我與書(shū)的故事作文(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我與書(shū)的故事作文，歡迎大家分享。
我與書(shū)的故事作文1
我讀過(guò)不少好書(shū)，其中我最喜歡的，也讓我收獲巨大的書(shū)就要數《十萬(wàn)個(gè)為什么》了�！妒f(wàn)個(gè)為什么》帶給我全面的知識，開(kāi)闊了我的視野。
說(shuō)起來(lái)，為了這本書(shū)，我還經(jīng)歷了一段波折呢。在我上一年級時(shí)，我就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了這部書(shū)，我很想看，所以請求爸爸給我買(mǎi)�？墒�，爸爸卻拒絕了我，讓我先學(xué)會(huì )認字再說(shuō)。我很生氣，差點(diǎn)兒就哭了。不過(guò)哭也沒(méi)用，我只能乖乖地認字。
經(jīng)過(guò)一番努力，我終于得到了第一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那天傍晚，我匆匆吃了幾口飯，就來(lái)到書(shū)桌旁，捧起嶄新的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。我睜大雙眼，仔細地看了起來(lái)，生怕錯過(guò)任何一個(gè)字。直到九點(diǎn)鐘，媽媽催促我睡覺(jué)了，我才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)。那天晚上，我寫(xiě)作業(yè)一直寫(xiě)到深夜，還挨了媽媽一頓狠狠的批評。在這本書(shū)看了無(wú)數遍，我的識字量大大增加之后，爸爸才陸續把剩下的十余冊《十萬(wàn)個(gè)為什么》買(mǎi)給了我。其中有講自然奇景的、軍事武器的、人體構造的、民間民俗的等等，它們都讓我看得津津有味。
記得有一次，語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我們：“地球會(huì )轉嗎？”大家都說(shuō)不會(huì )，不然人早就被“甩”出去了。我馬上舉手說(shuō)：“會(huì )轉。地球會(huì )自轉，也會(huì )圍繞太陽(yáng)公轉。但因為有地心引力，所以我們不會(huì )被‘甩’出去�！崩蠋熉�(tīng)了，連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊，同學(xué)們也紛紛投來(lái)羨慕的目光。我心里美滋滋的，這都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》的功勞啊。
還有一次，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)了他的大烏龜，我說(shuō)：“這烏龜好大��！”他得意洋洋地告訴我：“那當然，我每天喂很多食物給它吃的！”我接著(zhù)說(shuō)：“烏龜對于食物，不論多少都是‘來(lái)者不拒’的'，喂得太多，它會(huì )撐死的�！彼恍�。于是我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，告訴他烏龜的正確喂食方法，他這才心服口服。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》一直在默默地幫助著(zhù)我，為我的學(xué)習和生活帶來(lái)了極大的樂(lè )趣。我喜歡這套書(shū)！
我與書(shū)的故事作文2
書(shū)，在你傷心時(shí)，可以幫你消除傷痛；書(shū)，在你孤獨無(wú)助時(shí)，可以陪伴你；書(shū)，在你遇到困難時(shí)，可以幫助你解答；書(shū)，在你迷失方向時(shí)，可以帶你走出陰影。書(shū)猶如一位老師，在你需要幫助時(shí)，它出現了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭驗槿绱�，我喜愛(ài)讀書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻，我都在讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)看，上課時(shí)看，課余時(shí)間看。為此，我挨了爸爸媽媽的多少次罵。
有一次，我作業(yè)寫(xiě)完了，又拿起《水滸傳》看了起來(lái)。故事中的情節真是精彩，我看得津津有味。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽對我說(shuō)：“天天，我出去買(mǎi)菜，廚房里的`？焐兆牛？過(guò)一會(huì )你去把它關(guān)了，千萬(wàn)記住了�！薄皨屇阗I(mǎi)菜去吧，我知道了”。我想，水開(kāi)還早著(zhù)呢！我繼續看吧。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，故事中的情節越來(lái)越精彩，仿佛我也走進(jìn)故事情節中了。此時(shí)的我早已經(jīng)把媽媽的囑咐拋到了九霄云外去了，現在滿(mǎn)腦子全是故事。時(shí)間過(guò)的真快呀，一轉眼已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了�！斑诉�，咚咚咚”，我想一定是媽媽回來(lái)了，我趕緊跑去開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我：“火關(guān)了沒(méi)有？”此時(shí)，我才想起來(lái)媽媽交代的話(huà)，結結巴巴地說(shuō)：“我，我，給忘記了”。這時(shí)，我才聞到一股什么東西燒糊的味道。我和媽媽趕緊跑到廚房，媽媽急忙把火關(guān)了，茶壺里的？焐嶄閃耍？茶壺底也給燒黑了……眼前的情景真讓我心驚膽戰，媽媽看到這情景，臉色鐵青，氣勢洶洶地罵著(zhù)我：“你怎么這么笨呀，這點(diǎn)小事都干不好，整天抱著(zhù)書(shū)看，書(shū)里有金子還是銀子呀？你現在到底是怎么回事��？”就這樣，媽媽罵了我一下午，還說(shuō)把書(shū)全燒掉，再也不讓我看書(shū)了。直到我苦苦哀求，媽媽才沒(méi)有把書(shū)燒掉，但以后再也不許我看書(shū)了。雖然爸爸媽媽禁止我看書(shū)，但一有時(shí)間，我還是會(huì )趁他們不注意的時(shí)候偷偷地看。
