我和書(shū)的故事作文（通用29篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我和書(shū)的故事作文，希望對大家有所幫助。
我和書(shū)的故事作文 1
本人是一個(gè)超級書(shū)迷，只要一看起書(shū)來(lái)，一天都不煩。也就是因為我看書(shū)太入迷了，常常鬧出笑話(huà)來(lái)。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽飯還沒(méi)做好，便拿起一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，我完全陶醉在書(shū)里邊了。這時(shí)，媽媽在廚房對著(zhù)我喊，：“寶貝兒，幫媽媽把桌子上的辣椒醬拿過(guò)來(lái)�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“好了，知道了�！鄙弦幻胛疫�在說(shuō)知道了，下一秒就忘得一干二凈了。過(guò)了一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽生氣地喊：“怎么還沒(méi)拿過(guò)來(lái)，你在干嘛呢，又在玩兒了？”我這才想起來(lái)，便趕緊拿了一瓶醬給媽媽送過(guò)去，我還沒(méi)拿起來(lái)書(shū)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽那個(gè)大嗓門(mén)又開(kāi)始叫我了：“尚怡彤，過(guò)來(lái)�！币宦�(tīng)這個(gè)腔調，我就知道不對勁了，趕緊跑回廚房，媽媽拿著(zhù)醬對我說(shuō)：“我讓你拿辣椒醬，你給我拿的什么？這是黃豆醬，你黃色和綠色不分嗎？”我一看，真的是黃豆醬，不好意思的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我看�?shū)太入迷了，忘記你給我說(shuō)的.是什么了�！眿寢屢宦�(tīng)，忍俊不禁地笑著(zhù)說(shuō)：“好了，我知道你愛(ài)看書(shū)，這是好事，但是不能太入迷了，不然會(huì )鬧出更多笑話(huà)，這是在家，要是在外邊，你說(shuō)丟人不丟人�！蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^，說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，以后我�?huì )注意的�！�
這件事讓我印象很深，現在想想我自己都想笑，雖然偶爾也會(huì )犯點(diǎn)小毛病，但是我也在努力改正，做一個(gè)愛(ài)看書(shū)又懂事的小淑女。
我和書(shū)的故事作文 2
書(shū)，似一行行跳躍的音符，也似一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游，它讓我的心靈得到凈化，讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。
想起我和書(shū)之間還真是有解不完的緣，在我和書(shū)成為好朋友的那一刻，它就已經(jīng)深深的吸引了我。
記得那天早晨，我早早地起床了，趴在床上目不轉睛地看著(zhù)昨天媽媽剛給我買(mǎi)的新書(shū)《狼王夢(mèng)》，看得津津有味，仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)中。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，媽媽要出門(mén)一會(huì )兒，辦點(diǎn)事情，很快就回來(lái)，鍋里正煮著(zhù)稀飯，等會(huì )你看看掛在墻上的時(shí)鐘，如果5點(diǎn)了你就去廚房關(guān)火，不然稀飯會(huì )燒干的�！眿寢尩脑�(huà)對于此時(shí)此刻正遨游在書(shū)中的我不過(guò)是“耳旁風(fēng)”罷了，我隨口應了句“好的”，媽媽就出門(mén)了。我便繼續沉浸在書(shū)的海洋里了。過(guò)了一會(huì )兒，鍋里的稀飯糊了，廚房里飄出一陣陣濃濃的.煙熏味，彌漫在整個(gè)廚房里，而此時(shí)還在書(shū)中漫步的我卻渾然不知，竟聞不到一絲絲的煙味。這時(shí)，媽媽回來(lái)了了，她剛一開(kāi)門(mén)，就聞到了一股燒焦味，不禁“啊——”地大叫一聲，將沉浸在書(shū)中的我拉回了現實(shí)。她急忙跑進(jìn)廚房關(guān)火，然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，煙味這才慢慢散去�！澳銥槭裁床魂P(guān)火?”媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“對不起，媽媽我只是看書(shū)太入迷了�！蔽沂肿载�，媽媽知道我是因為看書(shū)太入迷而忘記關(guān)火就原諒了我，叫我下次要注意點(diǎn)……
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，關(guān)于我和這本書(shū)的故事還有很多，下次再一一講給你們聽(tīng)吧!
我和書(shū)的故事作文 3
書(shū)，是我的朋友，是我生活中一位必不可少的朋友。為什么呢？以為我愛(ài)書(shū)，我喜歡讀書(shū)。有時(shí)候媽媽叫我吃飯，我還是一動(dòng)不動(dòng)的讀書(shū)，媽媽總是說(shuō)我是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”，因為，那本太有趣了，我太想看完了再去吃飯。
現在，我已經(jīng)閱讀過(guò)的課外書(shū)應該有幾百本了。我閱讀過(guò)《淘氣包馬小跳系列》全套、《楊紅櫻校園小說(shuō)》、鄭淵潔的'《老鼠打電話(huà)》等，什么滿(mǎn)分作文、童話(huà)故事，大部分我都讀過(guò)，如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《作文選集》、《小老虎歷險記》、《小豬稀里糊涂》、《高士其科普童話(huà)》、《上下五千年》、《長(cháng)襪子皮皮》、《一年級的小朵朵》、《東周列國》……你們想知道我是怎么讀的嗎？那我就告訴你們吧！我媽媽每個(gè)周末都會(huì )帶我到新華書(shū)店里面去讀書(shū)。有的呢，是我和同學(xué)們換著(zhù)看的。
有時(shí)候，我晚上睡不著(zhù)覺(jué)，爸爸在看電視，媽媽在玩手機，就讓我睡覺(jué)，我睡不著(zhù)，便關(guān)上臥室門(mén)，打開(kāi)我的小臺燈，拿出書(shū)來(lái)讀。有時(shí)眼看媽媽快來(lái)了，我急忙關(guān)上燈，把書(shū)藏起來(lái)，裝作睡著(zhù)了，等媽媽走了之后，我再打開(kāi)燈來(lái)看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我打哈欠了，便關(guān)上燈睡覺(jué)。
這就是我和書(shū)之間的故事。怎么樣？我是不是很愛(ài)看書(shū)呢？
我和書(shū)的故事作文 4
書(shū)，是一個(gè)小天使，為我帶來(lái)許多知識，是一朵朵飄浮的云彩，每一朵云彩中都蘊含著(zhù)知識，是一盞盞燈，為我照亮人生的路。
有一天，我在圖書(shū)館里遇到一個(gè)小天使——書(shū)，它了解很多知識，我非常喜歡它，我邀請它去我家做客，它高興地答應了。走到了家，小天使說(shuō)：“這里有好多我的朋友��！”我說(shuō)：“如果你不介意的話(huà)，你就在我家住下吧！”小天使說(shuō)“好吧！”
第二天早上，我和小天使一起在看《挫折教育全集》，我和小天使看得都很入迷，彼此之間互相問(wèn)答、互相學(xué)習，補足自己的缺點(diǎn)。
