精選一本書(shū)的故事作文九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一本書(shū)的故事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本書(shū)的故事作文 篇1
說(shuō)起來(lái)，這本書(shū)并不是十分特別，使我不忍心"下手”，它是一本三年級下冊以上的學(xué)生多有的書(shū)——三年級下冊的英語(yǔ)書(shū)，為什么我不肯摧磨它呢？因為它曾像一米陽(yáng)光照亮了我的心房。
記得那是期末考試的前一晚，我歡快地唱著(zhù)歌兒，邁著(zhù)輕快的腳步回到家，打開(kāi)書(shū)包，正準備復習一下英語(yǔ)書(shū)中的幾個(gè)不會(huì )的難點(diǎn)，卻發(fā)現向來(lái)"馬虎”的我又犯病了，在這么緊要的關(guān)頭，竟把英語(yǔ)書(shū)忘學(xué)校了，更沒(méi)想到的是，老天爺真不給我面子，我趕到學(xué)校，保安告訴我一個(gè)不幸的消息——因為怕丟失東西，比須給班主任大個(gè)電話(huà)，打就打把，可沒(méi)想到的是班主任老師有事，打了2個(gè)都沒(méi)接，哎白跑了一趟。為了明天的期末考試，我只得另想它招了。
接著(zhù)，我和媽媽又去了潘琳家，我敲響了門(mén)，叫了幾聲："琳琳，開(kāi)門(mén)！”她聽(tīng)見(jiàn)了，立即開(kāi)了門(mén)。我進(jìn)了她家，支支吾吾地說(shuō)："那個(gè)……那個(gè)……琳琳，我的……英語(yǔ)書(shū)給……忘在學(xué)校里了，你能不能……能不能把你的那個(gè)……那個(gè)英……英語(yǔ)書(shū)，借我……借我看……看一下�！蔽业穆曇粼絹�(lái)越小，到后來(lái)幾乎成了蚊子叫，但也總算湊足了一句話(huà)。她聽(tīng)了我用好幾分鐘才拼出來(lái)的幾十個(gè)字的話(huà)來(lái)，好看的眉頭絞在了一起，打了幾個(gè)結，嘴巴緊閉，我的心像一只在東跑西撞的小鹿，生怕她會(huì )開(kāi)口拒絕，她終于在沉思N分鐘后開(kāi)了金口。
她終于開(kāi)金口了，說(shuō)："沒(méi)問(wèn)題，你在這等一會(huì )兒，我去拿�！�
一本書(shū)的故事作文 篇2
在我很小的時(shí)候，那時(shí)生活在農村，沒(méi)有很富裕，買(mǎi)東西的錢(qián)都要省下來(lái)才有那么多，那時(shí)我特別想要一本書(shū)《紅樓夢(mèng)》，因為那個(gè)時(shí)候總會(huì )在學(xué)校里面聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在那里討論這本書(shū)的內容，他們說(shuō)的津津有味，而我什么也不知道，只能在旁邊不懂裝懂，他們說(shuō)什么我都點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)我去書(shū)店看了那本書(shū)的價(jià)格，好貴，我一個(gè)月的零花錢(qián)都買(mǎi)不了，怎么辦。在那之后，我把零花錢(qián)都省了下來(lái)，終于東拼西湊湊夠了買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，我高高興興的走進(jìn)了書(shū)店，把那本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)，回到家以后，我坐在院子里津津有味地看了起來(lái)，已經(jīng)被那本書(shū)所吸引住了，時(shí)刻都不想放手。但是事情總不會(huì )一帆風(fēng)順的，那天回家，我在書(shū)包里面找了很久都沒(méi)有找到，家里也都翻遍了也沒(méi)有，我心想：怎么辦，我都還沒(méi)看完怎么就不見(jiàn)了，那可是我一個(gè)多月的零花錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的。第二天，我去學(xué)校也找了很久，還問(wèn)了班里的同學(xué)有沒(méi)有看見(jiàn)，結果還是一樣，書(shū)真的找不到了。
