書(shū)的故事作文【熱】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的書(shū)的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書(shū)的故事作文1
小時(shí)侯，爸爸媽媽經(jīng)常帶著(zhù)我去書(shū)店看書(shū)，想讓我從小養成看書(shū)的好習慣。我總是在書(shū)店里東奔西跑，在那讓我眼花瞭亂的書(shū)間穿梭，可我還是找不到自己喜歡的課外書(shū)。
有一天，我在書(shū)店里找到了一本有趣的故事書(shū)—《米老鼠》。那時(shí)侯我還小，第一次看到如此有趣的書(shū)，立即被書(shū)里的故事深深地吸引住了，從此以后，我就喜歡看課外書(shū)了。每天都在書(shū)的樂(lè )園里尋找樂(lè )趣。
每當我到廣州購書(shū)中心看書(shū)，我都認認真真地看著(zhù)，看得非常入迷。在那里細心地品嘗書(shū)中帶來(lái)的樂(lè )趣。我一呆就是一個(gè)上午。我愛(ài)不釋手，看完了科幻書(shū)又看文學(xué)書(shū)，看完了文學(xué)書(shū)，接著(zhù)看故事書(shū)。在書(shū)的海洋里盡情地遨游，真是樂(lè )趣無(wú)窮。
我最喜歡看的就是爸爸媽媽送給我的生日禮物：《大科學(xué)家牛頓》、《科學(xué)泰斗愛(ài)因斯坦》和《大發(fā)明家愛(ài)迪生》。這些書(shū)十分好看，文中的語(yǔ)言十分生動(dòng)，故事情節精彩而曲折，文中的主人公都是從一個(gè)勤奮求學(xué)的少年到才華橫溢的科學(xué)家，令我十分感動(dòng)。因此，我和這些書(shū)結下了深厚的友誼。我看完了一本又一本，看完了一遍又一遍。好像人們吃飯一樣，天天吃都不膩。
《大科學(xué)家牛頓》一書(shū)，非常精彩地寫(xiě)出了牛頓傳奇的一生。清清楚楚地講了牛頓這位科學(xué)界的人物在一個(gè)小蘋(píng)果的啟發(fā)下，發(fā)現了宇宙的每個(gè)星體都有吸引力，充分肯定了我們平時(shí)所見(jiàn)的白光是由七種顏色組成。在上大學(xué)時(shí)，這一位年輕的大學(xué)生牛頓，創(chuàng )立了微積分，這不是他努力讀書(shū)而得來(lái)的嗎？
此時(shí)此刻，我突然想起在俄羅斯一位著(zhù)名的作家—高爾基，他筆下的一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！敝灰覀冇眯牡厝プx好每一本書(shū)，才會(huì )不斷進(jìn)取，不斷攀登高峰。
書(shū)的故事作文2
我是一個(gè)小書(shū)迷，這是一個(gè)不爭的事實(shí)。
有一次，媽媽給我買(mǎi)一套《意林》，我剛洗完澡，就拿起書(shū)，兩眼閃出綠光，津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。30分鐘過(guò)去了，我一動(dòng)不動(dòng)，兩只眼睛死死盯著(zhù)書(shū)，仿佛書(shū)是一塊磁鐵，已經(jīng)把我吸走了。
“王寧靜”！我一個(gè)激靈，從書(shū)上抬起頭來(lái)�！巴鯇庫o！這是我喊的第6遍了！已經(jīng)9：30了！快睡覺(jué)！”“啊”！我抬起頭看了一下時(shí)間，不可思議地驚叫道：“什么”！30分鐘對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像一秒鐘。
我上了床，眼睛不停地朝書(shū)那邊瞄，根本睡不著(zhù)覺(jué)。我翻來(lái)翻去，腦子不停地想《意林》里面的故事。雖然書(shū)不在眼前，但里面的文章印在了我腦子里。
我在床上不停地用腦子一遍又一遍讀已經(jīng)記住了的文章。我實(shí)在忍不住了，等到確認安全后，我輕手輕腳，走一步停一下地走到書(shū)面前。
我悄悄打開(kāi)微型手電筒，又讀了起來(lái)。我讀了一章又一章，總感覺(jué)不夠。
我已經(jīng)入迷的時(shí)候，突然身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“看得爽嗎”？我下意識地說(shuō)：“是的”。我漸漸開(kāi)始有了一種不詳的預感。當時(shí)，所有細胞都在身體里喊：“完蛋了”！我緩緩轉過(guò)頭，發(fā)現老媽站在身后，叉著(zhù)腰，睜著(zhù)大眼睛，活脫脫就是一個(gè)女版的張飛。老媽把我的書(shū)給沒(méi)收了。我從那以后再也不偷偷地出來(lái)看書(shū)了。
我喜歡看地不僅是書(shū)的情節，還有書(shū)的立意。
《意林》它告訴我永遠不能輕易否認自己，不能對自己不信任，一定要堅信自己想做的事情就一定能做好！以前的我上課總是默默無(wú)聞，躲在書(shū)本后面不讓老師注意到我。當時(shí)的我每天總是在想，別人那么厲害，我理所當然就應該成為別人的陪襯�，F在我不一樣了，自從看了《意林》之后，我開(kāi)始變得自信，上課能舉手發(fā)言了。老師注意我也不緊張了，我甚至還在全校面前表演過(guò)。
《意林》帶給我的不僅是故事，也有啟發(fā)。像以前的我一樣不自信的孩子，或者許許多多有困難的孩子。每個(gè)人都應該讀讀，說(shuō)不定它能改變你的一生。
