二泉映月》響起，我轉頭一看，是一位穿著(zhù)黑色衣服的盲人在拉二胡，旁邊躺著(zhù)一個(gè)半昏迷的女人，女人旁邊坐著(zhù)一個(gè)孩子，面前擺著(zhù)一個(gè)碗。但這樣的乞丐實(shí)在是太多了，路過(guò)的人們沒(méi)有一個(gè)注意到他們。突然，一個(gè)熟悉的身影從我眼前掠過(guò)，哦，是原先的那個(gè)乞丐。她似乎是急急忙忙的想要去買(mǎi)自己的晚飯，但卻在盲人面前停了下來(lái)。她的老而消瘦的臉上露出了憐憫和悲傷，她緩緩彎下腰，把剛才我給她的五元小心翼翼的放入了盲人面前的碗里，像是很怕盲人會(huì )發(fā)現似的，頭也不回地走了，她的背影在夕陽(yáng)的映照下顯得像光輝女神那樣神圣，我對她的敬佩之情油然而生，“泥土”在這時(shí)體現出了自己精神——不顧自己的貧瘠，把全身的養分都給了和自己處境一樣的人。我想，像這樣平平無(wú)奇卻在默默付出的人，更值得我們敬佩吧……
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇10
她，胖胖的，高高的。樸素的穿著(zhù)，亭亭玉立。一頭秀發(fā)，小巧的鼻子，濃而細長(cháng)的眉毛下?lián)溟W著(zhù)一雙密布著(zhù)長(cháng)睫毛的大眼睛，總是放射著(zhù)歡快的光。一張櫻桃小嘴涂著(zhù)唇膏，身上還飄溢著(zhù)一股清香。她就是我多年的班主任——李老師。李老師不僅每天都竭盡全力的把全部知識教給我們，而且還無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)我們身心的健康成長(cháng)。那是一個(gè)炎熱的夏天，也是一個(gè)讓我難忘的夏天。那天我因頑皮從三輪車(chē)上摔下來(lái)，腿被摔骨折了，必須去醫院治療。
但一開(kāi)始我并未察覺(jué)，仍堅持來(lái)校上課，到了學(xué)校過(guò)了一節課，我再也不能像往常一樣站立走動(dòng)，老師察覺(jué)了我的不尋常，就來(lái)到我身邊詢(xún)問(wèn)，得知我不能上廁所，二話(huà)不說(shuō)，毫不猶豫地抱起我就往廁所去，一天往返數十趟，老師抱我的途中還不斷地鼓勵我要堅強，還叮囑我說(shuō)，看來(lái)不是扭傷，快到醫院看看吧！躺在老師的臂彎里，我的淚水不住一次次流淌……第二天，在父母的陪同下，我住進(jìn)了醫院。過(guò)了半個(gè)月，我出院了。剛到家門(mén)口，就瞧見(jiàn)焦急等待我回家的爺爺奶奶。還有一個(gè)我意想不到的人，她就是班主任李老師。老師對我說(shuō)：“韓微，今天晚上我來(lái)給你補課，你把需要的東西追備好喲！”我激動(dòng)的回答：“行�！蓖砩侠蠋熣娴膩�(lái)給我補課了，她先問(wèn)我有哪些字、詞句的意思不懂，然后一一給我造句解釋�！岸ｂ忊彙濒[鐘響了，我讓老師回家，老師再三詢(xún)問(wèn)，確信我都懂了才肯離去。老師走后，我躺在床上淚水像斷了線(xiàn)的珠子止不住往下流。因為老師像父愛(ài)一樣用心才能感受到的師愛(ài)讓我幼小的心靈彌漫著(zhù)對生活的美好追求。
以后的十幾天，老師仍然準時(shí)來(lái)我家給我補課，而且還給我講了許多名人小時(shí)候遭遇挫折的故事。從此，這個(gè)難忘的夏天連同老師對我的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻再問(wèn)我：“你應該怎樣報答老師的恩情呢?"李老師，我的班主任，您就是我最敬佩的人。您的一顰一笑，舉手投足，一言一行給我留下了深刻的印象。您的尊尊教導讓我今生受益匪淺。我長(cháng)大了也要做一個(gè)向您一樣愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己孩子的好老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇11
