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我與書(shū)的故事作文600字

時(shí)間:2025-04-15 09:20:13 銀鳳 我和書(shū)的故事 我要投稿
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我與書(shū)的故事作文600字(通用30篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文600字,希望能夠幫助到大家。

我與書(shū)的故事作文600字(通用30篇)

  我與書(shū)的故事作文600字 1

  書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍,是全世界的營(yíng)養品;書(shū)籍,是營(yíng)養豐富的‘長(cháng)生果’;書(shū)籍,是我們的朋友和知己;書(shū)籍,是知識的`海洋。書(shū)籍對我們很重要!

  以前,我并不是那么喜歡讀書(shū),我更偏愛(ài)小說(shuō)一些。我覺(jué)得文言文很無(wú)趣,無(wú)非就是一些大道理讓我們自己去理解,相對來(lái)說(shuō),我更喜歡散文,散文寫(xiě)的生動(dòng)有趣,讓人讀起來(lái)很適宜。因為不是那么喜歡讀書(shū),所以不會(huì )去讀與課本無(wú)關(guān)的書(shū),只會(huì )讀小說(shuō)。

  后來(lái)老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書(shū),如果不是因為考試可能會(huì )考到的話(huà),我就不會(huì )讀與課本無(wú)關(guān)的書(shū)。讀的時(shí)候我總是會(huì )拿小說(shuō)與這本書(shū)來(lái)對比,我覺(jué)得小說(shuō)搞笑有趣,讓人讀了還想讀,相比之下,這本書(shū)倒是顯得索然無(wú)味了,沒(méi)有什么特別之處,無(wú)非就是一個(gè)小女孩經(jīng)歷了種種事情,我認為這很平常啊人的一生總會(huì )經(jīng)歷一些事情,磕磕絆絆的,只是人與人的做法和理解不同而已吧!

  當我認真讀這本書(shū),讀到中間的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)越發(fā)好看了,如作者住的地方有個(gè)瘋子,別人不愿意理她,覺(jué)得晦氣,都躲她遠遠的,倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意,給了這位瘋子溫暖,提現了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者發(fā)現出來(lái)了,表現出書(shū)的離奇,電視劇的情節竟然會(huì )發(fā)現在作者身邊。我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了,并不覺(jué)得這本書(shū)平凡又索然無(wú)味了,而是有趣起來(lái)了。

  其實(shí),書(shū)有不有趣,在于你自己,每本書(shū)都有優(yōu)點(diǎn),只是你自己有不有一雙善于發(fā)現的眼睛。

  我與書(shū)的故事作文600字 2

  書(shū)籍,是理想的翅膀,帶我遨游科學(xué)的殿堂;是明亮的北斗,指明我們求知的方向;是蒙蒙的細雨,洗掉我們愚昧的塵垢;是貴重的營(yíng)養品,補足我們缺乏的營(yíng)養,我與書(shū)的故事。

  小時(shí)候,我只是個(gè)無(wú)知的小孩,那是因為我不愛(ài)看書(shū),知識量很小,無(wú)論父母買(mǎi)了多少好書(shū),說(shuō)了我多少遍,可我就是不愿看書(shū)。直到一次偶然的機會(huì ),我才發(fā)現一個(gè)比現實(shí)世界更好玩,更有趣的世界,那就是書(shū)的世界。

  一個(gè)晚上,只有我一個(gè)人在家,我坐在沙發(fā)上,一邊吃著(zhù)甜甜的巧克力,一邊津津有味地看著(zhù)電視!巴,千佛洞,真美!”話(huà)音剛落,電視機的屏幕“沙”的一聲變黑了!霸趺椿厥?!”我又氣又驚地走到電視機旁邊,按了一下開(kāi)關(guān),沒(méi)用。算了,玩手機游戲吧。想著(zhù),我便找出媽媽的手機,“喲,怎么沒(méi)電了?”于是我拿出充電器充了起來(lái),F在該干嗎?我將目光轉移到書(shū)柜上,看書(shū)?除了看書(shū)還能干嘛?轉身來(lái)到書(shū)柜旁,我拿出《西游記》看了起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,書(shū)中的內容就像一條鐵鏈“拴”住了我,《西游記》里有法術(shù)高強的孫悟空,樂(lè )于助人的唐僧,心地善良的`沙和尚以及貪吃的豬八戒,他們師徒四人去西天取經(jīng),一路上“跌跌撞撞”終于來(lái)到“西天”,可卻取了個(gè)假經(jīng)。不過(guò)他們的努力并沒(méi)有白費,最終拿到了真經(jīng)。一連幾個(gè)小時(shí),我都沉浸在《西游記》中,直到媽媽回家叫我睡覺(jué),我才意猶未盡地合上書(shū)本。打那以后,我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了書(shū)。

  書(shū)籍,是我最親密的朋友,是我最博學(xué)的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習上的難題,給我知識,給我力量。

  我與書(shū)的故事作文600字 3

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是我生活中最大的樂(lè )事。書(shū)是知識的源泉,里面有我的一方凈土。人們常用這樣的話(huà)來(lái)激勵自己———書(shū)讀百變,其義自見(jiàn);讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。暑假里,讀書(shū)是我的一大愛(ài)好。

  今年的暑假里,我迫不及待地到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū),我的小屋里堆滿(mǎn)了許多書(shū),我喜歡在書(shū)的海洋里自由地暢游。記得有一次,我在家看《安徒生童話(huà)》入了迷,媽媽叫我去買(mǎi)菜,我答應了,但沒(méi)有動(dòng)身。媽媽從廚房出來(lái),看見(jiàn)我在看書(shū),生氣地對我說(shuō):“你怎么還不去呀!”我這才出了門(mén)。在路上我邊走邊看書(shū),沒(méi)想到從商店買(mǎi)了一包鹽回來(lái)了,原來(lái)是剛才看書(shū)忘了買(mǎi)菜而買(mǎi)成了鹽。我回到家把鹽遞給媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼獾卣f(shuō):“你這個(gè)小書(shū)呆子,叫你買(mǎi)菜你怎么買(mǎi)成鹽了呢?”我這才恍然大悟,連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!?/p>

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在讀書(shū)中,我可以找到我想要的東西。我讀過(guò)許多名著(zhù),如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》,還有童話(huà),如《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等,我最?lèi)?ài)讀的就是《安徒生童話(huà)》。其中,我讀了《賣(mài)火柴的'小女孩》后,知道了這個(gè)故事講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩平安夜凍死在街頭的故事。小女孩的悲慘遭遇深深地觸動(dòng)了我,我決心珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習、好好讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我增長(cháng)知識,增長(cháng)智慧,我要和書(shū)交朋友。暑假里,我要多讀書(shū),只有讀書(shū),我才有進(jìn)步。書(shū)是我的良師益友!

  我與書(shū)的故事作文600字 4

  書(shū),能夠點(diǎn)撥人生哲理;書(shū),指引成功的方向。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一切一切的原因,都使我對書(shū)愛(ài)不釋手,與書(shū)結下了不解之緣。

  書(shū),如今已成為了我最好的朋友,我們時(shí)時(shí)刻刻也不分開(kāi)!朵撹F是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》,都是我的最?lèi)?ài)。成天捧著(zhù)書(shū)看個(gè)不停,連媽媽都說(shuō)我是個(gè)正宗的“小書(shū)蟲(chóng)”

  一天清晨,幾絲涼風(fēng)是送走了我甜美的夢(mèng)。我揉揉眼睛,看看表,才五點(diǎn)半,可我再也睡不著(zhù)了,便慣性的摸摸枕邊的那本高爾基的.《童年》,津津有味的看了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué),眼前的文字突然活躍了起來(lái),組成了描寫(xiě)中的一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面。思維、情感,都隨著(zhù)作者的描寫(xiě)而變化著(zhù)。美好的情節都讓我心情舒暢,悲傷的情節更會(huì )讓我深思熟慮。就這樣,我看了好多頁(yè),就在我看地正入迷時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了細微的開(kāi)門(mén)聲。我知道,是媽媽起床了,我趕快合上書(shū),假裝睡了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),沒(méi)有動(dòng)靜了,我趕快有打開(kāi)書(shū),安心的看了起來(lái),再次陶醉在了書(shū)給我的快樂(lè )中。

  有人說(shuō)過(guò):“書(shū)籍就是每個(gè)人最好的老師!蔽蚁嘈胚@句話(huà)。真是因為書(shū),我才知道了許多曾不知道的知識,明白了許多不知道的道理。因此,我書(shū)架上的每一本書(shū)都是我的良師益友。

  書(shū)中,埋藏著(zhù)無(wú)數無(wú)價(jià)之寶,待你發(fā)掘。愛(ài)上讀書(shū)就是愛(ài)上知識,愛(ài)上知識就是愛(ài)上成功。愛(ài)讀書(shū)就去讀書(shū)吧,你將會(huì )有意想不到的收獲!