書(shū)已經(jīng)成了我生命中的一部分，我離開(kāi)了書(shū)，就好像魚(yú)兒離開(kāi)了大海，不能生存。書(shū)，我愛(ài)你，你到底是用了什么魔力讓我這樣對你依依不舍呢？對你這樣如癡如醉呢？
正因為有了書(shū)，我的生活才充滿(mǎn)了樂(lè )趣；正因為有了書(shū)，我對美好的未來(lái)才如此向往。
我與書(shū)的故事作文3
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鈴聲將我從夢(mèng)中喚醒，我緩緩睜開(kāi)眼，卻聽(tīng)媽媽正在拍門(mén)呢，無(wú)奈，起了床，母親看著(zhù)一片凌亂的屋子，氣得火冒三丈，恨不得把我吃了，最后只是讓我把屋子收拾好。我本想再回被窩睡個(gè)回籠覺(jué)，卻一不小心踩到了什么，摔了個(gè)四腳朝天，氣得我抬起腳就想給它一腳。再一看，咦？這不是我昨晚沒(méi)看完的`故事書(shū)嗎？我捧起書(shū)不自覺(jué)地看了起來(lái)，竟然入了迷，連睡回籠覺(jué)都忘了，直到媽媽拽著(zhù)我的衣領(lǐng)，我才從書(shū)的世界里出來(lái)�？匆�(jiàn)媽媽張牙舞爪的樣子，我嘆了口氣。
在被媽媽修理完一番后，我就去吃飯了，吃飯時(shí)卻不忘捧著(zhù)書(shū)，里面的內容看得我哈哈大笑。將一大片油濺在了書(shū)上，我頓時(shí)心疼得不行。這時(shí)媽媽說(shuō)：“你要是再看，我以后就絕不會(huì )再給你買(mǎi)書(shū)！”聽(tīng)到這兒我嚇得半死，立馬把書(shū)放好，然后乖乖地吃飯了。
吃完飯后媽媽說(shuō)一會(huì )兒跟我一起到街上買(mǎi)點(diǎn)東西，我愁眉苦臉。我雖然是個(gè)女孩子卻不喜歡逛街，但看媽媽的表情我是非去不可了。哎……
在去之前，我背上了書(shū)包，往里面裝滿(mǎn)了書(shū)，一路上，我拉著(zhù)媽媽的手，一邊走一邊看，撞到了許多人，媽媽揮著(zhù)拳頭，我才戀戀不舍地將書(shū)放回。到了服裝店，媽媽試試這件，試試那件�？吹梦已刍ǹ潄y。
突然我靈機一動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I了，給我點(diǎn)錢(qián)唄�！眿寢屢苫蟮乜粗�(zhù)：“我不是剛吃完飯嗎？”我說(shuō)：“走了那么久，有點(diǎn)餓��！”媽媽給了我30元，并對我說(shuō)：“一會(huì )兒我就走了，你自己坐車(chē)�！蔽疫B忙道：“好的，您老放心！”拿著(zhù)錢(qián)我直奔書(shū)店，到了書(shū)店，我隨便找了個(gè)地方捧著(zhù)書(shū)看，直到書(shū)店的燈亮起，我看著(zhù)窗外才知已經(jīng)月上樹(shù)梢了。我到書(shū)架上拿了兩本書(shū)，正準備結帳時(shí)，卻見(jiàn)書(shū)架上的一本《草房子》正在打折，我眼前一亮，就要去拿，心想：“算了，不坐車(chē)回家也行，就當散步吧�！�
路上我哼著(zhù)歌，今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
我與書(shū)的故事作文4
如果知識是星空，那么書(shū)籍是星空中最耀眼的一顆星；如果知識是大樹(shù)，那么書(shū)籍是深扎泥土中的老根；如果知識是花朵，那么書(shū)籍是園丁給予花朵充足的水分；如果知識是沙灘，那么書(shū)籍是沙灘中最美、最好的一個(gè)貝殼……提起書(shū)，我就會(huì )想起我與書(shū)的故事。
場(chǎng)景一：
爸爸上班去了，媽媽正在睡覺(jué)，奶奶在房間看電視，這大好的機會(huì )我怎么會(huì )錯過(guò)呢？我小心翼翼的走出了爸爸媽媽的房間，然后以飛一般的速度來(lái)到了書(shū)房，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪的.讀著(zhù)，我很快樂(lè )，也很懼怕這種竊讀的滋味。我看完了一本書(shū)，又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷，從早上八點(diǎn)半看到了十一點(diǎn)半，媽媽九點(diǎn)半就起來(lái)了，在床上玩手機，看到時(shí)間心想：女兒，應該吃過(guò)了吧。媽媽想著(zhù)便起來(lái)了。媽媽起來(lái)之后，發(fā)現我的飯和菜，可憐兮兮的待在餐桌上，媽媽心想我肯定在書(shū)房看書(shū)。我看的太入迷了，并沒(méi)有發(fā)覺(jué)媽媽已經(jīng)來(lái)到了我的身邊，媽媽看我還在看書(shū)就說(shuō)了一聲：“廖項清風(fēng)！”我正在書(shū)的世界里漫游，被媽媽的河獅東吼給嚇回了現實(shí)世界，我朝后一看，哎！還是得變成肉，被送到母老虎的嘴里了。
場(chǎng)景二：
