我與書(shū)的故事作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我與書(shū)的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不同職業(yè)的人都從不同角度告誡我們，但終歸一句話(huà)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！倍瘹馀畈奈覀�，也應“不負眾望”。因為愛(ài)書(shū)，我便與書(shū)結下不解之緣。輕撫著(zhù)完好的封面，你與書(shū)的故事，還回想過(guò)嗎？
米黃色的燈光斜照在五顏六色的圖書(shū)上，隨意抽出一本，或單調，或艷麗。不曾數過(guò)數量，但書(shū)上也不曾落過(guò)塵灰。每日的睡前，我總細細思索伴夢(mèng)的書(shū)為誰(shuí)？看誰(shuí)？《湯姆索亞歷險記》在床前端坐，《天藍色的彼岸》在手中翻閱……
“田野里還是白雪皚皚，可是兔子卻已經(jīng)在下崽丁。小兔崽丁生下來(lái)眼睛就看得見(jiàn)，身上著(zhù)厚厚的毛衣。它們來(lái)到這世上就會(huì )奔跑……”
我專(zhuān)心致志地閱覽并思考著(zhù)《森林報》中的一段，生動(dòng)的故事讓人目不轉睛�！皥蠹垺敝械纳`栩栩如生，逼真動(dòng)人，讓我深深著(zhù)迷。
報紙版面的封面更讓人感興趣，色彩童真的梅花鹿向生機勃勃的松林望去，透著(zhù)春天的芳香氣息和萬(wàn)物復蘇的熱鬧。
“王妍，來(lái)吃飯哦！”我依然盯著(zhù)一行字細細品味，心中卻萌發(fā)了另一個(gè)想法：要是真的有哥倫布樂(lè )部就好了，那么，我一定會(huì )爭取去的機會(huì )。我回過(guò)神來(lái)，左右循視了一下，繼續閱覽。
“獵人白天出城，傍晚他已經(jīng)在森林里了。蒼茫無(wú)風(fēng)的傍晚，下著(zhù)毛毛細雨，天氣暖和，中張網(wǎng)捕獵的好天氣�！蔽依^續往下品讀，細細的雨絲在地板上彈起，落在書(shū)桌上，我卻渾然不知。
只聽(tīng)見(jiàn)外面一陣嘈雜的說(shuō)話(huà)聲和碗筷碰撞聲，過(guò)了一陣，又?zhù)f雀無(wú)聲，我皺皺眉，又慢慢松開(kāi)，半趴在地毯上閱讀。
門(mén)外飄來(lái)一陣飯菜香，我未去理會(huì )，而看向窗外，透明的玻璃上滴著(zhù)幾滴雨滴，細細一聽(tīng)，便聽(tīng)到樓下吵架聲，嘻笑聲和喇叭鳴放聲。
我爬起身來(lái)，餐廳里沒(méi)有人，客廳里也沒(méi)有人，環(huán)顧四周，一碗盛好的飯，幾個(gè)菜已清涼，凄涼地擺在桌，我順手帶來(lái)《森林報》，一邊細嚼慢咽地吃著(zhù)飯菜，一邊不時(shí)瞄向書(shū)本。
“蛇不會(huì )像蜜蜂和黃蜂那樣蜇人，把蛇分叉的舌頭當做像蜂一樣的毒針是不對的，蛇的毒液在牙齒里�！弊x完最后一個(gè)字，《森林報》告以讀完。
我像是有預感似地回回頭，媽媽從我手中一把把書(shū)搶了過(guò)去，并指指米飯，怒氣雖然內并不明顯，但時(shí)隱時(shí)現，我知道了，今天又要被教育一頓了。這不，媽媽滔滔不絕地講起看書(shū)的好處，和我做法的不對……
我一邊聽(tīng)著(zhù)，一邊又回想著(zhù)書(shū)中的內容，輕輕在書(shū)的封面上拍兩下，莫名其妙地笑了。
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