我與書(shū)的故事[必備15篇]

我與書(shū)的故事1

　　曾祖父愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。

　　那時(shí)，每逢節假日回老家。和堂哥瘋玩時(shí)過(guò)后，累了，便一起在屋檐下，聽(tīng)坐在藤椅上的曾祖父讀書(shū)。

　　曾祖父的書(shū)里總有說(shuō)不完的故事：從石頭里蹦出的猴子；打死老虎的武松；借東風(fēng)的諸葛亮……曾祖父卻總吊我們的胃口，每次只讀那么一小段。饞得我和堂哥每次都央求他多讀一點(diǎn)，多讀一會(huì )兒，那時(shí)，是幼兒園寒假。

　　長(cháng)大了一點(diǎn)兒，我和堂哥便一人搬來(lái)一把凳子和曾祖父一起在樹(shù)下看書(shū)。雖說(shuō)只是無(wú)聊打發(fā)時(shí)間罷了，但我確實(shí)明白了不少東西方；地球竟有一層名為臭氧層的東西包裹著(zhù)；樹(shù)葉竟會(huì )吸收叫做二氧化碳的東西然后釋放氧氣；雨也是水蒸發(fā)而成的……記得那時(shí)還算涼快，一陣風(fēng)吹過(guò)，頭頂上的樹(shù)葉便似浪花般綻開(kāi)，向遠處漾開(kāi)，一直蕩漾到心里。我們就這么度過(guò)了一整個(gè)下午。那時(shí)，是一年級的.暑假。

　　后來(lái)，書(shū)包變得越來(lái)越重，讀的書(shū)也越來(lái)越多，祥子去北平打拼，雖然最后墮落了，但我學(xué)會(huì )了不畏強權；老人與鯊魚(yú)的搏斗，雖然最后魚(yú)剩下骨架，但我學(xué)會(huì )了堅持不懈，江姐被國民黨經(jīng)過(guò)嚴刑拷打，雖然最后犧牲了，但我學(xué)會(huì )了堅韌不拔。那時(shí)，是三年級的寒假。

　　再然后，曾祖父就只能躺在床上，我和堂哥便圍在他旁邊，你一句我一句地給他讀書(shū)。曾祖父就躺在那聽(tīng)著(zhù)，他那混濁的眼睛中露出了安然的神色……

　　現在，曾祖父早已不在。但不管學(xué)業(yè)有多繁忙，我都學(xué)會(huì )擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。讀書(shū)早已成了我的愛(ài)好。我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)會(huì )有無(wú)窮的故事；我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)會(huì )讓我明白世間的奧秘；我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)會(huì )帶給我不盡的道理……我愛(ài)讀書(shū)，因為我想追尋書(shū)的聲音，就像小時(shí)候渴求曾祖父的故事一般。

　　書(shū)之聲，別樣動(dòng)聽(tīng)。

我與書(shū)的故事2

　　書(shū)，是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那炎炎夏日的一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮；書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀上至高無(wú)上的人生塔頂……莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！睆奈疑蠈W(xué)起，書(shū)就離不開(kāi)我的生活了。

　　記得有一次，我去書(shū)店看書(shū)，正當我看得如癡如醉時(shí)，突然肩膀被人一拍，我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是姐姐叫我回家了，我還想說(shuō)什么，可姐姐已經(jīng)拿走我手里的書(shū)放回原位拉我走了。第二天，當我趕到書(shū)店時(shí)，發(fā)現自己心愛(ài)的圖書(shū)已經(jīng)被人買(mǎi)走時(shí)，心里難受極了，那感覺(jué)像是失去了一個(gè)最好的朋友一樣。

　　我們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的，已經(jīng)長(cháng)大的我更加離不開(kāi)書(shū)。三年級的我開(kāi)始接觸童話(huà)，《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸讓我同情；阿拉丁讓我明白，幸福來(lái)之不易……各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

　　四年級起我開(kāi)始轉向了科普讀物，一開(kāi)始接觸到的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面的謎底讓我解開(kāi)了生活中的'許多疑惑。接下來(lái)，我又讀了許多關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍，每一本都令我手不釋卷，廢寢忘食。

　　五年級的我去接觸名著(zhù)《城南舊事》、《三國演義》、《百萬(wàn)英鎊》，它們無(wú)一不反饋著(zhù)時(shí)代的變化，人們的生活，拜金主義的思想。

　　一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書(shū)就是我最親密的朋友，它給我知識、力量，在書(shū)的世界里，我像一只小鳥(niǎo)在書(shū)的世界里自由自在地飛翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我熱愛(ài)讀書(shū)！

我與書(shū)的故事3

　　每個(gè)人都有許多故事，猶如夜空中的繁星，數也數不清�，F在，我摘下心里的一顆星，讓我們順著(zhù)它的光芒，發(fā)現它深處隱藏著(zhù)的故事——我與書(shū)的故事。