書(shū)的故事作文3
記得在我兩三歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一些識圖卡片，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我用不了多久就對上面的圖片內容了如指掌，無(wú)論誰(shuí)怎么考我，我也都對答如流，而且百發(fā)百中，一次也沒(méi)錯過(guò)。
媽媽很高興，于是給我買(mǎi)了很多新的娃娃書(shū)回來(lái)，我非常高興，在那里翻來(lái)覆去地看，看到實(shí)在是索然無(wú)味了，我就開(kāi)始我特別的喜愛(ài)的書(shū)的方式——虐書(shū)。
我首先殘忍地把它們撕下來(lái)，撕了很多次之后，它們終于變成紙屑。我稍微休息休息，緩緩勁，把這些書(shū)的尸體團在一起，拿在手上，然后站起來(lái)，用盡全力把它們的尸體全部灑向空中，紙屑就像雪花一樣紛紛揚揚地飄落下來(lái)�？吹竭@我忍不住跳起來(lái)，開(kāi)心地發(fā)出“咯咯”的笑聲。接下來(lái)把所有的紙屑揉成一團，從窗戶(hù)里扔出去，幸災樂(lè )禍地看著(zhù)它們的遭遇，我像個(gè)“小壞蛋”一樣發(fā)出詭異的笑聲。
媽媽看過(guò)來(lái)像唐僧一樣嘮叨個(gè)不停，邊收拾邊數落我，甚至威脅我說(shuō)再這樣就不給我買(mǎi)書(shū)，但是還沒(méi)有等我與她“嚴正交涉”，她就繳械投降，給我買(mǎi)回一大堆書(shū)。于是我就樂(lè )此不疲地重復這個(gè)游戲。
現在我長(cháng)大了，我不再虐書(shū)，而且對每一本書(shū)都愛(ài)護有加，像我的書(shū)柜里的書(shū)都被我保護得很好。
我不僅保護書(shū)，還真正迷上了看書(shū)。記得有一次，我正在看《查理九世》，媽媽叫我做事：“佑佑，過(guò)來(lái)一下，快點(diǎn)！”我因為看書(shū)看入迷了，竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音。媽媽又喊了一聲，我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽生氣地走到我面前，用指頭戳了一下我，我還沉浸在書(shū)中，大聲地說(shuō)：“你別騙我，你的指紋不對�！眿寢�?xiě)嵟卣f(shuō)�！澳氵@孩子說(shuō)什么胡話(huà)�！边^(guò)了好久，媽媽才反應過(guò)來(lái)。她嘆了一口氣說(shuō)：“哎，真是一個(gè)小書(shū)迷�！�
現在，每次上街的時(shí)候，我總要去書(shū)店逛一逛，而且一逛就是幾個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也叫不走。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，書(shū)，讓我從一個(gè)頑皮的小孩變成了一個(gè)懂事的大男孩，我相信書(shū)會(huì )伴隨著(zhù)我一生。
書(shū)的故事作文4
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，所以我從小都愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候上一年級的時(shí)候，每天下午吃過(guò)晚飯后，爸爸都會(huì )給我講《西游記》，什么孫悟空大鬧天宮，什么孫悟空三打白骨精��！都可精彩了，爸爸講了半個(gè)小時(shí)，就去忙他的公事兒了，我只好懷著(zhù)對下文的無(wú)限猜想，上床睡覺(jué)，晚上睡覺(jué)都睡不安寧，可是爸爸只連續給我講了一個(gè)月的《西游記》就不給我講了。
我看見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上看報紙，我心癢癢的，于是我也拿起一份報紙看起來(lái)，那時(shí)我認字并不多，我看不了報紙上的內容，但我一直看報紙上的圖畫(huà)，
上二年級的時(shí)候，我在爸爸的床上玩，我把手放在枕頭下，發(fā)現枕頭下有東西，我把枕頭一掀，發(fā)現枕頭下面有一本《西游記》，我十分高興，因為爸爸沒(méi)有把《西游記》給我講完，我現在決定，我要把《西游記》自己讀完。我一知半解的讀了下來(lái)，居然越看越懂，但我讀的字音不對，比如把“僧”念作“曾”，把“針”念作“十”，因為我只學(xué)過(guò)那個(gè)字的一半。
因為受《西游記》的影響，我對四大名著(zhù)有了濃厚的興趣，所以我也讀了《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》。它們我都喜歡讀。
在學(xué)校我也訂閱了《少年月刊》和《童話(huà)世界》，我畫(huà)出了《少年月刊》和《童話(huà)世界》的好詞好句，這些好詞好句讓我從只會(huì )寫(xiě)二三十字的作文變成了一次寫(xiě)幾百字的作文。在《少年月刊》和《童話(huà)世界》中我都領(lǐng)悟到做好一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的道理。在老師給我們發(fā)的閱讀書(shū)中，我不僅劃了好詞好句，還把它們寫(xiě)下來(lái)，并刻在了心里。