一次就我和媽媽在家。突然媽媽對我說(shuō)：“寶貝，媽媽出去買(mǎi)菜，你待在家里看下書(shū)，不過(guò)不能看課外書(shū)，要考試了，看一些語(yǔ)文書(shū)呀，數學(xué)書(shū)呀，什么的�！蔽冶砻娲饝�，我心里卻想：嘻嘻，媽媽你太信賴(lài)我了。媽媽前腳剛走出家門(mén)，我后腳就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)——我先找來(lái)一個(gè)鈴鐺，把它掛在門(mén)上。就安心的看起課外書(shū)來(lái)，媽媽不知怎么的就回來(lái)了，走到書(shū)房推開(kāi)門(mén)，鈴鐺響了，我趕緊把課外書(shū)放回抽屜，拿起語(yǔ)文書(shū)看。媽媽見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，不錯，改邪歸正了�！蔽倚南�，嚇死寶寶了。
杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币槐灸阆矏�(ài)的書(shū)就是你的一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。我喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
我與書(shū)的故事作文5
俗話(huà)說(shuō)的好，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，讀書(shū)是我們人生中必不可少的一部分，他使用我們學(xué)到更多的知識，他使我們增長(cháng)了智慧，沉浸在書(shū)中，就像鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，就像魚(yú)兒在大海里遨游。在生活中我們是一對親密的朋友，之間難免會(huì )發(fā)生一些小趣事，但這卻使我們的關(guān)系變得更加密切，也使我們的友誼更加天長(cháng)地久。
有一次，我從小姨家，坐地鐵回家，在地鐵站里，我見(jiàn)車(chē)還未到。這時(shí)我的背包里好像有一只小手在向我召喚，于是我便忍不住拿出了那本已經(jīng)讀了幾天的'書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)——？《三國演義》，此時(shí)的我已經(jīng)隨著(zhù)英雄們來(lái)到了三國時(shí)期，看將軍們英勇作戰，看諸葛亮為劉備出謀劃策，還看到了壯觀(guān)無(wú)比的赤壁之戰，正當我沉浸在書(shū)中的時(shí)候。許多車(chē)已經(jīng)從我身邊呼嘯而過(guò)，我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察到，直到一陣刺耳的電話(huà)鈴聲，才把我從故事里拉了出來(lái)，原來(lái)是媽媽?zhuān)辜钡脑诘罔F站另一頭等著(zhù)我呢�！鞍�，是我太入迷了，忘記時(shí)間了，不好意思”�！耙院罂刹荒茉龠@樣了�！眿寢屨媸悄梦覜](méi)辦法，對我又愛(ài)又恨。
那天我讀哈利波特這本書(shū)的時(shí)候就穿越了一把，金碧輝煌的城堡，一排長(cháng)長(cháng)的餐桌，模擬的黑色天空，以及豐盛的奇怪晚餐，這不是霍格沃茲魔法學(xué)校嗎？太棒了，終于能來(lái)到，我夢(mèng)寐以求的地方了，正當我看得入迷的時(shí)候，從大廳旁邊的走廊里走出四隊學(xué)生，他們都陸續就座，我的眼睛正急切的搜尋著(zhù)，找到了他們，在那里對他們正是羅斯哈利和赫敏，這時(shí)我才發(fā)現自己的手里多了一個(gè)魔杖，我開(kāi)心極了，用魔杖使了幾個(gè)簡(jiǎn)單的魔法，竟然成功了，感覺(jué)自己就像一個(gè)巫師，在魔法界里暢游，正當我準備與他們一起去聽(tīng)課的時(shí)候，一聲吃飯，驚醒了我。此時(shí)自己正坐在家里的沙發(fā)上，手里還捧著(zhù)這本書(shū)，原來(lái)我是進(jìn)入了幻境啊。
這就是我和書(shū)的故事，讀完《西游記》，我夢(mèng)想去西域看一看，讀完《三國》，我夢(mèng)想成為像諸葛亮那樣的智者，讀完《平凡的世界》，我哭的跟一個(gè)淚人，它有時(shí)使我開(kāi)懷大笑，有時(shí)使我感動(dòng)到淚流滿(mǎn)面。這就是他吸引我的地方，也記得比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“在書(shū)中可以學(xué)到好多好多的新東西，只有多讀書(shū)才能使自己變得與眾不同�！�
我與書(shū)的故事作文6
時(shí)光在流逝，我在長(cháng)大，但書(shū)必定是從生到死陪著(zhù)我的。不能說(shuō)書(shū)是人，但書(shū)會(huì )在我傷心時(shí)、快樂(lè )時(shí)、無(wú)聊時(shí)、悲哀時(shí)陪伴著(zhù)我。
而說(shuō)起書(shū)，我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。
有一天，我被冤了一次，我傷心的哭了，這時(shí)，我拿起了書(shū)看了一會(huì )兒就不再傷心了，我也感覺(jué)不生氣了。
因此，書(shū)幾乎在我的手里形影不離，睡覺(jué)時(shí)看，上廁所看，吃飯時(shí)看，在無(wú)聊時(shí)也會(huì )拿在手里的。只要能買(mǎi)書(shū)，考高分那對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。但是——我養成了看書(shū)的習慣后，爸爸媽媽也就認為我光看書(shū)了，所以，買(mǎi)一本新書(shū)真的可以說(shuō)很困難了。
但是我還可以讀書(shū)，只要等年紀越來(lái)越高了，我只可以等幾天，就能讀到學(xué)校發(fā)的一些新書(shū)了。