一頁(yè)，兩頁(yè)，我和小天使闖進(jìn)書(shū)的.王國，完全被故事里的知識所吸引，書(shū)就像一塊吸鐵石，時(shí)刻地吸著(zhù)我們的眼球，我和小天使看到高興的情節，我們一起蹦蹦，感覺(jué)到高興，看到緊張的地方，我們會(huì )握緊拳頭，感到緊張；看到悲傷的情節，我們都會(huì )禁不住流淚，為主人公而感到傷心。
看了一部分，小天使來(lái)提問(wèn)我，我流利地回答了出來(lái)。小天使說(shuō)：“你比以前說(shuō)的好多，只要認真讀書(shū)，我相信你一定會(huì )考個(gè)好成績(jì)的�！蔽艺f(shuō)“小天使，我一定不會(huì )辜負你對我的期望�！�
書(shū)，一個(gè)多么顯著(zhù)的字眼；一份多么營(yíng)養的餐品；一個(gè)多么可愛(ài)的小天使。我要“好讀書(shū)，讀書(shū)好，書(shū)讀好”，讓每一天都過(guò)得豐富多彩。
我和書(shū)的故事作文 5
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我認為，高爾基說(shuō)的這句話(huà)太正確了。
我剛剛認識字的時(shí)候，對漫畫(huà)書(shū)“虹貓藍兔七俠傳”起了興趣。一天，我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)里的“詞語(yǔ)填空”時(shí)，看見(jiàn)一道題是什么什么“歸一”，我一想，《虹貓藍兔七俠傳》書(shū)中跳跳的`絕招不正是叫“九九歸一”嗎？我立即寫(xiě)了上去。等作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我一看，居然對了！原來(lái)漫畫(huà)書(shū)里也有知識��！
過(guò)了一個(gè)月左右，我就覺(jué)得這種書(shū)太沒(méi)意思了，我開(kāi)始看那種能豐富知識的書(shū)了。
有一次，我看完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從書(shū)中找了幾個(gè)問(wèn)題問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌紱](méi)回答出來(lái)，此時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了自豪。漸漸，我又開(kāi)始看那種一系列一系列的書(shū)了，如《萬(wàn)能女生王卡卡系列》、《陽(yáng)光姐姐小書(shū)屋》……這些書(shū)，我都喜歡看。
暑假的一天晚上，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，就看了會(huì )《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》，漸漸，我就陶醉在書(shū)中，等我從書(shū)中清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，還真是“書(shū)中自有黃金屋”��！
“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”。因此，我要多讀書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 6
當你走進(jìn)我的書(shū)房時(shí)，你會(huì )發(fā)現我的書(shū)柜里陳列著(zhù)各色各樣的書(shū)籍，那就是我讀書(shū)的見(jiàn)證。
我非常喜歡看書(shū)，一書(shū)《葫蘆娃》的連環(huán)畫(huà)，就可以讓我足足看上一整天。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的求知欲就像放進(jìn)烤箱的面包一樣越來(lái)越大。因此，新華書(shū)店內總有我看書(shū)留下的痕跡。有好幾次，我在書(shū)店里看書(shū)忘了吃飯，直到書(shū)店快要關(guān)門(mén)的時(shí)候，我才從書(shū)的世界里回到現實(shí)生活當中。當然，我也想買(mǎi)幾本書(shū)回家看看，可每每看到書(shū)的標價(jià)時(shí)，這個(gè)念頭就立刻被打消了。
我把書(shū)當作自己的.好朋友。夜里一個(gè)人的時(shí)候看書(shū)，讓我感到不再孤獨；憂(yōu)郁時(shí)看書(shū)，讓我心情豁然開(kāi)朗；難過(guò)時(shí)看書(shū)，不愉快的事情立即煙消云散；每一本書(shū)都有自己獨特的韻味，讀《西游記》時(shí)，我感受到了孫悟空的神通；讀《三國演義》時(shí)，我仿佛看見(jiàn)諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)采；讀《水滸傳》時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了武松打虎的英姿。我以讀書(shū)為樂(lè )，我以讀書(shū)為豪，我以書(shū)本為友。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我現在正藉著(zhù)這一階梯努力攀登著(zhù)知識的高峰；書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，我正在拼命吮吸著(zhù)書(shū)籍的營(yíng)養。每讀完一本書(shū)，我都有一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的喜悅，就像漁夫不活了滿(mǎn)滿(mǎn)一網(wǎng)魚(yú)一樣快樂(lè )，就像農民收割著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一田的谷子一般滿(mǎn)足。
來(lái)看書(shū)吧，書(shū)能帶給你無(wú)限的知識和幫助，何樂(lè )而不為呢？
我和書(shū)的故事作文 7
學(xué)校旁有幾家書(shū)店，這幾家書(shū)店里都有一本我最喜歡看的書(shū)，每次放學(xué)，我都會(huì )走進(jìn)書(shū)店，偷偷的讀書(shū)，與它們一一“見(jiàn)面”。
這天，放學(xué)鈴剛想，我就沖進(jìn)書(shū)店，漸漸地，開(kāi)始下雨了，我便假裝說(shuō)：“這雨搞的我回不去了�！逼鋵�(shí)我心里十分開(kāi)心，因為這樣就可以安心的坐在圖書(shū)館里看書(shū)了，不怕被別人轟走。
雨停了，天晴了，當我發(fā)現我已經(jīng)不適合在讀時(shí)，便會(huì )記住讀的頁(yè)數，然后知足的走開(kāi)，到下一家書(shū)店繼續讀。這時(shí)正好來(lái)了一位大哥哥，我便假裝是他的弟弟，跟在他的后面看書(shū)。
周?chē)?人變少了，我便合上書(shū)，到下一家去讀，一連幾天都是這樣。后來(lái)，書(shū)店老板都認識我了，他們也都明白我不會(huì )在他們那里買(mǎi)書(shū)，只要我一進(jìn)店，他們就將我轟出來(lái)。我奈我只得換一身衣服，再去讀。我換上了獨特的衣服兩面都能穿。來(lái)到了書(shū)店，書(shū)店老板先看到我穿綠色的衣服，老板剛走，我便將衣服反過(guò)來(lái)穿，變成了灰色，老板見(jiàn)我衣服顏色不一樣，便以為是兩個(gè)人，所以沒(méi)有起疑心。
一連幾家店都是這樣，我那變化無(wú)窮的衣服騙過(guò)了老板的眼睛�？珊髞�(lái)幾天，還是被老板識破了。
我開(kāi)始與第一家的老板談條件：“我在你們這兒看書(shū)，然后假裝買(mǎi)下，然后我把書(shū)還給你們，你們把錢(qián)退給我，我不就相當于給你們做廣告嗎！”老板略微思索便同意了。
這下我便開(kāi)心了，每天都可以安心的與書(shū)“見(jiàn)面”，雖然我已經(jīng)六年級了，但我仍然忘不了這一段與書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事作文 8