回到家以后，我心事重重地坐在飯桌旁邊，看著(zhù)這些菜，我什么食欲也沒(méi)有，感覺(jué)沒(méi)有了那本書(shū)，我的生活都變得無(wú)色無(wú)彩了，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子問(wèn)道：“寶貝，你怎么了�！蔽覀牡恼f(shuō)：“我……我的書(shū)不見(jiàn)了，那是我辛苦攢錢(qián)買(mǎi)的，好不容易才有的�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再給你買(mǎi)一本就是了�！焙芸斓搅嗽缟�，我和媽媽來(lái)到了書(shū)店，媽媽看到價(jià)格以后驚呆了，我說(shuō)：“媽媽要不不買(mǎi)了吧，我看同學(xué)的也可以的�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，買(mǎi)�！眿寢屇闷鹆藭�(shū)就去付錢(qián)，我拿到書(shū)之后，把它放在了一個(gè)安全的地方。晚上吃飯的時(shí)候，我看著(zhù)媽媽?zhuān)l(fā)現她消瘦了許多，臉上多了些許皺紋，頭發(fā)也白了，我看著(zhù)覺(jué)得自己做了一個(gè)錯誤的決定。
一本書(shū)的故事作文 篇3
書(shū)籍，自古以來(lái)被人們所珍視，因此有了營(yíng)養品的.美譽(yù)。千年萬(wàn)年，書(shū)籍的價(jià)值都是恒古不變的。而我這只小書(shū)蟲(chóng)，卻為了那本書(shū)和媽媽大戰了足足兩個(gè)回合。
最近，媽媽給我買(mǎi)回了一本精美的《曹文軒作品集》。我如獲至寶，一等到媽媽放松警惕就抱著(zhù)書(shū)看。媽媽見(jiàn)我看的時(shí)間太長(cháng)，影響了正常的學(xué)習生活，同時(shí)也想方設法地管住我。
一個(gè)周末，媽媽不上班，全天都在家盯著(zhù)我。我想看書(shū)想得心癢癢，無(wú)奈作業(yè)又沒(méi)做完，還剩一大堆。于是，我靈機一動(dòng)，把書(shū)捂在衣服里，裝作上廁所，一進(jìn)衛生間就把門(mén)重重關(guān)上，得意洋洋地坐在馬桶蓋上把書(shū)抽出來(lái)看�？烧l(shuí)知我一看書(shū)就入了迷，忘了時(shí)間，不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，書(shū)中純凈優(yōu)美的文字與令人潸然淚下的故事使我流連忘返。媽媽看我這么久不出來(lái)，疑心一起，靜悄悄地逼近衛生間，趁我不注意，推門(mén)就入。我嚇了一跳，慌張地想把書(shū)藏起來(lái)，可已經(jīng)來(lái)不及了，被媽媽抓了個(gè)現行。接著(zhù)，我的書(shū)就被理所當然地沒(méi)收了一周。第一局大戰我以失敗告終。
剛剛把被沒(méi)收的書(shū)拿回后，我又回到了原來(lái)的狀態(tài)，見(jiàn)縫插針，隨時(shí)閱讀。不久之后的一天，我放學(xué)回家已經(jīng)很晚了，做完作業(yè)就到了睡覺(jué)的時(shí)間。我連書(shū)都沒(méi)有看，心里自然不舒服。睡覺(jué)時(shí)，我偷偷摸了一個(gè)手電筒，把書(shū)翻開(kāi)放在枕頭下，用左手撐著(zhù)枕頭，以便隨時(shí)隱蔽。我用手電筒照著(zhù)文字，一字一句地讀，越讀越輕松，身臨其境。我翻頁(yè)的時(shí)候由于聲音太大，引起了媽媽的注意，我卻沒(méi)發(fā)現。媽媽關(guān)掉電視，從客廳徑直走過(guò)來(lái)。當我聽(tīng)到媽媽的腳步聲時(shí)，媽媽已經(jīng)離得很近了。