在同學(xué)的推薦下，我買(mǎi)了一本《笑貓日記》的童話(huà)，我覺(jué)得里面的故事一波三折，很有趣味，里面還有很多關(guān)于教育孩子的觀(guān)點(diǎn)，《笑貓日記》可以讓我陶冶情操，讓我沉浸在知識的海洋中。
我要多多讀書(shū)，因為書(shū)是一把萬(wàn)能的鑰匙。
書(shū)的故事作文5
記得小時(shí)候媽媽有事沒(méi)事的都會(huì )講些童話(huà)故事書(shū)給我聽(tīng)，那時(shí)的我很懵懂，總是向往著(zhù)故事中的人物所生活的環(huán)境，擁有非一般的能量。我每次都聽(tīng)得很入神，喜歡變成泡沫的小魚(yú)公主，高貴美麗的白雪公主、機智勇敢的小紅帽、還有貧苦可憐的賣(mài)火柴的小女孩。媽媽用心地講著(zhù)，臉上泛起甜美的笑容。我有時(shí)候也津津有味的拿著(zhù)一本書(shū)坐在那翻看，用手指指著(zhù)一行行的字學(xué)著(zhù)媽媽講故事，媽媽總是開(kāi)玩笑的說(shuō)我不認識字，故事講起來(lái)還有模有樣的。其實(shí)那時(shí)候我根本不知道手指指在哪？
上小學(xué)一年級了，語(yǔ)文老師教會(huì )了我拼拼音，我也認識了很多字，這樣我就可以讀些帶有拼音的書(shū)了，也不用媽媽每天晚上讀書(shū)給我聽(tīng)了。因為讀書(shū)我認識的字也越來(lái)越多，媽媽也經(jīng)常帶我去書(shū)店，在那里我可以選擇自己喜愛(ài)的書(shū)，靜靜地坐在一角享受著(zhù)書(shū)中的樂(lè )趣。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事和語(yǔ)言間得到與生活中不一樣的氣息，還有很多智慧和見(jiàn)解！今年校園讀書(shū)節期間，我被評為學(xué)校首屆“十佳閱讀之星”，獲贈一本好書(shū)——《親愛(ài)的漢修先生》。我很快就讀完了，這本讓我學(xué)到觀(guān)察事物的方法，閱讀方法和寫(xiě)作技巧。比如書(shū)中鮑雷伊給漢修先生寫(xiě)的第一封信只有一句話(huà)，而且還有錯別字，但是鮑雷伊慢慢的能進(jìn)行很好的風(fēng)景描寫(xiě)和場(chǎng)面描寫(xiě)，他不但學(xué)會(huì )了如何面對生活，理解了父母無(wú)法共處的原因，也體會(huì )到了父母對他的關(guān)愛(ài)。還練就了一手好文筆呢！這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”的原因吧！讀書(shū)是一種享受，一種樂(lè )趣。自從喜歡上了閱讀，我養成了一種習慣，床頭邊總是放著(zhù)一本書(shū)，睡覺(jué)之前翻翻，細細品位，然后進(jìn)入夢(mèng)鄉。書(shū)是我的朋友伴我成長(cháng)，從不識字到能夠獨立讀完一本書(shū)。一本書(shū)放哪兒不讀就是一堆廢紙，“十年寒窗苦讀書(shū)，一朝聞名天下知”，書(shū)帶給我知識，教會(huì )了我很多道理。
讀書(shū)給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，它成為我生活中必不可少的一位知心朋友！
書(shū)的故事作文6
從小到大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在與書(shū)打交道，在我幼年無(wú)知時(shí)，是母親用生動(dòng)的語(yǔ)調給我講述著(zhù)書(shū)中的故事，長(cháng)大后，是自己遨游在書(shū)的海洋之中，盡情的享受著(zhù)書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣。
“我撲在書(shū)上，像饑餓的人撲在面包上“這句高爾基的名言讓我第一次感覺(jué)到書(shū)的魅力很吸引人，再我最需要精神糧食時(shí)，是書(shū)給予我力量的源泉，給予我智慧的財富，使我能夠讀通古今中外。我曾為屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“而深思，岳飛的“莫等閑，白了少年頭“而警覺(jué)。文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“而感動(dòng)。也讓我對保爾柯察金的那種堅強的意志所震懾；貝多芬的那種刻苦的奮斗讓我敬畏。
讀書(shū)，豐富了我的生活，陶冶著(zhù)我的情操，純潔了我的心靈，在書(shū)中，我認識了宇宙的蒼茫，看到了銀河的流瀉，傾聽(tīng)到了時(shí)代的脈搏；書(shū)中不布滿(mǎn)了勤勞，祖先耕耘的足跡，我沉浮在書(shū)海中，感到了從未有過(guò)的快樂(lè )。然而，書(shū)籍是打開(kāi)知識寶庫的鑰匙，是醫治愚昧的良藥，是t望世界的窗口，是觀(guān)照歷史的鏡子，是傳承文明的紐帶，是社會(huì )進(jìn)步的基石，它使我們從未停歇過(guò)腳步，一直往前走著(zhù)。