然而，并不是我每天都能讀到新書(shū)，所以我只能讀舊書(shū)，但只要有新書(shū)，我半小時(shí)就能看完一本書(shū)。在班里，我看書(shū)的進(jìn)度也是最快最快的，不僅快，我還能講出來(lái)。
在班里還有人說(shuō)我是書(shū)呆子，但我并不是他們所說(shuō)的書(shū)呆子，所謂書(shū)呆子，就是看書(shū)時(shí)間長(cháng)，不理解，并且是那種一天不看書(shū)就活不了的人，而我卻可以理解書(shū)里的`意思。
你們肯定會(huì )問(wèn)，那么你的書(shū)應該很多吧？一點(diǎn)也沒(méi)錯，我家的書(shū)什么類(lèi)型都有，什么童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、新聞書(shū)都有。隨著(zhù)書(shū)越來(lái)越多，書(shū)架也就越來(lái)越大，由幼兒、兒童、青年、成年最后就是老年。有些書(shū)放不下就放在了地下室，所以我在家里可以說(shuō)是小大人了。
人是鐵，飯是鋼。一頓不吃餓得慌。我就光把書(shū)當成飯，只要一天不讀書(shū)，我就想哭，還很傷心，哪怕太忙了，也要抽出那么一點(diǎn)時(shí)間去把那書(shū)拿在手里讀一讀。
在書(shū)里，我感覺(jué)到了安全和安慰，所以只有拿起了書(shū)，我就忘掉一切，只要能讀書(shū)，我就會(huì )變得堅強。
在書(shū)里，我感覺(jué)到知識的涌流，因此只要書(shū)在手，不怕考得差。在書(shū)里的我還是頭一次感到了我是那么聰明。
在書(shū)里，我感覺(jué)到我的內心，正是因為讀了那幾位名人的詩(shī)句，我就學(xué)到了很多前所未有的安慰。
所以，我讀書(shū)前和讀書(shū)后，我的心理，思想有了很大的變化，沒(méi)有了書(shū)，我想我的生活只能在黑暗里度過(guò)了。
這就是我和書(shū)的關(guān)系！
我與書(shū)的故事作文7
小朋友們，你們聽(tīng)讀過(guò)高爾基的名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)嗎？沒(méi)錯，只要我們多看書(shū)，就可以增長(cháng)自己的知識，增長(cháng)見(jiàn)識，提高自己的寫(xiě)作水平。我從幼兒園開(kāi)始就對書(shū)著(zhù)了迷，那時(shí)我讀的書(shū)大都數都是媽媽從新華書(shū)店挑選來(lái)的一些卡片、幼兒識字書(shū)和一些有名畫(huà)家的一篇篇漫畫(huà)。這些書(shū)，我特別地喜歡，看起來(lái)簡(jiǎn)直都會(huì )忘了時(shí)間，忘了自己。
漸漸地，我長(cháng)大了，也長(cháng)高了。從學(xué)校里學(xué)到了許許多多的知識，這一些幼稚的書(shū)已不再滿(mǎn)足我的需要。我和媽媽來(lái)到了新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。��！這時(shí)的我才發(fā)現，原來(lái)新華書(shū)店的書(shū)真多呀！有童話(huà)、動(dòng)物小說(shuō)、偵探、漫畫(huà)……我最喜歡的當然是動(dòng)物小說(shuō)了。我連蹦帶跳地跑到了動(dòng)物小說(shuō)的書(shū)架。我挑了整整五大本書(shū)，買(mǎi)回了家。一到家，我連鞋子都忘了脫，拿了一本名叫《雄獅去流浪》的書(shū)，坐在床頭，靠個(gè)小枕頭，津津有味地看起來(lái)。里面的開(kāi)頭就深深地吸引了我：里面用了大量地我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的手法，和大量的好詞好句來(lái)襯托獅群中的寧靜祥和�？吹搅酥虚g部分，里面用了各種風(fēng)景來(lái)增添小獅子流浪生涯中的艱辛與痛苦，我也不禁眼淚花花，忘了時(shí)間，忘了自己。媽媽把鮮美可口的飯菜搬上餐桌，香味撲鼻而來(lái)。媽媽連喊幾聲都沒(méi)有人應，又大喊一聲：“你再不來(lái)吃飯我就把所有你愛(ài)吃的.飯菜都吃了！”還是沒(méi)人應，當時(shí)我正著(zhù)迷呢。等我把書(shū)看完了，看了看時(shí)間，呀！時(shí)間爺爺走得真快呀！都晚上七點(diǎn)多了，餐桌上還有沒(méi)有飯呢？于是，我邁著(zhù)輕快地步伐走到餐桌上，發(fā)現只剩下空盆子了。我毫不在意地笑了笑，心想：沒(méi)關(guān)系，我懂得了那么多的知識，肚子飽飽的，不吃飯也行，看另外一本書(shū)去嘍！
我就是這樣愛(ài)讀各種各樣對我學(xué)習有幫助的書(shū)的人，只要一有書(shū)，特別是動(dòng)物小說(shuō)，我就會(huì )忘了吃忘了睡覺(jué)，簡(jiǎn)直就是到了如癡如醉的地步。我每天堅持看課外書(shū)，只要一有時(shí)間我就會(huì )去看，堅決一有時(shí)間我就會(huì )去看，堅決不肯放過(guò)一分一秒的人。就這樣，我努力向知識、科學(xué)的高峰一步一步地邁進(jìn)。
我與書(shū)的故事作文8
站在窗前，眺望著(zhù)這熟悉又陌生的城市，霓虹閃爍，車(chē)流洶涌，燈紅酒綠，熙熙囔囔看膩了，厭倦了。放下珠簾，走近書(shū)齋，一道道美景從書(shū)卷中顯現，一股淡淡的書(shū)香沁人心脾。
我的第一本書(shū)是被我搶救回來(lái)的。在老家火爐周?chē)陌状纱u上，永遠躺著(zhù)一本小人書(shū)。它不是用來(lái)讀的，而是用來(lái)引火的。每當看見(jiàn)一張張泛黃的紙痛苦地蜷縮起來(lái)，最后直至化為烏有，給那時(shí)幼小的我留下不少的創(chuàng )傷。于是，當大人再一次午睡的時(shí)候，我便悄悄地踩進(jìn)廚房，將那本可憐的小人書(shū)救出來(lái)。這一救不得了，它可愛(ài)的外形與豐富的插圖令我愛(ài)不釋手，即使書(shū)頁(yè)泛黃，頁(yè)腳卷起也依舊抵不住它骨子里的氣息。我對書(shū)的渴望便從那時(shí)開(kāi)始，宛如波濤洪水般，越發(fā)不可收拾。