　　小時(shí)候，我不大愛(ài)書(shū)，只喜歡玩，偶爾才去翻幾頁(yè)。每當周末，媽媽都會(huì )帶我去新華書(shū)店看書(shū)。媽媽專(zhuān)心地看書(shū)，我卻心不在焉地跟著(zhù)媽媽在書(shū)店待了一上午。走的時(shí)候，媽媽還會(huì )買(mǎi)一些書(shū)帶回家，讓我有空多看看書(shū)。但是每次一回到家，我便把書(shū)丟到一旁，跑去玩了。

　　在一個(gè)周末的午后，家里只剩我一個(gè)人。我把家里能玩的東西都玩遍了，只好跑進(jìn)房間里拿起書(shū)來(lái)解解悶。沒(méi)想到書(shū)里面的彩圖如此漂亮，故事如此精彩。我全神貫注地捧著(zhù)書(shū)。猶如一匹餓狼，貪婪地汲取著(zhù)知識的養分。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，到了晚餐時(shí)間，我仍手下釋卷，讀得津津有味，直到媽媽來(lái)叫我吃飯，我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

　　我為了看書(shū)，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一陣令人器笑不得的事。一個(gè)周末，我看書(shū)正看得入迷，爺爺來(lái)叫我去吃午飯。我口口聲聲答應了，卻遲遲不去。爺爺一氣之下讓我一段時(shí)間不能買(mǎi)書(shū)，我只好拿起以前讀過(guò)的書(shū)反復品讀。沒(méi)想到我竟百讀不厭。有了書(shū)，我就像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我每憶起小時(shí)候，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，小時(shí)候的.讀書(shū)生活恰是一幅美麗的圖畫(huà)。如果沒(méi)有書(shū)，我就像魚(yú)兒脫了水，就像小苗離開(kāi)了土壤，就像陳壽說(shuō)的：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”一樣。不過(guò)讀書(shū)要注意，要好學(xué)不倦，不能囫圇吞棗，更不能求量不求質(zhì)。

　　讀書(shū)給我帶來(lái)快樂(lè )，讓我覺(jué)得渾身上下都書(shū)香四溢。

我與書(shū)的故事4

　　書(shū)，就像是春天花兒綻放時(shí)散發(fā)的清香；書(shū)，就像是夏天大樹(shù)撐起的陰涼；書(shū)，就像秋天落葉翩翩起舞時(shí)的美輪美奐；書(shū)，就像冬天雪花為世界披上的銀裝。我和書(shū)發(fā)生的故事很多很多

　　我是個(gè)男孩，無(wú)論是身高還是體重都比同齡伙伴高大，于是在一群朋友中喜歡稱(chēng)自己為老大，因為《西游記》里的孫悟空也是憑借本領(lǐng)樣成為眾猴之首，好不威風(fēng)��！

　　所以自大的`我經(jīng)常吩咐別人干這干那：有時(shí)讓朋友為我灌水杯，有時(shí)煩朋友為我拿衣服，有時(shí)又……漸漸地，伙伴們都不怎么喜歡跟我做朋友。一開(kāi)始，我還想：無(wú)所謂，反正他們還會(huì )來(lái)的，但是這只是個(gè)幻想，他們一個(gè)都沒(méi)有來(lái)陪我玩。

　　一天，我實(shí)在覺(jué)得孤單，就主動(dòng)找他們，可是一看見(jiàn)我，他們就跑，直到看不見(jiàn)我才出來(lái)。

　　我垂頭喪氣地回家了，偶然看到桌上的一本書(shū)《女巫》，書(shū)中講了，有一個(gè)小女巫，她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有哥哥姐姐，也沒(méi)有朋友，只有她自己一人孤零零。為了想讓大家和自己做朋友，她就一直在搞破壞，讓大家能關(guān)注她，誰(shuí)知她更沒(méi)有朋友了！

　　小女巫的老師告訴了她：做人要有高尚的品德，想讓別人做你的朋友，就必須以誠相見(jiàn)，學(xué)會(huì )關(guān)心別人幫助別人。不會(huì )付出的人，永遠不會(huì )贏(yíng)得友誼……

　　看到這里，我的心“咯噔”一下，這，不就是說(shuō)的我嗎？我忽然反思自己的言行，跟朋友交往，我很難得幫助他人，我內疚后悔，該如何挽回我的友情呢？我在沉思……

　　從此以后，我決心重新做人。我不再那么霸道，我每天下課都會(huì )幫助老師發(fā)家庭作業(yè)本，把本子輕輕放在同學(xué)的桌子上；同學(xué)的東西落在地上，我也會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)；哪個(gè)有困難時(shí)，我會(huì )幫助他；教室里的飲水喝完，我會(huì )主動(dòng)跟同學(xué)合作換新的……漸漸地，我身邊有了朋友的身影，好朋友從零變成五，再從五加成十……