我來(lái)到這個(gè)世界上，幼年，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，為人師……似水流年，過(guò)去了30多個(gè)春秋，書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是我生命中不可缺少的，但是我愛(ài)上讀書(shū)，卻是因為奶奶。
奶奶出生時(shí)家里窮，所以奶奶沒(méi)有上過(guò)學(xué)，后來(lái)，聽(tīng)她講，村里辦了掃盲班，才會(huì )寫(xiě)自己的名字，認識一些字。自此，奶奶最大的愛(ài)好，就是讀書(shū)，讀報。我從小就是奶奶照顧大的，因為媽媽要上班還要照顧弟弟，所以，晚上都是奶奶哄著(zhù)我睡覺(jué)。奶奶盡管文化有限，但在我剛滿(mǎn)1歲時(shí)，奶奶就開(kāi)始教我唱小兒歌，說(shuō)一些膾炙人口的順口溜，講一些成語(yǔ)故事。有時(shí)奶奶也會(huì )講錯，如將“更羸”講錯成“更贏(yíng)”。我聽(tīng)得似懂非懂，有些壓根兒不懂，但那時(shí)有些成語(yǔ)故事既已成誦于口，爛記于心。她講解時(shí)那種莊重真誠的樣子，卻永遠銘刻在我的心里。
在回想起，但是奶奶閱讀書(shū)的過(guò)程就足以讓我感動(dòng)。
每次閱讀時(shí)，奶奶總要認認真真地把手洗干凈，然后雙手捧著(zhù)自己喜歡愛(ài)的書(shū)本，戴上老花鏡，一字一句認真閱讀。閱讀完畢，還要仔細把書(shū)收好，再鄭重地鎖到柜子里，記得我小時(shí)候，我把奶奶的`書(shū)偷偷得從柜子里拿出來(lái)看，不小心把吃的飯粒撒到了書(shū)上，一向和善的奶奶，眼神立刻變得從沒(méi)有過(guò)得嚴厲�，F在想想，奶奶對書(shū)的虔誠和對知識的渴望，讓我在腦中定格，向我傳遞了這樣的信息：世界上最寶貴的，書(shū)比金錢(qián)、糧食重要。
對一個(gè)人的成長(cháng)，熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)文化的種子播下的越早越好。
我和書(shū)的故事作文 9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)可以醫治你的愚昧，可以增長(cháng)你的見(jiàn)識。讀書(shū)就像暢飲甘泉，使人有賞心悅目的感覺(jué)。正因為如此，我如此迷戀讀書(shū)。
書(shū)就像一位良師益友賜予我無(wú)窮無(wú)盡的知識，更像一位拿著(zhù)魔法棍的魔術(shù)師，贈給我取之不盡的想象力。讀書(shū)，使我品嘗了快樂(lè )的滋味�！镀邆�(gè)小矮人》讓我如癡如醉；《圓明園的毀滅》引領(lǐng)我刻骨仇恨；《竊讀記》又使我浮想聯(lián)翩。讀書(shū)，不僅讓我的見(jiàn)識變得豐富，也讓我想象力有所提高。一天晚上，奶奶拿著(zhù)一套《成語(yǔ)故事》，說(shuō)：“寶寶，這是你過(guò)生日，奶奶送你的.生日禮物�！薄巴�！太好了，這可是我夢(mèng)寐以求的一套書(shū)啊，真是太棒了！”我歡呼雀躍。于是，我迫不及待地捧起書(shū)來(lái)，我如饑如渴地讀著(zhù)那本書(shū)，就像是一匹惡狼，貪婪地吃著(zhù)可口的食物。不知不覺(jué)中，時(shí)間如一把銳利的飛箭匆匆而過(guò)。我仍然迷戀在書(shū)的海洋里。我學(xué)到了許多成語(yǔ)。讀課外書(shū)是一件非常有意義的事情，而且也特別有助于學(xué)習。但是媽媽不允許我讀課外書(shū)，他要我應該正確利用時(shí)間，在不影響正常學(xué)習的情況下，可以適當地閱讀一些課外書(shū)籍。
書(shū)，你是我的啟蒙老師；書(shū)，你是我的精神支柱；書(shū)，你是我最忠實(shí)的朋友。在書(shū)的海洋里，我愿變成一只滿(mǎn)載而歸的小船。書(shū)，你永遠是我向往的知識領(lǐng)地。
我和書(shū)的故事作文 10
放暑假了，媽媽因我的要求，給我報了足球班。踢足球需要的裝備有護膝、球襪、球鞋。這些東西我都有了，只是球鞋小了，媽媽給我買(mǎi)了雙新的'。我好開(kāi)心啊。
7月初，我就來(lái)踢足球了。球場(chǎng)是室內的，避免了陽(yáng)關(guān)，還有通風(fēng)設備。教練很幽默，身上都是肌肉，哈哈。我們一起練球的總共12個(gè)小朋友，常常被分成了兩組，舉行足球比賽。又一次，我印象特別深刻。
那天，我們被分成紅隊、藍隊。我在藍隊。只見(jiàn)我隊球員已經(jīng)把球逼近到紅隊的“家門(mén)口”，急忙中，我從藍隊8號腳下?lián)屵^(guò)足球，飛起一腳，猛地用力把球踢向紅隊球門(mén)，紅隊7號連忙沖過(guò)去攔截，紅隊1號守門(mén)員也飛速向球撲去，可惜都慢了一步，球像箭一樣射進(jìn)了紅隊的球門(mén)。之后，紅隊不甘示弱，加快了速度，其中一個(gè)隊員緊緊盯著(zhù)我不放。我左躲右閃，可被看得牢牢的，怎么也強不到球。此時(shí)，同隊友發(fā)力，向球門(mén)射去。哎呀，球踢偏了，正好撞在了門(mén)柱上。球被反彈了出來(lái)。就才此時(shí)，我順勢一接，球到了我腳下。我一個(gè)假動(dòng)作避開(kāi)了盯梢，靈活運球，飛起一腳，嘿，進(jìn)球啦。我們藍隊在最后一分鐘踢中了致命的一球。
“藍隊必勝！”藍隊的小伙伴們抱在了一起，高興得歡呼著(zhù)。教練向我豎起了大拇指。
我和書(shū)的故事作文 11
書(shū)，一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的字眼，但是她在我的心中是沒(méi)有什么可以替代的，因為“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品”，她伴隨著(zhù)我成長(cháng)，是我的良師益友，我從書(shū)中汲取了不少營(yíng)養。
在我的記憶中，第一本與我見(jiàn)面的書(shū)是《格林童話(huà)》，因為是初識文字，看起來(lái)特別費勁�？墒撬堑臅�(shū)香誘惑著(zhù)我，為了她，我還和媽媽鬧別扭呢。我是隨媽媽在書(shū)店逛的時(shí)候看到那本《格林童話(huà)》的，于是我就吵著(zhù)就要這一本，但媽媽要給我買(mǎi)其他書(shū)，我偏不要，媽媽生氣了，拉著(zhù)我走出了書(shū)店。一路上我悶悶不樂(lè )，媽媽只好又回去給我買(mǎi)了回來(lái)。一到家我就如饑似渴的看了起來(lái)。
不僅如此，我在書(shū)中孩子學(xué)到了許多為人處世的道理：當我因失敗而傷心時(shí)，書(shū)告訴我“失敗是成功之母”；當我因笑笑的成功而驕傲時(shí)，書(shū)告訴我“驕傲，使人走上絕路”當我因自己的短處而自卑時(shí)，書(shū)告訴我“自信是邁向成功的第一步”……
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我閱讀了越來(lái)越多的書(shū)，她們增長(cháng)了我的知識，《作文大全》讓我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作的技巧，欣賞到了美文，《文摘》是我最人生有了更全面的了解……在她們的指引下，我有了奮斗的目標，有了自己獨特的見(jiàn)解。
書(shū)陪伴我走了十幾年，她像一幅幅流光溢彩的.畫(huà)頁(yè)，她陪我攀登知識的高峰，她讓我的心靈得到凈化。
我感謝書(shū)，她讓我懂得怎樣做人，怎樣學(xué)習，我喜歡書(shū)，因為“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上句號，只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)越來(lái)越豐富……
我和書(shū)的故事作文 12
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙彩且粋�(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。書(shū)能帶給我們快樂(lè )，能帶給我們思索，書(shū)是我們的好朋友。下面，我就講一講我和書(shū)之間的故事吧！