在逐漸長(cháng)大的過(guò)程中，書(shū)陪伴了我大部分時(shí)光，也教會(huì )了我許多。
拂心之嘈雜。會(huì )書(shū)之寧靜。
再一次與伴友鬧得不可開(kāi)交，一氣之下，便說(shuō)出絕交這類(lèi)幼稚字眼�？僧斉笥褮埲剔D身時(shí)，我瞬間就后悔了眼眶一下就燙了，想說(shuō)的話(huà)卻死死地堵在喉嚨里，一個(gè)詞也吐不出。我喪氣地回到家，一想到丟失我最好的玩伴，我就忍不住地想哭泣。強忍著(zhù)眼淚落下，我從書(shū)架上那一本小說(shuō)集來(lái)轉移我的注意。淡雅樸素的文字一下子吸引我的眼球，漸漸地平靜下來(lái)，沉浸在文字的世界中。
嘩嘩屋內此刻只有我有條不紊的翻書(shū)聲，心中忽然豁然開(kāi)朗。原本的`煩亂不安都被書(shū)香拂去，心中只剩下寧靜與平和。
感謝那可愛(ài)的書(shū)《追風(fēng)箏的人》，陪伴安撫了我孤獨無(wú)助的的心靈。
生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方。我曾不止一次地幻想過(guò)我老去的那一段時(shí)光，開(kāi)一家小小的書(shū)店，我會(huì )靜靜地躺在搖椅上，捧一捧有著(zhù)殘留余溫的紫茶壺，不急不慢地看著(zhù)懷中貓跟我一起搶著(zhù)看。
再望一眼這喧囂的城市，我想，在物欲橫流的世界，只有靜下心，才能笑看繁華，寵辱不驚吧。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，我的摯愛(ài)書(shū)。
我與書(shū)的故事作文9
我與書(shū)生來(lái)有緣。緣分，是多么美妙的事情！
我與書(shū)的故事，很大一部分要歸功于我的父母。他們一直認為博覽群書(shū)十分重要，將來(lái)一定會(huì )收益無(wú)窮的。三歲的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一本林格倫的《長(cháng)襪子皮皮》。一開(kāi)始是媽媽讀給我聽(tīng)的�？墒菋寢屢习�，不在家的時(shí)間很長(cháng)。漸漸地，我不滿(mǎn)足等著(zhù)媽媽給我講故事，我要自己聽(tīng)故事。媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)的mp3光盤(pán)，我學(xué)會(huì )了自己操作DVD機。從此我就整天守在DVD機旁邊，雙手托著(zhù)小腦袋，聚精會(huì )神地聽(tīng)故事。皮皮的故事總把我逗得哈哈大笑。我非常羨慕她力大無(wú)窮，自由自在，還有一個(gè)在海島上當國王的酷炫老爸。漸漸地，我開(kāi)始拿起被我冷落一旁的書(shū)，學(xué)著(zhù)與這些神秘的方形符號交朋友。就這樣，《長(cháng)襪子皮皮》不但成為我的啟蒙讀物，也成了我的識字教材。到最后，我幾乎能把這本書(shū)的內容倒背如流。
我十分享受讀書(shū)時(shí)愜意的感覺(jué)。我認為世上最舒服的事情，就是在一個(gè)陽(yáng)光柔和的下午，坐在一張靠背椅上，端一杯熱茶，舒舒服服地看書(shū)。我讀過(guò)很多書(shū)，并且漸漸覺(jué)得我與書(shū)融為一體了。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》，我感受到了主人公鋼鐵一般的意志；讀《福爾摩斯探案全集》，這位叼著(zhù)煙斗、不計名利的偵探縝密的推理讓我深深折服；讀朱自清的《背影》，我被作者父親對兒子的愛(ài)深深打動(dòng)……
媽媽在大大的書(shū)架里給我騰了一個(gè)只屬于我的閱讀空間，還給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鐵書(shū)架，這兩個(gè)書(shū)架很快就被我的書(shū)填滿(mǎn)了。爸爸喜歡給我買(mǎi)世界名著(zhù)和歷史書(shū)，媽媽喜歡給我買(mǎi)傳奇和科普書(shū)，還有一些故事書(shū)。所以我的閱讀面十分廣泛。媽媽每次在網(wǎng)上給我買(mǎi)書(shū)，都是按“箱”作為單位的。五年級的時(shí)候，家里的書(shū)架開(kāi)始超載，媽媽又給我購置了一個(gè)木制書(shū)柜，可這書(shū)柜實(shí)在是小了點(diǎn)，用到現在也基本處于超載狀態(tài)。豎的書(shū)放滿(mǎn)了，頂上再塞橫著(zhù)放的書(shū)，最上一層還摞起更多的書(shū)。每個(gè)到我家的親戚朋友都會(huì )豎起大拇指，夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
古話(huà)說(shuō)得好：活到老學(xué)到老。相信我與書(shū)的緣分沒(méi)有止境。
我與書(shū)的故事作文10
人是鐵，書(shū)是鋼，一天不讀餓得慌，這句話(huà)一直刻在我的腦袋上，激勵著(zhù)我要多看書(shū)。今天我跟你們講一講我與書(shū)的故事吧。
咦，我家怎么有一本《神筆馬良》？太好了，我聽(tīng)說(shuō)別人看到廢寢忘食的地步。這本書(shū)到底有什么魔力？于是我拿起《神筆馬良》開(kāi)始看起來(lái)。當看到了馬良向畫(huà)師借筆，畫(huà)師卻嘲笑他時(shí)，我憤憤不平：為什么富有的人可以有筆，窮孩子就不能有筆？我大罵了幾聲畫(huà)師，心里才有些舒服。我又接著(zhù)往下看，看到馬良在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了仙人給他了一支神筆時(shí)，我非常高興，心里在想：馬良啊，你應該多用用神筆，讓那些窮人比富人還要富有，讓那些壞人全都消失。我接著(zhù)往下看，看到了馬良畫(huà)了一扇門(mén)和一匹馬逃跑了，我心想：好人總會(huì )有好報的。后來(lái)，馬良憑著(zhù)自己的`高超畫(huà)技和自己的，手臂的力量，逃出了監獄，跑到了另一個(gè)地方，把自己的名字改成了馮朗。他靠賣(mài)畫(huà)為生，專(zhuān)門(mén)幫助窮人做好事……看到了最后，我知道了：努力完成自己的夢(mèng)想，雖然路程會(huì )很遙遠，但不要氣餒，就總會(huì )實(shí)現的。