　　我重新獲得友情，內心無(wú)比幸福，這一切都要感謝《女巫》這本書(shū)，她讓我懂得了友情的真諦，明白了做人的道理！

　　朋友們，讓書(shū)成為我們生活中的伙伴吧！擁抱書(shū)就擁有了全世界！

我與書(shū)的故事5

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。如果沒(méi)有書(shū)，我們就沒(méi)有豐富的知識；如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)就不會(huì )進(jìn)步。書(shū)是我們生命中不可缺少的一部分。

　　我從小就非常喜歡讀書(shū)。我讀過(guò)《格林童話(huà)》、《童年·在人間·我的大學(xué)》、《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》等等，它們都帶給了我不同的啟示：《格林童話(huà)》豐富了我的想象力；《童年·在人間·我的大學(xué)》讓我知道不論環(huán)境多么艱苦，也要充實(shí)自己的精神世界；《紅樓夢(mèng)》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天，要活出自己的精彩；《笑貓日記》讓我懂得了在生活中遇到困難時(shí)要勇往直前，不退縮，只要努力克服困難，才能取得成功！因為書(shū)的魅力，我經(jīng)常沉浸其中，有一次我還因為書(shū)的原因發(fā)生了一個(gè)笑話(huà)呢！

　　記得那是我讀三年級的時(shí)候，一天清晨，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時(shí)一只手拿著(zhù)書(shū)，一只手提著(zhù)垃圾，正當我看到最精彩的部分時(shí)，爸爸把車(chē)開(kāi)到我面前，哥哥把車(chē)門(mén)打開(kāi)，我直接跳上車(chē)，坐著(zhù)爸爸的車(chē)上學(xué)去了�？斓綄W(xué)校的時(shí)候，哥哥驚呼起來(lái)：“妹妹，你提的是什么呀？”我一時(shí)回不過(guò)神來(lái)，有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。原來(lái)，媽媽給我的任務(wù)還沒(méi)完成，大家哈哈大笑起來(lái)。我只好把這袋“寶貝”丟在學(xué)校旁邊的垃圾桶里�，F在回想起來(lái)都覺(jué)得很好笑。

　　我很喜歡讀書(shū)，它使我受益多多。我的.閱讀與寫(xiě)作水平也突飛猛進(jìn)，并獲得了許多獎項，如：全國冰心大賽二等獎。有了這些鼓勵，我更加喜歡讀書(shū)了！我閱讀，我快樂(lè )！

　　書(shū)，是我畢生的至愛(ài)；書(shū)是我人生道路的一盞明燈，它指引我前進(jìn)的方向；書(shū)猶如一泓清泉，滋潤了我的心田；書(shū)好像一杯美酒，讓我回味無(wú)窮。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)！

我與書(shū)的故事6

　　書(shū)籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才；書(shū)籍，是五彩生活的萬(wàn)花筒，教會(huì )我們品味生活；書(shū)籍，是大千世界的偏影，讓我們看透世界；書(shū)籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無(wú)窮……

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！倍�我，正張開(kāi)翅膀，演繹著(zhù)我和書(shū)的故事。

　　在我很小的時(shí)候就與書(shū)籍結下了不解之緣。

　　童年的我，整天捧著(zhù)漫畫(huà)版的故事書(shū)，《白雪公主》、《龜兔賽跑》這些故事早早就被我那小腦袋裝進(jìn)去了，我貪婪的吮吸著(zhù)書(shū)里的精彩世界，享受著(zhù)那片歡樂(lè )；

　　小學(xué)的我，整天捧著(zhù)的是作文書(shū)，《作文高手》、《作文大全》等是我的最?lèi)?ài)，我還特意買(mǎi)來(lái)書(shū)紙，小心地呵護著(zhù)這些書(shū)，別人想借也不給。難怪同學(xué)們都喊我“小氣鬼”，我始終堅持自己的“做人規則”：甭管別人，只做好自己的。神游其中，怡然自得。

　　初中的.我，整天捧著(zhù)的是《意林》。那是我考砸的一次，我無(wú)聊地翻看著(zhù)在書(shū)店買(mǎi)的《意林》，看到了一個(gè)令我至今都記憶猶新的故事，一個(gè)窮困潦倒的年輕人，漫無(wú)目的地走在街上，一個(gè)相士見(jiàn)此狀況，便招呼他坐下，張開(kāi)他的手，指著(zhù)手心其中一條線(xiàn)問(wèn)：“這是什么線(xiàn)？”“命運線(xiàn)�！蹦贻p人回答，相士意味深長(cháng)地一笑，說(shuō)：“這就對了，命運都掌握在自己的手里，還有什么好悲傷呢？”年輕人頓時(shí)恍然大悟，一番努力下，他最終成了事業(yè)有成的富翁。這一個(gè)小故事啟發(fā)了我。從此，我便愛(ài)上了這本書(shū)。每期都會(huì )去買(mǎi)，漸漸地，家人都喜歡上了這本書(shū)。直到現在，若是你走進(jìn)我家里，你會(huì )被這些堆積如山的《意林》嚇到。

　　如今，書(shū)陪伴了我15年的歲月，它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，自始至終陪著(zhù)我去攀登知識的高峰，讓我看到了社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。