人生也像一本書(shū)，它似乎永遠也無(wú)破譯，你只能真正的用心去閱讀這本“書(shū)”，用真誠去面對你所讀到的內容．人生的這本書(shū)教會(huì )了我怎樣做人，知道了大丈夫寧為玉碎不為瓦全的節操，了解了有志者事競成的志氣。
我愛(ài)書(shū)，兒時(shí)，它牽引著(zhù)我的好奇心，一步步走向知識的宮殿，長(cháng)大后，一步一個(gè)腳印的教我怎樣做人，教我如何在萬(wàn)花筒般的世界去尋求，去探尋。書(shū)，將永遠陪伴我暢游在知識的海洋，陪伴我的一生。
書(shū)的故事作文7
書(shū)籍是相伴人一生的朋友，它不會(huì )背叛，不會(huì )離你而去，反之，還會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的財富。
我印象最深的是魯迅的書(shū)。剛開(kāi)始接觸他的文章時(shí)，他寫(xiě)的那些晦澀不明的語(yǔ)句，讓我很是煩躁，寫(xiě)那么些文章，卻令人看不懂，有何用處？漸漸的，在學(xué)了他的《風(fēng)箏》后，迷霧中似乎有了些許的明朗，但也僅此而已。再后來(lái)，又學(xué)習《從百草園到三味書(shū)屋》，又讀了《朝花夕拾》，了解了他的生活，總算可以理解大意了，就試著(zhù)讀《吶喊》。
《吶喊》的第一篇《故鄉》，可以明顯地看出“我”對故鄉還有過(guò)去的人的懷念，懷念“我”與閏土小時(shí)的快樂(lè )與長(cháng)大后的拘束，水生和宏兒也像“我們”，情深意重。小說(shuō)最后寫(xiě)道“其實(shí)地上沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！边@給我不小啟示：理想的實(shí)現與不實(shí)現是無(wú)法斷定的，或許跟在前人的后面，實(shí)現的機會(huì )更大。
而《藥》卻又晦澀了�！磅r紅的饅頭”——饅頭為什么紅？蘸人血？還治��？而后才揭露是封建迷信作怪�！犊袢巳沼洝�，更加陰森，難懂，可正是在這黑幕的籠罩下，突出了狂人的正義與反抗，更表現了魯迅的吶喊——我們要為光明而奮斗。這也與那個(gè)時(shí)代相契合。
最典型的還是《阿Q正傳》。魯迅筆下的阿Q的確可憐，但可憐人必有可恨處，他的“精神勝利法”使他自我陶醉，引誘他一步步走入深淵，但他始終不覺(jué)悟。最終被殺害。值得說(shuō)的是，阿Q的內心仍向往光明，支持革命，只是不懂何為革命。他代表了那時(shí)候懵懂無(wú)知的農民階級，是需要人引導的。
雖然讀了這么多，我卻覺(jué)得我與《吶喊》之間仍有隔膜。這大概與我的閱讀和閱歷都有關(guān)吧。雖然直到現在，對他的一些作品還是一知半解，但那又怎樣呢？我可以慢慢翻，反復看啊。不管剛開(kāi)始怎樣，只要靜下心來(lái)讀，魯迅是絕對會(huì )吸引我們的。
書(shū)的故事作文8
秋天的天空像湛藍的大海一樣，這云海像是刷子刷洗過(guò)一樣，只剩下湛藍和白色的白云，白云猶如那揚帆起航的輕舟，這一切又襯得藍天十分美麗，不時(shí)讓人想去多看幾眼，遠處的樹(shù)葉就像一只只美麗的蝴蝶從樹(shù)上輕輕飄落遠處，不遠的果園里的梨樹(shù)上此時(shí)已經(jīng)堆積起了梨寶寶，微風(fēng)一吹，梨寶寶就像一個(gè)個(gè)小娃娃在蕩秋千。我看著(zhù)這一切漸漸陶醉了。這時(shí)，我想起了一件事——要上課了，我快速的向學(xué)校奔跑。
剛跑到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)了一陣“叮鈴鈴”的聲音，已經(jīng)上課了。我連跑帶沖的奔向教室，可是我還是晚了一步老師已經(jīng)到了教室。老師看到我，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒，頭發(fā)氣得直冒煙然后指指鐘又把手一揮示意我進(jìn)去。于是連忙走進(jìn)教室放下書(shū)包坐下來(lái)聽(tīng)老師講課。終于下課了，教室里一片笑聲，我和同桌更是嘴巴都合不攏了。我從書(shū)包里拿出自己的書(shū)，他從書(shū)包里拿出自己的書(shū)，我們相視一笑。這時(shí)他找我借我書(shū)看，我說(shuō)：“行，不過(guò)你得小心點(diǎn)，不能弄壞了�！彼氖愕恼f(shuō)：“放心吧！”于是我把書(shū)借給他看。
可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我那可憐的書(shū)發(fā)出“撕拉”的聲響，一看書(shū)都破了，我氣得牙齒咯吱咯吱響，我把臉一黑心里十分生氣，向他揮拳。他見(jiàn)到我打他，他也氣得牙齒咯吱咯吱響，不一會(huì )兒我們兩個(gè)就扭打起來(lái)。
我黑著(zhù)臉搶過(guò)他的書(shū)，直接踹他的桌子。
我們兩個(gè)氣憤的絕交了，我橫了他一眼把他的書(shū)往地下一摔就走了，隨后聽(tīng)到了他的哭聲。
后來(lái)漸漸的我覺(jué)得是我太過(guò)分了，有一天放學(xué)我在校門(mén)口等他。一眼從人群中看他，我走上去滿(mǎn)臉愧疚的向他說(shuō)：“對不起，之前是我不起�！边@時(shí)他說(shuō)：“我早就原諒你了�！庇谑俏覀儌z一起手拉著(zhù)手回家去了。