我心里想著(zhù)：書(shū)是真是好東西。慢慢地，我開(kāi)始喜歡上看書(shū)了。
丁鈴鈴，上課了，我偷偷地拿出《笨狼的故事》，一頁(yè)兩頁(yè)，我像一只幾天沒(méi)吃東西的老虎，貪婪的讀著(zhù)，看到了一個(gè)情節，我呵呵的笑出聲來(lái)，我又立馬捂上嘴，我暗喜，沒(méi)人注意又開(kāi)始看了，看書(shū)的時(shí)間總是很快，一節課40分鐘過(guò)去了，我還依依不舍地拿著(zhù)書(shū)，不肯放下。
我躺在床上，繼續看著(zhù)《笨狼的故事》�？粗�(zhù)看著(zhù)，我媽媽告訴了我一個(gè)好消息。要帶我去銀泰圖書(shū)館看書(shū)，我心里想：太好了，這下可以好好挑幾本我喜歡的書(shū)了。走到了銀泰，進(jìn)入圖書(shū)館，看到了那些書(shū)，我就像看到了多年不見(jiàn)的好朋友，臨走時(shí)，我還有點(diǎn)舍不得離開(kāi)呢。
書(shū)呀，你如果天天跟在我身后，該多好呀。
我與書(shū)的故事作文11
讀書(shū)，能使人賞心悅目，陶治情操；讀書(shū)，能使人走近先哲，聆聽(tīng)教誨；讀書(shū)，能使人欣賞鳥(niǎo)語(yǔ)，感受花香。
從幼年起，書(shū)就早已悄悄地鉆進(jìn)我的生活里，成為我生命中不可缺少的一部分，當上了我形影不離的知心朋友。打開(kāi)塵封的記憶時(shí)光里，開(kāi)始倒流，似乎又回到了我的幼年時(shí)代。
如今，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩，變成了一個(gè)七年級的大姐姐了。人們都說(shuō)，女大十八變，而我也不例外。但是，我還是像以前那樣，如饑似渴地看著(zhù)每一本書(shū)籍，從小就養成摘抄每一本書(shū)中的好詞佳句的習慣。有時(shí)，媽媽嫌我買(mǎi)的書(shū)太多，我便去圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)。我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，我似乎與每一部小說(shuō)、戲劇主人公融為一體，和他們共悲傷共快樂(lè )。
在我很小的時(shí)候就與書(shū)結下了不解之緣，因為那時(shí)，爺爺、奶奶都給我講百聽(tīng)不厭的.故事。那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠實(shí)，懂得了什么是善良。我最早看的書(shū)是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫(huà)，雖然沒(méi)有幾個(gè)字，可內容和畫(huà)面卻深深地吸引著(zhù)我，從此我和書(shū)成了親密的朋友。在窗邊的書(shū)柜上，擺著(zhù)都是我心愛(ài)的書(shū)籍：《小人王國歷險記》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
有一天，我和媽媽逛街，在回家的路上，經(jīng)過(guò)了一家書(shū)店，我便跑上前，有幾個(gè)大字映入眼簾：“膽大的翻開(kāi)，膽小的走開(kāi)�！蔽易屑氁豢�，它是一部科幻小說(shuō)，被譯為三十一種文字，全球銷(xiāo)量2。7億冊……挑釁的話(huà)語(yǔ)和驚人的數字就把我給迷住了。我多么想翻開(kāi)這本書(shū)��！于是，我就對著(zhù)媽媽撒嬌：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁搿眿寢屢豢次夷欠N渴望知識的眼神，便答應了我。
一回到家里，我就坐在軟綿綿的沙發(fā)上，像一匹餓狼般，貪婪地讀著(zhù)。正當我津津樂(lè )道地讀著(zhù)，一聲“吃飯咯”打斷了我。為了贏(yíng)得更多的時(shí)間閱讀書(shū)籍，我急忙地跑到餐桌上，狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘記吃我最?lèi)?ài)吃的雞腿，就繼續看書(shū)了……
書(shū)——就像一葉扁舟，就像一個(gè)朋友，載著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，在知識的海洋里盡情地遨游；書(shū)——就像一位作家，就像一只永遠不會(huì )沉沒(méi)的小船，它會(huì )載著(zhù)你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險的航程。
我與書(shū)的故事作文12
書(shū)是知識的海洋，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)忠實(shí)的朋友。
書(shū)的作用非常大，通過(guò)它，我了解到許多歷史、地理知識。書(shū)帶我爬上了著(zhù)名的華山、廬山、黃山，飽覽了祖國的壯麗山河。
我喜歡看書(shū)，只要一見(jiàn)到一本新書(shū)就愛(ài)不釋手，把什么都忘了，連吃飯也不記得了。一天中午，我跑到家附近的書(shū)店去買(mǎi)書(shū)�？纱藭r(shí)的天色已漸漸地暗起來(lái)，而我卻沒(méi)有發(fā)現。