  我與書(shū)的故事作文600字 5

  我一有空就往書(shū)堆里鉆,我喜愛(ài)讀的書(shū)種類(lèi)有很多:《童話(huà)故事》、《神話(huà)故事》、《世界名著(zhù)》,以及……我小小的書(shū)柜上放慢了薄薄厚厚的書(shū),他們都是我的好朋友。

  我只要一啃上一本書(shū),那就慘了,好像全世界什么都不存在了,只有我和我的好朋友——書(shū)快樂(lè )的在一起,別人叫我,我也只是隨隨便便答應一聲,那時(shí)候,我就像一條快樂(lè )又活波的小船,在書(shū)的海洋里暢游。

  記得有一次,已經(jīng)9點(diǎn)多了,可是同學(xué)借了我一本十分好看的書(shū),那時(shí)我十分渴望的想看這本書(shū),可是已經(jīng)十分晚了,爸爸讓我洗洗就睡,我的眼睛機靈的一轉,便想到了一個(gè)絕妙的好辦法:在床上看書(shū)?墒,爸爸媽媽他們說(shuō)在床上看書(shū)會(huì )對眼睛不好,會(huì )導致近視。管他的呢,我可不管什么三七二十一,因為在我的世界里,反正看書(shū)比眼睛重要,我能夠不惜一切代價(jià),必須要得到書(shū)。所以我這天必須要把這本書(shū)看完。

  我洗完了澡,便快速的爬上了我那像云朵一樣柔軟的小床,并把我的小臺燈打開(kāi)了。

  一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著(zhù),這時(shí)候,我突然感覺(jué)自我快樂(lè )極了,就像活在了夢(mèng)里一樣……

  突然,一陣腳步聲傳到了我的耳邊,!糟了,爸爸來(lái)了,我急忙的合上書(shū),關(guān)上小臺燈,輕輕的躺下假裝睡覺(jué)。爸爸看了看我,輕輕的`放慢了腳步聲。

  等爸爸走了,我又再次坐了起來(lái),開(kāi)始繼續看,慢慢的,慢慢的,我進(jìn)入了書(shū)的世界暢游……

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我相信,只要我們堅持不懈,必須能做到自我想做的事情和自我的夢(mèng)想、期望!

  我與書(shū)的故事作文600字 6

  書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里的一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無(wú)上的人生塔頂……我喜愛(ài)讀書(shū),我愿我的成長(cháng)永遠有書(shū)相伴。

  凝視著(zhù)滿(mǎn)柜的書(shū),我不禁回憶起與書(shū)相伴前行故事……

  時(shí)光倒流,思緒回飄:那是四年級剛開(kāi)學(xué)時(shí),稚氣的我剛剛邁入人才濟濟的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生,我感覺(jué)到好奇。

  很快,我發(fā)現我的語(yǔ)文水平在班里是那么平平常常,爸爸媽媽看在眼里,急在心上!芭畠,你要想提高語(yǔ)文水平,就必須多讀書(shū)、讀好書(shū),要與書(shū)交朋友!钡珗堂圆晃虻奈胰圆凰歼M(jìn)取,語(yǔ)文成績(jì)好長(cháng)時(shí)間不起色。

  正當我在黑暗中尋找出路時(shí),語(yǔ)文老師出現在我面前。為我照亮了前進(jìn)的道路,她猶如一座燈塔,把我引入了書(shū)的海洋。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯,我的心情猶如這寒冷的冬天。老師走到我課桌旁,敲了敲我的桌面,說(shuō):“來(lái)我辦公室一下!眮(lái)到老師的辦公室,老師語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我,說(shuō):“要想學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)課,最重要的是多讀書(shū)。只有書(shū)讀多了,你的'寫(xiě)作水平才會(huì )提高,你的語(yǔ)文成績(jì)才會(huì )有明顯的進(jìn)步!甭(tīng)了老師這席話(huà),我從此下定決心“要與書(shū)為友!”

  從那以后,我每天如饑似渴地吸取書(shū)中的精華,吸取書(shū)中的營(yíng)養。我讀啊讀,寫(xiě)啊寫(xiě),語(yǔ)文成績(jì)在不知不覺(jué)中慢慢提高了。

  時(shí)隔一年,我的語(yǔ)文成績(jì)已在班里名列前茅!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我終于悟出了高爾基的這句名言所包含的深刻道理。

  我愛(ài)書(shū),我愿與我鐘愛(ài)的書(shū)相伴而行!

  我與書(shū)的故事作文600字 7

  在生活中,我相信每個(gè)人都有朋友。而我的朋友卻與眾不同,她的名字叫書(shū)。書(shū)是我最好的朋友。

  在我很小的時(shí)候,我就與書(shū)結下了不解之緣。那時(shí)候的書(shū)就是媽媽每天晚上講給我的每一個(gè)故事!缎〖t帽》、《安徒生童話(huà)》,是我最熟悉不過(guò)的了。牙牙學(xué)語(yǔ)的我雖然聽(tīng)不懂,但還是聽(tīng)得津津有味。拿起一本書(shū),雖然看不懂,但為了看圖畫(huà),還是看,時(shí)間長(cháng)了,我就和書(shū)成為了好朋友。

  當我長(cháng)大了以后,我認為書(shū)是可以培養感情的'!队亚槌缴馈愤@篇文章就使我體會(huì )到了:友誼是最珍貴的,是比山還高,比海還深的。文中的小女孩帕西得了一種怪病,怕見(jiàn)陽(yáng)光,不停的掉頭發(fā),牙齒也開(kāi)始松動(dòng)。醫生說(shuō)這是一種病因不詳的血液病,暫時(shí)無(wú)從對癥下藥。危險的是,這種血液病還可能傳染別人。帕西只好離開(kāi)了學(xué)校,呆在家里。她以前的伙伴不再和帕西來(lái)往。有一次,一個(gè)叫林潔的小姑娘在帕西家房后的窗戶(hù)前出現了。不久,她倆卻成了好朋友。每天晚上,帕西都會(huì )從窗子翻出去,林潔也會(huì )拿著(zhù)從家里摘來(lái)的草莓、紫羅果等帕西。她們每天都會(huì )去小溪邊玩耍。時(shí)間長(cháng)了,林潔也不怕帕西把病傳染給自己。過(guò)了一段時(shí)間,帕西死了,林潔抱著(zhù)她的骨灰走向墓地。

  現在,我有許多的書(shū)。有故事書(shū)、益智書(shū)、科普書(shū)、作文書(shū)、歷史書(shū)、閱讀書(shū)等。雖然大約有幾十本書(shū),但一走到書(shū)店門(mén)口,我都要拉著(zhù)媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)。

  書(shū),是知識的源泉,是想象的翅膀。是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書(shū)是我的知己,我們取長(cháng)補短;書(shū)是我的伙伴,我們暢快交談。以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

  我與書(shū)的故事作文600字 8

  有一陣子,我特別愛(ài)看書(shū),一拿起書(shū)就廢寢忘食地看,一看就是一兩個(gè)鐘頭,因此我那段一陣作文寫(xiě)得又快又好,真感覺(jué)是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  那一段時(shí)間,我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書(shū),這是一套科幻小說(shuō),內容又新奇又吸引人,讓我愛(ài)不釋手。有一天下課,我一看就著(zhù)了迷,實(shí)在不忍心放下那本書(shū),便想了個(gè)好主意,決定把書(shū)帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》,急匆匆地跑去食堂,迫不及待地吃完飯,飛奔回寢室,坐在床上開(kāi)心地看了起來(lái)。這時(shí)余老師拿著(zhù)一本被撕壞的書(shū)大聲對我們說(shuō):“看,這就是中午偷看書(shū)的后果,現在手里還有書(shū)的'快交給我,等會(huì )發(fā)現誰(shuí)還有書(shū),直接撕掉!

  有些人聽(tīng)了連忙把書(shū)交給了老師,但我沒(méi)有,看書(shū)有什么錯呢?于是我把書(shū)放在枕頭下接著(zhù)看,一頁(yè)兩頁(yè),我看得越來(lái)越起勁,正要看書(shū)中主角楊歌馬上就要變得完美時(shí),一個(gè)黑影突然出現在床頭,我馬上把枕頭放下,呀!是余老師,她不會(huì )發(fā)現了吧?余老師說(shuō):“你總把枕頭動(dòng)來(lái)動(dòng)去干什么,是不是想去站一會(huì )兒?”!太好了,沒(méi)被發(fā)現,那我也要找個(gè)理由吧!于是我便說(shuō):“我覺(jué)得有點(diǎn)熱,扇扇風(fēng)!庇嗬蠋熉(tīng)后,放心地走了。

  一個(gè)中午過(guò)去了,兩個(gè)中午過(guò)去了,我一直用這個(gè)方法看書(shū),每天中午跟著(zhù)書(shū)中的楊歌一起共同經(jīng)歷著(zhù)冒險和蛻變,覺(jué)得一眨眼功夫中午就過(guò)去了,正如莎士比亞說(shuō)的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽姨貏e需要這營(yíng)養品,我沉迷于書(shū)海,越來(lái)越愛(ài)上了看書(shū),作文也寫(xiě)得越來(lái)越好,常常受到老師的稱(chēng)贊,我心里也樂(lè )開(kāi)了花,我想:這就是讀書(shū)的回報吧!

  我與書(shū)的故事作文600字 9

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!笔前!書(shū)能使我們的思考能力變強,寫(xiě)作水平變高。

  “我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間一壺,獨酌無(wú)相親”,這些詩(shī)寫(xiě)得悲歡離合,使我淚流滿(mǎn)面。以前的我是不會(huì )懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的,不會(huì )懂得沉下心來(lái)看書(shū)的。

  那時(shí),我把讀書(shū)當作一個(gè)任務(wù),可到最后,連這個(gè)“任務(wù)”都不想完成了。每次,媽媽總是在后面催呀,催呀,我的頭就像一個(gè)定時(shí)炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有一次,老師推薦我們讀一本書(shū)——《草房子》。起先,我覺(jué)得很煩,甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是,我還是被媽媽無(wú)情地抓了回來(lái)。這時(shí),我才心不甘情不愿地看了起來(lái)。我慢慢地讀著(zhù),心里滿(mǎn)是抱怨。讀著(zhù)讀著(zhù),讀到《根鳥(niǎo)》這篇時(shí),我被感動(dòng)到了。根鳥(niǎo)是一個(gè)人,他聽(tīng)信別人的讒言,進(jìn)入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可一次次地失敗。他在生命的危急關(guān)頭,還是善良地救了一個(gè)失憶的小男孩……我被他的一舉一動(dòng)深深打動(dòng)吸引著(zhù)。于是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”,從“心存抱怨”變成了“滿(mǎn)懷感激”。從那以后,我與書(shū)結下了“不解之緣”,我愛(ài)上了看書(shū)。

  從故事到小說(shuō),到散文到文言文;從兒歌到唐詩(shī)宋詞,漸漸地我愛(ài)上了看書(shū),學(xué)會(huì )了欣賞,也懂得了書(shū)里許許多多的'奧秘。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,由于我讀的書(shū)越來(lái)越多,我腦袋瓜里的知識也越來(lái)越豐富,我在寫(xiě)作上也有了小小的成就,還經(jīng)常代表班級參加比賽,常常獲得證書(shū)。也深深地讓我體會(huì )到讀書(shū)給我帶來(lái)的收益和快樂(lè )。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)是腦袋的潤滑劑,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,書(shū)使我進(jìn)步,我愛(ài)看書(shū)!