書(shū)的故事作文9
書(shū)，多么熟悉的名字，我的生活里都處都有這個(gè)熟悉的影子。書(shū)，多么吸引人的東西，把我帶進(jìn)知識的海洋。書(shū)，是多么珍貴的寶貝，使人生更精彩。
我和書(shū)之間產(chǎn)生著(zhù)某種感情，書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼��！但是，它卻在我心目中占著(zhù)特高的地位。在我記憶的長(cháng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著(zhù)，我與書(shū)結下了不解之緣，每當捧起一本本包著(zhù)書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了那件趣事……
有一次，家里的食鹽用完了，買(mǎi)食鹽的任務(wù)當然非我莫屬。我正在津津有味地看著(zhù)《王子與貧兒》這本書(shū)，故事太吸引人了，我仿佛沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的吩咐，在她的再三催促之下，我才戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)房，拿著(zhù)媽媽塞給我的`五元錢(qián)去買(mǎi)鹽。我一手拿著(zhù)《王子與貧兒》，一手拿著(zhù)五元錢(qián)，哼著(zhù)小曲來(lái)到二十四小時(shí)便利店。進(jìn)了店門(mén)，我找到賣(mài)鹽的貨架，隨手從上面拿了一包鹽，順手把手上的五元給了收款員。為了能盡快回家看書(shū)，一出店門(mén)，我就飛跑回家�；丶液�，我把東西給了媽媽?zhuān)R上回房埋頭看我的書(shū)了�！靶〖�，找回的零錢(qián)呢？”“糟了，我忘了！”“算了，算了，快做作業(yè)吧�！�
爸爸下班回來(lái)了，媽媽連忙張羅著(zhù)吃飯，“哇，今天有我喜歡的清蒸鯇魚(yú)，雞雜炒菜心，哇，好甜呀！老婆大人，你今天怎么啦？”媽媽莫名其妙地望著(zhù)爸爸，她小心地夾了一條菜心嘗了一口，“咦，真的好甜呀，我明明放了鹽的，到底怎么回事呢？”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽盯著(zhù)我，“肯定是你這個(gè)大頭蝦，把鹽當成糖買(mǎi)了回來(lái)啦！”我吐吐舌頭，馬上竄進(jìn)廚房拿醬油。
瞧，這就是我與書(shū)的有趣的故事，類(lèi)似的事真是層出不窮哩！
書(shū)的故事作文10
我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)看書(shū)，我和書(shū)之間的故事也不計其數，但有一個(gè)是我印象最深。
那是一個(gè)溫暖的春天，我和媽媽去逛街。陽(yáng)光柔和地撒在我身上，那一天，我無(wú)比的興奮。
我來(lái)到街上，這瞧瞧，那看看。忽然，我看到了“新華書(shū)店”這幾個(gè)大字，這時(shí)我心里又癢癢起來(lái)，拉著(zhù)媽媽跑進(jìn)了書(shū)店。
“哇！書(shū)店里的書(shū)真多呀！”看得我是眼花繚亂。書(shū)架上整齊的擺放著(zhù)許多書(shū)，每一本都是那么吸引人，好像張著(zhù)嘴說(shuō)：“快快把我買(mǎi)回家吧！”不一會(huì )兒，我就挑到了一本令我滿(mǎn)意的書(shū)—《上下五千年》，我讀了好一會(huì )兒，完全沉浸在書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩的故事里�！拔�！走吧！”媽媽把我從書(shū)的世界里拉了出來(lái)，我結結巴巴地說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇摇胭I(mǎi)…這本書(shū)……”媽媽嚴厲地說(shuō)：“買(mǎi)什么買(mǎi)，你的書(shū)還不夠多嗎！要買(mǎi)自己買(mǎi)，別管我要一分錢(qián)！”我心中想：哼！有什么了不起，自己買(mǎi)就自己買(mǎi)！真掃興。
我依依不舍地走出書(shū)店�；氐郊�，我心里還在惦記著(zhù)那本書(shū)�！安�！我要買(mǎi)書(shū)！一定要買(mǎi)！”我堅定地說(shuō)�！班拧潜緯�(shū)55元，我每天的零花錢(qián)是10元，除去坐車(chē)的錢(qián)、飯錢(qián)、零食錢(qián)，還�！�，錢(qián)可真不好攢，看來(lái)我不吃零食的苦日子到來(lái)了�！�
從此以后，我每天努力克制著(zhù)自己，不吃零食，拼命攢錢(qián)。一天、兩天、三天……一周、兩周、三周……看著(zhù)我的儲蓄罐一天比一天沉，我的心中也暗暗高興。
這一天我把儲蓄罐里的錢(qián)都倒了出來(lái)，一元、兩元……十元……五十元、五十一、五十二…五十五，錢(qián)終于攢夠了，我抱著(zhù)沉甸甸的儲蓄罐去找媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“你有錢(qián)就自己買(mǎi)去唄！”我聽(tīng)了，生氣地摔門(mén)而出。心中暗想：自己去就去，我要買(mǎi)來(lái)讓媽媽看看，可是……說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是很害怕，畢竟我還很小，沒(méi)自己出過(guò)門(mén)。
