讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文1
誰(shuí)讓我敬佩呢？不瞞你說(shuō)，她就是我的作文輔導老師。她指導作文與眾不同，使我的作文水平逐漸提高。
因為我們平時(shí)沒(méi)有觀(guān)察生活，所以寫(xiě)起作文總是沒(méi)什么可寫(xiě)的，很多同學(xué)寫(xiě)不出來(lái)，多數同學(xué)都是模仿作文選的。老師看到我們這樣，經(jīng)常教育我們要觀(guān)察生活，她說(shuō)：“觀(guān)察是寫(xiě)好作文的基礎�！�
有一次要寫(xiě)有關(guān)動(dòng)物的作文，老師就帶我們到塘西橋頭的一攤金魚(yú)店看金魚(yú)，老師對那些金魚(yú)指指點(diǎn)點(diǎn)，引導我們觀(guān)察金魚(yú)的`外形，怎樣活動(dòng)。觀(guān)察完后，我們準備回家，但老師覺(jué)得只看不買(mǎi)很不好意思，就買(mǎi)了三條金魚(yú)，回學(xué)校養在玻璃缸里，讓我們繼續觀(guān)察。
金魚(yú)已經(jīng)游到我的心里了。因為觀(guān)察仔細，所以那次作文我把金魚(yú)寫(xiě)得活靈活現，在班里讀，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光。我還把那篇作文投到“好文章”作文網(wǎng)，獲得了獎。
這就是我的老師，她能不讓我敬佩嗎？
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文2
我最敬佩的人就是每天不管是三九嚴寒，還是炎天酷暑都在自己的崗位上努力工作的交警叔叔。
當大多數人還在睡覺(jué)的時(shí)候，交警叔叔就已經(jīng)到了工作崗位上了。夏天，天氣炎熱，我們拿著(zhù)扇子在樹(shù)底下乘涼時(shí)，小狗伸出舌頭在屋檐下趴著(zhù)的時(shí)候，交警叔叔沒(méi)有把工作服脫下來(lái)，也沒(méi)有把扣子解開(kāi)，更沒(méi)有去樹(shù)底下乘涼。而是像一顆筆直的松樹(shù)一樣站著(zhù)。交警叔叔不怕熱嗎？仔細一看，他的臉上掛著(zhù)一些汗珠，可他依然像一棵松樹(shù)一樣站著(zhù)。
到了冬天，人們在溫暖的被子里看書(shū)時(shí)，人們穿著(zhù)好幾件大衣時(shí)，交警叔叔沒(méi)有在家里，而是在扶一位老奶奶過(guò)馬路。交警叔叔像不怕冷一樣，在車(chē)流中筆直的站著(zhù)，指揮交通。
交警叔叔堅守在自己的崗位上為人們帶來(lái)安全，還讓原本堵車(chē)的街道變得通順起來(lái)，他們那么高尚的品質(zhì)值得我們去學(xué)習。
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文3
我有一名年已六旬的書(shū)法老師，他有時(shí)莊嚴肅穆，而有時(shí)卻不免有些古靈精怪，我們都認為他是一名幽默的老孩子。
我的老師以前是在樓下學(xué)校上課的，由于某些原因，離開(kāi)了，他說(shuō)：別人對你的不利，盡量不要太放在心上，過(guò)去了就過(guò)去了吧，不然對誰(shuí)都不好。這句話(huà)在我心中已經(jīng)印了很久了，可見(jiàn)他是一名多么寬大的老師呀。
他總愛(ài)給我講一些關(guān)于他小時(shí)候的美好時(shí)光，十分有趣，甚至還會(huì )講他親身經(jīng)歷過(guò)的抗日、文革的故事，每次我都會(huì )津津有味地聽(tīng)，有時(shí)候還會(huì )忘了時(shí)間。
他也是一個(gè)十分稱(chēng)職的好老師呢，他每一節課都準備得特別精心，所有字帖還都是他親自書(shū)寫(xiě)的，我可佩服他了。
如果下雨了，他只是堅定不移地說(shuō)：我沒(méi)事，可以來(lái)。真是對課都可以不管不顧，這時(shí)候，我被深深的感動(dòng)著(zhù)。
雖然他對電腦是一竅不通，可當有事的時(shí)候，他絕對會(huì )費力地用飛信和我爸爸說(shuō)明實(shí)際。
我真佩服我這個(gè)稱(chēng)職的書(shū)法老師。
讓我敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀作文4
這周我去上美術(shù)課時(shí)，認識了一位大哥哥。老師告訴我這位大哥哥已經(jīng)上大二了，因為他要從現專(zhuān)業(yè)轉到建筑設計專(zhuān)業(yè)，所以來(lái)跟老師學(xué)畫(huà)。讓我驚訝的是這個(gè)才學(xué)了五節課的大哥哥在畫(huà)素描人像。一般初學(xué)者都是從正方體、圓柱體畫(huà)起的。只見(jiàn)他專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)，似乎沒(méi)有感覺(jué)到我的到來(lái)。我看到老師指導他畫(huà)的時(shí)候，他總會(huì )立刻拿出一個(gè)小本認真地把老師說(shuō)的話(huà)記下來(lái)。他在畫(huà)的時(shí)候也總是拿出小本對照老師說(shuō)的一邊想一邊畫(huà)。當他感覺(jué)畫(huà)得還可以時(shí)，會(huì )不時(shí)地抬起頭來(lái)問(wèn)：老師，您是這樣說(shuō)的吧？我畫(huà)得對嗎？然后再一遍遍地修改、琢磨、對照、請教。我忽然明白，為什么這位哥哥能這么快就可以畫(huà)那么復雜的人像了。正是由于他能夠認真聽(tīng)講，及時(shí)把重點(diǎn)記在本上；接著(zhù)再在繪畫(huà)實(shí)踐中去理解、領(lǐng)會(huì )老師講的內容；然后再在和老師的不斷討論、交流中驗證和提高。
這位哥哥勤思樂(lè )學(xué)的精神讓我敬佩！我要向他學(xué)習！
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