  我與書(shū)的故事作文600字 10

  書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū)是一個(gè)空間,讓我知道古今中外的事兒;書(shū)是一只蝴蝶,帶我飛到知識的海洋!

  是書(shū),讓我知道了善與惡,是書(shū),讓我知道了朋友,提起書(shū),我還與書(shū)有一段小故事哩!

  我是一個(gè)小書(shū)迷,小時(shí)候,特別喜歡圖書(shū),書(shū)中的一系列人物,都栩栩如生,可是因為家里的原因,讓我無(wú)法有很多的書(shū)去讀,那次,我走進(jìn)哥哥的書(shū)房,書(shū)應有盡有,我從未見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū),使我大吃一驚,可真所謂,書(shū)的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的狼一樣,瘋狂的讀了起來(lái)!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,夕陽(yáng)已經(jīng)親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長(cháng)時(shí)間,我從未出現,差點(diǎn)把他們著(zhù)急死,他們在著(zhù)急,而我卻悠閑的讀書(shū)。

  月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,戀戀不舍的,放下手中的書(shū),走出了門(mén),媽媽看見(jiàn)后,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長(cháng)時(shí)間嗎?”我支支吾吾的'說(shuō):“我……我……我去讀書(shū)了!”爸爸說(shuō):“讀書(shū)是好,可你也不能一聲不響的就去讀書(shū)了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書(shū),好嗎?”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,又沉迷在了書(shū)的海洋中!

  如今,我已經(jīng)看了許多的書(shū),也增長(cháng)了不少的知識,我與書(shū),書(shū)與我,我們二者,已經(jīng)是非常要好的朋友了!

  書(shū),是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書(shū)一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂(lè )無(wú)比!

  我與書(shū)的故事作文600字 11

  一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一直躺在我的床頭。

  第一次讀到這本書(shū)時(shí),我還是在小學(xué)五年級。那時(shí),為了在同學(xué)面前一展自己的文學(xué)氣質(zhì),我開(kāi)始刷世界名著(zhù);顒(dòng)進(jìn)行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內的許多書(shū)我都沒(méi)有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個(gè)例外。

  剛打開(kāi)這本書(shū)沒(méi)翻幾頁(yè),我就被深深吸引住了。呵!看那調皮的保爾,真像我小時(shí)候。還記得兒時(shí),也沒(méi)少搗蛋。玩奶奶包餃子用的面團,弄得餃子沒(méi)吃成;自己給自己理發(fā),驚得媽媽大晚上抱著(zhù)我沖到樓下理發(fā)店;一不小心掀翻了泡腳桶,像保爾一樣營(yíng)造了一個(gè)“水世界”。我為保爾的失誤發(fā)笑,也為自己的幼稚蒙羞。

  當看到保爾從軍為國奮斗時(shí),我已上了初中成為了副班長(cháng);當保爾在指揮大家修鐵路時(shí),我則在指揮大家進(jìn)行班級文化建設;當保爾在戰場(chǎng)上奮勇殺敵時(shí),我正帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)在運動(dòng)會(huì )上拼搏。

  書(shū)中寫(xiě)到保爾四次與死神擦肩而過(guò),我也曾在學(xué)習上遭遇“死神”。初一上的期末測試中,我考砸了,年級排名比期中跌了55名。這對我來(lái)是個(gè)沉重的打擊,猶如保爾知道自己無(wú)法上前線(xiàn)戰斗一樣。當保爾終于寫(xiě)出《暴風(fēng)雨所誕生的》時(shí),我也成功譜寫(xiě)了下一次考試的飛躍奇跡。

  保爾說(shuō):“一個(gè)人的一生應該是這樣度過(guò)的:當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥!蔽乙矊W(xué)著(zhù)保爾的`樣子,每天在班級日志上寫(xiě)下當天思想上取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,如“當我回首往事時(shí),我不會(huì )因為虛度了少年時(shí)光而悔恨,也不會(huì )因為一事無(wú)成而羞恥!

  走了很長(cháng)的路才發(fā)現,少年的我正沿著(zhù)保爾的足跡,一深一淺,越走越遠。

  我與書(shū)的故事作文600字 12

  書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的香茗,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)著(zhù)人們攀登上至高無(wú)上的寶塔……我喜歡讀書(shū),我愿伴著(zhù)我鐘情的書(shū)成長(cháng)。

  我喜歡讀書(shū),而且一讀就到如癡如醉的程度。我與書(shū)之間還有許多有趣的故事,喜怒哀樂(lè ),融在其中。

  記得有一次,我正在讀一本國際大獎小說(shuō)—《蛋殼里出來(lái)的奶奶》。我已經(jīng)完全進(jìn)入了優(yōu)美的文字中,周?chē)囊磺蟹路鸲枷Я,而此時(shí)我正坐在埃利亞斯的房間里,看他照顧他那從蛋殼里出來(lái)的奶奶!叭厝,去幫外婆買(mǎi)一瓶醬油回來(lái)!”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍舊沉醉在書(shū)中。外婆見(jiàn)我沒(méi)回應,所以又喊了一遍:“蓉蓉,去幫外婆買(mǎi)一瓶醬油回來(lái)!”我突然愣了一下,看見(jiàn)沒(méi)有人,便繼續讀了起來(lái)。已經(jīng)喊了兩遍的外婆,有些生氣了。外婆開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)對我大聲說(shuō)道:“蓉蓉,快去幫我買(mǎi)一瓶醬油!”我這才如夢(mèng)初醒,對外婆說(shuō):“外婆,好的。我現在就去!庇谑,我快速地穿好衣服,帶上錢(qián)包和鑰匙,帶上書(shū)下樓了。

  我邊走邊看,看得津津有味。心想:這本書(shū)真好看,故事內容真好玩啊……想著(zhù)想著(zhù),我差點(diǎn)與一位叔叔撞上,我趕緊回了個(gè)歉意的微笑。

  到了沃爾瑪,我去拿了一瓶“醬油”,就去了收銀臺。正好這時(shí),我的書(shū)看完了,我合上書(shū),長(cháng)舒一口氣,又咽了一口吐沫,把學(xué)到的知識全都咽下去。這時(shí),我低頭一看,我居然拿了一瓶陳醋!我趕快返回,確認是醬油后,我才放心地回到了家。

  我就是這么愛(ài)讀書(shū)。愛(ài)讀書(shū)也使我的習作水平得到了提高。我的作文在班里面也算是優(yōu)秀的`佳作了。同學(xué)們的肅然起敬,老師的刮目相看,更加堅定了我“要以書(shū)為友”的信心和決心!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我終于悟出了杜甫這句名言的深刻道理。是書(shū),讓我的寫(xiě)作水平有所提高。

  書(shū)是一位良師,也是一位可以?xún)A心交談的自己。我愛(ài)書(shū),我愿與我鐘情的書(shū)相伴前行。

  我與書(shū)的故事作文600字 13

  書(shū),像一盞永不熄滅的燈火,在黑暗的世界里散發(fā)出明亮的曙光,讓你在知識的海洋里探求真理,讓你在智慧的天空中盡情的翱翔,教我們去品味真正的人生……

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”而我從小就與書(shū)結下了不解之緣。

  記得那是我第一次去書(shū)店時(shí)的有趣經(jīng)歷。媽媽要去書(shū)店買(mǎi)教輔,我也要纏著(zhù)一起去,媽媽沒(méi)有辦法,就只好帶著(zhù)我進(jìn)入了書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,我不一會(huì )就被書(shū)架上擺著(zhù)的書(shū)給吸引了。我看到了一本《女生小小》,這本書(shū)的封面精致極了,可是上面的字我認不得幾個(gè)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我正抱著(zhù)一本小學(xué)三年級時(shí)才讀得懂的書(shū),不由得笑了起來(lái),她對我說(shuō):“你想要這本書(shū)嗎?”

  “嗯!”

  “可是,這本書(shū)你可是看不懂呀!”

  “那我要到什么時(shí)候才看得懂呀?”

  “你要到上小學(xué)三年級才能看得懂!

  “不嘛!我要看!”

  “你說(shuō)說(shuō)這本書(shū)哪里吸引你了?”

  “封面!”

  ……

  “那好吧,我們買(mǎi)下它!”

  “耶!”

  媽媽禁不住我的糾纏,只好為我買(mǎi)下了這本《女生小小》。晚上,我躺在床上,讓媽媽將這本書(shū)讀給我聽(tīng),那可真是一種享受呀!