我心里一緊，忙手忙腳地關(guān)手電筒，可半天找不到開(kāi)關(guān)，急的滿(mǎn)臉是汗。沒(méi)辦法，我只好直接把枕頭放下，手電筒壓在枕頭下面。不巧的是，手電筒的燈泡正對著(zhù)容易反光的床頭。媽媽進(jìn)到我房間后，一眼就看到了床頭上那閃爍著(zhù)的亮光，生氣地走過(guò)來(lái)掀開(kāi)我的枕頭。枕頭下赫然放著(zhù)那本顯眼的《曹文軒作品集》和那只“不聽(tīng)話(huà)”的手電筒。于是，我被媽媽教訓了一頓，書(shū)被沒(méi)收一個(gè)月。
雖然這兩次“戰役”我都以失敗告終，但是我從媽媽的教育中知道，讀書(shū)雖好，可不能影響生活和學(xué)習，讀書(shū)得安排在所有任務(wù)完成之后。這樣的閱讀才是真正輕松有意義的閱讀。做其他的事也是一樣，要把重要的事做完再做放松的小事，這樣的生活才有條理。
一本書(shū)的故事作文 篇4
前日里美國逝去了一個(gè)有名氣的漫畫(huà)家，我不料爸爸看過(guò)之后竟能跟我聊起---這么一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)多少
書(shū)的人，曾經(jīng)和漫畫(huà)書(shū)有過(guò)難解的淵源。
二十多年以前，爺爺和奶奶有幸成為中國第一批把江南產(chǎn)品向大西北推銷(xiāo)的商人。爸爸言他也不曾去過(guò)月臺，只是知道爺爺和奶奶走遠了、見(jiàn)不到了。他從此過(guò)上與他的爺爺奶奶---我的太公及太婆還有我的叔叔相依為命的生活。
從我們家到最近的柳市，不到十分鐘的路程要輪渡淌上半個(gè)早上。爸爸與我的太公一起，經(jīng)過(guò)了數個(gè)小時(shí)的顛簸，到了柳市。
爸爸吵鬧著(zhù)要趕去書(shū)店，揪住太公的褲腿不松開(kāi)，才勉強把太公拗過(guò)去。
書(shū)店里雜物堆得到處是，真正的書(shū)少得可憐，已經(jīng)是柳市唯一一家書(shū)店了。店里煙酒混合著(zhù)五谷雜糧的味道都不妨礙爸爸靈敏的目光。
“就那本了�！卑职质中÷暤卣f(shuō)---沒(méi)有父母為他撐腰，剩下愛(ài)他、給他肩膀的只有兩位干不動(dòng)了、普通話(huà)都講不準的老人。
太公的手里攥著(zhù)錢(qián)，越攥越緊，手心直有汗滲出。他干硬的說(shuō)“不，不行，這本不行�！�
被爸爸所選中的，是引進(jìn)自日本的漫畫(huà)，是只有調皮孩子看的“閑書(shū)，”我的太公也是沒(méi)有什么進(jìn)步思想的。爸爸的聲音軟下去“啊，為什么？”又挺起來(lái)：“就這本，我要�！碧热裟棠膛c爺爺在，父親已被打得出了鼻血，所以他把握這難道的機會(huì )，卻要為難太公一次，為了他所一心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)。
太公失望極了，卻還是滿(mǎn)口不同意。
爸爸似是觀(guān)察到太公濕潤的干裂的手，有所收斂，可又趴在地上打轉，還哭出來(lái)：“我要，我一定要……”
太公心軟了，只是一本書(shū)、一本書(shū)，就是這么一本書(shū)，引得他無(wú)數躊躇。最終，書(shū)是買(mǎi)了，父親遠在西北的夙愿難說(shuō)了了沒(méi)有。
這本漫畫(huà)書(shū)一直被父親珍藏，看作是親情的難得產(chǎn)物，只是像很多東西一樣，在時(shí)間的流河里迷失了，他至今記得太公那時(shí)的手、猶豫的樣子，和付款時(shí)堅定的眼神。和爺爺奶奶遠在他鄉時(shí)極度的厭惡，抱怨和委屈。
一本書(shū)的故事作文 篇5
翻開(kāi)童年的成長(cháng)日記，這里記載著(zhù)我的喜、怒、哀、樂(lè )。其中，有一個(gè)“特別”的朋友，你們想知道它是誰(shuí)嗎？它就是我最喜歡的書(shū)——《貓武士》。
《貓武士》是一本勵志的動(dòng)物小說(shuō)，介紹了在森林里住著(zhù)一群野貓，有四個(gè)族群組成：雷族、風(fēng)族、影族、河族。它們繼承祖先留下來(lái)的武士傳統，為了生存而彼此競爭的故事。
