我敬佩的一個(gè)人小學(xué)作文5篇
篇一：我敬佩的一個(gè)人
我敬佩的一個(gè)人，是美國著(zhù)名的發(fā)明家，企業(yè)家愛(ài)迪生。
有人問(wèn)我為什么敬佩他，就是因為他8歲在學(xué)校讀了3個(gè)月的書(shū)，就被老師趕出去了。就是因為老師認為他是低能兒，后來(lái)他媽媽就成了他的老師，她媽媽教他的方法很對，所以他就很喜歡看書(shū)，他12歲時(shí)家庭生活困難，他開(kāi)始在列車(chē)上賣(mài)報，16歲時(shí)發(fā)明了自動(dòng)定時(shí)發(fā)報機，之后不斷有發(fā)明問(wèn)世，一生中完成了2000多項發(fā)明。1928年被授于美國國會(huì )金質(zhì)特別獎?wù)隆?/p>
愛(ài)迪生雖然是個(gè)殘疾人，因為他的耳朵是聾的。但是，他不斷努力，刻苦學(xué)習，終于取得很偉大的成就。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，愛(ài)迪生。我要向他學(xué)習，長(cháng)大了也當一個(gè)發(fā)明家。
篇二：我敬佩的一個(gè)人
別人敬佩的都是一些科學(xué)家，大明星，而我敬佩的卻是一個(gè)平凡的女孩——我的姐姐。
我的姐姐是一位白衣天使，她的個(gè)子高高的，一雙水汪汪的大眼睛就像清澈的湖水。 記得有一次，我和爸爸媽媽去看她。我們到了她的辦公室，看見(jiàn)姐姐正在艘恍┎±，姐姐看見(jiàn)我們去了，都沒(méi)時(shí)間招呼我們，就趕緊去查房，查完房以后，剛要坐下來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)話(huà)，電話(huà)又響了，原來(lái)是她的上級叫她去給病人輸液，于是姐姐就連忙去，等忙完了所有事以后，很抱歉地對我們笑了一下，爸爸問(wèn)姐姐，你這樣每天忙來(lái)忙去不累嗎?姐姐說(shuō)不累，因為我熱愛(ài)自己的職業(yè)。 這就是我最敬佩的人。
篇三：我敬佩的一個(gè)人
我敬佩的人是我的老師，她每天不畏辛苦地教育著(zhù)我們。
她年輕.精干，對學(xué)生們熱情親切，就像一位精心的園丁，栽培著(zhù)我們這些柔嫩的幼芽。上課時(shí)，他總是那么認真.一絲不茍�？墒�，當夜晚的時(shí)候，我們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，他還在臺燈下認認真真地為學(xué)生們批改作業(yè)，即使他困了，也會(huì )批改作業(yè)完，再睡覺(jué)。有一次下午，我去問(wèn)老師家庭作業(yè)的時(shí)候，只見(jiàn)作業(yè)本旁邊的老師睡著(zhù)了，我不敢打擾她，就輕輕地走了。也許，老師為我們做的事情太多了，難得睡一次好覺(jué)。她既要教書(shū)，又要輔導自己的兒子。辛苦無(wú)比。我愛(ài)我的老師，同時(shí)也敬佩我的`老師，她像我們的媽媽一樣，不辭勞苦地養育著(zhù)我們。
篇四：我敬佩的一個(gè)人
我的同學(xué)婷婷，個(gè)子矮矮的，人瘦瘦的，但是她（他）那種好學(xué)的精神，值得我敬佩！
記得有一次，婷婷感冒沒(méi)去學(xué)校,放學(xué)后，婷婷馬上跑來(lái)學(xué)校�？匆�(jiàn)好朋友文文，連忙跑過(guò)去問(wèn)：“文文，今天老師布置了什么作業(yè)和練習？”文文一五一十的告訴了婷婷，婷婷馬上趕回家，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，她從8點(diǎn)寫(xiě)到了10點(diǎn)和沒(méi)寫(xiě)好，爸爸從書(shū)房里走出來(lái)說(shuō)“婷婷，快睡吧！”“好的！爸爸，你先睡，我馬上睡覺(jué)”。說(shuō)完，婷婷又繼續寫(xiě)！
第二天，婷婷的眼睛布滿(mǎn)了血絲，可她依然去上課。
婷婷，你別得意，我一定會(huì )努力，超過(guò)你的！
篇五：我敬佩的一個(gè)人
我一生中敬佩的人有許多，但我最敬佩的還是王老師，他剛來(lái)我們班上課的時(shí)候，數學(xué)老師就對我們說(shuō)：“這個(gè)老師的教書(shū)方法很特別，你們要認真聽(tīng)講！”沒(méi)想到，王老師才上了幾節課，原本喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得更喜歡語(yǔ)文，原本不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)也變得喜歡語(yǔ)文了！
我來(lái)介紹一下王老師的外貌：他的嘴巴大大的，眼睛圓溜溜的，他和藹可親的臉上還帶著(zhù)一副眼鏡！
記得有一次，我考試考了89分，就只以為是，老師您對我說(shuō)：“不要驕傲，別人也在努力學(xué)習，你不能放松，可能下一次別人比你考得更好！我這才發(fā)現了自己的缺點(diǎn)。
王老師的話(huà)我一定銘記在心！我真敬佩王老師！
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