  在我上幼兒園時(shí),姐姐有許多漫畫(huà)書(shū),我也經(jīng)常向她借這些書(shū)。那時(shí),我對《哆啦a夢(mèng)》情有獨鐘,每一次我都會(huì )節十幾本回家看,她很樂(lè )意借給我。有時(shí),我也會(huì )讓媽媽在報刊亭給我買(mǎi)《漫畫(huà)party》,這是我的初次閱讀。

  上小學(xué)時(shí),我慢慢的接觸到了一些文學(xué)名著(zhù):《海蒂》、《夏洛的網(wǎng)》、《綠山墻的安妮》……

  現在,我看書(shū)的范圍更廣了:外國文學(xué)名著(zhù)、四大名著(zhù)、玄幻系列、金典小說(shuō)……雖然我有時(shí)因為所看的書(shū)沒(méi)有用而和媽媽鬧矛盾,但是,這并沒(méi)有阻擋住我讀書(shū)的'欲望,我會(huì )一直讀書(shū),真正做到“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

  書(shū)籍長(cháng)廊上飄滿(mǎn)了墨香,這富有靈氣的香味讓我不知疲倦,沉醉于此。好書(shū)常如最精美的寶器,珍藏著(zhù)人一生思想的精華。同學(xué)們,讓我們以書(shū)為伴,做一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的人﹗

  我與書(shū)的故事作文600字 14

  “讀書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)!弊x書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣,F在我就給大家講一講我與書(shū)的故事。

  有一次,我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)多了,媽媽檢查合格后,就說(shuō)我可以去干自己想干的.事了。我左思右想,現在干什么好呢?于是我想到了看書(shū),我在書(shū)架上左看看,右看看,突然眼前一亮,終于找到了一本我想看的書(shū),《叢林守護神》,我從書(shū)架上拿下這本書(shū),坐在凳子上津津有味地看起來(lái)。在我看書(shū)的過(guò)程中,我被其中情節的生動(dòng)和曲折所吸引,真是“讀書(shū),可以開(kāi)闊我們的眼界,讓我們增長(cháng)知識,還可以讓我們從中得到快樂(lè ),”時(shí)間過(guò)的飛快,不一會(huì ),就到了九點(diǎn)三十分,媽媽過(guò)來(lái)催我睡覺(jué)了,我依依不舍地把書(shū)放下,去睡覺(jué)了。

  記得還有一次,我為了看一本書(shū),在廁所里足足待了三十分鐘還沒(méi)出來(lái),還是老媽叫我出來(lái),我才出來(lái)的,不然我才不出去呢。我媽媽這一叫,也使得我沒(méi)看完這本書(shū),只剩個(gè)結尾,搞得我還想把書(shū)看完,于是我就偷偷摸摸地把書(shū)拿出來(lái)看,渾然不知老媽站在身后,老媽突然問(wèn)了我一句:“很好看吧!蔽蚁乱庾R地回答:“對,很好看!闭f(shuō)完,突然覺(jué)得有點(diǎn)不對勁,往后一看,我媽媽在后面怒視著(zhù)我,看我轉過(guò)身來(lái),把手向前一伸,那意思再明顯不過(guò)了,“把書(shū)給我!蔽抑缓每迒手(zhù)臉把書(shū)給了老媽?zhuān)蠇屌瓪鉀_沖地一把拿過(guò)書(shū),走向客廳去了。我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完,硬著(zhù)頭皮,厚著(zhù)臉皮,去找老媽要書(shū),我來(lái)到老媽面前,小心翼翼地對老媽說(shuō):“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)寫(xiě)完了,能否把書(shū)給我呀?”我媽看了我一眼說(shuō):“把作業(yè)拿過(guò)來(lái)我檢查檢查,合格了把書(shū)給你!蔽曳浅8吲d,急忙把作業(yè)給媽媽檢查,合格了,媽媽就把書(shū)給我了。

  “書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導師!边@就是我與書(shū)的故事,你與書(shū)的故事是怎樣的呢?

  我與書(shū)的故事作文600字 15

  站在窗前,眺望著(zhù)這熟悉又陌生的城市,霓虹閃爍,車(chē)流洶涌,燈紅酒綠,熙熙囔囔看膩了,厭倦了。放下珠簾,走近書(shū)齋,一道道美景從書(shū)卷中顯現,一股淡淡的書(shū)香沁人心脾。

  我的第一本書(shū)是被我搶救回來(lái)的。在老家火爐周?chē)陌状纱u上,永遠躺著(zhù)一本小人書(shū)。它不是用來(lái)讀的,而是用來(lái)引火的。每當看見(jiàn)一張張泛黃的紙痛苦地蜷縮起來(lái),最后直至化為烏有,給那時(shí)幼小的我留下不少的創(chuàng )傷。于是,當大人再一次午睡的時(shí)候,我便悄悄地踩進(jìn)廚房,將那本可憐的小人書(shū)救出來(lái)。這一救不得了,它可愛(ài)的外形與豐富的插圖令我愛(ài)不釋手,即使書(shū)頁(yè)泛黃,頁(yè)腳卷起也依舊抵不住它骨子里的氣息。我對書(shū)的'渴望便從那時(shí)開(kāi)始,宛如波濤洪水般,越發(fā)不可收拾。

  在逐漸長(cháng)大的過(guò)程中,書(shū)陪伴了我大部分時(shí)光,也教會(huì )了我許多。

  拂心之嘈雜。會(huì )書(shū)之寧靜。

  再一次與伴友鬧得不可開(kāi)交,一氣之下,便說(shuō)出絕交這類(lèi)幼稚字眼?僧斉笥褮埲剔D身時(shí),我瞬間就后悔了眼眶一下就燙了,想說(shuō)的話(huà)卻死死地堵在喉嚨里,一個(gè)詞也吐不出。我喪氣地回到家,一想到丟失我最好的玩伴,我就忍不住地想哭泣。強忍著(zhù)眼淚落下,我從書(shū)架上那一本小說(shuō)集來(lái)轉移我的注意。淡雅樸素的文字一下子吸引我的眼球,漸漸地平靜下來(lái),沉浸在文字的世界中。

  嘩嘩屋內此刻只有我有條不紊的翻書(shū)聲,心中忽然豁然開(kāi)朗。原本的煩亂不安都被書(shū)香拂去,心中只剩下寧靜與平和。

  感謝那可愛(ài)的書(shū)《追風(fēng)箏的人》,陪伴安撫了我孤獨無(wú)助的的心靈。

  生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方。我曾不止一次地幻想過(guò)我老去的那一段時(shí)光,開(kāi)一家小小的書(shū)店,我會(huì )靜靜地躺在搖椅上,捧一捧有著(zhù)殘留余溫的紫茶壺,不急不慢地看著(zhù)懷中貓跟我一起搶著(zhù)看。

  再望一眼這喧囂的城市,我想,在物欲橫流的世界,只有靜下心,才能笑看繁華,寵辱不驚吧。

  為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍,我的摯愛(ài)書(shū)。

  我與書(shū)的故事作文600字 16

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)是我最喜歡的名言。自從媽媽教了我這句名言,我對讀書(shū)也越來(lái)越感興趣了。

  我從4歲開(kāi)始就喜歡看書(shū),一有空就往書(shū)堆里鉆。我看過(guò)的書(shū)有很多:《紅樓夢(mèng)》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)的,我的書(shū)架上什么書(shū)都有,一本本薄薄厚厚的書(shū),就像春游時(shí),我們排的隊伍挨挨擠擠一樣。

  我只要啃上一本好書(shū),就什么都忘了,全世界好像只有我和書(shū)一樣,互相給彼此快樂(lè )。在看書(shū)時(shí)別人喊我,我也愛(ài)理不理,就像一截木頭一樣。

  因為我看書(shū)看得太入迷了,常常也會(huì )鬧出笑話(huà)。有一次,我從書(shū)架上翻出了一本厚厚的《紅樓夢(mèng)》,我心想:這本書(shū)沒(méi)看過(guò),看看吧。我立即趴在地上看起《紅樓夢(mèng)》來(lái),越看越有趣,但是看到黛玉被寶釵氣死時(shí),我的`眼淚不禁奪眶而出,我十分痛恨寶釵,也同情死去的黛玉……“春曉,你怎么哭了,我要去趟銀行,幫我看一下鍋里的雞肉!蔽铱拗(zhù)答道:“哦!”我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,好像永遠也流不完似的,過(guò)了一會(huì )兒,我邊拿著(zhù)書(shū)邊去關(guān)火,但我還在為黛玉傷心了好久,媽媽回來(lái)了,問(wèn)道:“春曉,火關(guān)了嗎?”我答道:“關(guān)了!”媽媽一進(jìn)廚房就叫道:“小書(shū)呆子,你過(guò)來(lái)看一下,叫你關(guān)火你還開(kāi)得那么大!

