我與書(shū)的故事作文15篇[熱門(mén)]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與書(shū)的故事作文1

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)使人充實(shí)。

　　俗話(huà)說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養品。讀書(shū)不但能提高人類(lèi)的知識水平，而且還能從中得到快樂(lè )。記得有一次，媽媽叫我煮菜，我手忙腳亂的胡亂做了一道菜，端到桌上，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，我卻覺(jué)得不好意思，媽媽那么多的事情，整天忙里忙外，我那么大了，應該幫助她做一些家務(wù)活了，到底去哪兒偷師學(xué)廚呢？想了一下，有了，去請教不會(huì )說(shuō)話(huà)的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書(shū)店，買(mǎi)到了兩本家常菜譜，就照樣做了起來(lái)，小火煮，大火炒，嘿！還別說(shuō)，真的很好吃，把菜端上桌子，看到媽媽驚喜的'目光，我不由得在心里感謝不會(huì )說(shuō)話(huà)的廚師。

　　經(jīng)過(guò)這件事我書(shū)中有許許多多我們不知道的知識，我也慢慢喜歡上了看書(shū)，每次只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì )拿起課外書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。書(shū)中的字，就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，在我的腦海里，跳來(lái)跳去。幾乎不管是在家里還是在學(xué)校里，我的手總是離不開(kāi)書(shū)。我堅持自己的讀書(shū)路，我相信讀書(shū)能給人帶來(lái)無(wú)限的“財富”，能給人帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè )。

　　“書(shū)中自有黃金屋”從古至今，人們都認為書(shū)是一個(gè)巨大的寶藏，只要你用心去讀；用心去品味；用心去思考；就一定能開(kāi)發(fā)出這座巨大的“財富”。

我與書(shū)的故事作文2

　　冰心奶奶說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！蔽曳浅�愛(ài)看書(shū)，我與書(shū)也有不少故事。

　　我放學(xué)一回家，就拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)，將媽媽催促的話(huà)語(yǔ)當作耳邊風(fēng)，左邊進(jìn)，右耳出，只是應付一下“嗯嗯”，然后又沉浸在書(shū)的世界里了。這樣做的后果是什么呢？當然就是晚上挑燈苦寫(xiě)—熬夜補作業(yè)嘍。因此，我遭到了媽媽的`多次責罵。

　　書(shū)要看，可作業(yè)也是要寫(xiě)的。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半，便上廁所去了。你不要以為我只是單純地上廁所，“砰”門(mén)一關(guān)，我就從褲腰袋里拿出一本書(shū)，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我最近迷上了鄭淵潔的書(shū)呢。在廁所里，我看得如癡如醉，甚至忘了時(shí)間，這時(shí)，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音“怎么上這么久��？”我連忙回答“好拉好啦！”緊接著(zhù)把書(shū)藏了起來(lái)，假裝若無(wú)其事地走出來(lái)。

　　我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就把書(shū)放在窗臺上，媽媽一走，我就拿起來(lái)看，媽媽一來(lái)，我就把書(shū)放下寫(xiě)起作業(yè)�？膳紶栁乙灿惺�手的時(shí)候，那么你就會(huì )看到下面的一幕—

　　一個(gè)女人站在書(shū)桌前數落著(zhù)一個(gè)小孩，小孩像一個(gè)泄了氣的皮球似的低著(zhù)頭認錯……

我與書(shū)的故事作文3

　　高爾基曾說(shuō)；"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。'莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品。'書(shū)就像是一位知心朋友，陪伴你。書(shū)就像一把鑰匙，幫你打開(kāi)智慧的大門(mén)。

　　小時(shí)候，我愛(ài)看《灰姑娘》，故事中的繼母和繼母女兒的所做所為讓我非常痛恨她們�！缎〖t帽》,故事中的小紅帽用自己的智慧斗過(guò)了大灰狼……

　　書(shū)可以讓我看到喜怒哀樂(lè )，又讓我們看到五彩繽紛的'世界。我非常愛(ài)看閑書(shū)，一看就是幾個(gè)鐘頭，媽媽叫我吃飯，我也不理睬。媽媽見(jiàn)我不理睬，悄悄走過(guò)來(lái)把我的書(shū)搶走了，又把我的書(shū)藏起來(lái)了。我又哭又喊，媽媽奈何不了我，只好把書(shū)還給我。我一拿倒書(shū)就津津有味地看了起來(lái)，媽媽不知怎么辦。