我喜歡看書(shū)。一有空就拿來(lái)看，有時(shí)路上看，有時(shí)吃飯時(shí)看，有時(shí)睡覺(jué)前看，甚至連上廁所也要看�？磿�(shū)的時(shí)候，我總是隨著(zhù)書(shū)里面的故事情節做出表情，有時(shí)驚心動(dòng)魄，有時(shí)眉開(kāi)眼笑，有時(shí)萬(wàn)分悲痛�？吹目扇朊粤�！
我愛(ài)看書(shū)簡(jiǎn)直到了癡迷的地步，記得有一次，我和媽媽一起去買(mǎi)一本新書(shū)，一來(lái)到書(shū)店門(mén)口，就看到門(mén)口排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，媽媽看到了，就對我說(shuō):“不行，這個(gè)隊伍太長(cháng)了，我們還是明天再買(mǎi)吧！”我說(shuō)：“不行不行，我一定要今天就買(mǎi)到！”于是，我下了車(chē)，緊接著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍排在后面，所以，媽媽也就只好依我了。我們等啊等，終于等到了，我急忙去找我夢(mèng)寐以求的那本書(shū)，終于找到了，那本書(shū)的名字叫《令小學(xué)生感動(dòng)的100個(gè)故事》，我讓媽媽交了錢(qián)，急忙回家了。今天我為了能盡快得到那本書(shū)，所以我才會(huì )這么有耐心的.排長(cháng)長(cháng)的隊伍。你們覺(jué)得我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子嗎？
毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃，書(shū)不可以一日不讀�！睍�(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把金鑰匙，書(shū)可以讓我們走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)知識和智慧的世界，書(shū)同時(shí)也是智慧的來(lái)源。但它一直都是我最最親密的朋友，我希望在今后的日子里，它能繼續給予我更多的幫助。
我和書(shū)的故事作文 13
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”沒(méi)錯，它就像一級級臺階，搭在高高的山峰上讓我一步步走向峰頂。它更是我們生活中不可缺少的伙伴，沒(méi)有它我會(huì )很孤獨。
我的書(shū)架上放滿(mǎn)了書(shū)：《狼王夢(mèng)》《安徒生童話(huà)》《佐賀的超級阿嬤》《中國民間故事》……應有盡有，數數就有幾十本，但我最喜歡的，還是《佐賀的超級阿嬤》在我上三年級時(shí)，我最喜歡做的事就是在手機上聽(tīng)故事。一天，在手機上聽(tīng)了個(gè)很好聽(tīng)的故事，喜歡上這本書(shū)就是從聽(tīng)這本書(shū)開(kāi)始的。爸爸看我一連幾天都聽(tīng)這個(gè)故事，感覺(jué)到了我對這本書(shū)的喜歡，放學(xué)后我把書(shū)放在寫(xiě)字桌上準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然看見(jiàn)了一本書(shū)，仔細一看：“哇！竟然是《佐賀的.超級阿嬤》！”我叫了起來(lái)！興奮地看起來(lái)，坐在椅子上看，坐在沙發(fā)上看，坐在床上看，就連吃飯也要看。當我困了時(shí)，我看了看表才8點(diǎn)40分，說(shuō)什么也太早了吧！我突然想起來(lái)我可以看書(shū)��！我看啊看，我沉浸在書(shū)中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了已經(jīng)十點(diǎn)多了。媽媽讓我睡覺(jué)我戀戀不舍地放下書(shū)�，F在，我依然在看這本書(shū)，希望它伴我一生。
書(shū)是世界上最寶貴的東西，它將永遠伴我成長(cháng)，永遠和我形影不離。我還要讀更多的書(shū)，懂得更多的知識，來(lái)建設我們美麗的祖國。
我和書(shū)的故事作文 14
小時(shí)候，我喜歡在圖書(shū)館里度過(guò)整個(gè)下午，埋首于書(shū)的海洋中。每本書(shū)都像是一個(gè)奇妙的世界，帶我去遠方、帶我探索未知。
有一天，我發(fā)現了一本神奇的魔法書(shū)。它長(cháng)滿(mǎn)了金色的封面，并散發(fā)著(zhù)迷人的光芒。我小心翼翼地打開(kāi)它，感受到一股無(wú)法形容的力量從書(shū)中流出。
這本魔法書(shū)可以實(shí)現我的任何愿望，只需簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地念出心中的愿望，就能立即變?yōu)楝F實(shí)。我念道：“我想變成一只小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔！”就在瞬間，我變成了一只漂亮的小鳥(niǎo)，在藍天中自由自在地飛翔。
然而，漸漸地，我開(kāi)始思念家人和書(shū)籍了。我念道：“我想回到家里，與家人團聚，并享受閱讀的.快樂(lè )�！痹俅嗡查g，我回到了家，踏進(jìn)了溫馨的書(shū)房，重新奪回了與書(shū)籍相伴的寧靜時(shí)光。
從此，我明白了魔法書(shū)的力量并不在于實(shí)現愿望，而是在于讓我們懂得珍惜身邊的一切，用心去感受生活。書(shū)是我最好的伙伴，它引領(lǐng)我游歷世界的每個(gè)角落，尋找智慧和快樂(lè )。
我與書(shū)結下了永遠的緣分，每當打開(kāi)一本新書(shū)，我都覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)全新的故事世界。我會(huì )繼續閱讀，繼續在書(shū)海中探索，因為書(shū)籍帶給我無(wú)窮的力量，讓我成為更好的自己。
我和書(shū)的故事作文 15
記得，在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就會(huì )給我買(mǎi)許許多多的童話(huà)書(shū)，如：小豬變形記、格林童話(huà)的書(shū)給我看。這些童話(huà)書(shū)把我給深深地吸引住了。從此，我便養成了看書(shū)的好習慣……
后來(lái)幾年，我也就踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)，從一年級的下半學(xué)期老師就要求我們寫(xiě)作文，可是每次一寫(xiě)到作文我就無(wú)從下手，后來(lái)媽媽給我到新華書(shū)店買(mǎi)了好多好多的作文書(shū)，我看到這些作文書(shū)我的頭都要痛死了。因為我從小就喜歡看童話(huà)書(shū)，而現在在我眼前的是一本本讓我討厭的作文書(shū)。每次老師布置的'作文，我總是班里寫(xiě)的較差的一個(gè)。后來(lái)，媽媽為了能讓我寫(xiě)好作文每次都會(huì )說(shuō)：“兒子，只要你能認真地把老師布置的作文寫(xiě)好，媽媽就帶你去游樂(lè )園玩�！碑敃r(shí)幼小的我經(jīng)不起媽媽的誘惑，只能看那些讓我很討厭的作文書(shū)，把有的好詞、好句用在自己的作文上。從那以后我的寫(xiě)作能力也慢慢地在提高，我討厭的那些作文書(shū)也讓我慢慢地喜歡上了它。自從那以后我也養成了每天堅持看一、二篇作文書(shū)的習慣。后來(lái)，我每個(gè)星期都會(huì )叫媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)，一去就是一個(gè)下午。
是書(shū)，把我帶到了知識的海洋；是書(shū)，把我帶到智慧的源泉；是書(shū)，讓我體現到了人生的快樂(lè )……
我和書(shū)的故事作文 16
書(shū)常常給予我大量的知識，我通常把書(shū)比喻成海洋，而我像一塊海綿，在里面慢慢的汲取知識，而且杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