  我應了一聲后,便捧著(zhù)我心愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》,就像捧著(zhù)一個(gè)寶貝一樣,愛(ài)不釋手!鞍,摔死我了!眿寢尶扌Σ坏玫卣f(shuō)道:“我的小祖宗呀,廚房有水呀!蔽倚睦锸稚鷼,因為媽媽分明是在挖苦我嘛。我把書(shū)捧起來(lái)后,媽媽愁眉苦臉地說(shuō):“看來(lái)我們今天只能吃白飯了!彪m然常因為看書(shū)而鬧了不少笑話(huà),但我對讀書(shū)依然很感興趣。

  在讀書(shū)的過(guò)程中,我知道讀書(shū)是辛苦的。雖然我有時(shí)為了看書(shū)而廢寢忘食,但我還是十分喜愛(ài)讀書(shū),因為在茫茫的書(shū)海里有著(zhù)我們所需要的知識,無(wú)論有多辛苦,我還是愿意在茫茫的書(shū)海里漫游,汲取它的營(yíng)養。

  我與書(shū)的故事作文600字 17

  書(shū)就像一個(gè)絢麗多彩的世界,通過(guò)它,我窺視世界,品味人生。

  我最大的愛(ài)好是讀書(shū),隨著(zhù)故事情節的變化,我的情緒,一會(huì )兒緊張,一會(huì )兒激動(dòng)。記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》,我高興極了,迫不及待地打開(kāi)書(shū)看起來(lái)。當我看到賣(mài)火柴的小女孩凍死在冰天雪地時(shí),我黯然傷神,為她的悲慘身世感到惋惜,當我看見(jiàn)智慧老人把富翁捉弄了一番時(shí),我又情不自禁的.笑起來(lái);當我看到一個(gè)人在船上遇到了臺風(fēng)時(shí),我情緒緊張為他擔憂(yōu);當我看到那踩面包的小女孩時(shí),我為她怕毀壞自己的鞋子,踩著(zhù)面包走在沼澤地行為感到氣憤;讀書(shū),讓我知道了人世的真諦。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)到了癡迷的程度。記得有一次,我和好朋友在玩捉迷藏,窩藏到了冰箱的后面,等了好大一會(huì ),見(jiàn)沒(méi)人來(lái)找,我看見(jiàn)旁邊的桌子上有一本書(shū),于是,我輕輕地走過(guò)去,拿起來(lái)這本書(shū),又躲到了冰箱后面,大約過(guò)了10到20分鐘后,好朋友因為找不到我,就大聲喊:“你在哪兒?我找不到你了!”這時(shí),我正在看一個(gè)精彩的片段,不知道她在叫我。過(guò)了一會(huì )兒,好朋友等的不耐煩了,就說(shuō)到:“你快出來(lái)呀,快!”這時(shí)書(shū)中正好也寫(xiě)了這一句,我就順嘴回答:“哦,斃麃喫×,不能出去玩了,’好朋友聽(tīng)的莫名其妙,只好聽(tīng)著(zhù)聲音慢慢來(lái)找我,生氣的把這些一五一十的對我講了,我聽(tīng)后,不好意思地笑了。

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因為我經(jīng)?磿(shū),我的作文寫(xiě)起來(lái)也十分輕松,把心里想到的好詞好句,都寫(xiě)下來(lái),一篇完美的文章就寫(xiě)好了,這也是我最得意的地方,讀書(shū),不僅大大提高了我的寫(xiě)作水平,也給我的生活帶來(lái)了樂(lè )趣。當我心情不好時(shí),我總愛(ài)到書(shū)中尋找快樂(lè );當我受委屈時(shí),我總是從書(shū)中學(xué)會(huì )堅強;當我沮喪時(shí),我總愛(ài)從書(shū)中找回自信。書(shū)是我一生離不開(kāi)的好伙伴。

  我愛(ài)書(shū),我愛(ài)讀好書(shū),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。愿書(shū)籍伴我快樂(lè )成長(cháng)!

  我與書(shū)的故事作文600字 18

  書(shū)中自有黃金屋!書(shū)是知識的海洋,對我而言,生活如果沒(méi)有書(shū),就會(huì )像一大片沒(méi)有花的草地一樣枯燥。我一向喜歡讀書(shū),從童話(huà)寓言、小古文、小說(shuō)到一部部經(jīng)典名著(zhù),科普書(shū)?

  在那么多書(shū)當中,我最喜歡的書(shū)是《閃亮的五二班》。因為,在我9歲的生日我收到了這本書(shū),對我來(lái)說(shuō)它有非凡的意義。書(shū)的作者伍美珍,也是我最喜歡的作者之一。閃亮的五二班講述了一個(gè)女孩若思在五二班里度過(guò)的每一天。朋友之間的矛盾,大隊委競選,投稿獲獎?一件件事被詳細的描繪了下來(lái)。

  我最喜歡的故事,是大隊委競選的故事,若思在競選大隊委的時(shí)候靠著(zhù)大家的努力,當上了大隊委。讀了這個(gè)故事我看到了友誼的可貴,以后,我也會(huì )珍惜友誼,在陽(yáng)光下快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。

  我最喜歡的人物是若思,她是一個(gè)陽(yáng)光向上的女孩,很樂(lè )觀(guān),她有勇氣去挑戰別人,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。我和她不同,雖然我也是個(gè)陽(yáng)光,樂(lè )觀(guān)的女孩。但我卻膽小,很少發(fā)表自己的意見(jiàn),害怕因為說(shuō)錯被別人笑,就把自己想說(shuō)的話(huà)放在心里偷偷的說(shuō)。我有一個(gè)缺點(diǎn),就是不像若思一樣寬容,有點(diǎn)會(huì )嫉妒別人。

  以前我很努力學(xué)習,卻不能參加大隊委競選,看到另一個(gè)同學(xué)當上了大隊委,心里就有點(diǎn)生氣:還不是老師對她好,把大隊委的寶座給了她。如果老師對每個(gè)人都公平那肯定輪得到我!于是,我就到處說(shuō)她是因為老師對她好,跟別的老師說(shuō)她的`好,她才不會(huì )當上大隊委哩!但后來(lái),我看到了她真的很優(yōu)秀,對人好,樂(lè )于幫助他人,管理的很有序,也文才多藝,會(huì )畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、彈琵琶……我忽然覺(jué)得老師的選擇是對的,我們也成了很好的閨蜜。自從我讀了這本書(shū),我對朋友也寬容起來(lái),但我覺(jué)得,我可以更好,所以,我還會(huì )繼續讀書(shū),讓自己變得更好!

  書(shū),是我們揚帆起航的起點(diǎn),是為我們引導未來(lái)的標。讓我從此以后懂得了許多道理,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)多讀。

  我與書(shū)的故事作文600字 19

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這不,我與書(shū)也有幾段恩怨。

  我第一次接觸書(shū)是在我大約四歲半的時(shí)候,媽媽讓我讀《三字經(jīng)》人之初,性本善。性相近,習相遠我一開(kāi)始還感到興致勃勃,可是,當我讀到第六句的時(shí)候就有些不耐煩了?晌矣峙卢F在不讀了,媽媽會(huì )打我,我只好忍氣吞聲的讀了下去。當我大概讀到一半的時(shí)候,聽(tīng)到媽媽說(shuō):好了,出去玩吧!這時(shí)我便如脫韁的野馬一般,一溜煙,便不見(jiàn)了蹤影。

  可惜呀!那時(shí)候我還不懂得讀書(shū)的樂(lè )趣和重要性。不過(guò)現在我懂了,并在上二年級的時(shí)候深深地愛(ài)上了讀書(shū),還嘗到了一些甜頭呢。

  記得那是在五年級第二學(xué)期的時(shí)候,我們當時(shí)正在考試,我遇到了一道很難的題,于是我轉念一想,咦!這不就是我昨天讀書(shū)的書(shū)上講的嗎?我在大腦中仔細回憶,想到了那段話(huà),并把正確答案填了上去。

  看書(shū)可以幫我增長(cháng)知識,但我就是因為太喜歡看書(shū)了,還捅出了一個(gè)簍子呢。

  那是四年級的`暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本我最喜歡的書(shū)《瘋羊血頂兒》。正當我還沉浸在喜悅當中,媽媽跟我說(shuō):劉昱廷,媽媽要出去買(mǎi)菜,你在家里要乖乖的。哦,對了!我在太陽(yáng)能里上了水,你不要忘記關(guān)了。Yes,mom!我笑著(zhù)說(shuō)。媽媽把門(mén)關(guān)上的那一剎那,我立刻拿著(zhù)喜愛(ài)的書(shū)直奔沙發(fā),津津有味的看了起來(lái),把關(guān)太陽(yáng)能的事已經(jīng)忘到九霄云外去了。當我看到血頂兒在跟惡狼對決的時(shí)候,我的心也跟著(zhù)動(dòng)了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)聲音憤怒的說(shuō):劉昱廷!我抬頭一看是媽媽?zhuān)谑俏覇?wèn)她有什么事,她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是憤怒地指著(zhù)衛生間門(mén),我猛地想了起來(lái):!太陽(yáng)能水我還沒(méi)有關(guān)呢!我二話(huà)沒(méi)說(shuō),立刻奔向衛生間。我打開(kāi)門(mén),正想去關(guān)太陽(yáng)能水的時(shí)候,水立刻如野獸一般向我撲來(lái),我在零點(diǎn)一秒之后立刻把門(mén)關(guān)上。我這才意識到,我們家的衛生間已經(jīng)成為一個(gè)小型游泳池了!

  書(shū)!我是多么愛(ài)你呀!

  我與書(shū)的故事作文600字 20

  假如說(shuō)風(fēng)令人清爽,月令人纏綿,那么書(shū)則寧靜而淡遠。在千百次的追尋中,在億萬(wàn)次的奔波中,我認定你了---書(shū),我的好朋友。我與書(shū)的故事,數也數不完,有時(shí)候,我為了與它“玩”,而惹父母生氣;也有時(shí)候,我為了與它“玩”,而鬧出笑話(huà)。

  還記得那一次,我從學(xué)校借了一本《愛(ài)麗絲漫游仙境》的書(shū)回來(lái)看。當晚,我以迅雷不及掩耳之勢寫(xiě)完了作業(yè),拿出書(shū)本,津津有味地看了起來(lái)。當我正遨游在書(shū)的海洋的時(shí)候,爸爸過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“夢(mèng)潔,還在看書(shū),都九點(diǎn)了,快去睡覺(jué)!”我央求道:“爸爸,再看一會(huì )兒嘛!”爸爸瞪了我一眼就走了?,胳膊擰不過(guò)大腿,我只有依依不舍地跟我的“好朋友”告別。躺在床上,我翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)。突然,腦子里出現了一條“好”計策——鉆到被窩里看。嘿,好辦法,我一邊夸我的`腦子好使,一邊偷偷摸摸的把床頭柜上的手電筒拿到被窩里,又像一條蛇似的“潛伏”到客廳把我的《愛(ài)麗絲漫游仙境》拿到臥室,打開(kāi)手電筒,又繼續“遨游”了。

  正當我看得津津有味的時(shí)候,爸爸躡手躡腳地進(jìn)來(lái)了(他以為我睡著(zhù)了),結果一看,我這只狡猾的“耗子”正在被窩里看書(shū)時(shí),哭笑不得。一把把我身上的被子掀開(kāi)了。我一驚,原來(lái)爸爸已經(jīng)發(fā)現了。爸爸沒(méi)辦法了,只好打開(kāi)燈,讓我把剩下的看完,因為他知道,不讓我把書(shū)看完,我還會(huì )想方設法來(lái)看書(shū)的。

  就這樣,一件“案子”就破解了。想到這里,我不禁想問(wèn):書(shū),為什么我看到你就會(huì )象被魔鬼附身了一樣走過(guò)去?為什么只要有你在,我就會(huì )不擇手段地想得到你?