不過(guò)，為了我心愛(ài)的書(shū)，我還是要去，一定要去！周末，我坐上汽車(chē)，來(lái)到了山海關(guān)，買(mǎi)到了我朝思暮想的書(shū)，心中比吃了蜜還甜。
拿到這本書(shū)，我如獲至寶，我一定要好好珍惜“她”。
我愛(ài)看書(shū)。
書(shū)的故事作文11
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼��！但是，它卻在我心目中占著(zhù)特高的地位。在我記憶的長(cháng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著(zhù)，我與書(shū)結下了不解之緣，每當捧起一本本包著(zhù)書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事……
書(shū)，對于我又是多么重要的��！如果我認定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，為書(shū)傷心過(guò)，那也許就是我對書(shū)的依戀。每當看著(zhù)一本本書(shū)“退休”時(shí)，我會(huì )感到無(wú)比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書(shū)小心翼翼地藏進(jìn)書(shū)柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不僅如此，我還為書(shū)“賣(mài)過(guò)命”呢？說(shuō)起來(lái)倒也難以相信，不過(guò)，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話(huà)。小學(xué)二年級的時(shí)候，哥哥為我習了一本書(shū)，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來(lái)非常費勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手還是捧著(zhù)那本書(shū)看著(zhù)，可當我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書(shū)是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳��！我身體又不高，難以踏著(zhù)地。我摟住書(shū)在池里掙扎著(zhù)。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與憂(yōu)愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂(yōu)愁。書(shū)都浸爛了，翻開(kāi)書(shū)面，眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì )取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì )情不自禁。
書(shū)，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現的愿望。不過(guò)，我不感到絕望，因為，在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中，是書(shū)，它培養了我的情操，陪伴著(zhù)我成長(cháng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書(shū)！
書(shū)的故事作文12
在我的書(shū)柜里，有許多圖書(shū)，中間一排，從左往右依次是：《山海經(jīng)》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》……這些都是我喜歡的書(shū)，但是，如果你非要叫我選一本最?lèi)?ài)的書(shū)，那么我會(huì )毫不猶豫地選《水滸傳》了。
這本《水滸傳》的來(lái)歷，得從小學(xué)三年級說(shuō)起。那時(shí)候，我愛(ài)上了《水滸傳》，每天放學(xué)后，總以最快的速度沖到圖書(shū)館，找出來(lái)津津有味地讀。
有一次看得入迷，書(shū)里正講到武松喝醉了酒上景陽(yáng)岡遇到了老虎……我舍不得放下，忘記了時(shí)間，很晚回家，回到家時(shí)，時(shí)間都6點(diǎn)了。一進(jìn)家門(mén)，媽媽馬上沖上來(lái)，嚴肅地問(wèn)：“今天干什么去了？“?“我……我做值日生�！蔽抑ㄖㄟ磉淼鼗卮�。?“哦！”媽媽這才放過(guò)我。我不知道我為什么要說(shuō)謊，也許我太愛(ài)看書(shū)了吧。