每當我獲得一本書(shū)，我在愛(ài)不釋手地讀著(zhù)津津有味地看著(zhù)，小心翼翼的幫它穿上“外衣”，聞著(zhù)那讓人流連忘返的墨香，我自由地徜徉在知識的海洋中。
去年暑假的一天，我要去媽媽給我買(mǎi)四大名著(zhù)《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》�？粗�(zhù)這四本厚厚的書(shū)，我突然感覺(jué)四大名著(zhù)在手，天下我有。
從我拿到這四本書(shū)開(kāi)始，我便沉迷其中，不能自拔，除了睡覺(jué)和吃飯的.時(shí)間，我幾乎都在看四大名著(zhù)，偶爾還會(huì )忘記時(shí)間。有一次，正當我在知識的海洋里遨游時(shí)，一聲巨吼阻擋了我，“怎么還不要出來(lái)吃飯，書(shū)也不能當飯吃呀！”聽(tīng)到媽媽已經(jīng)不太開(kāi)心的語(yǔ)氣，我雖然還不太想吃飯，想繼續看書(shū)，但我也不能廢寢忘食吧，這樣對身體不好，所以我只能垂頭喪氣地去吃飯了。一吃完飯我又迫不及待地跑進(jìn)房間看書(shū)去了。
臧克家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！惫蝗绱搜�！
我和書(shū)的故事作文 17
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭f(shuō)得可真不錯。書(shū)，是人類(lèi)的精神食糧，它給予人們取之不盡用之不竭的精髓，傳承者各個(gè)國家的精神與文化。讀書(shū)也是一件有意義的事，學(xué)會(huì )用心去讀，專(zhuān)心去悟，便可以在書(shū)中認識到另一個(gè)世界。那么我寧愿也像毛主席那樣一日不吃飯而讀一日書(shū)了。
從小我就與書(shū)結下了不解之緣。小時(shí)候，爸爸媽媽總是給我買(mǎi)上一兩本的連環(huán)畫(huà)的書(shū)，我便興致濃濃地端詳著(zhù)那情景各異的圖片，《西游記》、《三國演義》的模片便浮現在我的腦海。直到現在，我仍然保持著(zhù)這個(gè)好習慣，在我的床頭柜上，大大小小排滿(mǎn)了十幾本書(shū)，一有空閑時(shí)間，我便迫不及待地趴在床上，如饑似渴地看著(zhù)書(shū)。
這不，剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，老師就給我送了一份大禮，發(fā)了幾本《中學(xué)生文萃》這樣的書(shū)。整本書(shū)無(wú)一處不透露著(zhù)文藝氣息。于是，我便翻看著(zhù)前幾頁(yè)的目錄以及簡(jiǎn)潔，就被新穎的文體深深地吸引住了，于是，我就對此時(shí)愛(ài)不釋手了。就在拿到書(shū)的同一天晚上，放學(xué)一到家，我便急不可耐地跳到了床上，閱讀《中學(xué)生文萃》。當我從目錄看到正文時(shí)，我更是兩眼放光，如饑似渴地汲取著(zhù)書(shū)中的經(jīng)典古韻。
書(shū)中經(jīng)典熏陶著(zhù)我，看到書(shū)里經(jīng)典文章或典范故事時(shí)，我似乎也能感受到當時(shí)的情景，是我深深墜入其中；書(shū)中見(jiàn)解拓我視野，每每在書(shū)中看到好的文章是，我總是看不過(guò)癮。在看一眼文章的獨到見(jiàn)解。是簡(jiǎn)單明了，字字命中文章中心，使我對此也有了不同的看法。
時(shí)間一晃就過(guò)去了，早已從七點(diǎn)到了九點(diǎn)半了。我還賴(lài)在床上用心地讀著(zhù)我的書(shū)。雖說(shuō)在床上趴了一個(gè)多小時(shí)了，但有書(shū)的陪伴絲毫不覺(jué)得累，倒是“越看越舒服”，“越看越起勁”。這是，客廳中的媽媽開(kāi)始催我休息了：“孩兒，別再看了，去睡吧�！钡疫�沉浸在書(shū)海之中，只應付了一句；“哦哦，別急，一等�！庇诌^(guò)了十五分鐘，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)靜，便一句河東獅吼：“我說(shuō)什么聽(tīng)不見(jiàn)？幾點(diǎn)了？趕快去睡覺(jué)？”這一句，直接把我從書(shū)中幻想世界拉回到現實(shí)生活中來(lái)。我一驚，邊回答邊鉆進(jìn)被窩：“我睡，現在就睡了�！蔽覈樀泌s緊鉆入被窩，戀戀不舍的合上書(shū)睡覺(jué)，當媽媽出去關(guān)上燈的瞬間，腦袋里萌生了一個(gè)計策，笑笑后翻了個(gè)身。
于是我待媽媽到客廳后，又靜等了一會(huì )，以免媽媽疑心，對于看書(shū)的渴望，實(shí)在等不及了，迫不及待地溜到書(shū)桌前，打開(kāi)燈，又開(kāi)起來(lái)。
突然，客廳里傳來(lái)一陣匆忙的腳步聲，我一驚，急忙關(guān)上燈，縱身翻入被窩里，假裝入睡�？芍皇翘擉@一場(chǎng)，那是爸爸踱步到衛生間的腳步聲罷了。
沒(méi)事發(fā)生，我就又繼續看著(zhù)，誘人的文章吸引著(zhù)我，然而不知危險正在身邊。我極度認真地看著(zhù)我，遲遲沒(méi)有發(fā)現媽媽已悄然來(lái)到我的身后。當我察覺(jué)身后有異樣時(shí)，已經(jīng)遲了，一臉怒火的媽媽正殺氣騰騰的站在我的身后：“你干嘛呢？這么晚了，明天還上課嗎？”我趕緊關(guān)上燈，戀戀不舍的鉆回被窩里去。
可是，我沒(méi)有死心。于是我換了一個(gè)計策。再次等媽媽出去后，這一次我不會(huì )再開(kāi)燈而讓媽媽察覺(jué)了。嘻嘻，于是我悄悄地溜到床邊，又屏住呼吸靜聽(tīng)了一會(huì )，發(fā)現沒(méi)有什么動(dòng)靜。我就把窗簾拉開(kāi)了，向著(zhù)窗外皎潔的月亮看了一會(huì )。月光發(fā)出一種潔白的光亮，像輕紗，披在萬(wàn)物之上，是我一望可見(jiàn)的.都籠罩在一片夢(mèng)幻之下。我的屋子也被皎月照的幽幽的亮。真是天助我也！于是我躡手躡腳地坐在床上而又把書(shū)搭到窗臺上。坐得很不自然。于是我就借著(zhù)皎白的月光勉強地讀著(zhù)我的書(shū)。這樣過(guò)了好久好久，直到我看完了這部書(shū)才回到床上，這是我的腦海里還沉浸在動(dòng)人的情節中……
這就是我與書(shū)之間發(fā)生的故事，有趣嗎？
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。自從有了書(shū)陪伴著(zhù)我，我懂的更多了，我成長(cháng)了。書(shū)中名人名言激勵著(zhù)我，動(dòng)人詩(shī)篇感染著(zhù)我。
我愛(ài)讀書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 18
撫喬木、年華將晚，望不盡，冉冉斜陽(yáng)。歲月早給人生留下了十二道的印記，而書(shū)，也伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬……——題記
讀一本好書(shū)，就像品味一場(chǎng)盛宴，接受一次心靈的洗禮。十二年，書(shū)早已成為我生命的一部分。記得在我七歲那年，爸爸問(wèn)我：“如果沒(méi)有了書(shū)，你會(huì )怎么樣？”我不假思索地回答：“我會(huì )死！”回想起年少的純真，漸漸覺(jué)得那是我內心的表白。隨著(zhù)歲月的流逝，我越來(lái)越迷上了讀書(shū)，豐富多彩的書(shū)，填滿(mǎn)了我兒時(shí)的記憶。但由于我太喜歡看書(shū)了，導致眼睛近視了。媽媽向我下了禁止看書(shū)的命令”，但我還是想出了幾條看書(shū)的“錦囊妙計”。晚上的時(shí)候，我把充足了電的手電筒和書(shū)悄悄地帶進(jìn)被窩，等確定外面“平安無(wú)事”，我才縮進(jìn)被窩，津津有味地看起書(shū)來(lái)。這方法，練就了我耳朵靈，“草木皆兵”的本領(lǐng)，聽(tīng)到有腳步聲，我就連忙把書(shū)和手電筒塞到枕頭下，在嘴邊涂些口水，裝作沉睡的樣子，好幾次，都被我蒙過(guò)關(guān)了。不過(guò)一到早上，我就變成了“大熊貓”。但我還是常常如此。