  為什么我會(huì )覺(jué)得你比一切的一切都重要?我終于明白了,書(shū)是一種“毒藥”,是一種試過(guò)一次就想再得到的誘人的“毒藥”,我就因為試過(guò)一次這種毒藥,所以就“上癮”了。書(shū),你永遠是我的好朋友!

  我與書(shū)的故事作文600字 21

  讀書(shū)的過(guò)程中是苦的,但讀完書(shū)是樂(lè )的。我們暫且叫它書(shū)趣吧。

  春天,大地開(kāi)始萌出新芽。但天氣有點(diǎn)悶、潮。我在家里讀著(zhù)《聊齋》,“如饑似渴”的“品嘗”著(zhù)書(shū)本的“味道”。王生、小倩,每一個(gè)人物都在告訴我一個(gè)個(gè)離奇的故事。爸爸這時(shí)端了一杯涼水,苦笑著(zhù):“孩子,別累著(zhù)了啊!

  夏天,萬(wàn)物開(kāi)始生長(cháng)。夏天,天氣很干燥。太陽(yáng)火辣辣的,照著(zhù)大地的一切。我坐在板凳上,看《巴黎圣母院》,為圣母院的`那場(chǎng)火災嘆息。這時(shí),爸爸給我端了一杯綠豆湯,皺眉笑著(zhù):“孩子,別累著(zhù)了啊!蔽业难劢峭蝗辉谶@時(shí)濕了。

  秋天,果實(shí)已經(jīng)成熟。我坐在郊區的地上,旁邊放著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果。我品讀著(zhù)《繁星》、《春水》,不知不覺(jué)已被這些詩(shī)所打動(dòng)。冰心奶奶的愛(ài),無(wú)時(shí)不在這本書(shū)里散發(fā)著(zhù)。這時(shí),爸爸不知在哪兒拿了一杯冰茶,嘆了聲氣,微笑著(zhù):“孩子,別累著(zhù)了啊!边@句無(wú)聲的話(huà)一直在旁邊飄蕩。

  冬天,雪在孕育著(zhù)一批新的綠芽。我坐在床上,看《格列佛游記》。為小人國和大人國的故事感到驚奇。為書(shū)中角色堅定的精神感覺(jué)書(shū)中的角色異常美麗。爸爸在搗鼓著(zhù)什么,也不清楚?赐暾緯(shū)了,仍感覺(jué)意猶未盡。只見(jiàn)爸爸還是之前的語(yǔ)氣,嘆了口氣:“孩子,別累著(zhù)了啊!钡皖^一看書(shū),發(fā)現書(shū)角已經(jīng)濕透了。

  朋友們!在閱讀時(shí),你們有沒(méi)有發(fā)現你學(xué)習時(shí)、玩樂(lè )時(shí)、奮斗時(shí),你旁邊,一直有個(gè)身影跟著(zhù)你、幫助你。你會(huì )發(fā)現,那個(gè)身影時(shí)而嚴厲、時(shí)而溫柔。你會(huì )發(fā)現,那個(gè)身影在一直鼓勵你,在你的成長(cháng)路程中撒下美麗的花?墒,歲月已悄悄爬到他的臉上。一句話(huà),包含了他的多少感情!

  讀書(shū)是苦的、是樂(lè )的,還是一個(gè)人在你的身旁。變的是四季,不變的是我對書(shū)的那顆心。

  讀書(shū)的過(guò)程是苦的,但讀完書(shū)是快樂(lè )的。我們就暫且叫它書(shū)趣吧。

  我與書(shū)的故事作文600字 22

  書(shū)是良藥,劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚”書(shū)是益友,臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本書(shū),像交了一位益友!睍(shū)是窗戶(hù),高爾基說(shuō):“每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。書(shū)是世界的一個(gè)窗口,人們就是通過(guò)這許許多多的窗口去認識世界的。書(shū)籍好似一艘船,它載著(zhù)人們在知識的海洋中航行;書(shū)籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。我匆忙,書(shū)本是我善良的朋友;我悠閑,書(shū)本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的`氛圍里,哪兒還有不悅之理?

  記得三年級時(shí),作業(yè)有一篇作文,題目是《我的同學(xué)》。我回到家,咬著(zhù)筆桿,不知道選什么題材好。天一直陰沉沉的,像老天哭喪著(zhù)臉。過(guò)了一會(huì )兒,就下起雨來(lái)了。陰雨綿綿,讓人心底也陰沉沉的,茫然若失。向四周掃了一圈,一本我從未看過(guò)的書(shū)——《我的同桌是班長(cháng)》進(jìn)入到我的視線(xiàn)里。好奇心驅使我翻看它,優(yōu)美的文字,漂亮的圖畫(huà),有趣的故事,太好看了。于是我捧著(zhù)書(shū)本兩側,目不轉睛地望著(zhù),偶爾因故事的高低起伏而發(fā)出幾聲長(cháng)嘆,過(guò)后如釋重負般發(fā)出幾聲清脆的笑聲。這時(shí)我看累了,抬頭一看墻上的表,6點(diǎn)了!還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)!寫(xiě)什么好那?一回想剛剛看的書(shū),筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一篇作文竟全寫(xiě)好了。

  記得還有一次,是在很小時(shí),母親便教我念詩(shī)歌。讓我通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世間萬(wàn)象,通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟!吧蠈W(xué)多好啊,有書(shū)讀,可以知道好多東西!睆哪菚r(shí)起,“我要讀書(shū)”的種子便深深埋在我幼小的心里。

  現在,一間臥室,一張書(shū)桌,一本好書(shū),對我而言,讀書(shū),就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書(shū)的滋味在我心中永遠是甜的。讀書(shū)的不僅僅是我一個(gè),在我們學(xué)校的每一個(gè)人都是這樣,因為在星期五的下午,我們都有一兩節閱讀書(shū)時(shí)間。在學(xué)校里,讀書(shū)學(xué)習是我的天職,在老師孜孜不倦的教誨下,我的羽翼漸漸豐滿(mǎn)。

  我與書(shū)的故事作文600字 23

  書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。我喜歡看書(shū),書(shū)就像一匹駿馬,讓我們去領(lǐng)略人間的真諦;書(shū)就是我的良師益友,時(shí)刻陪伴在我的左右。

  我愛(ài)看書(shū),我家的書(shū)柜里都是我的書(shū),連茶幾、床頭也不放過(guò)。在我小的時(shí)候,我們農村通常有孩子周歲“抓粥”的風(fēng)俗——在一張大桌子上擺滿(mǎn)玩具、書(shū)、食物、土塊、布等等,看一周歲的孩子抓到什么就預示著(zhù)將來(lái)要做什么工作。聽(tīng)媽媽說(shuō),那天的我左看看,右瞧瞧,忽然,眼睛一亮,我看到了書(shū)。于是,我毫不猶豫的拿起書(shū)就翻。別人看了都說(shuō):“這娃子長(cháng)大后一定是個(gè)讀書(shū)的料!蹦棠谈吲d得合不攏嘴,媽媽也喜上眉梢。

  我喜歡看《西游記》。書(shū)里有一個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的猴子,機靈、頑皮、充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)精神。大鬧天宮時(shí),他任性、敢作敢為,后來(lái)歷盡千辛萬(wàn)苦保護唐僧西天取經(jīng)?赐赀@本書(shū),我被孫悟空的聰明、頑皮所吸引,我也被他堅持不懈的精神所折服。

  我喜歡看《長(cháng)著(zhù)狐貍尾巴的狼》。從前,有只狼,因為想吃鄰居麻老鴨,不幸燒了自己的尾巴。后來(lái),它把獵人家里的尾巴截在自己的身上,名為狼狐,尾巴便有了一種魔力,后來(lái),狼狐處處做好事,處處發(fā)揮模范作用。通過(guò)這本書(shū),我明白了我們要用發(fā)展的眼光看事物。狼換了尾巴,它也會(huì )為人們做好事的。

  我看的書(shū)有《七色花》,它讓我浮想聯(lián)翩;《血淚仇》,它讓我落淚如珠;《淘氣包馬小跳》讓我感到快樂(lè )無(wú)限……

  孤獨的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的'時(shí)候,書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書(shū)中,我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書(shū)中尋找自己,也在書(shū)中完善自己。細細品書(shū),我感受著(zhù)雋永的文字之美,也得到了自己需要的精神食糧。

  我愛(ài)書(shū),因為它讓我的生活變得非?鞓(lè )。我愛(ài)書(shū),因為它讓我的精神世界變得更加豐富。

  我與書(shū)的故事作文600字 24

  書(shū),是人類(lèi)智慧的結晶,是人類(lèi)文明的起點(diǎn)。在我記憶的心扉中,我與《讀者》的故事也一點(diǎn)一點(diǎn)的照亮我的整個(gè)心!蹲x者》是一個(gè)讓所有蘭州人都感到自豪的雜志,被廣大讀書(shū)者親切的.稱(chēng)為“讀者的心靈雞湯”。