　　我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休止符，只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)，變得越來(lái)越豐富，越來(lái)越精彩。

我與書(shū)的故事7

　　在四月里，我真的讀了好多書(shū)呀！《女生日記薄》、《胡小鬧日記》、《災難逃生》等等。在書(shū)里，我感到了無(wú)限的快樂(lè )、作者的感情。天馬行空的想象，讓我沉醉其中。我想寫(xiě)《女生日記薄》這本書(shū)的讀后感。

　　這本書(shū)是一套，有五本，每本都是一個(gè)主題，分別有：友誼、智慧、勇敢、堅強、自信這五方面。這是一套關(guān)于女生心靈成長(cháng)的書(shū)，我很喜歡。每當我迷茫時(shí)，我會(huì )去讀一讀這套書(shū)，它就像一盞明亮的燈一樣，讓我找到人生的方向。這套書(shū)給我的影響是無(wú)法磨滅的。

　　里面的主角：小櫻桃，她是一位充滿(mǎn)正能量的學(xué)霸，她的學(xué)習超級好，每次考試幾乎都是年級第一。她不僅學(xué)習好，還關(guān)愛(ài)朋友，對長(cháng)輩很尊敬，在我看來(lái)她是十全十美的'好學(xué)生，和她比我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是一無(wú)所有，但也就這樣，我想追上她的感覺(jué)才更強烈。她也跟我一樣，在一件件小事中感悟深刻的人生道理。與朋友、親人、老師的交流中長(cháng)大，學(xué)會(huì )了更多事情，讓自己的人生多一點(diǎn)色彩。

　　我讀《女生日記薄》不止一遍，但以前讀的很淺，沒(méi)有像現在這樣的深刻。它給我們的人生道理是要好好去體會(huì )的，它里面的所有主角都是經(jīng)歷過(guò)磨難之后才懂得了前所未有的喜悅和成長(cháng)。我也在讀這套書(shū)的時(shí)候成長(cháng)了很多。以前很多對朋友，親人、老師的見(jiàn)解，誤解也都一一的解開(kāi)了，是這本書(shū)給了我這些財富，讓我懂得了人的生命總要有點(diǎn)波折，就跟蛇蛻皮蝴蝶出繭一樣，不受點(diǎn)傷怎么才能成長(cháng)？我們也不要畏懼成長(cháng)路上的阻擋、障礙，也許那會(huì )讓你的人生更豐富多彩。我覺(jué)得這套書(shū)的作者肯定也在這么想，這也許是作者真正想讓我們明白的道理。

　　這本書(shū)的內容豐富多彩，讓我非常喜愛(ài)，我不光喜歡它里面的故事，也喜歡它帶給我的思考，和深刻的人生感悟，可以讓我的人生變得精彩。經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的人是幸運的，經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)帶給你的苦痛的人也是幸運的，因為它們給你的人生添加了不可磨滅的色彩和記憶。

我與書(shū)的故事8

　　記憶無(wú)色無(wú)味，無(wú)影無(wú)形，卻是人們的精神支柱。每個(gè)人有幾段特別的記憶。我將記憶解封，取出一些令我懷念的往事細細品味……

　　還沒(méi)上小學(xué)，我就與書(shū)結下了不解之緣。我與書(shū)的故事就是從這時(shí)開(kāi)始的。當時(shí)，家里訂了報紙，小小的我對這些黑白顏色的紙張特別感興趣。每當頭發(fā)花白的外公戴上老花鏡開(kāi)始閱讀今天的報紙時(shí)，我就趕緊走上前，向外公伸出那雙白白胖胖的小手，并可憐兮兮地看著(zhù)他。外公總是笑笑，讓我坐在沙發(fā)上，教我讀報紙。每日一份報紙不僅增長(cháng)了我的知識，也讓我了解了時(shí)事。

　　進(jìn)入小學(xué)后，我的閱讀就不局限于報紙了，而是開(kāi)始增加一些簡(jiǎn)單的故事。它是以期刊的方式發(fā)行，每天放學(xué)回家，做完簡(jiǎn)單的作業(yè)，瀏覽一下當天的報紙，我就搬來(lái)小凳子，趴在窗臺上，等待老爸與我的故事書(shū)一起回家。長(cháng)大了幾歲，我就開(kāi)始看一些少兒讀物。那些童話(huà)故事在我的腦海里留下了深刻的印象，也對我的作文有很大幫助。四年級時(shí)，我的一篇寫(xiě)景的作文脫穎而出，老師對我大力贊揚，認為這篇作文已經(jīng)達到了初一水平，這使我與書(shū)走得越來(lái)越近。