的確，我可以在書(shū)中找到任何的精神寄托。書(shū)，展現給我的是一個(gè)豐富多彩的世界。我從書(shū)中不斷吸取營(yíng)養。書(shū)見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我在書(shū)里留下了一串串腳印。在我的生活中，書(shū)是一支甜美的歌，書(shū)是一個(gè)多彩的夢(mèng)，書(shū)是一片繽紛的世界！書(shū)，猶如一條小船，載著(zhù)我駛向知識的海洋。書(shū)，恰似一根桅桿，支撐著(zhù)我生命的小帆！書(shū)，賦予我的是前進(jìn)的'勇氣！
書(shū)是文化的結晶，經(jīng)過(guò)了數千年的風(fēng)霜雨雪，最終成為不朽的神話(huà)！我們賦予它太多太多的內涵！自古以來(lái)，多少才子佳人，夜夜挑燈，苦讀四書(shū)五經(jīng)，在歷史上有了一個(gè)屬于他們的時(shí)代。張居正，蘇軾，王守仁……不讀書(shū)，你要干什么？在他們的心目中，讀書(shū)是何等崇高的職業(yè)！
在我心目中，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：書(shū)真是個(gè)好東西！品讀余秋雨的《千年一嘆》，反思于這個(gè)世界的富有與荒涼，問(wèn)道于古文明的沒(méi)落……翻開(kāi)這本書(shū)，引起我深思的一句話(huà)∶“古文明的遺體已經(jīng)冰冷”……而遨游當年明月的《明朝那些事兒》，作者用詼諧的筆調，小說(shuō)的筆法，告訴你歷史的真相，一個(gè)王朝的興衰起落……反反復復，但卻讓我想起了：每一個(gè)人，都有他的飛黃騰達和他的沒(méi)落。我理解大觀(guān)園里多愁善感的林黛玉；我佩服金戈鐵馬中神機妙算的諸葛亮；我欣賞兵荒馬亂中嫉惡如仇的武二郎；我贊嘆在真真假假中降妖伏魔的孫大圣……還有凋零的英格蘭玫瑰——戴安娜王妃……還有，還有如迷一樣的巴比倫空中花園……
書(shū)讓我懂得了良知與道德，指引著(zhù)我走向光明！
我和書(shū)的故事作文 19
書(shū)，是我成長(cháng)的伙伴，就像高爾基先生說(shuō)的那樣“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，讀書(shū)有很多好處，但是有時(shí)也難免因讀書(shū)而誤事。下面就是一個(gè)典型的范例。
上學(xué)期的一天，爸爸給我買(mǎi)了好多本作文書(shū)。拿到書(shū)后，我便高興地看起來(lái)，直到到了洗澡的時(shí)間，我才把書(shū)合上。該睡覺(jué)了，我趁爸爸不注意，把書(shū)藏到枕頭下，等爸爸去睡覺(jué)了，就開(kāi)燈，開(kāi)始看書(shū)。一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼人貪婪地讀著(zhù)……不知不覺(jué)中，夜已經(jīng)漸漸深了，我也漸漸有了困意，可這本書(shū)還有許多沒(méi)看完。我撐著(zhù)想看完著(zhù)本書(shū)，可是我終究敵不過(guò)睡魔，抱著(zhù)書(shū)，眼鏡沒(méi)摘，燈也沒(méi)關(guān)就睡著(zhù)了。
第二天早晨，我爸打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了眼前的`一切，扯開(kāi)嗓子就喊：“醒醒了，再不醒就遲到了�！蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)“遲到”這個(gè)詞，就醒了。一看鬧鐘，哎呀，七點(diǎn)十分了，我飛快地套上衣服，跑出房間。爸爸在后面不停地嘮叨：“以后我回來(lái)之前，一定要睡著(zhù)�！蔽乙贿呄茨樢贿呎f(shuō)：“好了，好了，我要遲到了�！蔽掖掖业馗职值角帻堫^吃早餐，去等車(chē)。
因看書(shū)差點(diǎn)遲到，但是書(shū)對我仍有著(zhù)極大的誘惑，讀書(shū)給我帶來(lái)了樂(lè )趣和榮譽(yù)。
我和書(shū)的故事作文 20
我愛(ài)讀書(shū)，只要看到書(shū)，我就會(huì )兩眼放光，急著(zhù)要去讀那本書(shū)。我開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候津津有味，廢寢忘食。我什么書(shū)都愛(ài)看:《名人傳》、《草房子》、《愛(ài)的教育》……每次拿到爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，我都開(kāi)心得像朵花似的，一蹦三尺高。
記得有一次，我剛一拿到新書(shū)，就急匆匆地跑進(jìn)臥室，門(mén)一關(guān)，就躺在床上看起書(shū)來(lái)。我看的津津有味時(shí)，突然想上廁所，可又舍不得放下書(shū)，我靈機一動(dòng)，有了，帶書(shū)入廁。不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到妹妹的.敲門(mén)聲。嘴里應著(zhù)“來(lái)了來(lái)了”，卻絲毫沒(méi)有起身的意思。直到媽媽再次叫我，我才走出廁所。一出門(mén)，就換來(lái)了妹妹的一陣笑聲。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽乙煤醚a充營(yíng)養，你需要嗎？一起來(lái)吧。
我和書(shū)的故事作文 21
書(shū)，是一種脫俗的靈魂；是一種非凡的生命。它帶我們打開(kāi)知識的大門(mén)，吸取里面的精華。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！眲⑾蛞舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！敝R的`海洋是浩瀚的，而海洋是由書(shū)而匯成的。
從前，我非常討厭看書(shū)，一看見(jiàn)那些文字，我就開(kāi)始昏昏欲睡。直到那天，媽媽讓我完成閱讀作業(yè)，雖然內心非�？咕�，但我還是心不甘情不愿地坐在自己課桌前，隨便抽出一本書(shū)，敷衍地看了起來(lái)，我每隔幾分鐘就去問(wèn)：“時(shí)間到了嗎？”但得到的答案都是沒(méi)到，幾次下來(lái)媽媽就開(kāi)始煩起來(lái)了，干脆就不理我了。見(jiàn)狀，我只好坐回位子上，開(kāi)始認真地看起書(shū)來(lái)。不一會(huì )兒，我就被書(shū)中的故事吸引住了，我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)，中間如果被打斷了，我就會(huì )心里不舒服，想馬上回去繼續看書(shū)，直到看完為止。但是到我看完這本書(shū)之后，還會(huì )想看下一本書(shū)直到那天之后，我喜歡上了看書(shū)。
我最喜歡的書(shū)是寫(xiě)動(dòng)物的小說(shuō)，里面的動(dòng)物就好像變成了人一樣有了屬于自己的名字，有了自己的性格和想法，還可以知道它們的想法，讓我更加的了解了這些動(dòng)物，還讓我感覺(jué)自己就在這些動(dòng)物身邊
有一次，我聽(tīng)見(jiàn)表弟說(shuō)起企鵝，我就想起了《一只企鵝的故事》，大概內容是這樣：一只企鵝落難了，在它奄奄一息的時(shí)候，一位老人把它救了，在老人的精心照顧下，企鵝的傷好了，它回到了海里。在老人感嘆自己身邊又少了一個(gè)伙伴的時(shí)候，第二年六月，企鵝又回來(lái)看望老人，在岸上呆了2個(gè)月后就走，之后的每年6月企鵝都會(huì )回到岸上看望老人�？幢淼軟](méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，我心里很開(kāi)心，想著(zhù)終于在他面前爭回了一點(diǎn)臉面。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！閱讀是無(wú)止境的，我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻地去閱讀。
我和書(shū)的故事作文 22