  在我滿(mǎn)月時(shí),袓上流傳下來(lái)的一種方法——抓周,先在桌子上放下鋼筆、錢(qián)、水果、讀者等東西。比如,一個(gè)小孩如果抓到了鋼筆、以后就是作家;如果抓到了錢(qián),以后就是老板;如果……我當時(shí)立刻毫不猶豫的抓到了那本豐厚深邃,百讀不厭的好書(shū)《讀者》,此時(shí)此刻,永遠注定了我與書(shū)一生的緣份。

  在我上幼兒園時(shí),已經(jīng)開(kāi)始讀無(wú)圖畫(huà)書(shū)本,簡(jiǎn)化形四大名著(zhù),一年級作文選等……當時(shí)我已經(jīng)可以把三國的很多人物背得滾瓜爛熟,并如饑似渴,如醉如癡的閱讀書(shū)本。

  我上小學(xué)時(shí),已經(jīng)讀了格林童話(huà),希臘童話(huà),寓言故事,睡前等等故事,如楊紅櫻的《笑貓日記》,高爾基的《童年》,《伊索寓言》近三百本書(shū)籍。因為愛(ài)看書(shū),每天和媽媽會(huì )進(jìn)行“閱讀戰”,睡覺(jué)前拖延時(shí)間看書(shū),吃飯看書(shū),就連出門(mén)穿鞋我都不放過(guò),邊穿邊低頭看。

  秋季,在這個(gè)美麗的季節中,楓葉紅了,瓜果熟了。我的寫(xiě)作水平也在不知不覺(jué)中慢慢提高,為什么我的寫(xiě)作水平提高了?因為我經(jīng)常閱讀好書(shū),當我抱起一本厚厚的“世界五千年”時(shí),總會(huì )看得牽腸掛肚、浮想聯(lián)翩,津津有味……只見(jiàn)桌子上的飯菜媽媽已經(jīng)熱了好幾次。雖然當時(shí)我這個(gè)“吃貨”已饑腸轆轆,食不里腹,但對手里的書(shū)還是手不釋卷,所以,我愛(ài)書(shū),甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。

  杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。不錯,只有多多看書(shū)、讀書(shū),寫(xiě)作水平才能更上一層樓。所以我個(gè)人認為寫(xiě)作的秘決不在于勤奮練習,而在于勤奮讀書(shū)。

  這就是一個(gè)遇見(jiàn)最美《讀者》男孩與書(shū)的故事!我真切的希望,我與書(shū)的緣份能夠永遠解不開(kāi)!永遠不知不覺(jué)迷醉其中,流連忘返。

  我與書(shū)的故事作文600字 25

  如果知識是星空,那么書(shū)籍是星空中最耀眼的一顆星;如果知識是大樹(shù),那么書(shū)籍是深扎泥土中的老根;如果知識是花朵,那么書(shū)籍是園丁給予花朵充足的水分;如果知識是沙灘,那么書(shū)籍是沙灘中最美、最好的一個(gè)貝殼……提起書(shū),我就會(huì )想起我與書(shū)的故事。

  場(chǎng)景一:

  爸爸上班去了,媽媽正在睡覺(jué),奶奶在房間看電視,這大好的機會(huì )我怎么會(huì )錯過(guò)呢?我小心翼翼的走出了爸爸媽媽的房間,然后以飛一般的`速度來(lái)到了書(shū)房,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著(zhù),我很快樂(lè ),也很懼怕這種竊讀的滋味。我看完了一本書(shū),又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷,從早上八點(diǎn)半看到了十一點(diǎn)半,媽媽九點(diǎn)半就起來(lái)了,在床上玩手機,看到時(shí)間心想:女兒,應該吃過(guò)了吧。媽媽想著(zhù)便起來(lái)了。媽媽起來(lái)之后,發(fā)現我的飯和菜,可憐兮兮的待在餐桌上,媽媽心想我肯定在書(shū)房看書(shū)。我看的太入迷了,并沒(méi)有發(fā)覺(jué)媽媽已經(jīng)來(lái)到了我的身邊,媽媽看我還在看書(shū)就說(shuō)了一聲:“廖項清風(fēng)!”我正在書(shū)的世界里漫游,被媽媽的河獅東吼給嚇回了現實(shí)世界,我朝后一看,哎!還是得變成肉,被送到母老虎的嘴里了。

  場(chǎng)景二:

  一次就我和媽媽在家。突然媽媽對我說(shuō):“寶貝,媽媽出去買(mǎi)菜,你待在家里看下書(shū),不過(guò)不能看課外書(shū),要考試了,看一些語(yǔ)文書(shū)呀,數學(xué)書(shū)呀,什么的!蔽冶砻娲饝,我心里卻想:嘻嘻,媽媽你太信賴(lài)我了。媽媽前腳剛走出家門(mén),我后腳就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)——我先找來(lái)一個(gè)鈴鐺,把它掛在門(mén)上。就安心的看起課外書(shū)來(lái),媽媽不知怎么的就回來(lái)了,走到書(shū)房推開(kāi)門(mén),鈴鐺響了,我趕緊把課外書(shū)放回抽屜,拿起語(yǔ)文書(shū)看。媽媽見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯,改邪歸正了!蔽倚南,嚇死寶寶了。

  杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币槐灸阆矏(ài)的書(shū)就是你的一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。我喜愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。

  我與書(shū)的故事作文600字 26

  我讀過(guò)不少好書(shū),其中我最喜歡的,也讓我收獲巨大的書(shū)就要數《十萬(wàn)個(gè)為什么》了!妒f(wàn)個(gè)為什么》帶給我全面的知識,開(kāi)闊了我的視野。

  說(shuō)起來(lái),為了這本書(shū),我還經(jīng)歷了一段波折呢。在我上一年級時(shí),我就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了這部書(shū),我很想看,所以請求爸爸給我買(mǎi)?墒,爸爸卻拒絕了我,讓我先學(xué)會(huì )認字再說(shuō)。我很生氣,差點(diǎn)兒就哭了。不過(guò)哭也沒(méi)用,我只能乖乖地認字。

  經(jīng)過(guò)一番努力,我終于得到了第一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那天傍晚,我匆匆吃了幾口飯,就來(lái)到書(shū)桌旁,捧起嶄新的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。我睜大雙眼,仔細地看了起來(lái),生怕錯過(guò)任何一個(gè)字。直到九點(diǎn)鐘,媽媽催促我睡覺(jué)了,我才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)。那天晚上,我寫(xiě)作業(yè)一直寫(xiě)到深夜,還挨了媽媽一頓狠狠的批評。在這本書(shū)看了無(wú)數遍,我的識字量大大增加之后,爸爸才陸續把剩下的十余冊《十萬(wàn)個(gè)為什么》買(mǎi)給了我。其中有講自然奇景的、軍事武器的、人體構造的、民間民俗的等等,它們都讓我看得津津有味。

  記得有一次,語(yǔ)文課上,老師問(wèn)我們:“地球會(huì )轉嗎?”大家都說(shuō)不會(huì ),不然人早就被“甩”出去了。我馬上舉手說(shuō):“會(huì )轉。地球會(huì )自轉,也會(huì )圍繞太陽(yáng)公轉。但因為有地心引力,所以我們不會(huì )被‘甩’出去!崩蠋熉(tīng)了,連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊,同學(xué)們也紛紛投來(lái)羨慕的目光。我心里美滋滋的.,這都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》的功勞啊。

  還有一次,我去同學(xué)家玩,看見(jiàn)了他的大烏龜,我說(shuō):“這烏龜好大!”他得意洋洋地告訴我:“那當然,我每天喂很多食物給它吃的!”我接著(zhù)說(shuō):“烏龜對于食物,不論多少都是‘來(lái)者不拒’的,喂得太多,它會(huì )撐死的!彼恍。于是我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,告訴他烏龜的正確喂食方法,他這才心服口服。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》一直在默默地幫助著(zhù)我,為我的學(xué)習和生活帶來(lái)了極大的樂(lè )趣。我喜歡這套書(shū)!

  我與書(shū)的故事作文600字 27

  我是一個(gè)十分喜歡看書(shū)的小孩。我最喜歡看的書(shū)就是課外書(shū)了,但是我也因為看書(shū)而受過(guò)害,書(shū)也有它的好處,下面就聽(tīng)我細細道來(lái)吧。

  一、看書(shū)的好處

  記得有一次,我們三年級要搞一個(gè)陽(yáng)光杯競賽,老師叫我們回家好好準備。我回到家就讀關(guān)于知識的書(shū),這樣一來(lái),我就非常有信心在陽(yáng)光杯獲得一個(gè)好的名次。在陽(yáng)光杯的那一天,我還是十分緊張,就好像熱鍋上的螞蟻,急地團團轉。生怕自己努力了,卻沒(méi)有得到回報一樣。其他同學(xué)也和我一樣?荚嚨臅r(shí)候,我感覺(jué)這些題一點(diǎn)也不難,十分簡(jiǎn)單。好像全部都知道答案一樣?荚囃炅艘院,我從緊張的心情變成輕松的心情。到了第二天,結果出來(lái)了,我得了第三名!真是應驗了那幾句話(huà)呀:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)中自有黃金屋!