　　我到紹興去，總是要到新華書(shū)店去買(mǎi)幾本閑書(shū)。我從書(shū)中可以學(xué)到了不少知識。比如《格林童話(huà)》豐富了我的想象力，《木偶奇遇記》讓我懂得了一個(gè)人不能撒謊，《作文起步》提高了我的寫(xiě)作水平……

　　書(shū)讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書(shū)中汲取更多的知識，為祖國的發(fā)展建設做出貢獻。

我與書(shū)的故事作文4

　　我從小就不喜歡讀書(shū)，總認為把學(xué)校的內容學(xué)好就行，但直到那一次，讓我徹底改變了對讀書(shū)的看法。

　　那天，我媽媽和朋友一起去超市，把我自己扔在了書(shū)店。媽媽只告訴我她們一會(huì )兒就回來(lái)。

　　因為無(wú)聊，我隨手拿出了一本《城南往事》翻看了起來(lái)，這書(shū)看起來(lái)好無(wú)聊��！我只好在書(shū)架邊走來(lái)走去，又不敢大聲說(shuō)話(huà)，怕圖書(shū)管理阿姨說(shuō)我。

　　百無(wú)聊賴(lài)中我只得自己尋找樂(lè )趣。時(shí)不時(shí)向門(mén)口處張望，嘴里還念念有詞：“老媽?zhuān)�你怎么還不回來(lái)��！”無(wú)奈，我只好回到座位上發(fā)起呆來(lái)。

　　突然圖書(shū)管理員阿姨在我旁邊的`位置坐了下來(lái)，拿起一本書(shū)認真地讀了起來(lái)，我也沒(méi)在意，一邊哼著(zhù)小曲，一邊摳起手來(lái)。后來(lái)，圖書(shū)管理員阿姨終于受不了我了，對我說(shuō)：“孩子，讀書(shū)能使我們開(kāi)闊視野，豐富我們的生活，你現在坐在這，一定不要浪費這不起眼的幾分鐘的時(shí)間�！笔堑�，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！卑⒁陶f(shuō)得對，于是我便拿起書(shū)安靜地讀了起來(lái)。

　　不知不覺(jué)間，我竟走進(jìn)了書(shū)里，就連媽媽回來(lái)叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，幾個(gè)小時(shí)之后，我終于把這本書(shū)讀完了，抬頭一看，媽媽正看著(zhù)我笑呢！

　　讀書(shū)，是人生中的必修課，只有安靜下來(lái)，好好地讀每一本書(shū)，就會(huì )有大收獲。

我與書(shū)的故事作文5

　　書(shū)是一個(gè)充滿(mǎn)魔力的神奇世界，來(lái)到了這個(gè)世界，就會(huì )領(lǐng)略到從來(lái)沒(méi)發(fā)現的知識。

　　從三年級開(kāi)始，圖書(shū)館便成了我常常光顧的地方。因為那里既能看書(shū)又能借書(shū)。在那兒看書(shū)，不像在新華書(shū)店看書(shū)，不需要躲躲藏藏的。當然，我看的'書(shū)有許多,列如：《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班長(cháng)》、《窗邊的小豆豆》等。只要手上一拿著(zhù)書(shū)，我就會(huì )忘記時(shí)間，忘記周?chē)�的所有東西。

　　有一次，我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。我從書(shū)柜了拿了一本《湯姆叔叔的小屋》就坐在椅子上聚精會(huì )神地看著(zhù)這本書(shū)。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。忽然，有一個(gè)人拍我一下，并對我說(shuō)：“小朋友，這兒馬上就要關(guān)門(mén)了�！边@時(shí)我才意識到，圖書(shū)館只剩我一人了。我慢吞吞地離開(kāi)圖書(shū)館，心里卻一直想著(zhù)那本書(shū)的內容，想著(zhù)湯姆叔叔的善良，伊娃小姐的天真可愛(ài)，喬治少爺的正義……