“哎呀！作業(yè)終于寫(xiě)完了�！狈块g里的我扭了扭脖子，伸了伸懶腰，正要去書(shū)柜里找本書(shū)看�？吹轿业呐e動(dòng)，媽媽輕聲說(shuō)道：“你看，這都幾點(diǎn)了，去睡覺(jué)吧！別看書(shū)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我拽了拽媽媽的衣角，撒嬌道：“求求您了，讓我看會(huì )吧！”聽(tīng)了我的哀求，媽媽只好答應了我，但也僅此可以看五分鐘。
一晃眼，五分鐘過(guò)去了。媽媽來(lái)關(guān)燈了，我再三懇求媽媽讓我多看幾分鐘，但都被媽媽拒絕了，就這樣我不情愿的上了床……
雖然人在床上，但是心卻在書(shū)中，突然，我的腦子里冒出來(lái)一個(gè)念頭－－偷看。
我躡手躡腳地走到地上，穿上拖鞋，踮起腳尖，輕輕走到書(shū)桌旁，小心翼翼的拿起書(shū)，然后快速地環(huán)顧了一下四周，還好！沒(méi)動(dòng)靜！然后，我以迅雷不及掩耳般之勢，迅速抓起必備的臺燈，最后，又偷偷摸摸地回到被窩里。打開(kāi)臺燈，快速地將燈光調到最暗，然后慢慢的打開(kāi)書(shū)頁(yè)。一邊看著(zhù)，一邊聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜。
幾分鐘后，我突然聽(tīng)到了一點(diǎn)點(diǎn)輕微的腳步聲，我連忙快速的.關(guān)上臺燈，把它放入衣服堆中，然后將書(shū)悄悄地放到了枕頭下。原來(lái)是媽媽來(lái)“查房”了。媽媽走了，我又繼續看，幾十分鐘過(guò)去了，媽媽都沒(méi)在來(lái)“查房”，我放松警惕，漸漸地沉浸在了那廣闊的文學(xué)海洋中。正當我看得癡迷時(shí)，媽媽不知從何而出，生氣的掀開(kāi)了我的被子，將我的寶貝書(shū)和臺燈一把奪走……
在讀課外書(shū)的道路上，還有待我和媽媽繼續“斗智斗勇！”
我和書(shū)的故事作文 23
書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，是書(shū)教會(huì )我做人的道理，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼乙恢币詴�(shū)為友，看書(shū)常常是廢寢忘食。
每次我閑著(zhù)無(wú)聊都會(huì )隨便找一本伍美珍姐姐的書(shū)，因為她的書(shū)我家里一大堆。我隨便看看，翻到哪兒頁(yè)就看哪頁(yè)，實(shí)話(huà)說(shuō)，我是囫圇吞棗，大有“不求甚解”的滋味。
于是我在網(wǎng)上搜了搜，‘讀書(shū)有哪些好方法？’，結果，一大堆答案顯示出來(lái)，我隨便按了一個(gè)。哇唔，真的好有用��！原來(lái)讀課外書(shū)只需要：摘抄好詞好句，理解文章大致內容，繼續編故事……我急忙跑了出去，拿起書(shū)、本子。翻開(kāi)第一頁(yè)，看到一個(gè)好詞，連忙抄了下來(lái)……可是抄著(zhù)抄著(zhù)，我情不自禁放下了筆，拿起書(shū)，津津有味的看了起來(lái)�？斓斤堻c(diǎn)了，我還是沉浸在書(shū)的海洋里，壓根就不知道中午飯是什么時(shí)候，連我家人叫我吃飯都不曉得。我爸爸叫了我一聲，說(shuō)：“吃飯了，別看了，待會(huì )兒沒(méi)飯了��！”我不管，我繼續看，最后，快看完兩篇文章的.時(shí)候，我清醒了。我心里在想：我是誰(shuí)，我在哪里，我不是在王國里嗎？看到家人在吃飯，連忙跑過(guò)去，對大家笑著(zhù)說(shuō)：“差點(diǎn)我就廢寢忘食了！”
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像我的一個(gè)朋友，隨時(shí)隨地都在陪著(zhù)我！
我和書(shū)的故事作文 24
在我和書(shū)成為朋友之前，它是我的強敵。
“唐子騫，你快看書(shū)�！薄安�!”“快點(diǎn)!”“這些圖片我都看了八百遍了!”“誰(shuí)讓你看圖了，看字啊!”“你這叫欺負人，這字誰(shuí)認識啊!”“我教你�！蔽抑缓寐朴频淖跁�(shū)前。
有一次，我無(wú)聊至極，只好拿起一本書(shū)，我剛讀了一半，便來(lái)了興趣，里面的'內容十分搞笑，看著(zhù)看著(zhù)，我忍不住笑了出來(lái)。我突然感覺(jué)有人在拍我的腿，我覺(jué)得很煩。便一腳把那只手蹬開(kāi)，突然傳來(lái)震耳欲聾的哨聲，我被嚇了一跳�！霸摮燥埩�，別看了，叫你五遍你不來(lái)，拍了你一下你又沒(méi)來(lái)�！薄昂煤煤�，我這就來(lái)�！睆哪且院�，我和書(shū)成為了好朋友。
我讀了一些書(shū)，但經(jīng)常忘記讀作者，情節有時(shí)候也記不住。后來(lái)，情節是記住了，但是速度慢下來(lái)了。五年級學(xué)了如何快速讀書(shū)的方法之后，情節記住了，讀的也快了。
書(shū)是人們的結晶，也是人們的精華，只要你熱愛(ài)它，作者的精華則歸你所有。
我和書(shū)的故事作文 25
我從小就喜歡讀書(shū)。
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本《綠野森林》，我興高采烈的拿到房間去讀。
正在我認真的讀著(zhù)，媽媽叫我拿鹽過(guò)去，我聽(tīng)成拿煙過(guò)去，我好奇地想媽媽不抽煙呀？管他那，反正不是我抽。我把煙拿了過(guò)去，媽媽火冒三丈，氣的`說(shuō)：“我讓你拿的是鹽，不是煙�！边@個(gè)不管我呀，我正在認真的看書(shū)呀。誰(shuí)知道我的這句話(huà)換回媽媽的十句話(huà)，更可悲是媽媽讓我一個(gè)星期不看書(shū)。有媽媽二十四小時(shí)的監督，我想看書(shū)都難。
我突然想到一條妙計，藏在書(shū)房里看書(shū)。我先看了一下媽媽在干啥，好去看書(shū)。哈哈，媽媽在看電視，要知道媽媽看電視根本叫不動(dòng)。我飛快地跑去書(shū)房，拿出我最喜歡的書(shū)來(lái)看。
正當我看的正起勁時(shí)，不知道媽媽是什么什候來(lái)到書(shū)房的，媽媽搶過(guò)書(shū)來(lái)認真的研究起來(lái)，我趁機開(kāi)溜，傻瓜還等著(zhù)挨訓，拜拜。
我和書(shū)的故事作文 26
風(fēng)，靜悄悄，靜悄悄，把我吹到魯濱遜的小屋旁，讓我輕眼目睹了他徒手造面包，徒手造瓷窯……
夜，靜悄悄，靜悄悄，跟著(zhù)綠野仙蹤里的小主人公，躲過(guò)巫婆的追擊，迎來(lái)花香的勝利，完成各自的愿望，回到各自的家鄉。
當我還沉浸在書(shū)海中的時(shí)候，時(shí)間不知不覺(jué)從我翻書(shū)的手間溜去，我戀戀不舍得合上書(shū)，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，又開(kāi)始我奇妙的幻想……
說(shuō)起書(shū)，我還跟她有些不解之緣。
小時(shí)候的我就特別愛(ài)書(shū)，在老師講的故事《白雪公主》《灰姑娘》下，我對書(shū)的熱愛(ài)程度又加深了。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽姨焯旌蜁�(shū)打交道，書(shū)自然而然的成為了我最好的朋友。
一次，我在書(shū)店中看見(jiàn)一本叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)，口碑不錯，我買(mǎi)了下來(lái)。真是百聞不如一見(jiàn)，一看，我就不想停下來(lái)，上了癮。這本書(shū)我更是愛(ài)不釋手，雖然里面的內容不是很懂，但是描寫(xiě)十分生動(dòng)，里面的林黛玉十分漂亮，我恨不得穿越過(guò)去，與他們一起在大觀(guān)園里面玩耍、嬉戲。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這句話(huà)說(shuō)得對極了，雖然書(shū)里沒(méi)有真的黃金、玉，但所帶給我們的知識、見(jiàn)解，難道不是比黃金還可貴嗎?