  對了,還有一些書(shū)還可以豐富我們的課外知識,比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文大全》……這些書(shū)它是用來(lái)加強我們課外的知識的,《小學(xué)生作文大全》還可以提高我們的作文水平。所以書(shū)的好處是有很多的。

  二、看書(shū)的壞處

  既然書(shū)是有好處的,那么,書(shū)也肯定有它的`壞處。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《虹貓藍兔七俠傳》的卡通小人書(shū)。我非常喜歡這本書(shū),有空的時(shí)候就拿出來(lái)看,所以這本書(shū)跟我形影不離。就是因

  為這一本書(shū),害得我摔了一跤。那是在一個(gè)周末,我走在公路上,就在前面有一塊小石頭,我正在津津有味地看著(zhù)書(shū),突然。我踩到了一塊小石頭。我的身體頓時(shí)失去了平衡,馬上倒了下來(lái),結果腿摔破了皮。因此,我以后走路時(shí)再也不敢看書(shū)了;況且走路時(shí)看書(shū)對眼睛有傷害。

  看書(shū)還要注意以下事項:

  1、不要在燈光昏暗的地方看書(shū),對眼睛不好。

  2、不要在過(guò)馬路時(shí)看書(shū),容易出車(chē)禍。

  3、不要在人群擁擠時(shí)看書(shū)。

  4、不要在床上看書(shū),容易影響視力。

  5、不要趴著(zhù)看書(shū),這樣眼睛會(huì )受到傷害。

  ……

  書(shū)有好處,也有壞處,這就是我與書(shū)發(fā)生的故事。

  我與書(shū)的故事作文600字 28

  在四月里,我真的讀了好多書(shū)呀!《女生日記薄》、《胡小鬧日記》、《災難逃生》等等。在書(shū)里,我感到了無(wú)限的快樂(lè )、作者的感情。天馬行空的想象,讓我沉醉其中。我想寫(xiě)《女生日記薄》這本書(shū)的讀后感。

  這本書(shū)是一套,有五本,每本都是一個(gè)主題,分別有:友誼、智慧、勇敢、堅強、自信這五方面。這是一套關(guān)于女生心靈成長(cháng)的書(shū),我很喜歡。每當我迷茫時(shí),我會(huì )去讀一讀這套書(shū),它就像一盞明亮的燈一樣,讓我找到人生的方向。這套書(shū)給我的影響是無(wú)法磨滅的'。

  里面的主角:小櫻桃,她是一位充滿(mǎn)正能量的學(xué)霸,她的學(xué)習超級好,每次考試幾乎都是年級第一。她不僅學(xué)習好,還關(guān)愛(ài)朋友,對長(cháng)輩很尊敬,在我看來(lái)她是十全十美的好學(xué)生,和她比我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是一無(wú)所有,但也就這樣,我想追上她的感覺(jué)才更強烈。她也跟我一樣,在一件件小事中感悟深刻的人生道理。與朋友、親人、老師的交流中長(cháng)大,學(xué)會(huì )了更多事情,讓自己的人生多一點(diǎn)色彩。

  我讀《女生日記薄》不止一遍,但以前讀的很淺,沒(méi)有像現在這樣的深刻。它給我們的人生道理是要好好去體會(huì )的,它里面的所有主角都是經(jīng)歷過(guò)磨難之后才懂得了前所未有的喜悅和成長(cháng)。我也在讀這套書(shū)的時(shí)候成長(cháng)了很多。以前很多對朋友,親人、老師的見(jiàn)解,誤解也都一一的解開(kāi)了,是這本書(shū)給了我這些財富,讓我懂得了人的生命總要有點(diǎn)波折,就跟蛇蛻皮蝴蝶出繭一樣,不受點(diǎn)傷怎么才能成長(cháng)?我們也不要畏懼成長(cháng)路上的阻擋、障礙,也許那會(huì )讓你的人生更豐富多彩。我覺(jué)得這套書(shū)的作者肯定也在這么想,這也許是作者真正想讓我們明白的道理。

  這本書(shū)的內容豐富多彩,讓我非常喜愛(ài),我不光喜歡它里面的故事,也喜歡它帶給我的思考,和深刻的人生感悟,可以讓我的人生變得精彩。經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的人是幸運的,經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)帶給你的苦痛的人也是幸運的,因為它們給你的人生添加了不可磨滅的色彩和記憶。

  我與書(shū)的故事作文600字 29

  “轟隆隆”,一道閃電掠過(guò)天際,劃破長(cháng)空,在我頭上響起一個(gè)炸雷。這時(shí)候,冷清的大街上只剩下我一個(gè)人快步流星地往家里趕。風(fēng)把雨垂成一條斜線(xiàn),打在我的臉上涼涼得。

  我?jiàn)A緊腋下,本來(lái)我帶上了雨衣,但為了保護我心愛(ài)得《名人軼事》免受雨淋之苦,我用雨衣把書(shū)包了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí),小心翼翼地夾在腋下。幾經(jīng)路轉,我中與回到了熟悉的家里。

  回到家,我的衣服早已濕透了,成了個(gè)“落湯雞”。我脫下濕漉漉的外衣,換上了干爽的衣服,端坐在書(shū)桌旁,輕輕打開(kāi)雨衣,取出書(shū)專(zhuān)心致志地看起來(lái)。我正在興頭上,不知不覺(jué)到了洗澡的'時(shí)間,客廳里響起了媽媽的“大喇叭”:“快去洗澡,洗完了再看!”我漫不經(jīng)心地應了聲,還是接著(zhù)看。這次,媽媽不耐煩了,氣沖沖地沖進(jìn)來(lái),不由分說(shuō)地扯著(zhù)我進(jìn)浴室。進(jìn)了浴室,我的心思還在書(shū)里,我百無(wú)聊賴(lài)地放著(zhù)水。等我神速洗完澡后,準備穿衣服時(shí),才發(fā)現:衣服忘了拿!無(wú)奈這下,我只能求助于媽媽?zhuān)瑡寢屵呚熈R邊把衣服塞給我。我無(wú)心地聽(tīng)她沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,穿了衣服就繼續看書(shū)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼又到了洗漱時(shí)間。這次,媽媽吸取上次的教訓,不再喊我,直接沖擊來(lái)不管三七二十一,就把我扯到衛生間。我心不在焉地刷著(zhù),新招飛到書(shū)里。刷了半天,我奇怪今天沒(méi)有泡沫?一看,又是粗心大意惹的禍:忘了擠牙膏!沒(méi)辦法,我只好重刷。刷完后,我還是繼續“啃”書(shū)。等我看到高潮部分,卻到了睡覺(jué)時(shí)間。當我被媽媽七手八腳架上床時(shí),我還在想故事的結尾。燈熄了,我坐臥不安,于是我偷偷地起床,拿了手電筒和書(shū)躺進(jìn)被子里,大氣不敢出,憋著(zhù)氣看完了結尾,臥心里的一塊大石頭也落地了。我熄了電筒,放好書(shū),鉆進(jìn)暖暖的被窩里,甜甜地進(jìn)了夢(mèng)鄉。

  那夜,我睡得好熟、好甜……

  我與書(shū)的故事作文600字 30

  俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆男,媽媽就激勵我要多讀書(shū)長(cháng)學(xué)問(wèn),慢慢地我養成了看書(shū)的好習慣。但是不瞞大家,小時(shí)候我并不喜歡看書(shū),只是因為媽媽給我買(mǎi)了一本又一本的書(shū),每天晚上督促著(zhù)我看,被逼無(wú)奈才看。如此日復一日,沒(méi)想到我竟慢慢地被書(shū)吸引了。而讓我和書(shū)真正成為朋友,是因為一個(gè)小女孩,她來(lái)自丹麥作家安徒生的《安徒生童話(huà)》。

  記得那天,媽媽又給我買(mǎi)了很多書(shū)?粗(zhù)桌上這么多的書(shū),我瞬間被一本封面上印有“童話(huà)”兩個(gè)字的書(shū)吸引了,趕緊翻開(kāi),里面每個(gè)故事都很有趣,但是最觸動(dòng)我內心的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。那個(gè)可憐的小女孩獨自走在寒冷的街頭賣(mài)火柴,可是并沒(méi)有一個(gè)人搭理她。此時(shí)此刻,我真想跑進(jìn)這本書(shū)中,將她手中的火柴全部都買(mǎi)走,讓她可以早一點(diǎn)回家取暖,不用在這雪花飄飄、寒風(fēng)刺骨的世界中游蕩。

  “該睡覺(jué)了!”媽媽催著(zhù)我睡覺(jué),可是我一點(diǎn)兒也不困。書(shū)中的小女孩開(kāi)始蹲在墻角,點(diǎn)燃了第一根火柴,微弱的火光溫暖了她……“咔嚓”,媽媽直接熄了燈,這可是母令,我怎么敢直接反抗呢,看樣子不得不與書(shū)中的朋友暫時(shí)分別了?晌覜](méi)有睡覺(jué),而是聽(tīng)著(zhù)外面的'動(dòng)靜,直到?jīng)]有一點(diǎn)兒腳步聲才慢慢爬起來(lái),準備拿床邊的一個(gè)海豚臺燈,可是房間實(shí)在太黑了,只聽(tīng)“撲通”一聲,臺燈倒了!我的心里好像有一百只兔子撲通撲通跳個(gè)不停。完了!這下糟了!我又要被媽媽罵了!果真如我所料,媽媽火速趕到“事故現場(chǎng)”——我的房間,我仿佛嗅到了一絲死亡的氣息。

  媽媽站在我面前,眼中閃爍著(zhù)火花,天啊,媽媽要爆發(fā)了!只聽(tīng)一聲怒吼:“你還不趕快上床睡覺(jué)!”我立刻變身成一只乖乖兔?晌以趺茨芩弥(zhù)!小女孩還會(huì )經(jīng)歷什么事情?她能賣(mài)完火柴嗎?迷迷糊糊中,我看到一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶走到她面前,買(mǎi)走了她的火柴,她終于能回家了!

  書(shū)是我一輩子的好朋友。如果書(shū)是一片海洋,我愿變成一條魚(yú),在書(shū)海中盡情遨游;如果書(shū)是一朵花,我愿變成一只蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。

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