　　從我識字開(kāi)始，書(shū)不僅是我的無(wú)言之友，也是一個(gè)知識豐富的老師。帶我暢游知識的海洋。還是一個(gè)我在成功路上給我指路的路標，陪伴我成長(cháng)。

我與書(shū)的故事作文6

　　書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。這是英國莎士比亞的名言。我小的時(shí)候并不喜歡看書(shū)，也不知道看書(shū)的意義，但自從我讀懂莎士比亞的這句話(huà)后，我便開(kāi)始看書(shū)，并且像磁鐵般的被書(shū)深深地吸引了。

　　《老人與�！肥俏矣∠笞钌羁痰臅�(shū)，書(shū)中的情節一波三折，我常被這一波三折的情節吸引，心情也隨著(zhù)書(shū)而變化。當我讀到書(shū)中老人在與鯊魚(yú)殊死不拼搏時(shí)的情景，我的心情萬(wàn)分緊張，非常為老人擔心，生怕他戰勝不了這個(gè)敵人。沒(méi)想到，一轉眼就到了吃飯的點(diǎn)，我才戀戀不舍的合上書(shū)去吃飯。

　　由于我整天被書(shū)吸引，所以我很快就把這本書(shū)看完了。當我再次拿起這本書(shū)時(shí)，感覺(jué)手里暖暖的�；叵肫疬@本書(shū)的情節時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：面對再大的困難，只要勇于面對，積極向上，你就會(huì )戰勝它。

　　當我遇到學(xué)習中的`難題時(shí)，我萬(wàn)分著(zhù)急，十分煩悶。當我想退縮的時(shí)候，我想起了《老人與�！愤@本書(shū)告訴我的道理，要勇于面對生活中的重重困難。我又耐心地去解這道題，半小時(shí)后終于算出了這道題的答案，是《老人與�！愤@本書(shū)鼓勵了我。

　　果然就像莎士比亞的話(huà)那樣：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。當你在黑暗中迷路了的時(shí)候，書(shū)會(huì )幫你找到回家的路，所以要多讀書(shū)，書(shū)中的道理會(huì )幫助你一次又一次。

我與書(shū)的故事作文7

　　書(shū)，是人類(lèi)的第一個(gè)朋友；書(shū)，是通往神奇智慧的鑰匙；書(shū)，是人類(lèi)必不可少的東西；書(shū)，是……

　　每一天，都有書(shū)的陪伴，書(shū)比天高、比海深，在日常生活中我與書(shū)有說(shuō)不完的故事。

　　我愛(ài)讀書(shū)，俗話(huà)說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)時(shí)，我經(jīng)常會(huì )思考：故事中的主人公為什么事這么做？如果不這樣做，后面又會(huì )發(fā)生什么狀況呢？我會(huì )把沒(méi)說(shuō)完的故事續編完整。

　　哦，對了，就說(shuō)《雪房子》這一本書(shū)吧。里面的主人公雪孩兒想：若能在貧苦的光明小學(xué)的旁邊空地上做一間雪房子，那該多好��！但是小雪兒沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，而且它一到酷熱難耐的太陽(yáng)下就會(huì )融化，正好風(fēng)兒知道了這件事后，同情地答應了小雪兒的要求，他們之間又發(fā)生了許多有趣的.故事，我都會(huì )為它設想一個(gè)美好的結局。

　　書(shū)，真是有趣，人們說(shuō)：“書(shū)是人做的，還不如說(shuō)人是書(shū)做的�！比绻麤](méi)有書(shū)就沒(méi)有我們的幸福美好的生活，書(shū)是我們必不可少的。

我與書(shū)的故事作文8

　　夜11時(shí)45分，一個(gè)人獨坐書(shū)桌。正無(wú)聊得發(fā)慌，執起筆來(lái)，很想寫(xiě)點(diǎn)什么，但下筆卻是這么地艱難。對我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是用來(lái)消磨時(shí)間的最佳良方，但該寫(xiě)些什么呢？看著(zhù)眼前的“寶貝”，我忽然有了靈感。