這本書(shū)是我的一位好伙伴送給我的生日禮物，我非常喜歡它。拿到這本書(shū)，我只是粗略的翻了一遍就被貓族的精神深深的打動(dòng)了。
“叮零零”，下課了，我捧起書(shū)。津津有味地看著(zhù)，不時(shí)抹了抹掉出來(lái)的淚珠，繼續往下讀�！岸Ａ懔恪�，上課了，我見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，忙抓緊時(shí)間，老師來(lái)了，才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包里。
一整天，我都魂不守舍，就像被書(shū)勾走魂。
放學(xué)，走在路上我抱著(zhù)書(shū)看，回到家，我還是捧著(zhù)書(shū)看。有一次，在回家的路上邊走邊看書(shū)，結果和路邊的小樹(shù)來(lái)了個(gè)親密擁抱，鬧出了不少笑話(huà)�，F在只要一有空，我就會(huì )忍不住翻開(kāi)看看。
這本書(shū)不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，豐富了我的課余時(shí)間，更讓我學(xué)會(huì )了什么是勇敢，什么是善良，什么是友誼。
一本書(shū)的故事作文 篇6
背一首《離騷》，丘壑蒼茫；誦一本《詩(shī)經(jīng)》，傳世流香；讀一本雜志，周游世界；看一本歷史，穿越古今。書(shū)籍豐富了我的閱歷，讓我們不再貧乏；書(shū)籍凈化了我們的煩惱，讓我們不再無(wú)聊。與書(shū)為伴，清靜恬淡；以書(shū)為友，不見(jiàn)憂(yōu)愁；跟書(shū)相牽，美名相傳。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！辈蛔x書(shū)，學(xué)到的知識就恨少。而我喜歡讀書(shū)，是從一本書(shū)開(kāi)始的。
小時(shí)候，我到同學(xué)家里去，發(fā)現他的書(shū)架上有許多書(shū)是同一系列——《笑貓日記》。她告訴我，這套書(shū)很好看。我深信不疑，但我還是翻開(kāi)了一本書(shū)，書(shū)里有一小部分的插圖。我好像進(jìn)入了一個(gè)新的世界，我跟隨笑貓與老老鼠交朋友，遇到了萬(wàn)年龜，尋找虎皮貓，又摔斷腿，與虎皮貓舉行“草坪婚禮”，并生下了四只小貓，小貓漸漸長(cháng)大，各奔東西，一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景浮現在我眼前。
從那時(shí)起，我開(kāi)始喜歡讀書(shū)，因為書(shū)里有美妙的世界。
在一次偶然的機會(huì )里，我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我當機立斷，拿了一本《笑貓日記之會(huì )唱歌的貓》，這是一個(gè)關(guān)于笑貓的孩子二丫頭的故事，我對這本書(shū)愛(ài)不釋手，視若珍寶。這本書(shū)我看了一遍又一遍，每一遍的感覺(jué)就是不一樣的。
再后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了五本《笑貓日記》，我在一中午就都完了，再《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》中，我看到了汶川地震的可怕，舍己為人的精神與為愛(ài)獻身的品質(zhì)�！缎ω埲沼洝废盗袌D畫(huà)書(shū)我已經(jīng)看完了，但只要一出新書(shū)，我還是會(huì )買(mǎi)。我這不在于年齡，只在于童心的保持與不忘初心。漸漸地，我的書(shū)架一天天地充盈起來(lái)。我讀過(guò)的書(shū)也多起來(lái)，《小貓日記》早已滿(mǎn)足不了我，我會(huì )讀微型小說(shuō)，了解里面的是非曲直。讀課外書(shū)可以開(kāi)闊視野，我會(huì )看系列頭讀書(shū)，有時(shí)也會(huì )看充滿(mǎn)童趣的小說(shuō)：如《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》《洋蔥頭歷險記》，國外的名著(zhù)也會(huì )看，但只是囫圇吞棗：《戰爭與和平》，《童年》《老人與�！贰计鹆宋易x書(shū)的興趣，還有那本《笑貓日記》。