什么？《史記》沒(méi)有了！售貨員阿姨的一番話(huà)，就像一盆冷水，澆滅了我的滿(mǎn)腔興奮。正當我垂頭喪氣準備離開(kāi)時(shí)，柜臺上一本嶄新的'《資治通鑒》吸引了我。我將目錄瀏覽一番，頓時(shí)欣喜若狂，一看標價(jià)沒(méi)事，不就兩個(gè)星期的零花錢(qián)，這哪有書(shū)重要？想罷，我便堅決將沾了點(diǎn)灰的錢(qián)放在柜臺上，又一把拿起書(shū)，頭也不回地走了。一路上，我興高采烈地哼著(zhù)小調，誰(shuí)知這天就像孫悟空的臉――說(shuō)變就變。傾盆大雨如脫韁野馬，狂瀉而下。我為了早點(diǎn)看書(shū)，就一鼓作氣地跑回家。
回到家，我一照鏡子，發(fā)現額頭和衣服上都懸著(zhù)一根根水珠鏈子。我一把抹去那一條條晶瑩透亮的水珠鏈子。作文可我顧不了這么多，抱起書(shū)，專(zhuān)心地看著(zhù)。不知過(guò)了多久，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，趕快去吃午飯。我正專(zhuān)心致志地看著(zhù)書(shū)，哪有空理她。媽媽只好架起大炮向我猛烈開(kāi)火。我只好依依不舍地放下手中的寶貝，嘴里很不情愿地嘀咕著(zhù)：人家看得好好的，真是的。你在嘀咕什么？媽媽問(wèn)我。沒(méi)沒(méi)什么。哎呀，還好媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不然又要大炮轟炸了！
白天上學(xué)，老師特嚴，并下有指令：上課不許看書(shū)。只好在放學(xué)時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢跑回家�；氐郊�，如廁方便，拿一本書(shū)進(jìn)去，可謂一廁兩便，其樂(lè )無(wú)窮也。難舍難分之際，只聽(tīng)媽媽河東獅吼：忘記時(shí)辰了，半時(shí)三刻還不出來(lái)。無(wú)奈之下，只好在緊要關(guān)頭剎住。
睡前過(guò)癮，真是大開(kāi)眼界。最恨老爸突擊查房，讀書(shū)關(guān)燈，強令睡覺(jué)。父命難違，暫且先睡，待他放心出門(mén)時(shí)，再津津有味地品讀著(zhù)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，同時(shí)也是我視力下降之階梯�？植痪煤笪业谋橇壕鸵芸嗔�。所以我以后看書(shū)要控制時(shí)間，端正坐姿，這樣就可以?xún)扇涿懒耍?/p>
我與書(shū)的故事作文13
夕陽(yáng)西下，一點(diǎn)點(diǎn)余輝留在地球上，讓整個(gè)世界如此美麗。像是集了一層紗衣，好像是名家的水墨畫(huà)。我靜靜地靠在窗戶(hù)上，手里拿著(zhù)一本書(shū)看著(zhù)。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我也贊同這句話(huà)，因為書(shū)讓我感受到無(wú)盡的快樂(lè )。
我從小就和書(shū)結下了不解之緣。每天晚上，我都會(huì )纏著(zhù)媽媽給我講故事。如果我媽不給我講故事，我會(huì )鬧上幾個(gè)小時(shí)，直到我媽愿意講。漸漸地，我在幼兒園學(xué)會(huì )了一些漢語(yǔ)拼音，也能看一些帶拼音的書(shū)，而不是纏著(zhù)媽媽給我讀故事。
上小學(xué)的時(shí)候，我從小就愛(ài)看書(shū)。喜歡寫(xiě)日記，寫(xiě)作文，可謂二奶，往往一氣呵成，經(jīng)常被老師朗讀為范文。當然，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我并不局限于閱讀普通的故事書(shū)�！栋倏迫珪�(shū)》讓我探索這個(gè)世界的美好；《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》讓我在童話(huà)王國里飛翔；《伊索寓言》讓我在閱讀的`過(guò)程中體會(huì )到真理。
我也有很多有趣的書(shū)故事。記得那是五年級期末考試前夕，各方面翻課本，一個(gè)字都看不懂。我一眼就看到了書(shū)架，上面有幾本新買(mǎi)的書(shū)，我和媽媽答應等到期末考試后再看。這個(gè)時(shí)候盯著(zhù)那些書(shū)看，心里癢癢的，對自己很感興趣，這個(gè)時(shí)候不想再復習了。我看了看門(mén)，確定媽媽不在。我躡手躡腳地走到書(shū)架前，拿出一本《偵探故事》，走到書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)�？赐甑谝豁�(yè)，就被吸引住了。這是一本偵探小說(shuō)集。我欽佩福爾摩斯的靈巧、柯南的勇敢和金田一的才華。這時(shí)，我完全沉浸在其中。突然聽(tīng)到腳步聲，嚇得我把書(shū)推到一邊回頭看，但什么也沒(méi)發(fā)生。我拍拍胸口，安慰自己，抬頭看看表，已經(jīng)八點(diǎn)半了，但我又看了看旁邊的書(shū)，心想：就看一會(huì )兒，就一會(huì )兒。這樣想著(zhù)，我拿起書(shū)看了看。過(guò)了一會(huì )，嘴這么說(shuō)，又看了一個(gè)小時(shí)。突然，一個(gè)聲音在我身后響起：“你在看什么？”有沒(méi)有復習！”聽(tīng)到這里，我轉過(guò)頭看到母親嚴肅的臉，羞愧地低下了頭。在媽媽的注視下，我仔細復習，心想：《偵探故事》明天見(jiàn)！
夜晚，幾顆星星調皮地閃爍著(zhù)，皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地�，F在，放下書(shū)，想想有趣的過(guò)去，想想和書(shū)在一起的經(jīng)歷，想想這幾年書(shū)為我做了什么，輕輕勾起我的嘴角。