　　隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，我閱讀的書(shū)籍越來(lái)越多，范圍越來(lái)越廣，對閱讀的熱情倒是一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少。記得小學(xué)六年級的一個(gè)周末，我訂購的一套新書(shū)到了。我一進(jìn)門(mén)就立即放下書(shū)包，拆開(kāi)包裝，興奮地取出一本書(shū)。摩挲著(zhù)燙金的封面，我開(kāi)始遨游于故事之中，與主人公一起體驗人生。一頁(yè)又一頁(yè)，我的手指竟微微有些抽搐。媽媽做了可口的晚餐，呼喚我：“兒子，晚飯做好了，快來(lái)吃吧！”我不予理會(huì )。媽媽呼喚多次無(wú)果，就快步走過(guò)來(lái)，“嗒嗒”的腳步聲分外刺耳，卻絲毫沒(méi)有打擾到我。直到媽媽一把抓住我的耳朵，我感覺(jué)生疼生疼的，才被迫離開(kāi)書(shū)的世界，走去吃飯。這，也使我記憶猶新。

　　進(jìn)入初中，生活的快節奏使我不得不放下書(shū)本，去學(xué)習其他東西。我與書(shū)也漸行漸遠�，F代社會(huì )，電子閱讀已部分取代了紙質(zhì)閱讀�？粗�(zhù)大街上來(lái)來(lái)往往、步履匆匆的“低頭族”，我不禁嘆道：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能使我們的生活便利，但是不是也讓我們的生活少了一些樸實(shí)？我，還是喜歡書(shū)本。閑暇時(shí)光，泡一杯奶茶，捧一本好書(shū)，品味紙香、墨香、茶香、奶香，品味生活的馥郁醇香，品味我與書(shū)的故事。

我與書(shū)的故事9

　　有句名言說(shuō)的好：“書(shū)籍是一種冷靜可靠的朋友�！辈诲e書(shū)是一個(gè)永遠對自己不離不棄的朋友，你去到那，它就跟著(zhù)你去那，書(shū)是你的朋友，那就有一段精彩的故事。

　　有一次，我到書(shū)點(diǎn)買(mǎi)書(shū)，站在那一排排的書(shū)架前，我覺(jué)得自己變得十分渺小。我不由自主地搓著(zhù)手，看著(zhù)那令人眼花繚亂的書(shū)名——《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《快樂(lè )星球》、《格林童話(huà)》、《作文大全》……哦，那是一片多么浩瀚的天地。太棒了，我發(fā)現了，我那喜歡看的《三國演義》，老師說(shuō)過(guò)，它是一本有趣的，富有歷史的書(shū)，我看了一下價(jià)格，邊走邊想：這太貴了，15元錢(qián)，太貴了，買(mǎi)還是不買(mǎi)呢？我走到售貨員面前，把書(shū)拿給了她，嘴里小聲的說(shuō)：“阿姨，這本書(shū)�！笔钟悬c(diǎn)不由自主，捏了捏口袋里的.錢(qián)……買(mǎi)！書(shū)有價(jià)，但學(xué)到的知識是無(wú)價(jià)的。

　　我終于買(mǎi)到了，我在路上，走著(zhù)走著(zhù)，哎呀，摔倒，書(shū)從我的手中掉出去拉，有車(chē)，我想都沒(méi)想，就跑過(guò)去，一手把書(shū)拿走，真是有驚無(wú)險啊，但我的衣服全臟了，但是，我的書(shū)沒(méi)有損壞，這事沒(méi)有破壞我的好心情，心里還是美滋滋的。

　　回到家，媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，急忙問(wèn)道：“這么弄成這個(gè)樣子?馬上回房間換衣服？”我根本就不知到媽媽說(shuō)什么，我牛頭不答馬嘴的說(shuō)：“太好了，我終于買(mǎi)到了！”

　　我回到房間，把臟衣服換了，坐在椅子上，懷端著(zhù)我的寶貝書(shū)，想母親抱這新生的嬰孩一樣……低聲讀起來(lái)。

　　這個(gè)和書(shū)的故事依然留在我的心中。啊，書(shū)像一只小舟，把我帶入浩瀚的書(shū)海中。

我與書(shū)的故事10

　　書(shū)，人類(lèi)知識的源泉，我喜歡讀書(shū)，因此和書(shū)發(fā)生過(guò)很多故事。

　　“呼——呼——”我躺在床邊，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，樓下，燈籠掛在枝頭上，被風(fēng)吹得搖著(zhù)頭，一群孩子們在舞臺上表演，而我卻在床邊玩手機。

　　“砰”門(mén)被用力地推開(kāi)了，我抬頭一看，是爸爸！立馬跳了起來(lái)，扔下手機，拼命地想要沖出房門(mén)�？墒�，我這小短腿怎么比得過(guò)爸爸的手呢？他把我像拎小雞似的抓起往椅子上扔去，用腳關(guān)上了房門(mén)。

　　“我說(shuō)了，我不讀！”我生氣地對爸爸叫道。

　　“不行，你都三年級了，要讀書(shū)了！”