知道那本《水滸傳》的價(jià)格嗎？25元！是我兩個(gè)月的零花錢(qián)，我從來(lái)沒(méi)拿過(guò)這么多錢(qián)。偷吧！媽媽的錢(qián)包就放在桌子上，今天她值班。拿完錢(qián)后，我馬上去圖書(shū)館，買(mǎi)下那本書(shū)。做完這些，我拿著(zhù)手里的書(shū)，心里又忐忑不安起來(lái)，因為偷媽媽的錢(qián)畢竟不對，所以，一番糾結后，我又忍痛從我的錢(qián)包里拿出25元放進(jìn)媽媽錢(qián)包，這下才安心了一些。
第二天，我的書(shū)包就多了一本書(shū)《水滸傳》。在數學(xué)課上，老師在上面講課，我在下面看《水滸傳》，看得正入神，實(shí)然，老師拍了我一下桌子，說(shuō)：“陳建霖，請你來(lái)回答這道題！”當時(shí)我嚇了一跳，站起來(lái)后什么也說(shuō)不出來(lái)了。爸爸知道這件事后，給我一頓打罵，從那次以后，我再也不敢在課堂上看《水滸傳》了。
有一次，我裝作做作業(yè)，卻在暗自背梁山一百零八位好漢的排名，媽媽過(guò)來(lái)叫我吃飯，看了眼我的作業(yè)，立馬河東獅吼：“干嘛？作業(yè)做完了沒(méi)有？一題都沒(méi)做！沒(méi)做完別吃飯！”
沒(méi)有書(shū)的世界是蒼白的，在我獨處的時(shí)候，大部分的時(shí)間都是在看書(shū)，它給了我一個(gè)五彩斑斕的世界。
如果你把我的書(shū)拿走了，那就相當于拿走了我的一切。書(shū)，已把我帶到如癡如醉的境界，我愿與書(shū)一路同行。
書(shū)的故事作文13
在我的成長(cháng)過(guò)程中，書(shū)是我精神的食糧，我經(jīng)常吮吸著(zhù)知識的甘露，并將其消化成我前進(jìn)道路上的精神驅動(dòng)力。
在我8歲的時(shí)候，媽媽和我一起去書(shū)店買(mǎi)了一本《做最好的自己》，不到一分鐘的時(shí)間，我就徹底被這本書(shū)給迷住了，走路在看，吃東西也在看，時(shí)時(shí)刻刻都在看，我和媽媽到家后已經(jīng)9點(diǎn)鐘了�？晌业臅�(shū)還沒(méi)有看完，媽媽又催促趕快睡覺(jué)了，怎么行呢？突然，我靈光一閃，把書(shū)藏在被子里看不就得了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)動(dòng)就動(dòng)，我先把書(shū)藏在枕頭底下，然后躺在床上假裝睡著(zhù)了，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)看了看，確信我睡著(zhù)了，就把床和燈一并關(guān)上。媽媽走后，我立刻坐起來(lái)，然后躡手躡腳地下了床，拉開(kāi)抽屜，拿出手電筒，跳上床，把頭蒙在被子里，借手電筒的燈光，津津有味的讀了起來(lái)。正當我在書(shū)海里遨游甚歡的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽的腳步聲越來(lái)越近，糟了，肯定是我剛才跳上床的聲音吵到媽媽了，怎么辦？怎么辦？突然，門(mén)被打開(kāi)了，我心想：唉，現在是避無(wú)可避了。于是，我把手電筒、書(shū)一股腦地塞進(jìn)我的枕頭下，然后趁著(zhù)媽媽沒(méi)有開(kāi)燈一點(diǎn)一點(diǎn)地把頭移到了枕頭上裝睡，可姜還是老的辣，媽媽看出了端倪。結果，還能怎樣，被數落了一個(gè)小時(shí)唄。
還記得有一次，媽媽讓我去買(mǎi)咖啡，恰好就經(jīng)過(guò)了新知圖書(shū)城。我心想：哎呀，反正媽媽現在還不喝咖啡呢嘛，不如進(jìn)去看會(huì )兒書(shū)再說(shuō)。說(shuō)干就干，我找到了一本《人與人的故事》，那里面講述了好人的善良勇敢，壞人的貪婪邪惡……不知不覺(jué)就到了8點(diǎn)半，我早已把咖啡的事忘得一干二凈，媽媽急匆匆地進(jìn)來(lái)新知圖書(shū)城找我，最后在一個(gè)角落發(fā)現了沉醉在書(shū)的海洋里的我，我也發(fā)現了媽媽。這時(shí)媽媽輕輕地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“我的寶貝長(cháng)大了，懂得看書(shū)了！”
讀書(shū)之樂(lè )何處尋，數點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè )趣，我堅信，只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內容融入我們的生命，才能有一個(gè)更為廣闊的心靈空間。
書(shū)的故事作文14
書(shū)籍，是理想的翅，帶我遨游科學(xué)的殿堂；是明亮的北斗，指明我們求知的方向；是蒙蒙的細雨，細條我們愚昧的塵垢；是貴重的營(yíng)養品，補足我們缺乏的營(yíng)養。
小時(shí)候，我只是個(gè)無(wú)知的小孩，那是因為我不愛(ài)看書(shū)，知識量很小，無(wú)論父母買(mǎi)了多少好書(shū)，說(shuō)了我多少遍，可我就是不愿看書(shū)。一次偶然的機會(huì )下，我發(fā)現了一個(gè)比現實(shí)生活更好玩，更有趣的世界，那就是書(shū)的世界。