我與書(shū)的故事作文14
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙；書(shū)是全世界的營(yíng)養品……書(shū)是人們的`精神食糧，古人云：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！蔽以谛r(shí)候，就與書(shū)結下了不解之緣。書(shū)就是我貼心的伙伴。
在我八歲的時(shí)候，就開(kāi)始愛(ài)上了讀書(shū)�？破諘�(shū)、小說(shuō)、漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)、童話(huà)書(shū)、神話(huà)書(shū)我都愛(ài)看。在我八歲生日的時(shí)候，媽媽問(wèn)我要什么生日禮物，我說(shuō)要《火焰戰士全集》，媽媽爽快地答應了。在我過(guò)生日的那天，媽媽將《火焰戰士全集》交給了我。我一拿到書(shū)，就仿佛魚(yú)兒得到了水。立刻跑到我的學(xué)習桌旁，像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)�？戳艘粫�(huì )兒，隱隱約約地聽(tīng)到媽媽要叫我吃飯。媽媽連叫了三聲，我終于從書(shū)的世界里走了出來(lái)�？晌业綇N房時(shí)，餐桌上的蛋糕已經(jīng)只剩下一塊了�！岸颊f(shuō)了，再不來(lái)就沒(méi)有了，誰(shuí)讓你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！眿寢屝覟臉�(lè )禍地說(shuō)。媽媽看著(zhù)我的樣子笑了起來(lái)，說(shuō)：“逗你玩呢，我怎么會(huì )不給我的寶貝兒子留著(zhù)，剩下的蛋糕在這了�！眿寢尠训案鈴谋淅锬昧顺鰜�(lái)。我吃飽以后，繼續去看書(shū)，我漸漸地躺在床上睡著(zhù)了。
小星、圣光、暗旋天龍……怎么回事，難道這是火星？就在這時(shí)，極惡暗龍來(lái)了。難道這是宇宙最強的裝備——極惡暗龍！他說(shuō)要和我并肩作戰。我、小星、恐龍軍團、五大圣龍……一起消滅了邪惡暗龍，收服了幻影魔龍，拯救了銀河系和宇宙。
“起床了！”媽媽亮開(kāi)了大嗓門(mén)�！靶皭喊谍�，你還沒(méi)死，讓我代表正義將你消滅。正宗霸王龍出擊，必殺：天龍王霸火龍擊、天龍王霸木龍擊”，我還沉迷在夢(mèng)中。媽媽費了九牛二虎之力，終于把我叫醒了。媽媽告訴我：“你昨天晚上的燈亮了一夜，是我天亮幫你關(guān)掉的。還有，你睡覺(jué)的時(shí)候光說(shuō)夢(mèng)話(huà)�！蔽疫B忙穿上衣服，吃完早飯去上學(xué)。
這就是我與書(shū)的故事。我讀書(shū)，我愛(ài)書(shū)！
我與書(shū)的故事作文15
“書(shū)是人的精神糧�！笔俏移綍r(shí)最喜愛(ài)的名言之一，對呀！如果沒(méi)有書(shū)，我們的社會(huì )就不會(huì )發(fā)展，如果沒(méi)有書(shū)，也就沒(méi)有我們現在這幸福美滿(mǎn)的生活。所以，我非常喜歡看書(shū)，吃飯時(shí)看，睡覺(jué)事看，有時(shí)連上課也要捧著(zhù)我那 心愛(ài)的書(shū)本悄悄看上幾眼才肯安心�？墒�，小時(shí)侯的我可并不這樣的，那時(shí)的.我還是一個(gè)淘氣的孩子，整天都和幾個(gè)小伙伴“上戰沙場(chǎng)，出生入死�！迸艘簧韷m土才肯回家塵土才肯回家。而媽媽也不甘心我就這樣虛度童年， 與是便起了讓我讀書(shū)的念頭。
第二天，我正想約小伙伴去外面玩 ，而媽媽卻神不知鬼不覺(jué)的出現在我的身后，厲聲喝道：“你今天一定要將這張報紙讀完，才可以出去！”我聽(tīng)后大吃一驚，正想出言反抗，但發(fā)現爸爸從書(shū)房中走了出來(lái)。沒(méi)辦法，我只好拿起報紙極不情愿地看了起來(lái)。不過(guò)，看的時(shí)候我還是想著(zhù)出去玩，所以就走馬觀(guān)花，看了這一篇，又忘了那一篇。就這樣日子又過(guò)去了幾天，可就在第三天，我終于忍不住了，便開(kāi)始了我的逃生計劃，我先假裝認真看報，等媽媽一走，便輕手輕腳下地走出了家門(mén)�！鞍�，久違了新鮮的空氣！”我高高興興地與伙伴們玩了起來(lái)，可年幼的我卻不知道危險已經(jīng)悄悄地走近……
夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒歸巢，我回到家又會(huì )怎樣呢？我懷著(zhù)極度不安的心情回到了家。一進(jìn)家門(mén)，我見(jiàn)到的并不是和藹的笑容，而是兩張可怕的面孔——爸爸媽媽早已等著(zhù)我了，他們對我進(jìn)行了一次漫長(cháng)的說(shuō)教，完后還命脈我今后幾天要把報紙貼在墻上，讓我“面壁思過(guò)”。我聽(tīng)了，心里長(cháng)嘆一聲；“完了！”在那幾天里，我懷著(zhù)對報紙的無(wú)比怨恨坐在小椅子上。天還是這么藍。樹(shù)還是那樣綠，可對我來(lái)說(shuō)，卻沒(méi)有絲毫的意義�？墒怯幸惶�，那一天也是我生命的轉折——我竟愛(ài)上了讀書(shū)！那天，我像以往一樣，在椅子上“面壁”，突然報紙上的一個(gè)話(huà)題引起了我的注意，這篇文章內容新穎，描寫(xiě)生動(dòng)，逼真表達了我們小頑童們的平時(shí)生活。我看著(zhù)看著(zhù)，竟然入迷了！
從那以后，我這個(gè)愛(ài)打愛(ài)鬧的小玩童也成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，整天在爸爸書(shū)柜前
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