我最敬佩的人是我們的英語(yǔ)老師金老師，她愛(ài)崗敬業(yè)，一絲不茍，是一個(gè)和藹慈祥的好老師。
“鈴鈴鈴”，上課鈴打響了，同學(xué)們一陣騷動(dòng)，“金老師怎么還不來(lái)？”“睡過(guò)頭了吧？“這是第四節課，你神經(jīng)病��！”“哼！”同學(xué)們幸災樂(lè )禍，互相開(kāi)起了玩笑，各個(gè)面露喜色，有的雙手合十，口中默念：“金老師可千萬(wàn)不要來(lái)啊······”看看這群小子們，我無(wú)語(yǔ)······。
一陣熟悉的腳步聲在走廊里響了起來(lái)，可聽(tīng)起來(lái)是那么的軟弱無(wú)力，而且十分緩慢，同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛起來(lái)，“誰(shuí)來(lái)了？”“該不會(huì )是金老師吧？”“小子，你要是說(shuō)中了，我非捏死你不可！”“小···小人不敢！”
教室的門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，一股寒氣襲遍了我的全身，金老師一崴一崴地走了進(jìn)來(lái)，臉上十分痛苦，身體軟弱無(wú)力，想要倒下的樣子�！鞍�！”有的同學(xué)一聲長(cháng)嘆，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望，心涼了半截，顯然，他們很不歡迎金老師的到來(lái)。
金老師舉步維艱地上了講臺，同學(xué)們又交頭接耳起來(lái)，“金老師這是怎么
了？”“你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)��？”面對同學(xué)們的議論，金老師還像往常一樣拿起粉筆，給同學(xué)們上課，沒(méi)有一絲怨言，說(shuō)話(huà)時(shí)分貝仍然那么大，情緒依舊是那么的高漲。
同學(xué)們的態(tài)度也轉變了，他們坐姿端正，回答問(wèn)題時(shí)聲音十分響亮。顯然他們也被金老師的敬業(yè)之心深深地打動(dòng)著(zhù)。
后來(lái)才知道，金老師因為騎電動(dòng)車(chē)時(shí)蹬得太快了，一不小心腳崴了······。
我不知說(shuō)什么才好，老師，您明明可以在家里靜靜養傷��！可您不顧傷痛，堅持為我們上課，你是多么偉大��！可有的同學(xué)在您背后指指點(diǎn)點(diǎn)，起外號，說(shuō)壞話(huà)，嘲笑······，可您卻如此寬宏大量！您日日年年，甚至是每分每秒，心里裝的都是我們---這群不孝之子！
金老師，您是我最敬佩的人，不僅因為您的敬業(yè)，還因為您的寬宏大量······。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇12
每天早晨，我上學(xué)時(shí)看到那干凈街道，就想起那些默默無(wú)聞的清潔工人，我對他們的敬佩之情由然而開(kāi)。
那是一個(gè)炎炎夏日，太陽(yáng)灸烤的大地，小草無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋，街道兩旁的樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)，一絲風(fēng)也沒(méi)有。人們都早早的吃過(guò)午飯，躲進(jìn)空調房里避暑去了。
雖然我呆在空調房里，可是仍然覺(jué)得十分的熱，于是，我下樓去小賣(mài)部，買(mǎi)些冷飲來(lái)解暑，剛走到室外，一股熱浪迎面向我撲來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得自己像蒸籠上的小籠包，快被蒸熟了。我情不自禁地說(shuō)：“太熱了，怪不得大街上靜悄悄的�！�
這時(shí)我聽(tīng)到了板車(chē)的“吱吱”聲，一位身穿橘紅色衣服，瘦小的身影映入眼簾。��！又是她，她是我們小區的清潔工人老奶奶，只見(jiàn)她帶黃色的橡膠手套，雙手握著(zhù)鏟子，在垃圾堆旁邊清理垃圾，她先把垃圾桶推倒，然后把可回收的紙箱和易拉罐放在一起綁好，再把不可回收的果皮和廚房垃圾用鏟子鏟起來(lái)“送”進(jìn)垃圾車(chē)內。豆大的汗珠從她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上落到那長(cháng)滿(mǎn)青筋的手上，衣服全濕了，使得他那瘦弱的身軀顯得那樣淋漓盡致。我的腦海里冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號，心想：這么熱的天氣，老奶奶怎么還在清理垃圾，她不怕熱嗎？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走了過(guò)去，“奶奶這么熱的天你怎么還在清理垃圾呀，下午再打掃吧！”老奶奶低著(zhù)頭一邊清理一邊對我說(shuō)：“不行呀，如果我不趕快清理，垃圾桶就滿(mǎn)了，人們會(huì )把垃圾丟在地上的，天氣熱，太陽(yáng)曬久了就會(huì )發(fā)臭，會(huì )污染環(huán)境的�！闭f(shuō)完，他又低下頭繼續清理垃圾了。這時(shí)，我心頭怦然一震，被她樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了，被這種兢兢業(yè)業(yè)的精神感動(dòng)了！
清潔工人一個(gè)不起眼的字，卻給人們帶來(lái)一個(gè)清新透亮的世界，不管多累，他們都會(huì )把世界的每一處角落，打掃得干干凈凈！我最敬佩的人就是——清潔工人，我們要保護環(huán)境，讓清潔工人永遠保持微笑。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇13
我有一位好朋友，她叫琳。我敬佩她那種勤奮學(xué)習，求實(shí)開(kāi)佑的精神。
她有著(zhù)碩長(cháng)的身材；白凈的瓜子臉上，嵌著(zhù)一雙栝靜而又晶瑩的眼睛，又長(cháng)又密的黑睫毛，雙眼皮；高高的鼻子下，有著(zhù)紅潤的嘴；后腦勺還有一束油亮光潔的馬尾辮。一身衣冠端正的衣著(zhù)讓人覺(jué)得新穎美觀(guān)。他她從小就被伙伴們稱(chēng)為“智慧的孫子”，是因為她成績(jì)優(yōu)異，聰明伶俐。
記得小時(shí)候喜歡玩兒，對書(shū)只是三分鐘熱度。有一次，我去琳的家玩。她還是像往常一樣，拿著(zhù)書(shū)，安安靜靜地坐在椅子上看�？晌覅s在一旁吵吵鬧鬧的。琳終于忍不住了，她沉住氣，平靜地對我說(shuō)：“對不起，請保持安靜�！蔽业哪標⒌囊幌录t了。于是我隨手從書(shū)架上拿一本書(shū)，津津有味地讀著(zhù)。琳看見(jiàn)我讀書(shū)的樣子，對我說(shuō)：“書(shū)出有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)無(wú)止境，要想成為博學(xué)多才的智者，就要從娃娃捉起�！边@句話(huà)深深打動(dòng)了我，我下定決心，要對書(shū)付出一點(diǎn)尊重，百讀不厭。對學(xué)習付出一點(diǎn)責任。
琳就是這樣一個(gè)勤奮學(xué)習，求實(shí)開(kāi)佑的女孩。
我有一位好朋友，她叫琳。我敬佩她那種勤奮學(xué)習，求實(shí)開(kāi)佑的精神。
她有著(zhù)碩長(cháng)的身材；白凈的瓜子臉上，嵌著(zhù)一雙栝靜而又晶瑩的眼睛，又長(cháng)又密的黑睫毛，雙眼皮；高高的鼻子下，有著(zhù)紅潤的嘴；后腦勺還有一束油亮光潔的馬尾辮。一身衣冠端正的衣著(zhù)讓人覺(jué)得新穎美觀(guān)。他她從小就被伙伴們稱(chēng)為“智慧的孫子”，是因為她成績(jì)優(yōu)異，聰明伶俐。