　　記得，在人生中，第一本真正屬于自己的.書(shū)是在小學(xué)四年級買(mǎi)的。那時(shí)候，學(xué)校舉行書(shū)展。原來(lái)已經(jīng)很喜愛(ài)書(shū)的我，聽(tīng)到這個(gè)消息就更加雀躍。走到那書(shū)海當中，簡(jiǎn)直令人無(wú)法自控，每一本書(shū)都是那么地精彩，那么地誘人，很想把它們都搬回家。

　　說(shuō)書(shū)，便不能不提圖書(shū)館了。圖書(shū)館是我小時(shí)候最常去的地方，因為那時(shí)學(xué)校離書(shū)館近，放學(xué)后又沒(méi)什么地方去，也不想獨個(gè)兒在家中“面壁”，于是每感到無(wú)聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過(guò)了。

　　我想，書(shū)就等于我的知己良朋，也是我的寶貝。有時(shí)候，下雨天忘了帶雨傘，情愿自己全身濕透，也不肯讓書(shū)本有半點(diǎn)沾濕。去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，迫于無(wú)奈，買(mǎi)下了最后殘舊的一本。不忍心見(jiàn)它可憐兮兮的樣子，也不愿意再傷它的一張一頁(yè)，所以重新把它細細地包裹起來(lái)�；蛟S，我這生都會(huì )與書(shū)結下不解緣，結下千萬(wàn)個(gè)難解的結。

我與書(shū)的故事作文9

　　我有很多的興趣愛(ài)好，如：打羽毛球、滑滑板、讀書(shū)、打乒乓球……其中我最喜歡的一種愛(ài)好就是讀書(shū)。因為讀書(shū)可以豐富我們的知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操……

　　我讀過(guò)很多書(shū)：《三國演義》、《三十六計》、《中華上寫(xiě)五千年》、《西游記》等。在我高興的時(shí)候，我會(huì )看書(shū)，因為我可以獲得很多知識；在我傷心的時(shí)候，我會(huì )看書(shū)，因為書(shū)能把我從一個(gè)世界帶到另一個(gè)世界，使我忘記現在的煩惱；在我無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì )看書(shū)，因為書(shū)中有趣的知識可以讓我現在的生活有意思起來(lái)。

　　我和書(shū)之間還發(fā)生過(guò)很多有意思的故事呢！有一次，我在學(xué)校里僅因為一件不起眼的小事而被老師批評了，心里很不是滋味�；氐搅思依�，我竟發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有。我很想找人訴說(shuō)我的苦衷�？墒且粋�(gè)人也沒(méi)有，不能找人訴說(shuō)苦衷。不說(shuō)吧，我心里還很憋屈，不好受。說(shuō)吧，有沒(méi)有人。這該怎么辦呢？有了！我一直把我經(jīng)�？吹臅�(shū)當作朋友來(lái)看待。我可以和我的“朋友”們訴說(shuō)我的苦衷。于是，我就把我的那些“朋友”們都找來(lái)了，一一擺在我的.面前，向他們訴說(shuō)我的苦。說(shuō)完了，我的心里很舒服。

　　從那以后，每次我受到委屈我都會(huì )找我的“朋友”們訴說(shuō)我的苦。我與他們的感情越來(lái)越深了。這就是我與書(shū)之間的故事。

我與書(shū)的故事作文10

　　劉向叔叔說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！边@句話(huà)令我如癡如醉，因為我以前也是很笨的，可現在就有點(diǎn)小聰明啦！