　　我滿(mǎn)臉不高興，一副死都不看書(shū)的表情，誰(shuí)知，爸爸竟拿起衣架打我，我頓時(shí)哭了，心不甘情不愿地拿起一本《西游記》含淚讀了起來(lái)。一開(kāi)始我還挺不想認真讀的，可是當我無(wú)聊了便只好認真去讀，嘿，還挺有趣的嘛！我擦了擦淚水又去讀，瞬間被“三打白骨精”這個(gè)片段所吸引，讓我笑口百出，一旁的爸爸看了也笑了起來(lái)。一刻鐘過(guò)去了，書(shū)已經(jīng)被我讀了一半，就是那時(shí)，我體會(huì )到了讀書(shū)的快樂(lè )。

　　自上次，我便對書(shū)有了好感，幾乎每天都必須讀書(shū)，甚至做出了十分搞笑的.事。

　　那時(shí)是暑假，爸媽還在工作，我趴在桌上想著(zhù)數學(xué)題，我想啊想，忍不住去咬筆帽，這題好難！我沒(méi)辦法，扔下筆，決定先看會(huì )書(shū)吧！我從書(shū)包里取出《綠野仙蹤》，津津有味地讀起來(lái)，這一讀就是一個(gè)下午，當媽媽看到我不寫(xiě)作業(yè)在看書(shū)時(shí)十分生氣，可我卻沒(méi)有察覺(jué)，還是去看�！芭�！”媽媽怒了，拿起我的書(shū)往地上扔，那一瞬間，我被罵得個(gè)狗血淋頭，半天吐不出一個(gè)字，可一點(diǎn)都不恨書(shū)。

　　書(shū)，你是我的朋友，我廢寢忘食地靠近你，并走進(jìn)你的心里，你是上天賜給我的最好的禮物。

我與書(shū)的故事11

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g讀書(shū)，因為讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，可以讓我在書(shū)中找到許多樂(lè )趣。

　　我最近迷上了四大名著(zhù)中的《三國演義》。當看到《赤壁之戰》這一章節時(shí)，漢和吳聯(lián)手領(lǐng)兵放火把曹操燒得就剩幾根毛了，多虧一場(chǎng)及時(shí)雨澆滅了大火，不然曹操早已命喪火海之中。我心想：諸葛亮不是神機妙算嗎？他一定沒(méi)算出要下雨，不然就晚一天放火了。書(shū)上還說(shuō)：諸葛亮在曹操逃跑的岔路口的一條路上，讓關(guān)羽領(lǐng)兵守著(zhù)，還讓關(guān)羽在那條路上點(diǎn)火放煙。劉備聽(tīng)了，疑惑不解地問(wèn)："在有埋伏的路上，點(diǎn)煙不就讓曹操知道哪條路有人了嗎？"諸葛亮卻笑而不語(yǔ)。魯莽的張飛自認聰明地說(shuō)："那曹賊對我二哥有恩，他下不去手的，還是讓我去吧。"此時(shí)我的心里，也產(chǎn)生了和張飛一樣的想法。這時(shí)候，只聽(tīng)媽媽喊道："小書(shū)蟲(chóng)吃飯了，我做了香噴噴的鍋包肉。"一聽(tīng)到鍋包肉這三個(gè)字，我眼前一亮，沖到飯桌前。等我的.肚子變大了，已經(jīng)把讀書(shū)這件事拋之腦后，只想著(zhù)出去淘氣去了。

　　在夜里，我在夢(mèng)里看見(jiàn)關(guān)羽對曹操下不了狠手，把他放走了。最后曹操越來(lái)越強大，吞滅了吳和漢。我喊出聲來(lái)："都怪諸葛亮，他應該讓張飛殺了曹操的。"喊聲把爸爸吵醒了，爸爸還以為我從上鋪上面掉了下來(lái)，連鞋都沒(méi)來(lái)得及穿，就飛奔過(guò)來(lái)�？吹轿覜](méi)事，才松了一口氣。后來(lái)，我把事情告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō)："真是個(gè)小書(shū)癡。諸葛亮足智多謀，他妙算華容道，可不是兒戲。你想啊，劉備可沒(méi)孫權強大。曹操剩下的地盤(pán)也會(huì )被孫權奪去，那孫權就更強大了，要打敗劉備就是囊中取物。"聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我恍然大悟，不禁感嘆諸葛亮的才華。

　　正如冰心奶奶所說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！蔽乙采钣畜w會(huì )，讀一本好書(shū)，不僅能讓我的小腦瓜充滿(mǎn)智慧，還讓我學(xué)會(huì )了許多做人的道理，讓我在書(shū)籍中體驗到了無(wú)限的快樂(lè )。

我與書(shū)的故事12

　　書(shū)籍人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　——題記

　　以前我不是那么愛(ài)看書(shū)，有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本有趣而又生動(dòng)的書(shū)，讓我成功地改變了對書(shū)的`看法。

　　那一天，媽媽去書(shū)店里買(mǎi)筆給我，看見(jiàn)了一群人正在買(mǎi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，媽媽看見(jiàn)這本書(shū)很火就拿到了一本，媽媽回到家里，我看見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一大袋東西，連蹦帶跳地走過(guò)去，我拿這個(gè)拿那個(gè)，突然看見(jiàn)一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