讀小學(xué)時(shí)的我，閱讀胃口越來(lái)越大，小小的童話(huà)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的野心了，我開(kāi)始看散文，開(kāi)始看一些有名的`作家寫(xiě)的文章了。但我看的書(shū)還不夠，還要更多些。因為，我看的書(shū)是海中的一滴水，是那么渺小，不值一提。
書(shū)，在我孤獨的時(shí)候，她是我的朋友;在我遇到困難的時(shí)候，她是我的導師。
對我而言，讀書(shū)，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書(shū)的滋味在我心中永遠是甜的。
對你而言，讀書(shū)，是什么味道的呢?
我和書(shū)的故事作文 27
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑�，書(shū)是燈，照亮我們前方的路；書(shū)是帆，推動(dòng)著(zhù)我們的航船；書(shū)更是力量的源泉，賦予我們面對困難時(shí)不依不饒的信念。
三年級的時(shí)候，馮老師就鼓勵我們每天都要看書(shū)，慢慢地我從一個(gè)不太愛(ài)看書(shū)變成了一個(gè)拿到書(shū)就放不下的人。
我最喜歡的是歷史書(shū)�！妒酚洝�、《中華上下五千年》、《鬼谷子》、《朱元璋傳》讓我愛(ài)不釋手。當我看到司馬遷受服刑堅持寫(xiě)史記，顏真卿面對敵人沒(méi)有半點(diǎn)退縮，楊繼盛不收奸臣半點(diǎn)賄賂，內心充滿(mǎn)了敬佩和能量。
記得有一次，我生病了。連續發(fā)了三天高燒，我迷迷糊糊躺在床上，聽(tīng)到媽媽焦急地說(shuō)：“不能再拖了，要去醫院�！蔽翌D時(shí)清醒過(guò)來(lái)，我不要去醫院，不要去打針。我哭我鬧，可是我怎么擰得過(guò)我媽呢。我讓媽媽讓我睡會(huì )再去醫院，我根本就睡不著(zhù)，打針的恐懼在腦子里揮之不去。這時(shí)，我看到床頭柜上的《史記》。想起昨天晚上看的17歲霍去病就奮不顧身投身戰場(chǎng)，與匈奴騎兵鏖戰。平底邊疆，驅逐匈奴。更是說(shuō)出“匈奴未滅，何以家為”豪言壯語(yǔ)。是呀，霍去病上戰場(chǎng)毫不畏懼，這讓我深深地震撼。那么，僅僅是一個(gè)小小的打針，我又有什么好害怕的呢？我鼓起勇氣，告訴自己，我可以的。我迅速地換好衣服，走去房間對媽媽說(shuō)：“走吧�！眿寢尦泽@地看了看我。到了醫院打針時(shí)我很配合護士阿姨。護士阿姨對我說(shuō)：“你是今天最勇敢的.人�！眿寢屢矊ξ邑Q起大拇指。我很開(kāi)心，覺(jué)得自己戰勝了不可戰勝的困難。
這次之后，我更加愛(ài)看書(shū)了。我要在書(shū)的世界里遨游，讓書(shū)香溢滿(mǎn)我整個(gè)童年。
我和書(shū)的故事作文 28
從小，書(shū)就是我的好朋友，是我生命中重要的一部分。我和書(shū)的故事，還得從我一年級說(shuō)起。
我剛上一年級的時(shí)候，每天都看見(jiàn)有同學(xué)帶書(shū)到學(xué)�？�，還看得津津有味。我十分羨慕同學(xué)有書(shū)看，于是鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)讓她幫我買(mǎi)一本《西游記》，她答應了我并很快幫我買(mǎi)回來(lái)了。接過(guò)媽媽手中的《西游記》，我便迫不及待地看了起來(lái)。里邊我最佩服的.是唐僧師徒的團隊力量，每當看到孫悟空和妖怪搏斗時(shí)，我就緊張萬(wàn)分；每當看到唐僧師徒合力戰勝妖怪時(shí)，我就如釋重負；每當……
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，一本《西游記》已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足我對書(shū)本的“貪婪”，我不斷去讀更多的名著(zhù)：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《魯濱遜漂流記》、《哈利·波特》……每本書(shū)都讓我身臨其境，仿佛自己就是主人公，有歡笑，有悲傷，有憤怒，有擔心……書(shū)中無(wú)數精彩的情節和優(yōu)美的詞句使我如癡如醉，念念不忘。
每天和書(shū)的碰面使書(shū)成為我生活中不可或缺的朋友，書(shū)給了我無(wú)盡的想象力。讀書(shū)使我悟出了一個(gè)道理：我們喜歡的書(shū)，就是一位最重要的好朋友，他會(huì )聽(tīng)我們訴苦，陪我們傷心和歡笑，與我們度過(guò)有意義的每一天。
我和書(shū)的故事作文 29
韶華猶如春色，美好又令人向往。
拿著(zhù)書(shū)，我背著(zhù)手踱步在林間小路�？諝庵袏A雜著(zhù)淡淡的花香，令人心曠神怡。暮然回首，望見(jiàn)那羞澀的桃花隱匿在枝枝葉葉中。坐在樹(shù)下，翻開(kāi)書(shū)本，泛黃的紙張，破舊的書(shū)面，無(wú)一不顯出歷史的足跡。陣陣書(shū)香混著(zhù)花香，恍惚間，似乎又到了那間書(shū)屋。
自小，我便是與舅舅一家生活在一起；因此，我受外公的影響特別大。那時(shí)候，我們住在類(lèi)似四合院的大院子里。在院子的`最里邊，有一間獨立隔出的房間，而房間里的擺設并不奢華。一張書(shū)桌，一把椅子，還有一個(gè)大書(shū)架，僅此而已。這，是外公的書(shū)房，也是我的天地。記得我第一次到書(shū)房，是在六歲的時(shí)候。外公經(jīng)常在書(shū)房?jì)染毩晻?shū)法，而我則趴在那大大的書(shū)桌上，拿著(zhù)毛筆亂涂亂畫(huà)，玩的不亦樂(lè )乎。外公見(jiàn)我如此，就從書(shū)架上拿了一本書(shū)給我，將我放在一旁的小凳子上。我自然被這新奇的事物吸引了。
那是一本三字經(jīng)，是我看的第一本書(shū)，現在大概已經(jīng)找不到了吧。外公握住我拿著(zhù)書(shū)的小手，翻開(kāi)書(shū)，一字一頓地教我讀。
“人之初，性本善�！�
也因為這樣，小小年紀，我便會(huì )背《三字經(jīng)》、《千字文》了。只是隨著(zhù)時(shí)間的推移，現在已經(jīng)忘得一干二凈了。
至此以后，我便常常在外公的書(shū)房里看書(shū)。起初，我只是看些簡(jiǎn)單的兒童讀物；后來(lái)，年齡增長(cháng)，就開(kāi)始看國內的名著(zhù)了，許是年齡還不夠，不能參透名著(zhù)的奧妙，慢慢便覺(jué)得枯燥了。于是乎，四大名著(zhù)以及其他經(jīng)典并沒(méi)有好好地看，草草翻了幾翻，就算看完了。外公也沒(méi)有管我，不過(guò)他經(jīng)常給我講大文豪——魯迅先生的故事�；蛟S是對魯迅先生的事跡有了些許感觸，我有了當作家的夢(mèng)想。我希望我也能為我們的祖國寫(xiě)下不朽的篇章。從此以后，我便向這個(gè)目標進(jìn)發(fā)，養成了記日記的習慣，也試著(zhù)去閱讀于我而言枯燥冗長(cháng)的名作。
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