　　小的時(shí)候，我一天只會(huì )看電視不會(huì )學(xué)習，因此我的成績(jì)不斷下降。姨媽看見(jiàn)我這樣不愛(ài)學(xué)習，就買(mǎi)了一本作文滿(mǎn)分給我看，我打開(kāi)書(shū)里面都是字+拼音，每天放學(xué)回來(lái)，我都會(huì )津津有味地讀書(shū)，天長(cháng)日久，我作文能力不斷提高，同學(xué)們都問(wèn)我，為什么在這么短的時(shí)間成績(jì)變得這么好？我說(shuō)：“只有好好學(xué)習，天天向上才行！”一次，我們的作文題目是難忘的`一件事，這就好啦，我可以大顯身手了，我把平時(shí)積累的好詞好句都用上了，現在像酵母一樣發(fā)揮出來(lái)。這次作文，老師給我評了最高分，高興地我幾天幾夜沒(méi)合眼，這可是我第一次拿到這么高的成績(jì)呀！老師還讓我在班上大聲朗讀，這可讓我威風(fēng)威風(fēng)~~~這篇作文讓我念念不忘，真是美得我無(wú)法形容~~~~~

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“少壯不努力，老大徒傷悲呀！書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉！”我們要多讀書(shū)，少看電視。讓書(shū)籍伴著(zhù)我們一生讓我們每個(gè)人都越來(lái)越聰明起來(lái)

我與書(shū)的故事作文11

　　大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睂τ谶@一點(diǎn)，我不可否認。

　　自打我兩三歲開(kāi)始，爸爸媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)唐詩(shī)繪圖本以及兒童《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》?，這些書(shū)，讓我經(jīng)�？吹媒蚪蛴形�。隨著(zhù)年齡長(cháng)大，我就不再滿(mǎn)足看如此“小兒科”的書(shū)籍了。一次偶然的機會(huì )，我和爸爸媽媽在酒店的流動(dòng)攤位里看到有《中國少年兒童百科全書(shū)·全集》，于是，爸爸咬了咬牙，給我買(mǎi)下了這套書(shū)，我高興得手舞足蹈，高興了好一段時(shí)間�！吨袊�少年兒童百科全書(shū)·全集》向我介紹了植物王國、動(dòng)物世界、天文地理、軍事科技……那時(shí)，我才剛剛升入小學(xué)。之后，我決定要看一部大部頭的書(shū)，便買(mǎi)下了金庸的長(cháng)篇武俠小說(shuō)《倚天屠龍記》。書(shū)的內容既精彩又漫長(cháng)，我僅有用了不到一個(gè)月時(shí)間就看完了這套小說(shuō)。后來(lái)，我又購買(mǎi)了金庸的另一部長(cháng)篇武俠小說(shuō)《鹿鼎記》以及國學(xué)經(jīng)典全套、《大國崛起》全套�，F在，如你所知，我正在猛攻英國女作家J.K.羅琳筆下的《哈利波特》系列……其實(shí)，你只要到我們班上來(lái)，就能發(fā)現，比我更愛(ài)看書(shū)的同學(xué)比比皆是呢!

　　這，就是我與書(shū)的.故事，要不，你也來(lái)講講你與書(shū)的故事吧!

我與書(shū)的故事作文12

　　書(shū)是知識的源泉，不看書(shū)的人一般都只能生活在一個(gè)渺小的世界里。

　　在我小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事，我每次要聽(tīng)上三、五遍才肯罷休，而且還會(huì )問(wèn)媽媽一些奇怪的問(wèn)題，比如說(shuō)：為什么書(shū)上的人不出來(lái)跟我玩？為什么書(shū)上的人不說(shuō)話(huà)？

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，識字的增多，我終于可以自已看書(shū)了。剛開(kāi)始我只會(huì )看漫畫(huà)書(shū)。漸漸地，我的興趣轉向了科學(xué)讀物，從書(shū)中我見(jiàn)識到了許多新鮮的`知識。

　　我喜歡看書(shū)，有時(shí)間我就會(huì )去書(shū)店看書(shū)，有時(shí)還買(mǎi)一兩本，當我買(mǎi)到新書(shū)時(shí)，我會(huì )爭取在最短的時(shí)間內看完。

　　在看書(shū)時(shí)，我會(huì )把所有不開(kāi)心的事全都拋到腦后，享受看書(shū)的快樂(lè )�？磿�(shū)是我覺(jué)得最開(kāi)心的事，希望我能從書(shū)中吸取更多知識，長(cháng)大成為有出息的人，為祖國作出貢獻。