一個(gè)晚上，只有我一個(gè)人在家，我坐在沙發(fā)上，一邊吃著(zhù)香甜甜的巧克力，一邊津津有味的看著(zhù)電視�！巴�，千佛洞，真美！'‘話(huà)音剛落，電視機的屏幕”沙‘’的一聲變黑�！霸趺椿厥�？！‘’我又氣又驚地走到電視機旁邊，按了一下電視開(kāi)關(guān)，又敲了一下電視機，沒(méi)用。算了，玩手機游戲。想著(zhù)我便找出媽媽的手機，”呦，怎么沒(méi)電了？‘’于是我拿出充電器充了起來(lái)，現在該干嘛？我將目光轉移到書(shū)柜上，看書(shū)？除了看書(shū)還能干嘛？轉身來(lái)到書(shū)柜旁，我拿出《西游記》看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，書(shū)中的內容就像一條鐵鏈“拴‘’住了我，《西游記》里有法術(shù)高強的孫悟空，樂(lè )于助人的唐僧，心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒，他們師徒四人去西天取經(jīng)，一路上‘’跌跌撞撞‘終于來(lái)到’'西天''可卻取了個(gè)假經(jīng)。不過(guò)他們的努力并沒(méi)有白費，最終拿到了正經(jīng)。一連幾個(gè)小時(shí)，我都沉浸在《西游記》中，直到媽媽回家叫我睡覺(jué)，我才意猶未盡地合上書(shū)。打那以后，我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了書(shū)。
書(shū)籍，是我最親密的朋友，是我最博學(xué)的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習上的難題，給我知識，給我力量。
書(shū)的故事作文15
“咚咚！”我正在整理我的書(shū)柜，突然從書(shū)柜里掉出來(lái)了一個(gè)手電筒�？匆�(jiàn)了這個(gè)手電筒，我想到了我與書(shū)的故事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚。涼風(fēng)吹得人渾身發(fā)顫。門(mén)鈴響了，媽媽拿著(zhù)一本書(shū)，拎著(zhù)一個(gè)大袋子走了進(jìn)來(lái)。我回頭一看，第一眼看見(jiàn)的就是媽媽手里的書(shū)。我非常好奇，沖上去問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙規兔�？�?/p>
媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“幫我拎一下袋子，還有，這本是送給你的。你喜歡嗎？”
我兩眼直放光地看著(zhù)書(shū)的名字，竟然是我最喜歡的《吃狼奶的羊》，我立馬回答媽媽?zhuān)窕鸺粯記_進(jìn)房間。我反復地看了看書(shū)的封面。又摸了摸。呀！這感覺(jué)可真不一樣，我美滋滋地想。這本書(shū)對于我來(lái)說(shuō)，那可是比和氏璧還珍貴的物品。我立馬開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。
到吃飯的時(shí)間了，我已經(jīng)看得非常入迷了，我覺(jué)得都吃飽了，看來(lái)書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品，真不假！可是不吃飯也不行呀，在媽媽的催促下才戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯，不知是不是想讀書(shū)而爆發(fā)了我的小宇宙，吃飯、洗澡、寫(xiě)作業(yè)都像閃電般的速度做完了，我覺(jué)得這是另一個(gè)我。重新坐在我的椅子上看書(shū)時(shí)，椅子都還是熱的。
準備要睡覺(jué)了，可是一種聲音一直在呼喚我，叫我繼續看書(shū)。于是，我就開(kāi)始想辦法。不能開(kāi)燈看書(shū)的，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現了，這又該怎么辦？終于，我想說(shuō)最好的辦法，我先把手電筒和書(shū)放在被窩里，我躺在床上，閉上眼睛，等過(guò)了媽媽這關(guān)，我從我身子下面拿出手電筒和書(shū)，應該是我的被子沒(méi)蓋嚴實(shí)，手電筒的光露出來(lái)，被媽媽給發(fā)現了，媽媽走進(jìn)來(lái)，把燈打開(kāi)，我竟絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，媽媽把我的被子掀開(kāi)，我才知道，唉，我被抓個(gè)正著(zhù)，就這樣被媽媽狠狠地罵了一頓。
看來(lái)做什么事都不能過(guò)分，讀書(shū)也是如此，雖說(shuō)它是上等營(yíng)養品，倘若不加節制，終究也會(huì )釀出禍端來(lái)。
【書(shū)的故事作文【熱】】相關(guān)文章：
樹(shù)葉的故事作文【熱】03-08
【熱】小鳥(niǎo)的故事作文01-25
【熱】樹(shù)葉的故事作文03-05
【熱】溫暖的故事作文02-09
【熱】雨天的故事作文10-14
青春的故事作文【熱】03-07
【熱】我讀書(shū)的故事作文01-21
寓言故事作文【熱】10-13