　　“媽媽你怎么買(mǎi)書(shū)��！是你自己看嗎？”我遺憾地問(wèn)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這些都是給你看的�！蔽掖舐暫暗溃骸拔也灰獣�(shū)，我要吃的！”我就急匆匆地跑回了房間。

　　晚上，我肚子有一點(diǎn)餓了。就在這時(shí)，我聞見(jiàn)了一股菜香向我房間飄來(lái)。我跑出房間，吃完飯后，我做出一個(gè)生氣的臉，又跑回了房間。

　　我在床上沒(méi)有事情干，就隨手拿出媽媽給我買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，突然看著(zhù)看著(zhù)入迷了，一直看一直看，媽媽敲了敲門(mén)說(shuō)：“快點(diǎn)洗澡了�！蔽宜坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續看書(shū)。媽媽輕輕地把門(mén)打開(kāi)。我那時(shí)候一點(diǎn)兒都沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽把我的被子打開(kāi)，看見(jiàn)我在看書(shū)，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“好看嗎？”

　　我說(shuō)：“難看死了�！逼鋵�(shí)非常有趣兒，我洗完澡后心想，我覺(jué)得我應該去跟媽媽道歉，我害怕地走過(guò)去，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽對不起�！眿寢屧�諒了我。我進(jìn)房間繼續津津有味地看著(zhù)書(shū)。

　　媽媽洗完了澡，我聽(tīng)到媽媽進(jìn)了房間，心中竊喜，鉆到被子里拿著(zhù)手電筒照在書(shū)上繼續看書(shū)。誰(shuí)知媽媽輕輕地把門(mén)打開(kāi)，把我的被子掀開(kāi)，發(fā)現我在看書(shū)， 把我罵得狗血淋頭，看來(lái)書(shū)也是惹事的主��！

　　這次我真正的知道了，書(shū)里知識是那么神奇！

我與書(shū)的故事13

　　書(shū)是一生中最好的老師。--題記

　　顧炎武說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！倍鸥φf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝祆湔f(shuō)：“讀書(shū)之法，在循環(huán)漸進(jìn)，熟讀而精思�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，也是在不知不覺(jué)中讓書(shū)成為我生活中不可或缺的一部分。

　　《草房子》是我人生中讀到的第一本有意義的書(shū)。書(shū)中的精彩內容馬上就吸引了我，“桑�！薄�紙月“等人物更是使文章富有幽默感。以后，我每天晚上都會(huì )擠出時(shí)間去看幾頁(yè)書(shū)，有時(shí)還會(huì )寫(xiě)幾篇讀后感。這書(shū)雖平凡，但卻深深的震撼了我幼小的心靈，直到現在我都回味無(wú)窮。也正是因為這次讀書(shū)的經(jīng)歷，讓我更熱愛(ài)讀書(shū)了。

　　有時(shí)，我也會(huì )沉醉在書(shū)的精彩內容中而忘記了吃飯睡覺(jué)。隨后制定了一個(gè)“每天閱讀三小時(shí)”的計劃。盡管讀書(shū)量小了，但我還是很開(kāi)心。隨后又相繼讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》《三國演義》等，從書(shū)中我看到了永不停息的戰亂，悲慘黑暗的人生，獲取成功的渴望，頑強拼搏的意志……

　　在生活中，書(shū)對我來(lái)說(shuō)有很大的'益處。有時(shí)有些不懂的詞句，反復讀就理解了它的意思。課本上的知識知識對于我們來(lái)說(shuō)是完全不夠的，這時(shí)書(shū)就成為了我們的知識寶庫。書(shū)可以解決我們我們不懂的問(wèn)題，給予我們正確的答案，引導我們走上成功之路。書(shū)不僅增長(cháng)了我的知識，也開(kāi)拓了我的視野。

　　每當我因外界的干擾而忍受不了時(shí)，書(shū)便成為了我最好的伙伴。每當讀書(shū)，我才能放下手頭的一切事物，寧靜下來(lái)，放松下來(lái)，深深地融入書(shū)中，感受書(shū)中的無(wú)窮魅力。這種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。只有你真心去用心，融入書(shū)中，你才能讓自己徹底遨游在書(shū)海中。

　　書(shū)如陽(yáng)光圍繞著(zhù)我們；如朋友陪伴著(zhù)我們；如親人關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。在我們傷心絕望之時(shí)，他是安慰我們的最好心靈。

　　愛(ài)上讀書(shū)吧！這會(huì )使你終生受益！

我與書(shū)的故事14

　　人生中有很多趣事，在我眼中，我自己所謂的趣事就只有讀書(shū)。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛兩歲，就會(huì )“讀書(shū)”了，坐在床上，一本正經(jīng)的看書(shū)，嘴里還時(shí)不時(shí)說(shuō)出些常人都聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，自己看著(zhù)看著(zhù)就笑了，這樣，我就和書(shū)結下了不解之緣。