與書(shū)為伴清靜恬淡；以書(shū)為友，不見(jiàn)憂(yōu)愁；跟書(shū)相牽，美名相傳。我與《笑貓日記》的故事，如璀璨星空中的明星一樣多，而每一個(gè)故事，都是我童年的回憶，也是我讀書(shū)的開(kāi)始啊。
一本書(shū)的故事作文 篇7
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單，平凡，甚至毫不起眼的字啊。但是它在我心中卻占著(zhù)無(wú)比重要，不可替代的位置。在記憶的心扉中，每一天我都與書(shū)相伴，每一天我都與書(shū)交流。每一次在書(shū)中遨游，我都會(huì )有不一樣的收獲。所以我從小就和書(shū)結下了不解之緣……
小時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。小小的我望著(zhù)這么多書(shū)，眼中透露著(zhù)新奇，手也不安分地東摸摸，西摸摸。媽媽帶我來(lái)到了幼兒讀物區。在好奇心的驅使下，我拿起了一本包裝精致的圖畫(huà)書(shū)讀了起來(lái)。哇!好好看!我像哥倫布發(fā)現了新大陸一樣，興奮起來(lái)�！皨寢�?zhuān)乙�，我要�?shū)!”我大聲叫著(zhù)，恨不得把所有書(shū)都買(mǎi)回去。
后來(lái)，我長(cháng)大了，厭倦了那些如夢(mèng)如幻的童話(huà)書(shū)。我開(kāi)始試著(zhù)讀一些文學(xué)經(jīng)典，名著(zhù)。有時(shí)候，內容太吸引人，我深夜也看。記得有一次，我做完作業(yè)，已經(jīng)很晚了。就在我打算洗澡睡覺(jué)的時(shí)候，無(wú)意間的一瞥，看到了桌子上那本《城南舊事》。我不禁想：看一會(huì )書(shū)吧!就看一會(huì )，晚點(diǎn)再睡覺(jué)吧!想著(zhù)想著(zhù)，我便拿起了《城南舊事》。我打開(kāi)臺燈，伴著(zhù)從窗外瀉下來(lái)的皎潔月光，聽(tīng)著(zhù)田野里知了的歌聲，津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的故事像磁石般吸引著(zhù)我，有時(shí)令我捧腹大笑，有時(shí)又讓我眼淚汪汪，其中人物的悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間，忘了睡覺(jué)。夜依舊那么黑，知了依舊叫著(zhù)，而我早已沉浸在書(shū)中不可自拔了。結果，第二天我只好頂著(zhù)一雙大“熊貓眼”去上學(xué)。在書(shū)的陪伴下，時(shí)間總是像流水般飛快逝去。轉眼間，我都已經(jīng)上六年級了，我讀的書(shū)也越來(lái)越多。盡管沒(méi)有時(shí)間，但我依舊會(huì )看書(shū)，因為書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
你們想一想，晚上做完作業(yè)，帶著(zhù)那種軟綿綿的疲倦，躺著(zhù)看幾十頁(yè)書(shū)，是多么美好的事情啊!現在，五彩書(shū)吧是我假日里常去的地方。那里有許多和我一樣熱愛(ài)讀書(shū)的人。我喜歡那里安靜的環(huán)境，更喜歡那里書(shū)香環(huán)繞的氣氛。在那里看書(shū)，無(wú)疑是一種享受……我與書(shū)的故事，就像夜晚的繁星，數也數不完。而我對書(shū)的喜愛(ài)也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間，越來(lái)越深，越來(lái)越濃……