記得小時(shí)候喜歡玩兒，對書(shū)只是三分鐘熱度。有一次，我去琳的家玩。她還是像往常一樣，拿著(zhù)書(shū)，安安靜靜地坐在椅子上看�？晌覅s在一旁吵吵鬧鬧的。琳終于忍不住了，她沉住氣，平靜地對我說(shuō)：“對不起，請保持安靜�！蔽业哪標⒌囊幌录t了。于是我隨手從書(shū)架上拿一本書(shū)，津津有味地讀著(zhù)。琳看見(jiàn)我讀書(shū)的樣子，對我說(shuō)：“書(shū)出有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)無(wú)止境，要想成為博學(xué)多才的智者，就要從娃娃捉起�！边@句話(huà)深深打動(dòng)了我，我下定決心，要對書(shū)付出一點(diǎn)尊重，百讀不厭。對學(xué)習付出一點(diǎn)責任。
琳就是這樣一個(gè)勤奮學(xué)習，求實(shí)開(kāi)佑的女孩。
我最敬佩的一個(gè)人作文 篇14
在這個(gè)世界上，有許多偉大的思想家、哲學(xué)家、科學(xué)家、文學(xué)家……值得我們敬佩，但有這樣一個(gè)普通人給我留下了深刻的印象，一直以來(lái)都令我由衷地感到敬佩。
一天，媽媽帶我去公園玩，在公園門(mén)口有一群人圍在一起議論著(zhù)什么，便好奇地擠進(jìn)了人群。我被當時(shí)的場(chǎng)景驚地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，原來(lái)，有一個(gè)叔叔趴坐在那里，正用嘴銜著(zhù)一只毛筆全神貫注地在寫(xiě)字。我仔細一看，叔叔上身的袖管里空蕩蕩的，沒(méi)有胳膊，臀部以下也是殘疾的，不能走路。一會(huì )兒的功夫“寧靜致遠”四個(gè)大字就寫(xiě)好了，大家都夸他的字寫(xiě)得真好，叔叔仔細的搖著(zhù)頭用嘴把墨跡吹干。
我暗自猜想，這位叔叔可能是依靠賣(mài)字生活，便開(kāi)口問(wèn)道：“叔叔，寫(xiě)一幅字要多少錢(qián)？”叔叔說(shuō)：“八十元�！痹谒痤^的那一刻，我看見(jiàn)他的一雙大眼睛又黑又亮，臉因為一直低著(zhù)而憋得通紅，左半張臉上布滿(mǎn)了傷疤，乍一看還把我嚇了一跳。我用渴望的眼神看向媽媽?zhuān)Ｍ麐寢屚馕铱梢再I(mǎi)一幅，媽媽點(diǎn)頭同意了�！皩�(xiě)點(diǎn)什么呢？”我自言自語(yǔ)道。叔叔說(shuō)：“我給你寫(xiě)一幅學(xué)無(wú)止境吧！希望你能努力學(xué)習�！薄昂冒�！”我高興地道。
叔叔用嘴銜起筆，在墨盤(pán)里沾了點(diǎn)墨汁，身體前傾，低頭聚精會(huì )神地在事先鋪好的宣紙上寫(xiě)了起來(lái)，他的頭隨著(zhù)每個(gè)字的筆順大幅度的擺動(dòng)著(zhù)，每一次抬頭臉都已憋得通紅，一個(gè)字寫(xiě)好了，就會(huì )有一個(gè)老爺爺來(lái)幫他把紙向下挪一下，叔叔稍微休息一下，繼續寫(xiě)下一個(gè)字。圍觀(guān)的人議論紛紛，叔叔卻一點(diǎn)也沒(méi)有受到影響，他很自信，沒(méi)一會(huì )的功夫就寫(xiě)好了，最后還認真地銜起印章印在紙上。
爺爺在把裱好字交給我的時(shí)候，告訴我，叔叔是被一場(chǎng)無(wú)情的大火變成了現在這個(gè)樣子。他花了四五年的時(shí)間自學(xué)了書(shū)法，這期間經(jīng)受了無(wú)數次失敗，但叔叔從未想過(guò)放棄。我崇拜的看向叔叔，叔叔回我以笑容，那笑容是那樣的淡定從容。
后來(lái)，可能是因為在這個(gè)地方生意不好，叔叔就沒(méi)再來(lái)過(guò)，但我從沒(méi)有忘記過(guò)他，他身殘志堅的品質(zhì)深深地感動(dòng)著(zhù)我，在我心靈深處，他是我最敬佩的那個(gè)人。
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