我與書(shū)的故事作文13

　　古代名人朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！蔽易x書(shū)也是這樣，所以從小就與書(shū)結下了不解之緣。

　　有一次，我聽(tīng)說(shuō)最近《魯濱遜漂流記》這本書(shū)很流行，我也是出于好奇心，用我存了好久的零花錢(qián)買(mǎi)下這本足有400頁(yè)厚的'書(shū)。那天晚上我一到家就翻開(kāi)這本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，連奶奶叫我吃飯的話(huà)都沒(méi)聽(tīng)到。奶奶見(jiàn)我不理她，就直接把我手上的書(shū)搶走，我只好乖乖地服從她的命令。吃完飯我繼續拿起書(shū)，全神貫注地看起來(lái)。一直到晚上九點(diǎn)，我才戀戀不舍地放下書(shū)，去睡覺(jué)了。

　　第二天，第三天……每天只要一有時(shí)間，我就會(huì )看那本書(shū)。就這樣，一個(gè)星期我就看完了厚厚的一本書(shū)。書(shū)中的人物命運時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我的心，我與書(shū)也就結下了不解之緣。

　　書(shū)讓我明白了一個(gè)個(gè)道理，也讓我懂得了很多知識。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。所以我愛(ài)讀書(shū)。

我與書(shū)的故事作文14

　　書(shū)籍，是知識的寶庫．它是人類(lèi)的知識文化不斷積累 、發(fā)展，使無(wú)知的人變得博才多學(xué)；也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )和希望．

　　小時(shí)侯，上幼兒園時(shí)，還不認的幾個(gè)字，但也對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的情感．每天晚上我都要躺在媽媽身邊，纏著(zhù)她給我講故事，我才會(huì )慢慢地入睡．

　　漸漸地我長(cháng)大了，識字多了，故事書(shū)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了．這時(shí)我開(kāi)始看起作文書(shū)了．先是看注音作文，看圖作文．然后我又看小學(xué)生作文，獲獎作文等作文書(shū)．

　　暑假里，為了滿(mǎn)足我想看書(shū)的'愿望，我辦了一張借書(shū)卡，有了借書(shū)卡我天天都去借書(shū)，整天都沉浸在書(shū)的海洋．書(shū)中的好詞佳句和道理我都會(huì )記下來(lái)，寫(xiě)在積累本上．我像一只餓狼，貪婪地讀著(zhù)，吸取書(shū)中地知識．

　　要是哪天沒(méi)有看課外書(shū)，就覺(jué)得不對勁．書(shū)，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量．今天，我在書(shū)山學(xué)海中遨游，明天，我將用知識去創(chuàng )造生活，這一切，不能不說(shuō)是書(shū)的恩賜．

我與書(shū)的故事作文15

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！毙�時(shí)候，我只會(huì )玩玩小玩具，頂多就看點(diǎn)連環(huán)畫(huà)什么的，可是自從上了小學(xué)后，我對讀書(shū)的`要求也有所提高，從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》，從《愛(ài)的教育》到《假如給我三天光明》。

　　《草房子》領(lǐng)我走進(jìn)了妙趣橫生的小學(xué)生活；《科學(xué)野戰營(yíng)》用豐富多彩的內容向我們說(shuō)明了科學(xué)發(fā)明；《裝在口袋里的爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發(fā)明。多看書(shū)，知識一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了，空虛單調的腦子一下子變得五彩繽紛起來(lái)。

　　有一次老師讓我們寫(xiě)一篇作文，我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句，下課后，老師對我說(shuō)：“你平時(shí)就該多看點(diǎn)課外書(shū)，書(shū)中有些好詞好句就記在本子上，知識是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，不可能一口吃成大胖子�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂地離開(kāi)了。

　　現在，書(shū)是我的好朋友，每天做完作業(yè)我都會(huì )拿起書(shū)如醉如癡地看起來(lái)。毛主席說(shuō)過(guò)：“覺(jué)可以一日不睡，飯可以一日不吃，書(shū)不可以一日不讀�！�

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