一本書(shū)的故事作文 篇8
認識我的人都知道我愛(ài)看書(shū)，從小到大不知道看了多少本了。唯有和《西游記》之間的故事，一波三折，現在請聽(tīng)我一一道來(lái)。
記得第一次看的《西游記》是少兒版的，那時(shí)候我也只有八九歲。知道了這本書(shū)講的就是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈以及白龍馬前往西天大雷音寺求取三藏真經(jīng)的故事。
而現在呢？現在我手中的《西游記》已然變成了文言文版本了。一翻開(kāi)來(lái)，覺(jué)得十分的驚喜，原來(lái)它的內容豐富了不少！這個(gè)版本的《西游記》把之前我沒(méi)有看過(guò)的部分全補了回來(lái)！比如增加了唐僧的身世，唐玄宗讓唐僧取經(jīng)的部分。每每捧起來(lái)，我都舍不得放下，，整個(gè)人都沉浸在書(shū)中的故事里了。
西游記中我最喜歡的角色，當屬書(shū)中的靈魂人物孫悟空了。書(shū)本中的孫悟空武藝高強，足智多謀，還十分尊重師傅唐僧。在看到三打白骨精一回，使我氣憤填胸，真想沖進(jìn)書(shū)中，沖唐僧大叫：“師傅呀！悟空冤枉��！他火眼金睛怎么會(huì )看錯好人，他在保護你呀！”而且分裂的那么決絕，念了數十遍緊箍咒，還要斷絕師徒關(guān)系。
整部看完以后，才真正體會(huì )到了《西游記》的魅力來(lái)�！段饔斡洝纺軌虮讳浫胨拇竺�(zhù)絕不是一紙空談（此處“一紙空談”使用不恰當。）。作者吳承恩也讓我十分崇拜，他手中一支筆不但把師徒取經(jīng)，悟空降妖除魔的場(chǎng)面描寫(xiě)得栩栩如生（“栩栩如生”一般是形容藝術(shù)形象的，此處用來(lái)形容“場(chǎng)面”不合適。），讓我猶如身臨其境。而且作者想象力豐富，我這個(gè)二十一世紀的小孩兒自嘆不如��！此外，書(shū)中還多次引用了《論語(yǔ)》，《道德經(jīng)》的內容，這更增加了我對古代經(jīng)典喜愛(ài)，堅定了要學(xué)好文學(xué)的信心。
由此看來(lái)，我可不能不愛(ài)西游記呀！這就是我和西游記的故事，我們的故事——未完待續。
一本書(shū)的故事作文 篇9
書(shū)是一盞明燈，照亮夜行的路；書(shū)是風(fēng)箏，線(xiàn)的另一頭引導著(zhù)我向成功邁進(jìn)；書(shū)是雨水，滋潤著(zhù)祖國的花朵；書(shū)是陽(yáng)光，給予我們希望的光芒……
我和書(shū)結下了難舍難分的請緣，書(shū)伴我成長(cháng)。我卻對《三十六計》情有獨鐘，小時(shí)候，我翻開(kāi)它時(shí)，里面全是一些讓人感到深奧的哲學(xué)大道理，雖然媽媽說(shuō)：“這本書(shū)是古人智慧的結晶�！笨晌覅s不怎么認為，因為里面并沒(méi)有我想看的漫畫(huà)。漸漸地，這本書(shū)被我一點(diǎn)點(diǎn)地遺忘了。當我長(cháng)大時(shí)，一不小心把它摔下地板了，我撿起它，打開(kāi)來(lái)看了看，發(fā)現了這本書(shū)的魅力！里面的一點(diǎn)一滴都讓我著(zhù)迷，告訴你一個(gè)秘密：我還運用過(guò)它里面的智慧呢！
有一次，我忘了帶�？�，我便從書(shū)包中拿出一本書(shū)，放在帶�？ǖ奈恢�，三步并作兩步地走進(jìn)學(xué)校，可值日生一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)，只是繼續做他們該做的事，我心里暗暗地說(shuō)了一句：“耶！”，告訴大家，這是《三十六計》中的——瞞天過(guò)海。哈哈！有趣吧？
這本《三十六計》伴我邁著(zhù)成長(cháng)的每一步，如同一盞明燈，我照亮前進(jìn)的道路……
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