　　我們一家都喜歡讀書(shū)，所以理所當然地，家中書(shū)柜都裝不下我們買(mǎi)的書(shū)了。書(shū)有很多種而我自己喜歡的，就只有《意林》，這本書(shū)教會(huì )我很多，而且里面的每個(gè)故事都讓我感觸很深，我有時(shí)看著(zhù)看著(zhù)竟然不由自主的哭了起來(lái)，是感動(dòng)的哭了。于是，便有了我們班同學(xué)疑惑的看著(zhù)我，我自己還在哭的局面。

　　高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)生命的源泉。讀書(shū)不僅增長(cháng)了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界，還教會(huì )了我做人的道理，使我立志成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　美麗的星空下，有一片綠油油的草地，草地上坐著(zhù)幸福的母女倆，女兒依在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事，為最終找到自己幸福的白雪公主感到開(kāi)心；為那可憐的灰姑娘流淚……這便是我最初對書(shū)的理解。

　　有時(shí)候我讀著(zhù)讀著(zhù)就有一種身臨其境的感覺(jué)，當讀到“通往田野的小巷”這一課時(shí)，就仿佛自己已經(jīng)到了庫車(chē)老城的巷子里，吃著(zhù)那白的，紅的桑葚，看著(zhù)一只只小鳥(niǎo)落在我周?chē)�的人的帽子里；當讀到“散步”這篇課文時(shí)，我又仿佛看到那祖孫三代的人和睦相處，從他們身上看到了中華民族的傳統美德；當我看到“草叢的村落”這篇課文時(shí)，我又看到甲蟲(chóng)們忙著(zhù)自己的工作，有的在測天氣，有的.忙著(zhù)建筑，有的在彈奏音樂(lè )……

　　有的人覺(jué)得讀書(shū)是件很枯燥無(wú)味的事，而我覺(jué)得書(shū)有很多用處，是個(gè)很有趣的事情。讀書(shū)，使我成為了一個(gè)學(xué)生，一個(gè)有知識的人，它教會(huì )我做人的道理，提高了我的寫(xiě)作水平，開(kāi)闊了我的眼界……總之，書(shū)就是你人生努力的大門(mén)，是知識這把鎖的鑰匙。

　　同學(xué)們，讓我們多讀書(shū)，增長(cháng)我們的知識吧！

我與書(shū)的故事15

　　“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！敝祆涞囊皇住蹲x書(shū)有感》，寥寥數語(yǔ)便道破了讀書(shū)的底蘊和美妙，說(shuō)出了閱讀中那份難以言表的收獲和快樂(lè )。我喜歡讀書(shū)，而且每天都讀書(shū)，書(shū)既是我形影不離的好朋友，又是我的一位好老師。就這樣，我和書(shū)結下了不解之緣。

　　有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，我拿著(zhù)這本書(shū)，我愛(ài)不釋手，一有空，就用衛生紙對著(zhù)這本書(shū)左擦擦，右擦擦，生怕那里有一層灰，弄臟了我的書(shū)。星期日時(shí)，就一口氣看了這本書(shū)的一半。自從看了這本書(shū)，我就仿佛看到了大自然的昆蟲(chóng)們在花叢中互相嬉戲。從朝生暮死的浮游，再到舍己為兒的彩色條紋圓網(wǎng)蜘蛛，還有在糞蓋郎中的強盜—圣甲蟲(chóng)……這些知識，已經(jīng)灌入我的.心田。

　　但是過(guò)了一段時(shí)間后，我的熱情慢慢退了，漸漸的忘了它。它就安靜地躺在了書(shū)柜的最上層，也穿上了它那件臟衣服—灰塵。它就這樣，一直呆了很久……直到有一天，媽媽對我說(shuō)：“黎燁，讀書(shū)不僅能開(kāi)闊自己的視野，也是一種心靈的慰藉，更是一種精神上的愉悅。讀一本好書(shū)或好的文章，就像看到了一幅名畫(huà)，聽(tīng)到了一首美妙的音樂(lè )，嘗到一碟美味佳肴�？墒菚�(shū)籍也要愛(ài)護好呀，你不是學(xué)過(guò)‘魯迅先生愛(ài)書(shū)’的故事嗎？你想想看，你該怎么做？”

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，頓時(shí)恍然大悟，跑到書(shū)柜前，拿起那本《昆蟲(chóng)記》，拍拍它身上的灰塵，津津有味地把剩下的一半給讀了。在以后的日子里，我對書(shū)籍再也不那么“一熱一冷“了，但凡有新書(shū)來(lái)我甲家，我都會(huì )熱情招待，拿著(zhù)它仔細的讀，一邊讀一邊體會(huì )讀書(shū)樂(lè )趣，因為，書(shū)是我的好朋友。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的知識面越廣,人的本身也就越完美.讀書(shū)可以增加我們的見(jiàn)識,可以提高我們的寫(xiě)作水平.和我一起認真讀書(shū)吧!只有認真讀書(shū),生命之花才能開(kāi)得更加燦爛!

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